Estudios culturales, Estudios de género, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

El Grupo de investigación GENIA. Género, Identidad y Discurso en España y América Latina, del Instituto de los Estudios Ibéricos e Iberoamericanos (Universidad de Varsovia) y el ADHUC- Centre de Recerca Teoria, Gènere, Sexualitat (Universitat de Barcelona) celebran este congreso del 3 al 6 de junio de 2020 en Varsovia (Polonia).

Objetivos del congreso: 
- Analizar desde el género y la sexualidad los relatos de vida y dispositivos sociodiscursivos auto/biográficos de las figuras de exclusión y diferencia (tránsfugas i/o parias).
- Pensar los desplazamientos en y desde lo trans*.
- Presentar prácticas artísticas y representaciones que transgreden la dialéctica binaria en forma de lógicas y perspectivas múltiples, polisistémicas y transculturales.
- Considerar la carga afectiva en la escritura de la figura del tránsfuga, así como su intersección con las nociones de género, sexualidad, raza o etnicidad.
 - Explorar los procesos de transculturación,  la recreación de identidades nacionales y su hibridación con las existentes en los países de acogida; analizar el surgimiento de identidades múltiples, híbridas en los procesos migratorios y de exilio.
- Leer los relatos auto/biográficos frente a los silencios generados en las narraciones sobre lxs migrantes, exiliadxs y refugiadxs incorporados a los discursos hegemónicos.
- Analizar el potencial de los relatos auto/biográficos como dispositivos  de denuncia, transfomación y emancipación en las figuras de tránsfugas, excluidxs y marginadxs.

Las personas interesadas deben rellenar el formulario  al final del PDF y enviarlo al correo electrónico: transfugas2020@gmail.com antes del 15 de enero de 2020.
Para más información se pueden consultar los términos de la convocatoria y el formulario en: https://www.iberystyka.uw.edu.pl/sites/default/files/Documents/adamczykmagda/1685/CFP_transfugas-autobiografias-varsovia-2020.pdf.

transfugas2020@gmail.com

Polonia

Cine y audiovisuales, Dialectología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura, Traducción

La Universidad de Cádiz celebra este congreso del 30 de septiembre al 2 de octubre de 2020 en Cádiz (España) Su objetivo es abordar, desde el ámbito cultural, los relatos que los movimientos migratorios desde el sur y hacia el sur generan.

Se aceptarán contribuciones que reflexionen sobre el tránsito identitario a partir de la migración desde o hacia el sur desde disciplinas y tiempos muy diversos, incluyéndose así tanto estudios culturales, fílmicos, artísticos o literarios como estudios lingüísticos, filosóficos o históricos que aborden cómo el hecho migrante ha sido entendido desde los pueblos emigrantes como desde los inmigrantes, haciendo especial hincapié en las relaciones establecidas entre España, Europa, África y América.

Dada la amplitud temática y disciplinar desde la que pudiera abordarse el tránsito migrante, se proponen dos líneas principales:
Línea 1: voces y experiencias migrantes
- Representaciones, mitos e imágenes de la migración en la literatura y otras artes desde la Antigüedad a nuestros días.
- Experiencias del exilio y la diáspora, traducción y prácticas editoriales migrantes, gestión cultural y artística de la alteridad migrante.
- La identidad lingüística y cultural del migrante: contacto de lenguas, bilingüismo y diglosia.
- Actitudes, ideologías y políticas lingüísticas más allá de la frontera.
- Visiones de España y Europa a un lado y otro de la frontera.
- Feminismos y estudios queer migrantes.

Línea 2: visiones de la frontera
- Representaciones lingüístico-culturales del estrecho de Gibraltar y la frontera sur de Europa.
- Políticas del espacio migrante. Ciudades, guetos, suburbios y periferias
- La gran frontera. Censuras y prohibiciones del sujeto cultural migrante: industria editorial y diversidad racial, cultural y lingüística.
- Visiones y actitudes frente a la migración. Políticas migratorias y reacciones culturales frente a ellas.
- Visiones ecocríticas de la frontera. Fronteras naturales y fronteras políticas.

La propuesta debe enviarse a través de un formulario disponible en su página web. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 15 de marzo de 2020.

congresotransitos@gmail.com

España

Historia de España, Literatura del siglo XIX, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

La Universidad de Gante celebra este congreso del 24 al 25 de abril de 2020 en Gante (Bélgica). Su objetivo es abordar cualquier aspecto cultural, lingüístico o histórico del siglo XIX del mundo iberoamericano.

Nettah.YoeliRimmer@Ugent.be

Bélgica

Estudios culturales, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Sociolingüística, Traducción

La Universidad de Córdoba en colaboración con CSIC y el Instituto Superior de Estudios Lingüísticos y Traducción (ISTRAD) y UCOidiomas celebra este congreso del 25 al 27 de junio de 2020 en Córdoba (España). Su objetivo es reunir a especialistas en traducción para reflexionar sobre las distintas modalidades de esta disciplina. La convocatoria de este congreso está abierta a la comunidad científica en general que desarrollen su investigación en el campo de los distintos ámbitos de la traducción.

Líneas de investigación:
- Traducción especializada: jurídico-económica, humanístico-literaria, científico-técnica, biosanitaria, audiovisual
- Localización
- Terminología, Lexicología y Lexicografía  
- Lenguas de especialidad  
- Teoría e Historia de la Traducción  
- Didáctica de la Traducción
- Diccionarios, Tesauros y Glosarios  
- Herramientas auxiliares para la Traducción  
- Interpretación en todas sus modalidades

Conferencias plenarias:
En el XVII Congreso Internacional Traducción, Texto e Interferencias se impartirán tres Conferencias Plenarias:
- Elena Sánches Trigo (Universidad de Vigo)
- Ana Mª Rojo López (Universidad de Murcia)
- Vicente López Folgado (Universidad de Córdoba

El plazo para el envío de propuestas finaliza el 15 de junio de 2020. En la página web, se encuentra un modelo de presentación de resúmenes y los correos de contacto para enviar la propuesta.

l52camaj@uco.es

España

Ensayo, Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Semiótica, Teoría de la literatura

El grupo dde Investigación consolidado HELICOM (Hermenéutica y Literatura Comparada), coordinado por el profesor José Manuel Cuesta Abad, celebra estas jornadas de filosofía y literatura el 16 de diciembre de 2019. El objetivo es analizar tres textos fundamentales para la hermenéutica del arte como son "Breve historia de la fotografía" (1931), de Walter Benjamin, La cámara lúcida (1980), de Roland Barthes, y Sobre la fotografía (1973-1977), de Susan Sontag.

Las intervenciones se distribuirán en dos sesiones, una por la mañana y otra por la tarde, según el siguiente programa:
- Sesión de mañana (11.00h-14.15h)
    Paula López Montero: “El halo y el anhelo. Sobre lo familiar en la fotografía”
    Carlota Fernández-Jáuregui Rojas: “Anatomía del reparo. Apuntes sobre la fotografía”
    Nieves Marín Cobos: “La fotografía por Roland Barthes: del (auto)retrato y la reliquia”
- Sesión de tarde (16.30h-18.30h)
    Juan Albarrán Diego: “Sontag, ante la representación de la tortura”
    Antonio Castillo Ávila: “Condiciones de la imagen rebelde: la fotografía en Guy Debord”

Tras las intervenciones, se abrirá un coloquio en el que podrán participar todos los asistentes que moderará el profesor José Manuel Cuesta Abad.

violeta.vaca@uam.es

España

Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lexicografía, Lexicología, Traducción

El Área de Alemán del Departamento. de Traducción e Interpretación de la Universidad de Salamanca celebra este simposio del 25 al 27 de marzo de 2020 en Salamanca (España). El propósito es ofrecer la  posibilidad de un  foro para con talleres (90 minutos) y compartir experiencias profesionales (20 minutos). Se admitirá, por tanto, bien la exposición de una experiencia laboral y las peculiaridades que haya podido tener, bien la oferta de un taller práctico sobre un texto, específicamente destinado a alumnos.

Temas:
- Historia de la traducción
- Teoría de la traducción
- Didáctica de la traducción
- Gramática contrastiva español-alemán
- Lingüística y traducción
- Traducción literaria
- Traducción de los lenguajes de especialidad
- Traducción audiovisual
- Recursos para la traducción
- Interpretación.

Contacto
Área de Alemán, Departamento de Traducción e Interpretación USAL
Correoe el stial@usal.es

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 30 de marzo de 2019.

stial@usal.es

España

Catalán, Dialectología, Estudios culturales, Gallego, Lenguas amerindias, Lingüística, Lingüística comparada, Sociolingüística, Vasco

Los equipos de investigación Interrom e Interger de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) celebran este encuentro del 9 al 11 de noviembre de 2020 en Córdoba (Argentina). El propósito es generar espacios de reflexión e intercambio entre educadores lingüísticos, investigadores, formadores y decisores respecto de problemáticas vinculadas al plurilingüismo educativo.

OJO: La celebración de este encuentro se posterga hasta el año 2021 debido a la pandemia a causa de COVID 19. La fecha aún no se ha definido.

 Ejes temáticos:
- Enfoques plurilingües y prácticas educativas plurilingües.
- Modelos educativos bi-plurilingües.
- Políticas lingüísticas educativas.
- Formación de formadores plurilingües.
- Educación plurilingüe y cognición.
- Tecnologías y educación plurilingüe.
- Representaciones sobre las lenguas, su enseñanza y aprendizaje.

La fecha límite para el envío de propuesta termina el 30 de marzo de 2020.

Coordinación:
Patricia Lauría, Silvana Marchiaro, Ana Cecilia Pérez y Valeria Wilke 

Contacto:
Facultad de Lenguas UNC
Correo e.: plurilinguismo2020@gmail.com

plurilinguismo2020@gmail.com

Argentina

Catalán, Gallego, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística comparada, Lingüística descriptiva, Pragmática, Sintaxis, Sociolingüística

El Departamento de Lingüística General y Románica de la Facultad de Letras (Universidad de Lisboa) celebra estas jornadas del 20 al 22 de abril de 2020 en Lisboa (Portugal). El propósito de ofrecer un espacio para presentar y debatir trabajos e investigaciones versados en las relaciones de cercanía y contacto del español con otras lenguas, ya sea desde una perspectiva diacrónica o sincrónica. El programa incluye una sesión especial dedicada a la lingüística contrastiva de las lenguas española y portuguesa, tanto en la Península ibérica como en América del Sur.

La fecha límite para el envío de propuestas se cierra el 8 de diciembre de 2019.

jornadasdelinguistica@fl.ul.pt

Portugal

Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Fonética, Gallego, Gramática, Historia de América, Historia de España, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Semántica, Semiótica, Sintaxis

El grupo HISLA, desde la Universidad de León, invita a participar en este congreso que se celebra del 9 al 11 de noviembre de 2020 en León (España). Se abordará la figura de la bruja, conocida desde la antigüedad más remota, así como la evolución del concepto y la progresiva transformación del imaginario que la rodea, hasta sobrevivir y adaptarse a los nuevos medios y las nuevas estéticas propias de la cultura contemporánea. También se busca estudiar un fenómeno transversal global como es la práctica de la brujería para comprender la herencia social que ha dejado: un compendio de estudios y análisis en el que confluyen disciplinas, y que contribuye a desestigmatizar y comprender la visión peyorativa de la brujería en la tradición cultural occidental.

Las propuestas, que deben incluir título, palabras clave y un resumen de unas 200 palabras, se enviarán a: grupodeinvestigacionhisla@gmail.com. Las comunicaciones tendrán una duración de 15 a 20 minutos.

Para complementar la celebración de las jornadas todos aquellos que lo deseen podrán enviar obras, véase dibujos, fotografías o creaciones de otro tipo, que serán expuestas enel hall de Filosofía y Letras los días del evento. Las obras se enviarán de forma digital por correo electrónico en formato A4 y la organización se hará cargo de su revelado y su montaje para la exposición.

El plazo para el envío de propuestas expira el 30 de septiembre de 2020.

grupodeinvestigacionhisla@gmail.com

España

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Literatura infantil y juvenil, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia

La Red Internacional de Universidades Lectoras y la Univeritat de Lleida celebran este congreso (en la modalidad presencial y en línea) del 16 al 17 de abril de 2020 en Lleida (España). Si se opta por la modalidad virtual, deberán seguir las indicaciones, que se señalarán en la web y en una segunda circular, y subir a la plataforma del congreso, que se habilitará para tal efecto, un archivo de Power Point con voz, de no más de 15 minutos. Además, deberán participar en el fórum en el que esté adscrita su comunicación.

Líneas temáticas (para cualquiera de las dos modalidades):
1. Lecturas de Ecología y Mediambiente
- Leer el agua
- Rutas lectoras e itinerarios del paisaje
- Geografías literarias
- Ecolecturas
- Nature Writing

2. Prácticas de lectura y escritura en contextos diversos: bibliotecas y bibliotecas escolares
- Escritura en redes sociales
- Escrituras urbanas. Grafitti
- Cultura fan, Fan Fiction, Narrativa fantástica
- Tendencias actuales de lectura y escritura. Best sellers
- Cine, Anime
- APPs y LIJ
- Ilustración
- Youtubers

3. Literatura Infantil y Juvenil (LIJ): de la tradición al entorno digital
- Autoras y autores de LIJ actuales.
- Presencia de autores y obras de la LIJ tradicional en la actualidad.
- Géneros literarios asociados a la LIJ: narrativa, poesía y teatro.
- LIJ digital y entornos de lectura.

Envío de resúmenes de comunicaciones: hasta el 20 de febrero de 2020
Notificación de comunicaciones aceptadas: 1 de marzo de 2020
Primer periodo de inscripción: hasta el 15 de marzo de 2020
Segundo periodo de inscripción: hasta el 4 de abril de 2020

mselfa@didesp.udl.cat

España