Catalán, Dialectología, Estudios culturales, Gallego, Lenguas amerindias, Lingüística, Lingüística comparada, Sociolingüística, Vasco

Los equipos de investigación Interrom e Interger de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) celebran este encuentro del 9 al 11 de noviembre de 2020 en Córdoba (Argentina). El propósito es generar espacios de reflexión e intercambio entre educadores lingüísticos, investigadores, formadores y decisores respecto de problemáticas vinculadas al plurilingüismo educativo.

OJO: La celebración de este encuentro se posterga hasta el año 2021 debido a la pandemia a causa de COVID 19. La fecha aún no se ha definido.

 Ejes temáticos:
- Enfoques plurilingües y prácticas educativas plurilingües.
- Modelos educativos bi-plurilingües.
- Políticas lingüísticas educativas.
- Formación de formadores plurilingües.
- Educación plurilingüe y cognición.
- Tecnologías y educación plurilingüe.
- Representaciones sobre las lenguas, su enseñanza y aprendizaje.

La fecha límite para el envío de propuesta termina el 30 de marzo de 2020.

Coordinación:
Patricia Lauría, Silvana Marchiaro, Ana Cecilia Pérez y Valeria Wilke 

Contacto:
Facultad de Lenguas UNC
Correo e.: plurilinguismo2020@gmail.com

plurilinguismo2020@gmail.com

Argentina

Catalán, Gallego, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística comparada, Lingüística descriptiva, Pragmática, Sintaxis, Sociolingüística

El Departamento de Lingüística General y Románica de la Facultad de Letras (Universidad de Lisboa) celebra estas jornadas del 20 al 22 de abril de 2020 en Lisboa (Portugal). El propósito de ofrecer un espacio para presentar y debatir trabajos e investigaciones versados en las relaciones de cercanía y contacto del español con otras lenguas, ya sea desde una perspectiva diacrónica o sincrónica. El programa incluye una sesión especial dedicada a la lingüística contrastiva de las lenguas española y portuguesa, tanto en la Península ibérica como en América del Sur.

La fecha límite para el envío de propuestas se cierra el 8 de diciembre de 2019.

jornadasdelinguistica@fl.ul.pt

Portugal

Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Dialectología, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gallego, Gramática, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Asociación Alemana de Hispanistas celebra este congreso del 24 al 27 de febrero de 2021 en Graz (Austria). El propósito es revalorizar las perspectivas de investigación históricas, la digitalización de los datos, que han ido creando nuevos entornos y ambientes tanto para la investigación como para la enseñanza. Asimismo, busca estimular la discusión crítica sobre los recientes ambientes en los que se encuentra la investigación hispanística y sobre las posibilidades y límites que implica su digitalización.

Con ese marco temático se invita a representantes del hispanismo germanohablante e internacional (idealmente en colaboración) a presentar propuestas de secciones en las áreas de investigación literaria, lingüística, cultural y de didáctica. Las propuestas de sección deben comprender:
- Una breve descripción del tema relacionado con el eje temático del congreso (1 página)
- Nombres de por lo menos cinco ponentes que hayan confirmado su participación. Mención de máximo dos conferencistas invitados.

El plazo de entrega de propuestas termina el 15 de enero de 2020. Aceptaciones y rechazos se comunicarán hasta el 15 de febrero de 2020.

Pueden ampliar la información en el PDF
https://static.uni-graz.at/fileadmin/veranstaltungen/hispanistentag-2021/Convocatoria-Congreso-Hispanistentag-Graz2021.pdf

vorstand@hispanistica.de

Austria

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Gramática, Historia de España, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Música, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Universidad de Salamanca celebra este simposio del 3 al 5 de junio de 2020 en Salamanca (España). Su objetivo es reflexionar acerca del lenguaje y las prácticas discursivas en la comunicación social para descubrir las estrategias más habituales empleadas en diferentes géneros discursivos y ofrecer una visión global e interdisciplinar que permita comprender la comunicación, sobre todo, en lo que afecta a la propaganda, persuasión y manipulación.

El simposio reúne a investigadores y profesores que se interesen por el estudio del discurso como instrumento de poder desde cualquier enfoque científico (lingüística, psicología social y cognitiva, la antropología, la etología, la etnografía, la sociología, la semiótica, la iconografía, la cinematografía, la música, etc.).

Ejes temáticos:
- Discurso político
- Discurso ideológico
- Discurso publicitario
- Discurso periodístico
- Discurso comercial,
- Discurso cinematográfico: cine y propaganda
- Discurso iconográfico: el arte como instrumento de persuasión
- Discurso literario: literatura y propaganda
- Discurso jurídico-administrativo y lenguaje ciudadano

Presidentes del Simposio: Javier de Santiago-Guervós, Universidad de Salamanca (España) y Teresa Fernández-Ulloa, California State University Bakersfield (Estados Unidos)
Secretario: Miguel Soler Gallo, Universidad de Salamanca (España)

Se aceptarán también otras propuestas relacionadas con otros tipos de discurso. Los detalles del simposio pueden consultarse a través del siguiente enlace: http://diarium.usal.es/discursoycontrolsocial/ 

El plazo para el envío de propuestas termina el 1 de marzo de 2020. Se deberá enviar un resumen y la ficha de inscripción que puede encontrarse en el formulario online disponible en la web: http://diarium.usal.es/discursoycontrolsocial/enviar-resumenes

discursoycontrolsocial@usal.es

http://diarium.usal.es/discursoycontrolsocial/

La participación en el congreso con comunicaciones estará abierta a todos los investigadores, profesores, estudiantes de doctorado y máster que quieran participar en el mismo. Las propuestas serán evaluadas y la decisión sobre la admisión será comunicada antes del 15 de marzo de 2020.

España

Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Poesía, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística

La Universidad de Valladolid celebra este congreso del 4 al 5 de mayo de 2020 en Soria (España). El propósito es reflexionará sobre la dicotomía mente-cuerpo y su presencia en la cultura y en la educación.

Líneas temáticas:

Estudios culturales
Sociología
Literatura
Psicología
Ciencias de la Salud
Estudios relacionados con la Educación
Ecocrítica y ecoliteratura
Estudios ambientales

Las comunicaciones tendrán un límite de 12 folios (bibliografía y notas incluidas) a doble espacio. El tiempo de exposición será de 20 minutos.

Envío de resúmenes (máximo de 250 palabras), junto con CV abreviado, hasta el 1 de abril de 2020, a la siguiente dirección de correo electrónico:
congresomcce2020@gmail.com.


Destinatarios    
Profesionales de la educación formal y no formal, estudiantes e investigadores interesados en intercambiar conocimientos sobre los entornos científicos de las disciplinas que conforman el congreso.

Metodología    
Simposios y comunicaciones.

Entidades colaboradoras    
Asociación Interdisciplinar de Ecocrítica.

Comité Científico

    Raquel Pérez López (Universidad Complutense de Madrid).
    Juan Romay Coca (Universidad de Valladolid).
    Guillermo Gómez Sánchez-Ferrer (Universidad Complutense de Madrid).
    Miguel Ángel Carbonero Martín (Universidad de Valladolid).
    Luis Jorge Martín Antón (Universidad de Valladolid).

 

congresomcce2020@gmail.com

Nota: los comunicantes aceptados deberán abonar la cantidad de 100 euros en la cuenta del congreso.

España

Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Gramática, Historia del español, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Morfología, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

El Departamento de Letras y Lingüística de la Universidad de Sonora (México) celebra este encuentro del 11 al 13 de noviembre de 2020 en Hermosillo, Sonora (México). El objetivo es consolidar en el noroeste de México un espacio de discusión académica donde se presenten contribuciones novedosas enfocadas hacia el análisis de lenguas, variedades, procesos y fenómenos lingüísticos, y se problematicen aspectos teóricos, descriptivos y metodológicos.

La fecha límite de envío de propuestas se cierra el 30 de marzo de 2020.
Resultados del arbitraje:  del 30 de mayo al 30 de junio de 2020
Confirmación de asistencia: 16 de septiembre de 2020

Contacto
Correo e.: encuentro@guaymas.uson.mx

encuentro@guaymas.uson.mx

Segunda circular del congreso:

Conferencistas magistrales:
- Dr. Sergio Bogard Sierra (El Colegio de México)
- Dra. Elena Garayzabal Heinze (Universidad Autónoma de Madrid)
- Dra. María de Lourdes de León Pasquel (Centro de Investigaciones y Estudios Superiores  en Antropología Social)
- Dr. Damián E. Blasi (MaxPlanck Institute / University of Zurich)

Objetivo: Establecer, de nueva cuenta, un espacio de discusión académica donde se presenten contribuciones novedosas enfocadas en el análisis de lenguas, variedades, procesos y fenómenos lingüísticos, así como la problematización de aspectos teóricos, des criptivos y metodológicos.

Requerimiento de propuestas de mesas:: i) Los participantes podrán proponer mesas sobre temas las áreas que convoca el congreso. ii) Cada propuesta deberá tener un coordinador. iii) La mesa deberá estar integrada por un mínimo de 4 ponencias o un máximo de 5. iv) Esta solicitud se realizará dentro del periodo de recepción de resúmenes. v) Las propuestas de resumen de estas mesas se arbitrarán de manera conjunta.

Indicaciones para el envío de resúmenes: i) Se aceptará un resumen por autor individual o dos si uno de ellos es en coautoría. ii) Los resúmenes deberán ser enviados por correo electrónico como archivo adjunto en versión Word y PDF. iii) El resumen deberá tener una extensión máxima de 500 palabras, a interlineado sencillo con tipo de letra Times New Roman de 12 puntos. iv) El texto del resumen deberá contener la siguiente información: Título del trabajo; descripción del problema a tratar; enunciación de los principales puntos o argumentos que se presentan; ejemplos ilustrativos si el tema lo requiere; incluir un máximo de cinco referencias bibliográficas en formato APA o Chicago.

Indicaciones para el envío: En el cuerpo del mensaje de correo electrónico deberá proporcionarse la siguiente información personal: i) Título del resumen, especificando si la presentación será oral o en cartel. ii) Nombre completo del autor o autores de la propuesta de ponencia. iii) Institución de adscripción y estatus institucional (profesor, investigador, estudiante). iv) Áreas disciplinarias en que ubica el resumen (indicar una o dos áreas). v) País de procedencia vi) Dirección de correo electrónico, número telefónico, dirección postal institucional y dirección postal personal.

México

Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística textual, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Universidad de Valencia y la Asociación de Jóvenes Investigadores de la Literatura Hispánica (ALEPH) celebran este congreso del 31 de marzo al 3 de abril de 2020 en Valencia (España). El propósito es recorrer los territorios de lo identitario: fronteras, centros, espacios, tiempos, lenguajes y textualidades.

Líneas temáticas:
1.- Identidades fronterizas: Sujetos periféricos o en los márgenes, contraidentidades o identidades otras. Identidadades migrantes y/o racializadas. Alteridad desde el género y la sexualidad. Discursos contrahegemónicos e interseccionalidad.
2.- Identidades hegemónicas: Identidades en tiempos de cambio, hibridación, fluidez y aceleración identitaria.
3.- Identidad y espacio-tiempo: La construcción identitaria en lo público y en lo privado, en el lugar y el no-lugar, en el afuera y en el adentro, en lo rural y en lo urbano, en el hoy, el ayer y (por qué no) el mañana. 4.- Identidad y lenguaje: Traducciones, registros, dialectos e idiolectos como estrategias identitarias.
5.- Identidades textuales: Rupturas textuales, textualidades quebradas, géneros perseguidos, no- géneros, hibridez textual, oralidad efímera.
6.- Estrategias (des)identitarias: (Sin)autoría, anonimato, pseudonimia, la muerte del autor, creaciones colectivas, (auto)censura.

Pueden ampliar la información en la página web:
http://www.asociacionaleph.com/index.php/actividades/congresos/proximo-congreso

La fecha límite para el envío de propuestas se cierra el 20 de diciembre de 2019.

alephvalencia@gmail.com

http://www.asociacionaleph.com/index.php/actividades/congresos/proximo-congreso

España

Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gallego, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

La Facultad de Filología de la Universidad Complutense celebra estas jornadas del 16 al 19 de marzo de 2020 en Madrid. El objetivo es descubrir nuevas líneas y métodos de investigación y reforzar los vínculos entre la comunidad académica entre los jóvenes investigadores.

Las propuestas se ajustarán a una o a varias de las líneas de investigación planteadas, han de ser originales e inéditas y se presentarán en español. En el caso de que el/la participante no tenga como lengua materna este idioma, deberá adjuntar junto con el formulario de inscripción un certificado de nivel C1. Se contempla la posibilidad de presentar propuestas conjuntas entre varias personas.

Aquellas personas interesadas en presentar una propuesta de comunicación y/o de póster deben cumplimentar tanto el formulario de inscripción como el formulario de propuesta de participación según la modalidad a la que se adscriban (comunicación o póster) y enviarlas a la dirección de correo electrónico jornadasucm2020@gmail.com hasta el 6 de diciembre de 2019.  Las propuestas serán evaluadas por el Comité Científico y hacia el 10 de febrero notificaremos la resolución final.

La inscripción para comunicantes y oyentes es gratuita. En breve se facilitarán detalles sobre otras fechas y cuestiones relevantes, así como el programa definitivo.

jornadasucm2020@gmail.com

Paula Albitre Lamata

Comité científico:

María Aboal López (UNIR), Rafael Alarcón Sierra (UJA), Marta Albelda (UV), Álvaro Arias Cabal (UNIOVI), Carmen Ávila Martín (UGR), María Elena Azofra Sierra (UNED), Raquel Barragán Aroche (UNAM), Rafael Beltrán (UV), Diana Berruezo Sánchez (Oxford University), Rafael Bonilla Cerezo (UCO), Sandra Boto (UAlg), Antonio Briz Gómez (UV), Josep María Brucart (UAB), Alberto Bruzos Moro (Princeton), Elena Cano Turrión (UCO), Ana Casas Janices (UAH), Elena Castroviejo (UPV, EHU), Jordi Cicres Bosch (UDG), Pierre Civil (Université Paris-Sorbonne Nouvelle, París 3), Isabel Clúa Ginés (US), Erik Coenen (UCM), Mercedes Comellas Aguirrezábal (US), Juan Carlos Conde (Oxford University), Anne Cruz (University of Miami), Claudia Demattè (UniTN), Sebastián Díaz (Yale), María Tadea Díaz Hormigo (UCA), Enrico di Pastena (Università di Pisa), Josefa Dorta Luis (ULL) [...]

España

Dialectología, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística, Lingüística textual, Literatura comparada, Narrativa, Semiótica, Sociolingüística, Teoría de la literatura

La Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura y Departamento de Literaturas Hispánicas y Bibliografía, celebran este congreso en línea del 15 al 18 de marzo de 2021.

Pueden consultar el programa en el PDF: https://jornadasiniciacion.files.wordpress.com/2021/02/programa-ix-jornadas-iniciacion-investigacion.pdf

Contacto: Correo e.: jornadasucm2020@gmail.com

jornadasucm2020@gmail.com

España

Estudios culturales, Historia de América, Historia del español, Sociolingüística

La Sociedad Canadiense para el Estudio de los Nombres (CSSN) y la Asociación Canadiense de Hispanistas (CAH) invitan a participar en este congreso que se celebra del 30 al 31 de mayo de 2020 en London, Ontario (Canadá). Se abordarán temas relacionados con la onomástica en el mundo hispánico. El plazo para el envío de solicitudes termina el 25 de enero de 2020.

Ejes temáticos (no exlusivos):
- Nombres personales (apellidos, apodos, tendencias y sistemas de nombres, etc.)
- Toponimia (calles, asentamientos, nombres rurales, ríos, etc.)
- Nombres en la literatura
- Nombres en la sociedad (identidad, poder, percepciones, actitudes, formas de dirección, etc.)
- Nombres y paisaje lingüístico (señales de tráfico públicas, carteles publicitarios, letreros de calles, letreros de tiendas comerciales, etc.).

Contacto disponible en su página web

Canadá