Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gallego, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

epac.uva@gmail.com

Inscripciones EPAC - Congreso Internacional de Educación, Patrimonio y Creatividad- EPAC
 

Datos para la presentación de comunicaciones para su aceptación por el Comité Científico

-Normas generales-

• Tendrá cabida cualquier trabajo científico o experiencia didáctica que se englobe en las líneas temáticas del congreso. No obstante el Comité Científico será el último responsable de su aceptación definitiva.
• Las contribuciones al Congreso serán trabajos de carácter científico o profesional inéditos y originales.
• El congreso se reserva el derecho de publicación de las aportaciones que pudiera considerar merecedoras de ello.
• Las comunicaciones o experiencias prácticas deberán ser presentadas con suficiente antelación para poder ser valoradas por el Comité y publicadas en la convocatoria final del Congreso.
• Una vez finalizado el Congreso la Universidad de Valladolid emitirá las correspondientes acreditaciones de participante o comunicante.
• El contenido de presentación estará estructurado siguiendo las indicaciones de la organización del congreso que figuran más adelante.
• El comunicante deberá realizar la inscripción correspondiente mediante el formulario que figura en ésta página donde completará los datos y adjuntará la propuesta en el formato solicitado. Se comunicará por e-mail la aceptación del trabajo y la resolución del Comité Científico a la persona de contacto que se indique en el formulario de envío. Una vez sea aceptada su propuesta deberá realizar el ingreso correspondiente y enviar el justificante de pago al correo del congreso para formalizar definitivamente su participación.
• Las comunicaciones completas se entregarán a partir del mes de SEPTIEMBRE una vez finalizado el congreso con fecha límite 23 de septiembre. La extensión será de unos doce folios aproximadamente y se entregarán siguiendo el formato de las normas APA. El comité científico elegirá para su publicación aquellas que se ajusten más al tema de investigación que ha desencadenado la celebración del congreso o que destaquen por su interés científico.

Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Gallego, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa transmedia, Poesía, Psicolingüística y neurolingüística, Semiótica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

Objetivos

Evento multidisciplinar e internacional en el que se reflexionará sobre la dicotomía mente-cuerpo y su presencia en la cultura y en la educación.

Programa de contenidos

• Estudios culturales
• Sociología
• Literatura
• Psicología
• Ciencias de la Salud
• Estudios relacionados con la Educación
• Ecocrítica y ecoliteratura
• Ciencias de la actividad deportiva
• Estudios ambientales

Publicación

Las comunicaciones se publicarán como capítulos de libro en un libro que se editará, tras la celebración del congreso, en una editorial de reconocido prestigio dentro del ranking SPI (en 2021 fue Editorial Pirámide y en 2022 Editorial Tirant Lo Blanch). 

El tiempo de exposición de las comunicaciones será de 20 minutos.

No es necesario enviar el texto de la ponencia para el libro hasta que se haya realizado el Congreso, momento en el que se enviarán las pautas y normas de estructura para la confección del capítulo.

Para la inscripción es necesario el envío de un resumen que incluya título, afiliación académica y descripción de la ponencia, con un máximo de 250 palabras, así como un CV abreviado, a la siguiente

dirección de e-mail congresomcce2023@gmail.com, antes del 18 de agosto de 2023 e indicando el formato de presentación, presencial u online. Todas las comunicaciones serán evaluadas por el Comité Científico del Congreso.

Los comunicantes aceptados deberán abonar la cantidad de 100 euros para la modalidad presencial u online a través de la plataforma que la FunGe (Fundación General de la Universidad de Valladolid) ha habilitado para ello. Para estudiantes pre-doctorales y universitarios, la inscripción tendrá un valor de 60 euros, sea cual fuere la modalidad de presentación. Los estudiantes, profesores y personal de la UVa podrán inscribirse de forma gratuita al congreso.

Organización

Facultad de Educación de Soria (Universidad de Valladolid)

congresomcce2023@gmail.com

Patrocinan

FUNGE (Fundación General de la Universidad de Valladolid)

Comité Científico

Comité Científico formado por los siguientes profesores:

• Raquel Pérez López (Universidad Complutense de Madrid)
• Juan Romay Coca (Universidad de Valladolid)
• Guillermo Gómez Sánchez-Ferrer (Universidad Complutense de Madrid)
• Jaime Ortega Gutiérrez (Universidad de Sevilla)
• Daniel Castillo Alvira (Universidad de Valladolid)
• Emanuele Isidori (Università degli Studi di Roma “Foro Italico”)
• Luis Jorge Martín Antón (Universidad de Valladolid)
• Laura Esteban García (Universidad Loyola Andalucía de Sevilla)
• Miguel Ángel Carbonero Martín (Universidad de Valladolid)

Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Gallego, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

El congreso contempla el doble formato presencial y online. En la solicitud se debe expresar claramente cuál es la forma en la que desea presentar su trabajo.

Las comunicaciones serán de 12 pp. (bibliografía y notas incluidos en esas páginas) a doble espacio (20 minutos de exposición). No es necesario enviar la ponencia hasta que se haya realizado el Congreso. Para la inscripción sólo es necesario enviar los datos del ponente, así como un resumen de lo que se va a presentar. La cuota de inscripción será de 120 euros -en el transcurso del año 2023, se hará llegar a los congresistas 1 ejemplar de las actas-.

Las comunicaciones serán evaluadas por el Comité Asesor del Congreso. 

Una vez aceptada la comunicación, el pago de la inscripción deberá remitirse por transferencia a la siguiente cuenta:

BANCO SANTANDER, S.A.
International Banking Account Number (IBAN): ES93-0075-5707-1506-0003-0039
Bank Identification Code (BIC): BSCHESMM

La publicación se realizará en la Colección «Cultura Iberoamericana» de la Editorial Universitas Castellae. La comunicación se editará si el dictamen del Comité de Lectura es favorable, y éste cerrará sus trabajos el 25 de octubre del año 2023 -fecha en la que el entrará en el proceso final de publicación-.
La comunicación se entregará por correo electrónico (documento Word).
La fecha límite para la aceptación de comunicantes será el 20 de mayo de 2023. La comunicación se entregará en su versión definitiva antes del 25 de septiembre de 2023.
La presentación de los manuscritos deberá seguir las siguientes normas. Para el encabezado del trabajo: título, nombre y apellidos del autor, afiliación universitaria, dirección de correo electrónico y la fuente que se usa: tipo de letra, si hay caracteres griegos u otros diferentes a los latinos.
Sólo se aceptará el formato MLA para la entrega de los originales.
Las notas deben ser indicadas con caracteres decimales 1, 2, 3, … y usando el sistema de gestión WORD o superíndices de MAC. No se usarán números romanos para las mismas.

INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN:
Ricardo de la Fuente
E-mail: ricardodelaf@hotmail.com
o bien cumpliméntelo online aquí.
Representaciones de la diversidad (humana y no humana) en la cultura hispánica - Universitas Castellae

ricardodelaf@hotmail.com

https://universitascastellae.es/congreso/representaciones-de-la-diversidad-humana-y-no-humana-en-la-cultura-hispanica/

El congreso contempla el doble formato presencial y online. En la solicitud se debe expresar claramente cuál es la forma en la que desea presentar su trabajo.

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Judeoespañol, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Traducción

El Departamento de Estudios Ibéricos de la Facultad de Filología de la Universidad de Belgrado y el Instituto Cervantes de Belgrado organizan el Coloquio de jóvenes investigadores hispanistas, que se celebrará en Belgrado el 6 y el 7 de octubre de 2023.
Los objetivos del coloquio son: fomentar la investigación en estudios hispánicos; compartir e intercambiar experiencias investigadoras; identificar las posibles lagunas en las actuales líneas de investigación e invitar y alentar a jóvenes hispanistas a la actividad investigadora.
El coloquio se estructurará en las siguientes líneas temáticas:

• Estudios de lengua española
• Estudios de historia de la lengua española
• Estudios de enseñanza y aprendizaje de ELE
• Estudios de literatura española
• Estudios de literatura hispanoamericana
• Estudios (inter)culturales y transversales
• Estudios contrastivos y comparados
• Estudios de traducción
• Estudios de español y lenguajes de especialidad
• Estudios de judeoespañol

El plazo de envío de propuestas de comunicación finaliza el 15 de mayo de 2023.
El plazo de inscripción como asistente en el coloquio finaliza el 15 de septiembre de 2023.
Más información en la página web del congreso.
 

jovhispbelgrado2023@gmail.com

https://jovhispbelgrado.fil.bg.ac.rs/

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa

Simposio online en español sobre traductología e identidad en la literatura de mujer migrante con la intervención de dos ponentes especialistas en la materia: la doctora María Luisa Rodríguez Muñoz y la doctora Soledad Díaz Alarcón. La sesión tendrá lugar a través de la plataforma WebEx el día 12 de abril de 2023 a partir de las 18.00 horas (hora de Madrid) y finalizará con un debate abierto al público asistente.

Para acceder basta con seguir el vínculo: https://ehu.webex.com/ehu/j.php?MTID=md1eac28839c6560f7ba7456a83f145b7
La contraseña es: Lite2023ratura

Cualquier otra, no duden en contactar al director de la actividad: endika.basanez@ehu.eus
 

endika.basanez@ehu.eus

Dr. Endika Basáñez Barrio

Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Literatura española, Literatura infantil y juvenil, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Psicolingüística y neurolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

El VII Congreso Internacional Virtual de Educación Lectora (CIVEL)
Se celebrará por primera vez en edición semipresencial, en la Universidad de Cádiz los días 25, 26 y 27 de octubre de 2023. los objetivos de este evento son:
1. Propiciar un acercamiento a las últimas investigaciones realizadas por especialistas de distintos ámbitos nacionales e internacionales en el marco del lema del congreso, «Educación Lectora».
2. Fomentar un diálogo entre la universidad y la escuela de cara a formar lectores para una sociedad multimodal, creando puentes de unión entre ambos agentes.
3. Potenciar la mirada científica de los futuros docentes.
4. Consolidar redes internacionales de investigadores y profesionales en
torno a la formación de lectores.
5. Generar propuestas de solución para la escasez de ha?bito lector dentro y fuera del sistema educativo.
6. Generar sinergias entre disciplinas distintas como medios de comunicación, editoriales y profesionales de la educación.
7. Establecer un punto de encuentro entre profesionales y usuarios finales.
8. Facilitar a los profesionales de la lectura y la literatura (editoriales, medios especializados...) una ventana hacia la actualidad.
Las líneas temáticas:
LÍNEAS TEMÁTICAS DEL CONGRESO
Para alcanzar estos objetivos, se cuenta con un elenco de trabajos enmarcados en las siguientes líneas temáticas:
Bloque I: La lectura desde el punto de vista lingüístico y literario.
Bloque II: La lectura desde el punto de vista de la psicología y la neurociencia.
Bloque III: La mediación lectora y literaria en la sociedad multimodal.
Bloque IV: La lectura y las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Bloque V: La lectura desde un enfoque plurilingüe.
Plazo para el envío de comunicaciones:
Fecha final de envíos: 15 de mayo de 2023
Fecha de notificación de la aceptación: 15 de junio de 2023.
Si necesitas más información contacta a:
Ester Trigo Ibáñez
civel.2023@uca.es (+34) 956016245
O consulta nuestra página web:
www.civel2023.uca.es

civel.2023@uca.es

Ester Trigo Ibáñez

Plazos de inscripción y tarifas:
Personas con comunicación:
Inscripciones con precio reducido hasta el 15 de julio de 2023: Socios de la AECL: 150€
No socios de la AECL: 250€
Estudiantes: 80€

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Traducción

El XXVII Coloquio Internacional de la Asociación Europea de Profesores de Español (XXVII AEPE) se celebrará en la Universidad Comenius de Bratislava (Eslovaquia) del 3 al 7 de abril de 2023.
En nuestras sociedades, cada día más polarizadas, existe una tendencia a construir muros. El XXVII Coloquio Internacional de la AEPE prentende romper muros y compartir experiencias y nuevas ideas, así como los resultados de las investigaciones en torno a la lengua, la literatura, la cultura y la traducción de la lengua española, tanto en el mundo eslavo como en otras áreas. 
Para ello, se ha organizado en las distintas líneas temáticas que se presentan a continuación:

• Estudios sobre lingüística
• Investigación sobre cultura y literatura
• Traducción literaria y otras traducciones
• Enseñanza de la cultura, la historia, la literatura, la traducción en el aula de español como L1/L2 o LE y como lengua de herencia
• Las TICs y la enseñanza de la lengua, la literatura, la cultura, la traducción y la historia en el aula de español como L1 y como L2
• El docente de ELE en la era digital: nuevas perspectivas y retos
• La enseñanza del español para niños y adolescentes
• La enseñanza-aprendizaje de ELE en el ámbito universitario
• La enseñanza de español para fines específicos

La fecha límite para la presentación de propuestas de comunicación es el 28 de febrero de 2023.
Más información sobre el coloquio, así como el formulario de inscripción, disponibles en: https://aepe.eu/xvii-coloquio-internacional-de-bratislava-eslovaquia/.

monica.sanchez@uniba.sk

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Traducción

El LVII Congreso internacional de la Asociación Europea de Profesores de Español (AEPE) se celebrará del 24 al 28 de julio de 2023 en la Facultad de Filología y Traducción de la Universidad de Vigo.

El congreso se celebrará en las modalidades presencial y en línea.

El plazo para la presentación de ponencias y talleres finaliza el 31 de mayo de 2023.

Las líneas temáticas del congreso son:

• Estudios sobre lingüística.
• Investigación sobre cultura y literatura.
• Traducción literaria y otras traducciones.
• Enseñanza de la cultura, la historia, la literatura, la traducción en el aula de español como L1/L2 o LE y como lengua de herencia.
• Las TIC y la enseñanza de la lengua, la literatura, la cultura, la traducción y la historia en el aula de español como L1 y como L2.
• El docente de ELE en la era digital: nuevas perspectivas y retos.
• La enseñanza del español para niños y adolescentes.
• La enseñanza-aprendizaje de ELE en el ámbito universitario.
• La enseñanza de español para fines específicos.

Más información en la web del congreso.

pablo.deza.blanco@gmail.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus

La editorial Difusión y el Centro de lenguas de la Universidad Politécnica de Madrid organizan las XI Jornadas de ELE Difusión-Centro de lenguas de la UPM.
Tras dos años de formaciones en línea, nos da una inmensa alegría anunciar que retomamos la formación presencial con esta 11.ª edición de las Jornadas ELE Difusión- Centro de Lenguas de la UPM.
En el programa elaborado cobran una especial relevancia la cultura y la investigación en didáctica del aprendizaje de lenguas, además de converger cuestiones de interés como la inteligencia artificial, el pensamiento crítico, la evaluación, el uso de corpus y las estrategias para enseñar la pronunciación, de la mano de ponentes de gran prestigio. 
Además de cinco conferencias plenarias, se celebrarán seis talleres prácticos simultáneos en los que reflexionar e intercambiar experiencias con expertos del ámbito de ELE/LE2 y de otras disciplinas profesionales.   
En la Galería del ELE diez docentes presentarán en formato póster una comunicación basada en un proyecto, en una investigación o en una práctica docente.
Conferencias plenarias:

• Pensar en las palabras, por Luis García Montero. Instituto Cervantes.
• ¡Ni un minuto más!, por Paul Seligson. Formador de profesores ELT y autor de English File.
• ¿Puede una inteligencia artifical dar mi clase? Realidades y mitos para un futuro tecnológico de la enseñanza de lenguas, por Fernando Trujillo. Universidad de Granada.
• Estrategias de aprendizaje corporeizado para la enseñanza de la pronunciación, por Wendy Elvira. Universidad de Barcelona.
• Yo veo mamíferos. Actitud e interculturalidad críticas en ELE, por Encarna Atienza. Universitát Pompeu Fabra.

El público pregunta: diálogos con Neus Sans, Paul Selingson y Fernando Trujillo.
Espacio dedicado al diálogo para abordar cuestiones acerca de los desafíos actuales y futuros de la enseñanza y aprendizaje del español mediante preguntas muy breves y dinámicas que lanzará la audiencia a los ponentes.

ele@difusion.com

Cine y audiovisuales, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Historia de América, Historia de España

Este ciclo de jornadas de estudio se interesa en la cultura hispánica actual, tanto española como latinoamericana, y su representación en diferentes medios y/o soportes dirigidos al gran público. Estas representaciones, en su sentido más amplio, atañen a cuestiones sociales, socioeconómicas, lingüísticas o políticas, así como a caricaturas tipo cliché, cuestionando así la percepción contemporánea de realidades existentes o simplemente emergentes. Fuera de los géneros científicos o literarios consagrados, lo "popular" se caracteriza, sin embargo, por ser un vector de representaciones reveladoras de las culturas y sociedades hispanohablantes, basadas en particular en creencias, prejuicios, percepciones subjetivas u otros testimonios difundidos por los medios de comunicación.
Esta primera jornada, titulada "Representaciones del mundo hispánico actual en las series de televisión", se centrará, por lo tanto, en este medio audiovisual dirigido al gran público cuya característica esencial es su serialidad. Su extensión y la relativa tematización de sus "episodios", en los que la condensación se conjuga con la repetición, permiten poner de relieve cuestiones vinculadas con el discurso, las costumbres y la interculturalidad que se integran en la vida cotidiana y la sociedad contemporánea, pero también con las comunidades o los ámbitos profesionales a los que pertenecen los protagonistas de la ficción.
Se podrá hacer hincapié tanto en una dimensión particular del mundo hispánico como en temáticas más amplias derivadas del fenómeno de la globalización. Se abordará la cuestión de las representaciones, situadas en la encrucijada de diferentes mundos, medios de comunicación o culturas, a la luz de las grandes mutaciones del siglo XXI.
 
Entre los principales ejes que se explorarán se encuentran los siguientes:
 

1. Tópicos, imágenes, estereotipos y representaciones culturales;
2. Interseccionalidad y representaciones complejas del mundo hispánico;
3. El análisis del discurso como vehículo de una lengua-cultura;
4. La actualidad del mundo hispánico en los medios de comunicación populares;
5. Las representaciones para el “gran público” frente a la verificación, la búsqueda de veracidad y el fact-checking;
6. Cualquier perspectiva crítica o transversal que permita esclarecer las representaciones del mundo hispano en los medios de comunicación.

El comité organizador invita a todas las personas interesadas, con investigaciones consolidadas o emergentes de diferentes enfoques o disciplinas, a enviar una propuesta de ponencia (20 minutos) a la dirección: remhiam@univ-grenoble-alpes.fr
Las propuestas deberán entregarse a más tardar el 15 de enero de 2023.
 

remhiam@univ-grenoble-alpes.fr

Representaciones del mundo hispánico actual en los medios de comunicación (REMHIAM)
Ciclo de Jornadas de estudio en formato presencial
PRIMERA SESIÓN: LAS SERIES DE TELEVISIÓN
Valence (Francia), 4 de abril de 2023

FORMATO DE LAS CONTRIBUCIONES
 
Resumen detallado en francés o español de 350-550 palabras (excluyendo la bibliografía).
El autor debe presentar una problemática que se ajuste a los ejes temáticos de la jornada de estudio.
Dicho resumen se utilizará para la evaluación de las ponencias, así como para la publicación electrónica del programa. Debe respetar las siguientes normas:

• Título en negrita, Times New Roman 14
• 5 palabras clave, Times New Roman 12
• Cuerpo del texto justificado, Times New Roman 12
• Una nota bio-bibliográfica del autor que indique su afiliación académica (unas diez líneas como máximo, excluyendo la bibliografía), Times New Roman 12

Se prevé la publicación de una selección de artículos resultantes de la jornada según modalidades por confirmar.
 
COMITÉ ORGANIZADOR
 
ARGAILLOT Janice (ILCEA4-CERHIS)
DOMÍNGUEZ VILLAVERDE Mariana (ILCEA4-CERHIS)
NALLET Thierry (ILCEA4-GREMUTS)

https://remhiam.hypotheses.org