Enseñanza de ELE, Lingüística, Lingüística aplicada, Pragmática, Sociolingüística

La Red de Estudios sobre Comunicación Digital celebra este congreso, en las modalidades presencial y en línea, del 6 al 7 de octubre de 2022. Bajo el lema `En torno a la comunicación digital en español: Cultura participativa y discurso en la red´ se abordará el análisis del discurso digital, en español, desde diferentes perspectivas teóricas y de aplicación. Algunos de las posibles temáticas son: análisis del discurso e imagen, emojis, memes, discurso político en la red, registros, discurso de la prensa digital, redes sociales, entre otras.

La aceptación de los resúmenes será comunicada antes del 30 de junio del 2022.
El envío de propuestas deberá hacerse desde este enlace:
https://forms.gle/146AF2u8uYJtvpL76

Contacto
Red de estudios sobre comunicación digital
Correo e. recod.comunicaciondigital@gmail.com

recod.comunicaciondigital@gmail.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Pragmática, Sintaxis, Sociolingüística

La Asociación Italiana de Fraseología y Paremiología celebra este encuentro en línea a través de la plataforma Teams, del 26 al 27 de abril de 2022. La inscripción debe realizarse a más tardar en la fecha del 26 de marzo de 2022.
El seminario incluye un taller interactivo en el que los participantes podrán recibir información útil y actualizado sobre el papel y uso de las nuevas tecnologías en la enseñanza de lenguas extranjeras, tanto en la escuela que en la universidad. Este último aspecto nos parece especialmente significativo, sobre todo en esta época marcada por pandemia que ha provocado profundos cambios en el mundo de la enseñanza.
Programa
26 de abril de 2022, 13.30 (Aula 3B, terzo piano)
Preside: Luisa A. Messina Fajardo (Università Roma Tre)
-Antonio Rico-Sulayes (Università delle Americhe, Puebla) Herramientas tecnológicas y redes sociales en la enseñanza de la lingüística: Del análisis del discurso a la lingüística forense
-Angelica Giordano (UNED) Informal Learning e Social Network nell´insegnamento e apprendimento delle lingue
-Sabine Koesters (Sapienza Università di Roma) Applicazioni web per la riflessione metalinguistica sulla fraseologia.

27 de abril de 2022, 15.30 (Aula A, pianoterra)
Preside: Cosimo De Giovanni (Università di Cagliari)
-Carmen Mellado (Università di Santiago de Compostela) Aprender fraseología mediante corpus monolingües y corpus paralelos: un nuevo reto para la enseñanza del español como LE
-Belén López Meirama (Università di Santiago de Compostela) Algunas propuestas de explotación de corpus y bases de datos en el aprendizaje de léxico-gramática
-Elena Sánchez (Università di Alicante) Las colocaciones aplicadas a la enseñanza de lenguas.

La inscripción al seminario es obligatoria (30 euros para todos), mientras que será gratuita para los miembros de Phrasis al día con la cuota de asociación. La modalidad será remota y presencial. Tras la inscripción recibirán el enlace para conectarse a Microsof Teams.

info@phrasis.it

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Lingüística aplicada, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia

La Universidad de Alicante organiza este congreso los días 6 y 7 de octubre de 2022 en Alicante. La inscripción para el congreso se abrirá el 15 de marzo de 2022.

Se presentarán trabajos que aborden el análisis del discurso digital, en español, desde diferentes perspectivas teóricas y de aplicación. Algunos de las posibles temáticas: análisis del discurso e imagen, emojis, memes, discurso político en la red, registros, discurso de la prensa digital, redes sociales, entre otras.

Más información en la página web.

recod.comunicaciondigital@gmail.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada

El Centro de Español de la Universidad Viña del Mar (UVM) en Chile celebra esta conferencia en línea a través de la plataforma Zoom, del 6 al 7 de agosto de 2022. Su propósito es reflexionar acerca del quehacer docente en ELE y las implicancias pedagogías que tiene mediante contribuciones de expertos en el área a nivel nacional e internacional.

Líneas temáticas:
Comprensión
-Lectura en contextos de ELE.
-La comprensión oral o auditiva en ELE.
-La retroalimentación y la evaluación acerca del proceso de lectura en ELE.
-Las creencias de docentes y/o estudiantes acerca de la lectoescritura en ELE.

Diseño curricular en ELE
-Innovación curricular en ELE.
-La adaptación de los manuales de ELE al aula.
-La enseñanza de Literatura y/o Historia en ELE.
-La interculturalidad y la inclusión en el diseño curricular en ELE.
-El diseño curricular en español para fines específicos.

Las actividades áulicas en ELE
-El aprendizaje basado en proyectos en el aula.
-El aprendizaje basado en resolución de problemas en el aula.
-El desarrollo del pensamiento crítico en el aula.
-Los enfoques pedagógicos en el diseño de actividades áulicas.
-La enseñanza de español para fines específicos.

Producción
-Fonética y fonología en ELE.
-Escritura académica en ELE.
-La retroalimentación y la evaluación acerca del proceso de escritura en ELE.
-Las creencias de docentes y/o estudiantes acerca de la escritura en ELE.

Fecha límite de recepción de resúmenes, que no deben superar las 300 palabras, se fija para el 1 de julio de 2022. 
Idioma de la conferencia y de resúmenes: español e inglés.
Comité organizador: Dra. Maha Soliman y Alejandra Araya Pérez.
Consultas: international@uvm.cl
 

international@uvm.cl

Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Lenguas amerindias

El grupo de Interculturalidad, Decolonialidad y Educación (IDEUL) de la Facultad de Ciencias de la Educación organiza el II Congreso Internacional «Interculturalidad, Decolonialidad, Infancias y Educación»; en el II Encuentro de Saberes del «Quycagua Azonuca» o Mundo de la Vida; y en el IV Conversatorio «Día Internacional de la Lengua Materna y Día Nacional de las Lenguas Nativas de Colombia» del 21 al 23 de febrero de 2022.

El congreso, el encuentro y el conversatorio abordarán las temáticas de la interculturalidad, la decolonialidad y las infancias en el contexto de la educación, en un país como Colombia en el que confluyen un sinnúmero de culturas distintas. Se contará con la participación de importantes invitados y conferencistas nacionales e internacionales. Además, se realizarán actividades musicales y recitales poéticos interculturales, con la presentación de diferentes artistas.

Los tres días se iniciará a las 7:00 de la mañana (hora de Colombia). La transmisión se llevará a cabo a través de Youtube (Canal Unilibre) y de Facebook Live (@UnilibreBogota). Más información en la página web.

Contacto disponible en la página web

Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Traducción

La Universiteit Gent y la Consejería de Educación de la Embajada de España en Bélgica celebran estas jornadas el 19 de marzo de 2022. Las ponentes invitadas son Rita De Maeseneer, An Van Hecke, Lieve Behiels y Nerea Martínez Aroca hablarán de literatura cubana y dominicana en traducción, de una novela gráfica mexicana de un destacado escritor, de una serie de cómics españoles premiados y de la película española `Arrugas´.

Hora: sábado 19 de marzo de 9:00 a 13:00
Lugar: Universiteit Gent, Campus Mercator, Abdisstraat 1, 9000 Gent; Edificio A, Auditorio A108 (1º piso)
Organización: UGent y Consejería de Educación Española
Inscripción e información adicional: http://www.jce.ugent.be
Inscripción obligatoria, plazas limitadas a 40 participantes.

jce@ugent.be

Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Poesía, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Université d´Artois-Arras y la Société des Hispanistes Français celebran este congreso del 8 al 10 de junio de 2022. El propósito es ofrecer una oportunidad de poner en evidencia diferentes aprehensiones y cuestionar la evolución de representaciones y realidades vinculadas a la noche en el mundo ibérico e iberoamericano, ese espacio-tiempo a lo largo de las épocas, y según áreas culturales.

Posibles enfoques:
- Experiencias de la noche: podemos, por ejemplo, preguntarnos por la noche como un espacio-tiempo donde, bajo el influjo de la oscuridad, se manifiesta la tristeza y la desesperación, pero donde también se despliegan, invierten, en la intimidad y el secreto, las múltiples formas de placer. Del mismo modo, podemos interesarnos por los miedos y angustias que despiertan los peligros de la noche o por la fascinación que ejerce este momento de libertad.
- Palabras e imágenes de la noche: también podemos estudiar los términos y expresiones en torno a la noche, las imágenes que evoca, los símbolos asociados a ella, o sus diferentes formas y funciones textuales.
- La noche y las artes: podemos interesarnos por las representaciones artísticas de la noche, ya sea en la pintura, la música o el cine.
- Noche, transgresión, marginalidad y contestación: se puede prestar atención a las formas de transgresión y marginalidad nocturna ya las respuestas simbólicas y sociales que se han dado o se están dando a las mismas. Del mismo modo, podemos preguntarnos sobre los mecanismos y la legislación específicos establecidos para controlar la noche y la inseguridad que la acompañó o aún la acompaña. La noche también puede ser considerada como un tema de movilización o como un espacio-tiempo de contestación y lucha.
- Estudios nocturnos: finalmente podría abordarse la noche como un nuevo campo temático, que ha aparecido en los últimos años con el creciente interés por un espacio urbano donde se desarrollan nuevas prácticas y nuevas formas de sociabilidad (noches de museo, blanco…).

Las propuestas de trabajos (títulos y resúmenes) deben enviarse a congres-shf-nuit2022@univ-artois.fr antes del 31 de julio de 2021. Irán acompañadas de un aviso biobibliográfico de 5, 6 líneas (apellido, nombre, universidad y /o afiliación científica, temas de investigación y publicaciones más significativas).

congres-shf-nuit2022@univ-artois.fr

Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Lingüística

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) organiza este congreso con el título de «Lenguas, Cultura, Ciencia e Innovación» que se celebrará del 16 al 18 de febrero de 2022 en Brasilia (Brasil) y en modalidad virtual.

Consta de tres ejes de trabajo: Ciencia plurilingüe, Lenguas, tecnologías e información y Cultura, diversidad e información. El programa y toda la información se encuentran disponibles en la página web.

Contacto disponible en la página web

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Literatura española, Literatura peninsular, Teoría de la literatura, Traducción

El Departamento de Estudios Románicos de la Universidad de Ostrava celebra este encuentro, en la modalidad presencial, del 6 al 8 de agosto de 2022, con el ánimo de ofrecer un espacio para compartir y recoger el quehacer del hispanismo de hoy, en particular, con motivo de la celebración del 30 aniversario del Departamento de Estudios Románicos de la Universidad de Ostrava.
El objetivo del encuentro es reflexionar sobre el momento actual del hispanismo en la República Checa y en otros países, así como acercarse, conocer y profundizar en las líneas de investigación de los hispanistas presentes. Son bienvenidas las contribuciones en las diferentes áreas disciplinarias del estudio del español.
Se espera que esta oportunidad de reencuentro sea la ocasión para contrastar puntos de vista, reconectar y estrechar lazos entre los centros de investigación y los hispanistas de las distintas universidades participantes.
Lengua de trabajo: español Áreas temáticas: lingüística, literatura, traducción y didáctica. Las comunicaciones no podrán superar los 20 minutos. En caso de restricciones derivadas de la pandemia se llevará a cabo en línea. Los trabajos presentados podrán ser publicados, tras su revisión y aceptación definitiva por parte del Comité asesor, en la revista científica Studia Romanistica, incluida en ERIH PLUS, EBSCO y MIAR. https://ff.osu.eu/studiaromanistica/

hispanismo@osu.cz

Literatura contemporánea, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Narrativa, Teoría de la literatura

jornada.auto.biografia@gmail.com