Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Fonética, Gallego, Gramática, Historia de América, Historia de España, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Semántica, Semiótica, Sintaxis

El grupo HISLA, desde la Universidad de León, invita a participar en este congreso que se celebra del 9 al 11 de noviembre de 2020 en León (España). Se abordará la figura de la bruja, conocida desde la antigüedad más remota, así como la evolución del concepto y la progresiva transformación del imaginario que la rodea, hasta sobrevivir y adaptarse a los nuevos medios y las nuevas estéticas propias de la cultura contemporánea. También se busca estudiar un fenómeno transversal global como es la práctica de la brujería para comprender la herencia social que ha dejado: un compendio de estudios y análisis en el que confluyen disciplinas, y que contribuye a desestigmatizar y comprender la visión peyorativa de la brujería en la tradición cultural occidental.

Las propuestas, que deben incluir título, palabras clave y un resumen de unas 200 palabras, se enviarán a: grupodeinvestigacionhisla@gmail.com. Las comunicaciones tendrán una duración de 15 a 20 minutos.

Para complementar la celebración de las jornadas todos aquellos que lo deseen podrán enviar obras, véase dibujos, fotografías o creaciones de otro tipo, que serán expuestas enel hall de Filosofía y Letras los días del evento. Las obras se enviarán de forma digital por correo electrónico en formato A4 y la organización se hará cargo de su revelado y su montaje para la exposición.

El plazo para el envío de propuestas expira el 30 de septiembre de 2020.

grupodeinvestigacionhisla@gmail.com

Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gallego, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

La Facultad de Filología de la Universidad Complutense celebra estas jornadas del 16 al 19 de marzo de 2020 en Madrid. El objetivo es descubrir nuevas líneas y métodos de investigación y reforzar los vínculos entre la comunidad académica entre los jóvenes investigadores.

Las propuestas se ajustarán a una o a varias de las líneas de investigación planteadas, han de ser originales e inéditas y se presentarán en español. En el caso de que el/la participante no tenga como lengua materna este idioma, deberá adjuntar junto con el formulario de inscripción un certificado de nivel C1. Se contempla la posibilidad de presentar propuestas conjuntas entre varias personas.

Aquellas personas interesadas en presentar una propuesta de comunicación y/o de póster deben cumplimentar tanto el formulario de inscripción como el formulario de propuesta de participación según la modalidad a la que se adscriban (comunicación o póster) y enviarlas a la dirección de correo electrónico jornadasucm2020@gmail.com hasta el 6 de diciembre de 2019.  Las propuestas serán evaluadas por el Comité Científico y hacia el 10 de febrero notificaremos la resolución final.

La inscripción para comunicantes y oyentes es gratuita. En breve se facilitarán detalles sobre otras fechas y cuestiones relevantes, así como el programa definitivo.

jornadasucm2020@gmail.com

Paula Albitre Lamata

Comité científico:

María Aboal López (UNIR), Rafael Alarcón Sierra (UJA), Marta Albelda (UV), Álvaro Arias Cabal (UNIOVI), Carmen Ávila Martín (UGR), María Elena Azofra Sierra (UNED), Raquel Barragán Aroche (UNAM), Rafael Beltrán (UV), Diana Berruezo Sánchez (Oxford University), Rafael Bonilla Cerezo (UCO), Sandra Boto (UAlg), Antonio Briz Gómez (UV), Josep María Brucart (UAB), Alberto Bruzos Moro (Princeton), Elena Cano Turrión (UCO), Ana Casas Janices (UAH), Elena Castroviejo (UPV, EHU), Jordi Cicres Bosch (UDG), Pierre Civil (Université Paris-Sorbonne Nouvelle, París 3), Isabel Clúa Ginés (US), Erik Coenen (UCM), Mercedes Comellas Aguirrezábal (US), Juan Carlos Conde (Oxford University), Anne Cruz (University of Miami), Claudia Demattè (UniTN), Sebastián Díaz (Yale), María Tadea Díaz Hormigo (UCA), Enrico di Pastena (Università di Pisa), Josefa Dorta Luis (ULL) [...]

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Lingüística comparada, Lingüística textual, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

El Department of Modern Languages & Classics de la University of Alabama, en colaboración con los estudiantes de grado del College of Arts and Sciences, celebran este congreso del 31 de enero al 1 de febrero de 2020 en Tuscaloosa (Alabama, EE. UU.) .
Ejes temáticos

- Literatura clasica
- Literatura del Renacimiento
- Literatura y cultura medieval
- Literatura y cultura de la Edad Moderna
- Literatura y cultura de los siglos XVIII y XIX
- Literatura y cultura de los siglos XX y XXI
- Feminismo y escritoras
- Estudios 'Queer' y de género
- Estudios interculturales y transatlánticos
- Testimonmio, mitología y memoria
- Cine y artes visuales

- Lingüística antropológica
- Bilingualismo y alternancia de códigos
- Lingüística histórica y comparativa
- Adquisición de L1, L2, L3 y pedagogía
- Lenguas en contacto
- Comunicación no verbal y lengua de signos
- Fonética, fonología y dialectología
- Sintaxis, semántica y pragmática
- Sociolingüística y fisiolingüística
- Estudios en el Exterior
- TESOL (Enseñanza del Inglés a hablantes de otras lenguas).

Pueden enviar los resúmenes en inglés antes del 1 de noviembre de 2019 a través del siguiente enlace:
http://linguistlist.org/easyabs/UALC2020
 

ualanguagesconference@gmail.com

Alabama

Demolingüística, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Pragmática, Sociolingüística

La Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL) y la Academia Boliviana de la Lengua celebran este congreso del 10 al 14 de agosto de 2020 en La Paz (Bolivia). Se convoca a todos los socios a participar en esta reunión académica en la que se presentarán ponencias para su discusión y se reunirán los proyectos de investigación de la ALFAL. Durante el congreso se celebrarán la asamblea general ordinaria y otras reuniones.  Asimismo se invita a los profesionales interesados en temas relacionados con el lenguaje.

Comisión Organizadora ALFAL Bolivia:
José G. Mendoza - Presidente  
Miriam Cayetano  
Pascual Gutiérrez                           
Denise Laredo
María Luz Gómez 

alfalxix20@gmail.com

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Fonética, Fonología, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literaturas orales, Morfología, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Traducción

Contacto disponible en su página web

https://www.sinoele.org/index.php/congreso-10-aniversario/convocatoria

Cibercultura, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

jornadasdocfilologia@gmail.com

Demolingüística, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sociolingüística

La Sociedad Chilena de Lingüística (SOCHIL) y la Universidad de Concepción celebran este congreso del 12 al 15 de noviembre de 2019 en Concepción (Chile). Las actividades del congreso incluyen presentaciones (en modalidad de ponencia y póster), conferencias plenarias y mesas de discusión. Se pueden presentar trabajos en disciplinas como análisis del discurso y lingüística del texto, estudios de traducción e interpretación, etnolingüística, fonética y fonología, linguüística, semántica, pragmática o sociolingüística.

Las propuestas de presentaciones de ponencias como pósters podrán ser de corte empírico (estudios de corpus, estudios descriptivos, estudios experimentales, meta-análisis, etc.) o teórico (propuestas teóricas, trabajos de revisión crítica, etc.). Todos los resúmenes deben cumplir con los siguientes requisitos: 500 palabras mínimo, 600 palabras máximo (sin incluir referencias), y estar escritos en español e inglés- En forma diferenciada, deberán ajustarse a estos esquemas estructurales:

Propuestas de orientación empírica:
a) Introducción
b) Métodos
c) Resultados (al menos piloto)
d) Discusión
e) Referencias

Propuestas de orientación teórica:
a) Introducción
b) Métodos o enfoque
c) Resultados o hallazgos de la revisión
d) Discusión y propuestas
e) Referencias

Las propuestas se recibirán hasta el 1 de junio de 2019.

maufigueroa@udec.cl

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Estudios culturales, Historia de América, Lingüística comparada, Literatura comparada

El Departamento de Español y Portugués de la Universidad de Toronto celebra este simposio el 20 de septiembre de 2019 en Toronto (Canadá). Se abordará, desde un enfoque interdisciplinario, el extenso impacto de las lenguas y las literaturas luso-hispánicas. 

Ejes temáticos:

- Lenguas, variaciones y usos
- Contacto y criollización
- Diversidad y universalidad
- Adquisición, asimilación y fosilización
- Orígenes, tradición y ritualidad
- Enseñanza curricular cruzada y métodos interdisciplinarios
- Cine e imagen de la división
- Literaturas nacionalistas y globales
- Distopías y unificación post-revolucionaria
- Rebelión, silencio y censura
- Literaturas de migración, representación de las fronteras y diáspora
- Identidades disueltas y nuevas identidades
- Violencia y emancipación
- Crisis económica, cambio climático y crisis migratoria

Se aceptan propuestas en áreas que incluyen pero no se limitan a: lingüística general, literatura comparada, historia del arte, estudios de cine, estudios de diáspora y transnacionalismo, antropología, genética poblacional, pedagogía, filosofía, ciencia política, etc. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 1 de mayo de 2019.

Contacto:
Correo e.: lwsymposium@utoronto.ca
 

lwsymposium@utoronto.ca

Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Lingüística, Lingüística textual, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Poesía, Semiótica, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

La Universidad de León celebra estas jornadas del 8 al 10 de mayo de 2019 en León (España). El objetivo es dar relevancia a los mitemas clásicos y sus metamorfosis en el imaginario cristiano medieval. Los elementos culturales que rodean a la mitología clásica se verán en la obligación de transformarse y evolucionar a favor de la nueva religiosidad predominante. 
 

grupodeinvestigacionhisla@gmail.com

Demolingüística, Dialectología, Lingüística, Morfología, Pragmática, Sociolingüística

La Asociación Internacional de Lingüística y la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín celebran este congreso del 30 de mayo al 1 de junio de 2019 en Buenos Aires (Argentina). El propósito es abrir un debate sobre las fronteras lingüísticas a través del tiempo: cómo se han definido, impuesto y heredado, pero también cómo esas fronteras han sido desafiadas por/con razones geográficas, políticas y sociales.

Ejes temáticos:
- Territorio, lengua e identidad
- Contacto lingüístico y cambio lingüístico
- Lenguaje, migración y movilidad
- Discursos digitales y territorios en línea
- Variedades lingüísticas y diversidad
- Lenguas y territorios a través del tiempo
- Lenguas indígenas y revitalización lingüística
- Alfabetizaciones y sistemas de escritura
- Lenguaje y territorio en literatura
- Planificación lingüística y políticas lingüísticas
- Lenguaje, poder e ideología

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 8 de marzo de 2019.

celes@unsam.edu.ar