IX Jornadas de Iniciación a la Investigación en Lengua y Literatura Hispánicas

Descripción:
La Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura y Departamento de Literaturas Hispánicas y Bibliografía, celebran este congreso en línea del 15 al 18 de marzo de 2021.

Pueden consultar el programa en el PDF: https://jornadasiniciacion.files.wordpress.com/2021/02/programa-ix-jornadas-iniciacion-investigacion.pdf

Contacto: Correo e.: jornadasucm2020@gmail.com
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Congreso de Humanidades y Ciencias Sociales de Canadá. Sesión sobre onomástica en el mundo hispánico

Descripción:
La Sociedad Canadiense para el Estudio de los Nombres (CSSN) y la Asociación Canadiense de Hispanistas (CAH) invitan a participar en este congreso que se celebra del 30 al 31 de mayo de 2020 en London, Ontario (Canadá). Se abordarán temas relacionados con la onomástica en el mundo hispánico. El plazo para el envío de solicitudes termina el 25 de enero de 2020.

Ejes temáticos (no exlusivos):
- Nombres personales (apellidos, apodos, tendencias y sistemas de nombres, etc.)
- Toponimia (calles, asentamientos, nombres rurales, ríos, etc.)
- Nombres en la literatura
- Nombres en la sociedad (identidad, poder, percepciones, actitudes, formas de dirección, etc.)
- Nombres y paisaje lingüístico (señales de tráfico públicas, carteles publicitarios, letreros de calles, letreros de tiendas comerciales, etc.).
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
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III Congreso Internacional de Historia del Arte, Cultura y Sociedad: «Viajes, encuentros y derivas en Latinoamérica, África y Europa»

Descripción:
El Departamento de Historia del Arte de la Universidad de La Laguna celebra este congreso del 13 al 16 de octubre de 2020 en Tenerife (España). Su objetivo es reflexionar en torno a la variedad cultural que define América Latina, África y Europa, concretamente en torno a los tres conceptos de viajes, encuentros y deriva. 

Líneas temáticas:
- El viaje visual y la fotografía
- Cine: punto de encuentro entre las artes 
- Cómic: América, África y Europa en el imaginario de ida y vuelta 
- La experiencia turística del viaje y de la deriva 
- Artistas viajeros y artistas viajeras en América, África y Europa 
- Historias, mestizajes, rutas 
- Encuentros y desencuentros artísticos: práctica y teoría artística 
- Sociedades en movimiento 
- Identidad, género y viaje 
- Fiestas, ceremonias y encuentros 
- Literatura, cuentos y viajes 
- Cruzando confines y superando límites 
- Viajes, expediciones y redes globales 
- Transmigraciones, transiciones, transferencias 
- Viajes inventados, encuentros ficticios y derivas imaginarias 
- Mundos sonoros y encuentros 
- Mundos a la deriva: escenario políticos y económicos contemporáneos

Comité organizador:
- Emilce N. Sosa,  Adolfo O. Cueto, Noemí Cinelli y  González Pavés Borges 

El formulario de preinscripción y la propuesta de la comunicación serán enviados en línea a través de este enlace:
https://www.chacs2020.com/participa/inscripciones-congreso.html

El plazo para recibir propuestas finaliza el 23 de marzo de 2020. 
Correo electrónico:
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XIII Encuentro de Profesores de Español en la República Checa

Descripción:
El  Instituto Cervantes de Praga y la Agregaduría de Educación de España en la República Checa celebran este encuentro del 29 al 30 de noviembre de 2019 en Praga (República Checa). El objetivo es propiciar un espacio de encuentro para los profesores y fomentar la reflexión y el intercambio de experiencias que ayuden al desarrollo profesional docente.

Este año se cuenta con especialistas en el campo del Español como Lengua Extranjera como Javier Fruns, Jaume Muntal o Javier Loiro. Además, el reconocido escritor y periodista español Álex Grijelmo impartirá la sesión inaugural.

El plazo de inscripción finaliza el 26 de noviembre de 2019.
Correo electrónico:
Información adicional:

El Certificado de asistencia al curso será  expedido por el Instituto Cervantes de Praga y la Agregaduría de Educación de la Embajada de España en República Checa.

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Observaciones:
Programa

Viernes 29 de noviembre de 2019
14:30-15:00: Recepción y entrega de documentación
15:00-15:10: Bienvenida y presentación del encuentro
 Dña. Luisa Fernanda Garrido Ramos, Directora del Instituto Cervantes de Praga1
15:10-15:30: Intervenciones
Dña. Amaya Cal Linares, Agregada Educación de la Embajada de España en la República Checa
Dña. Dana Prudíková, Viceministra de Legislación y Relaciones internacionales del Ministerio de Educación, Juventud y Deporte de la República Checa
Excmo. Sr. D. Angel Lossada Torres-Quevedo, Embajador de España en la República Checa
15:30-17:00: D. Álex Grijelmo, escritor y periodista
 Metáforas para explicar la gramática
17:00-17:30: Pausa-café
 17:30-19:00: D. Javier Loiro García, Profesor y formador de profesores. Ed. Difusión.
 El aprendiente adolescente de ELE como puzle identitario. Valores y empatía para tomar decisiones conscientes e inconscientes
19:00-20:00: Dña. Dana Kratochvílová, Profesora. Universidad Carolina de Praga.
La enseñanza universitaria del español

Sábado 30 de noviembre de 2019
 
09:00-10:30: D. Javier Fruns Giménez, Responsable de la Unidad de Certificación del Instituto Cervantes (sede central)/ D. Francisco Javier López Tapia, Jefe de estudios del IC de Praga.
Cómo preparar la prueba de EIE del DELE A2/B1 para escolares

11:00-12:30: D. Jaume Muntal Tarragó, Profesor, formador y autor de materiales
 Componentes clave de un manual de ELE en el siglo XXI
 
12:30-14:00: Comunicaciones

15:30-16:30: D. Rubén López Pérez, Asesor técnico docente en la Agregaduría de Educación de la República Eslovaca
El aprendizaje del español en adolescentes nativos en lenguas eslavas

16:30-17:30: D. Juan García-Romeu, Profesor del Instituto Cervantes de Praga/ D. Javier González, Profesor del Instituto Cervantes de Praga y de la Universidad Carolina de Praga
 El papel de la tecnología en la enseñanza de la gramática
 
17:30-18:00: Sorteo, entrega de certificados y brindis.

Congreso internacional «La frontera líquida. El español como puente de encuentro literario entre España y el Magreb»

Descripción:
La Asociación Colegial de Escritores de España (ACE),  Sección Autónoma de Andalucía, celebra este congreso del 25 al 26 de noviembre de 2019 en Córdoba (España). El evento se concibe como lugar común de encuentro, puente de unión entre pensadores e intelectuales de las diferentes orillas, con el objetivo de seguir estableciendo lazos de comunicación a partir de la lengua germinativa de Cervantes.

Se abordará uno de los acontecimientos literarios más extraordinarios desarrollados en el ámbito de la literatura española, a lo largo del siglo XX y hasta el recién estrenado siglo XXI, como es el nacimiento en el norte de África (Marruecos, Argelia y Túnez) y algunas zonas subsaharianas (Guinea, Camerún y Mauritania) de una neoliteratura escrita por autores de origen magrebí y cuya lengua de creación directa y sin traducción es el español. Así, lo hispánico se transforma en un elemento diferenciador, una afirmación de la mismidad en un grupo social amplio que se considera heredero y depositario de la cultura andalusí que se dispersó desde al-Ándalus hacia el Mediterráneo y el norte de África.
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Información adicional:
El congreso se celebrará en varias localizaciones de Córdoba. Consultar el programa con la información correspondiente.
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Encuentro la lingüística contrastiva del alemán «nuevas perspectivas»

Materias de especialidad:
Descripción:
La Universitat de València y el Instituto Interuniversitario de Lenguas Modernas Aplicadas (IULMA) celebran este encuentro del 21 al 22 de noviembre de 2019 en Valencia (España). Este evento congrega a germanistas y expertos universitarios en alemán como lengua extranjera de España y Portugal, y a romanistas y profesores de español, portugués y catalán de Alemania, Austria y Suiza.

Los participantes presentarán sus proyectos y líneas de investigación y entablarán contacto con otros investigadores. Un bloque de la reunión está dedicado al grupo Val.Es.Co., de la Universitat de València, que expondrá en una serie de intervenciones su modelo de segmentación de unidades discursivas y sus diversas aplicaciones en el estudio del habla coloquial en español y de otros ámbitos. Germanistas y romanistas tendrán la oportunidad de discutir con sus miembros sobre las aplicaciones potenciales de su método al estudio contrastivo de la oralidad y la escritura.

Contacto
Ferran Robles Sabater (Universitat de València).
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
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XXX Coloquio de Gramática Generativa (30 CGG)

Descripción:
La Universidad de Oviedo, el Grupo DALiV (Desarrollo, adquisición y mecanismos de variación lingüística) y la Universidad Autónoma de Barcelona celebran este coloquio del 13 al 15 de mayo de 2020 en Oviedo (España). Se invita a participar a lingüistas que trabajen en cualquier rama de la gramática generativa. Cada ponente dispondrá de 30 minutos para la presentación más 10 minutos para la discusión. También se aceptará un número limitado de resúmenes para la sesión de pósteres.
 
Envío de resúmenes en un archivo pdf anónimo mediante el siguiente enlace: https://easychair.org/conferences/?conf=30cgg

Los resúmenes deberán tener una extensión máxima de 2 páginas (incluyendo los ejemplos y la bibliografía), en el tamaño de fuente 12pt, espacio simple y 2,5 cm en los márgenes. Se deberán añadir 5 palabras clave en el resumen. Se permite enviar solo una comunicación como autor único y otra como coautor.
 
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
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VII International Conference on Afro-Hispanic, Luso-Brasilian, and Latin American Studies (ICALLAS)

Descripción:
La International Conference on Afro-Hispanic, Luso-Brasilian, and Latin American Studies (ICALLAS) y la Texas Christian University celebran este congreso del 4 al 7 de agosto de 2020 en Accra (Ghana). El propósito es mantener el diálogo entre las diversas disciplinas que se comprometen al estudio de los asuntos relacionados con los afrodescendientes en el mundo de habla española, portuguesa o francesa (en este último caso, se refiere a las comunidades caribeñas). 

Se solicitan resúmenes de 150 palabras de extensión para ponencias en inglés, español o portugués sobre temas al respecto. Asimismo, se considerarán cuestiones más amplias dentro del ámbito de estudios latinoamericanos relacionados, pero no limitados, a afrodescendientes. Posibles áreas de investigación son Antropología, Literatura, Arte y Música, Cine, Migración, Educación y Deportes, Filosofía, Religión, Política, Teatro, Pedagogía lingüística, etc.

Plazo para enviar resúmenes: desde el 15 de noviembre hasta 15 de abril de 2020
Plazo último para matricularse: 15 de mayo de 2020
Los resúmenes se enviarán por correo electrónico a Dr. Yaw Agawu-Kakraba (Pennsylvania State University, Altoona College):  yxa3@psu.edu.
Correo electrónico:
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Coloquio internacional «Versos ibéricos. Intercambios poéticos entre España y Portugal (siglos XV-XVIII)»

Descripción:
La Universidad de Sevilla invita a participar en este coloquio que se celebra del del 22 al 24 de enero de 2020 en Sevilla (España). El propósito es abordar el género de la poesía y ampliar el periodo habitualmente atendido para abarcar los siglos XV-XVIII, para dar cuenta de los cambios y fluctuaciones en los intercambios entre poetas portugueses y españoles en función de las distintas relaciones políticas y del contexto histórico y lingüístico. El plazo para el envío de propuestas termina el 10 de noviembre de 2019.

Líneas temáticas:
- Poetas portugueses en cortes y cancioneros españoles y viceversa.
- Poetas bilingües, o poetas de un origen que escriben solo en la otra lengua.
- Influencias recíprocas en el cultivo de ciertos metros y estrofas o en la llegada de una corriente literaria o un género (poesía italianista, poesía clasicista, romancero, épica culta, gongorismo...).
- Recepción de poetas hispánicos (Ausiàs March, Garcilaso, Quevedo...) en Portugal y viceversa (biografías, comentarios, parnasos).
- Traducciones de poetas españoles al portugués y viceversa.
- Impresos de poetas españoles en Portugal y viceversa.
- Misceláneas y manuscritos poéticos bilingües.
- Poesía portuguesa en inventarios de bibliotecas hispánicas (s. XV-XVIII) y viceversa.
- Polémicas literarias que afectan a poetas portugueses y españoles.
- Citas, reescrituras, glosas... de poemas españoles en poesía y obras en prosa portuguesas y viceversa.
- Temas y personajes portugueses en el Romancero Hispánico transmitido en los siglos XV-XVIII.
- Poetas refugiados o exiliados por motivos políticos o religiosos (sefardíes, reformados...) o embajadores, soldados etc. que escriben en portugués y español.
- Poetas que emplean el verso por motivos políticos, a favor o en contra de Portugal o España o de la unión ibérica.
Correo electrónico:
País:
Observaciones:
Propuestas: (Documento Word con nombre, apellidos, filiación, breve CV de 5 líneas, correo e., línea temática a la que se adscribe la propuesta, título y resumen de 500 palabras)
Plazo ampliado de envío de propuestas: 10 de noviembre de 2019
Respuesta del Comité Científico: 24 de noviembre de 2019
Programa provisional: 3 de diciembre de 2019.

II Coloquio de Lingüística Forense: «Tratamiento de las investigaciones policiales y los peritajes y su papel en el sistema judicial»

Materias de especialidad:
Descripción:
El Gabinete de Lingüística Forense, el Instituto de Investigación en Lingüística Aplicada y la Universidad de Cádiz celebran este congreso del 29 de al 30 de octubre de 2019 en Jérez (España). Se abordarán temas relacionados con la Lingüística Forense y disciplinas afines. 

El programa puede consultarse a través de su página web:
https://www.uca.es/evento/ii-coloquio-de-linguistica-forense/ 

El evento es gratuito y la inscripción está disponible a través del siguiente enlace:
https://celama.uca.es/2019_20cc/colaboraciones/2ling_forense/

Comité organizador:
María D. Muñoz Núñez, Universidad de Cádiz
Mario Crespo Miguel, Universidad de Cádiz
Mercedes Ramírez Salado, Universidad de Cádiz.
Correo electrónico:
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