Allende las fronteras: escritoras y viajeras

Descripción:
El Departamento de filología francesa e italiana de la Universitat de València organiza el congreso «Allende las fronteras: escritoras y viajeras el 20 de octubre de 2023 en la modalidad en línea.

La literatura de viajes es un género que ha gozado de gran éxito desde sus orígenes, gracias al interés del público hacia esas novelas que contaban las aventuras y descubrimientos, reales o imaginarios, de los intrépidos viajeros. Este género alcanza un punto culminante en el siglo XIX, a partir de las grandes transformaciones sociales, económicas, políticas y tecnológicas que mejoran las posibilidades de desplazamiento. Son hartamente conocidos los viajes de Dumas, Gautier, Doré, Thoreau, Byron y muchos otros que, movidos por un deseo de abrir sus fronteras y enriquecer sus almas, emprendieron nuevos caminos que después dejaron valiosas obras literarias en las que plasmaron sus impresiones y reflexiones sobre diferentes culturas. Sin embargo, un dato menos conocido es que también hubo una gran cantidad de mujeres pioneras que vieron en los viajes la posibilidad de ampliar sus mundos, casi siempre constreñidos al ámbito del hogar.

Autoras como Léonie d’Aunet, Jane Dieulafoy, Catalina de Erauso, Carla Serena, Ida Pfeiffer o Mary Wortley Montagu, entre otras, desafiaron los límites de su época y se embarcaron en diversas aventuras que después relataron en sus cuadernos de viaje, cartas y memorias. En ellos, encontramos protagonistas con una gran curiosidad por los nuevos modos de vida que van descubriendo, en los que nos dejan interesantes reflexiones sobre la cultura de esos países y sobre aspectos cotidianos, como la organización familiar, el trabajo, las relaciones sociales, la vestimenta o, incluso, la decoración y disposición de las ciudades. A pesar de que, en la actualidad, sus obras no son tan conocidas como las de sus compañeros varones, lo cierto es que en su época muchas llegaron a gozar de gran éxito, como demuestran las diferentes reediciones de sus escritos. 

Este congreso se propone recuperar el estudio de esas intrépidas escritoras para rescatar su obra del olvido y del silencio de la historia. Se aceptarán propuestas relativas al género de la literatura de viajes escrito por mujeres, de cualquier nacionalidad y época.

Las ponencias tendrán una duración de 20 minutos y la lengua de comunicación será el español.

Las propuestas deben incluir el título provisional de la conferencia, un resumen que no supere las 300 palabras y una presentación del CV de máximo 150 palabras.
  • Dirección envío: rita.rodriguez@uv.es
  • Fecha límite de recepción: 30/09/2023.
Correo electrónico:
País:
España

Congrès International Vin et Arts - Congreso Internacional Vinos y Artes

Descripción:

En el marco del proyecto internacional Lengua, Literatura, Vino y Territorio ya se han celebrado tres congresos internacionales: el primero organizado por la Universidad de La Rioja (España), el segundo por la Università del Piemonte Orientale (Italia) y el tercero por la Universidade de Evora (Portugal). Nos pareció que la ciudad de Burdeos y la investigación bordelesa eran una elección obvia en este concierto de universidades que trabajan sobre el vino en sus múltiples aspectos. En efecto, esta forma multidisciplinar de considerar el vino, situándolo en el centro de una verdadera cuestión de civilización, se ha convertido en una tradición bordelesa, a través, entre otras cosas, de la acción interuniversitaria Les Vendanges du Savoir, que, desde hace seis años, pone a disposición del público en general, así como de los profesionales, los resultados de las investigaciones de los mejores especialistas en las distintas cuestiones relacionadas con la viña y el vino. 

Proponemos, entonces, para este congreso bordelés un tema basado en Vinos y Artes, todas las artes, por supuesto, que de un modo u otro reflejan los diferentes aspectos de la viña y el vino: pintura, escultura, música, teatro, literatura, arquitectura, y el propio vino como obra de arte, estatus al que a veces puede aspirar, al igual que la viticultura que lo produce.

Invitamos, pues, a todos los universitarios, investigadores y doctorandos interesados en este desafío intelectual a proponer una comunicación, que no deberá exceder los 20 minutos. Las lenguas de trabajo serán el francés, el español y el inglés.

Fecha límite de presentación de propuestas: 30 de julio de 2023
Fecha límite de respuesta del comité científico: 10 de septiembre de 2023

Las propuestas deberán tener una extensión de entre 300 y 500 palabras, con una breve nota bio-bibliográfica.
Deberán enviarse a la siguiente dirección de correo electrónico: vinetarts@gmail.com

CUOTA DE INSCRIPCIÓN: 55 euros (para participantes de fuera de la Université Bordeaux Montaigne).
Inscripción en la página web: https://vinetarts.sciencesconf.org/ 

Correo electrónico:
Información adicional:

Comité organizador

Ana Maria BINET – Université Bordeaux Montaigne – Francia
Elisa BORSARI – Universidad de Córdoba – España
Margarida ESPERANÇA PINA – Universidade Nova de Lisboa – Portugal
Carla FERREIRA de CASTRO – Universidade de Évora – Portugal
Ana Luísa VILELA – Universidade de Évora – Portugal

País:
Francia

XIII Congreso BETA: «Mundo(s) en (poli)crisis: perspectivas hispánicas»

Descripción:
BETA, Asociación de Jóvenes Doctores y Doctoras en Hispanismo y el Departamento de Lenguas, Literaturas, Culturas y Mediación de la Universidad de Milán, organiza el XIII Congreso BETA : «Mundo(s) en (poli)crisis: perspectivas hispánicas».

El Congreso es presencial y se celebrará los días 12, 13 y 14 de septiembre 2023 en la Universidad de Milán.

A lo largo de los siglos, la humanidad ha ido conociendo y viviendo varios tipos de crisis (orgánicas, cíclicas, agudas, históricas, económicas, crisis radical del régimen capitalista, estructurales, coyunturales…) y nos hemos acostumbrado a vivir y reflexionar desde estos momentos en los que –según la perspectiva gramsciana– lo viejo muere y lo nuevo no acaba de nacer. En palabras de la filósofa Myriam Revault d’Allonnes (2014), la crisis se ha ido convirtiendo en la metáfora absoluta de la época contemporánea y la historia reciente lo sigue demostrando.

Aunque es mucho lo que se ha estudiado en materia de gestión y comunicación de crisis, una vertiente que sigue sin explorarse suficientemente es cómo los agentes sociales, literarios y culturales la experimentan y comunican en las épocas históricas a través de los medios cognitivos, discursivos y socioculturales pertinentes. La reflexión sobre las circunstancias globales de crisis –tanto históricas como actuales– anima el presente Congreso que, desde el Hispanismo, pretende analizar las diversas manifestaciones (literarias, culturales y lingüísticas), así como los (des)pliegues conceptuales de la crisis a lo largo del tiempo y qué revelan sobre cada época.

Las comunicaciones de este decimotercero encuentro de BETA están abiertas a investigaciones que, desde la crisis de la “fase beta” de la etapa postdoctoral, intenten plantearse los siguientes interrogantes: ¿es realmente la crisis un momento de parálisis o, en cambio, permite identificar remedios y medidas alternativas intentando proporcionar un cambio de perspectiva y de horizontes? ¿Cómo pueden contribuir las humanidades a una mejor comprensión de las concepciones y circunstancias de la crisis?

El comité organizador del Congreso invita a investigadores que se encuentren en su etapa de postdoctorado a presentar comunicaciones (veinte minutos) en español que traten temas del ámbito literario, lingüístico, didáctico y/o cultural según las líneas que pueden consultarse en la página web de la Asociación BETA: http://asociacionbeta.com/congresos/.

Las propuestas pueden dirigirse al correo electrónico congresobeta.milan2023@gmail.com especificando título, autor, filiación universitaria y fecha de defensa de la tesis doctoral.
Correo electrónico:
País:
Italia

II Congreso Internacional Edad Media, edad mass media

Descripción:

“El universo de las comunicaciones de masa —reconozcámoslo o no— es nuestro universo (…). Nadie escapa a estas condiciones”, advertía Umberto Eco (2004, p. 33) en aquel ensayo célebremente titulado Apocalípticos e integrados, de 1964. Y, pasadas las décadas, nadie ignora la enorme revulsión provocada por la emergencia, el desarrollo y la progresiva expansión y transformación de los mass media a lo largo del siglo XX, ya no solo desde una perspectiva social, sino también desde un punto de vista cultural. He ahí la “cultura de masas”, fenómeno todavía esquivo en su definición, pero ligado en su esencia al advenimiento de los medios de comunicación masivos y a la intervención de la lógica capitalista e industrializada en los procesos de producción y difusión culturales; un tipo de cultura estandarizada y convertida en objeto de consumo, que a la postre dinamitaría la barrera que tradicionalmente hubo de separar la cultura “de élite” de la cultura popular, dando lugar a un flujo de intercambio bidireccional entre ellas (Abruzzese, 2004: 189-192). 

En virtud de ese contexto de producción, híbrido, fluido y signado por la industria cultural, retomamos, pues, nuestros intereses medievalistas, entendido el medievalismo como la representación de la Edad Media tras la Edad Media (Workman, 1979, 1987, 1997), y, con el afán de reunir a todos aquellos investigadores interesados en las prácticas medievalistas actuales y la presencia recurrente de motivos medievales en la producción cultural contemporánea, planteamos el II Simposio Internacional “Edad Media, edad mass media”. Tal marbete pretende dar cobertura, por un lado y como en edición anterior, a la diversidad y eclecticismo que le son consustanciales a la cultura contemporánea; al tiempo que procura, en esta ocasión, hacer hincapié en la relación entre medievalismo actual y un contexto de producción cultural determinado por la distribución y el consumo masivos. 

País:
España

Congreso Internacional de Educación, Patrimonio y Creatividad EPAC VII

Descripción:

Información:

El congreso pretende incidir en el valor del patrimonio como vehículo para la formación integral de la persona así como la validez de la creatividad para el desarrollo de la inteligencia, la expresión y las capacidades humanas y profesionales.

A lo largo del congreso se explorará la conexión de los ámbitos: patrimonial, creativo, emocional y educativo compartiendo experiencias docentes, investigadoras e innovadoras desde una visión multidisciplinar y con ánimo de reflexión e intercambio de ideas.

El congreso está dirigido a profesionales de la educación formal y no formal, gestores del ámbito cultural y patrimonial, investigadores e interesados en intercambiar conocimientos sobre los entornos científicos de las disciplinas que conforman el congreso.

Líneas Temáticas

EDUCACIÓN Y PATRIMONIO
Patrimonio arqueológico, patrimonio museístico, educación patrimonial, el patrimonio en la escuela.

EDUCACIÓN Y ARQUEOLOGÍA
La arqueología en la escuela. Difusión de yacimientos. Didáctica de la arqueología.

LITERATURA Y PATRIMONIO
Formación del imaginario patrimonial literario.

CREATIVIDAD Y PATRIMONIO
Utilización de elementos creativos en cualquier disciplina educativa. Creatividad en la gestión patrimonial. La creatividad como eje de proyectos culturales.

PATRIMONIO, HÉROES Y CÓMIC
Héroes de la cultura popular. El héroe a través del entramado patrimonial en los ámbitos del cómic, el cine, la arquitectura, el teatro, los videojuegos, etc.

Correo electrónico:
Información adicional:
Inscripciones EPAC - Congreso Internacional de Educación, Patrimonio y Creatividad- EPAC
 

Datos para la presentación de comunicaciones para su aceptación por el Comité Científico

-Normas generales-

  • Tendrá cabida cualquier trabajo científico o experiencia didáctica que se englobe en las líneas temáticas del congreso. No obstante el Comité Científico será el último responsable de su aceptación definitiva.
  • Las contribuciones al Congreso serán trabajos de carácter científico o profesional inéditos y originales.
  • El congreso se reserva el derecho de publicación de las aportaciones que pudiera considerar merecedoras de ello.
  • Las comunicaciones o experiencias prácticas deberán ser presentadas con suficiente antelación para poder ser valoradas por el Comité y publicadas en la convocatoria final del Congreso.
  • Una vez finalizado el Congreso la Universidad de Valladolid emitirá las correspondientes acreditaciones de participante o comunicante.
  • El contenido de presentación estará estructurado siguiendo las indicaciones de la organización del congreso que figuran más adelante.
  • El comunicante deberá realizar la inscripción correspondiente mediante el formulario que figura en ésta página donde completará los datos y adjuntará la propuesta en el formato solicitado. Se comunicará por e-mail la aceptación del trabajo y la resolución del Comité Científico a la persona de contacto que se indique en el formulario de envío. Una vez sea aceptada su propuesta deberá realizar el ingreso correspondiente y enviar el justificante de pago al correo del congreso para formalizar definitivamente su participación.
  • Las comunicaciones completas se entregarán a partir del mes de SEPTIEMBRE una vez finalizado el congreso con fecha límite 23 de septiembre. La extensión será de unos doce folios aproximadamente y se entregarán siguiendo el formato de las normas APA. El comité científico elegirá para su publicación aquellas que se ajusten más al tema de investigación que ha desencadenado la celebración del congreso o que destaquen por su interés científico.
País:
España

IV Congreso Internacional “Mente, cuerpo, cultura y educación"

Descripción:

Objetivos

Evento multidisciplinar e internacional en el que se reflexionará sobre la dicotomía mente-cuerpo y su presencia en la cultura y en la educación.

Programa de contenidos

  • Estudios culturales
  • Sociología
  • Literatura
  • Psicología
  • Ciencias de la Salud
  • Estudios relacionados con la Educación
  • Ecocrítica y ecoliteratura
  • Ciencias de la actividad deportiva
  • Estudios ambientales

Publicación

Las comunicaciones se publicarán como capítulos de libro en un libro que se editará, tras la celebración del congreso, en una editorial de reconocido prestigio dentro del ranking SPI (en 2021 fue Editorial Pirámide y en 2022 Editorial Tirant Lo Blanch). 

El tiempo de exposición de las comunicaciones será de 20 minutos.

No es necesario enviar el texto de la ponencia para el libro hasta que se haya realizado el Congreso, momento en el que se enviarán las pautas y normas de estructura para la confección del capítulo.

Para la inscripción es necesario el envío de un resumen que incluya título, afiliación académica y descripción de la ponencia, con un máximo de 250 palabras, así como un CV abreviado, a la siguiente

dirección de e-mail congresomcce2023@gmail.com, antes del 18 de agosto de 2023 e indicando el formato de presentación, presencial u online. Todas las comunicaciones serán evaluadas por el Comité Científico del Congreso.

Los comunicantes aceptados deberán abonar la cantidad de 100 euros para la modalidad presencial u online a través de la plataforma que la FunGe (Fundación General de la Universidad de Valladolid) ha habilitado para ello. Para estudiantes pre-doctorales y universitarios, la inscripción tendrá un valor de 60 euros, sea cual fuere la modalidad de presentación. Los estudiantes, profesores y personal de la UVa podrán inscribirse de forma gratuita al congreso.

Organización

Facultad de Educación de Soria (Universidad de Valladolid)

Correo electrónico:
Información adicional:

Patrocinan

FUNGE (Fundación General de la Universidad de Valladolid)

Comité Científico

Comité Científico formado por los siguientes profesores:

  • Raquel Pérez López (Universidad Complutense de Madrid)
  • Juan Romay Coca (Universidad de Valladolid)
  • Guillermo Gómez Sánchez-Ferrer (Universidad Complutense de Madrid)
  • Jaime Ortega Gutiérrez (Universidad de Sevilla)
  • Daniel Castillo Alvira (Universidad de Valladolid)
  • Emanuele Isidori (Università degli Studi di Roma “Foro Italico”)
  • Luis Jorge Martín Antón (Universidad de Valladolid)
  • Laura Esteban García (Universidad Loyola Andalucía de Sevilla)
  • Miguel Ángel Carbonero Martín (Universidad de Valladolid)
País:
España

Representaciones de la diversidad (humana y no humana) en la cultura hispánica

Descripción:

El congreso contempla el doble formato presencial y online. En la solicitud se debe expresar claramente cuál es la forma en la que desea presentar su trabajo.

Las comunicaciones serán de 12 pp. (bibliografía y notas incluidos en esas páginas) a doble espacio (20 minutos de exposición). No es necesario enviar la ponencia hasta que se haya realizado el Congreso. Para la inscripción sólo es necesario enviar los datos del ponente, así como un resumen de lo que se va a presentar. La cuota de inscripción será de 120 euros -en el transcurso del año 2023, se hará llegar a los congresistas 1 ejemplar de las actas-.

Las comunicaciones serán evaluadas por el Comité Asesor del Congreso. 

Una vez aceptada la comunicación, el pago de la inscripción deberá remitirse por transferencia a la siguiente cuenta:

BANCO SANTANDER, S.A.
International Banking Account Number (IBAN): ES93-0075-5707-1506-0003-0039
Bank Identification Code (BIC): BSCHESMM

La publicación se realizará en la Colección «Cultura Iberoamericana» de la Editorial Universitas Castellae. La comunicación se editará si el dictamen del Comité de Lectura es favorable, y éste cerrará sus trabajos el 25 de octubre del año 2023 -fecha en la que el entrará en el proceso final de publicación-.
La comunicación se entregará por correo electrónico (documento Word).
La fecha límite para la aceptación de comunicantes será el 20 de mayo de 2023. La comunicación se entregará en su versión definitiva antes del 25 de septiembre de 2023.
La presentación de los manuscritos deberá seguir las siguientes normas. Para el encabezado del trabajo: título, nombre y apellidos del autor, afiliación universitaria, dirección de correo electrónico y la fuente que se usa: tipo de letra, si hay caracteres griegos u otros diferentes a los latinos.
Sólo se aceptará el formato MLA para la entrega de los originales.
Las notas deben ser indicadas con caracteres decimales 1, 2, 3, … y usando el sistema de gestión WORD o superíndices de MAC. No se usarán números romanos para las mismas.

INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN:
Ricardo de la Fuente
E-mail: ricardodelaf@hotmail.com
o bien cumpliméntelo online aquí.
Representaciones de la diversidad (humana y no humana) en la cultura hispánica - Universitas Castellae

Correo electrónico:
Información adicional:

El congreso contempla el doble formato presencial y online. En la solicitud se debe expresar claramente cuál es la forma en la que desea presentar su trabajo.

País:
España

I Congreso Internacional de Jóvenes Investigadores en Literatura (JILEHU). «Continuidades, intersecciones y desvíos: nuevas perspectivas en la investigación literaria»

Descripción:
Los jóvenes investigadores de la Facultad de Letras de la UPV/EHU celebran el I Congreso Internacional de Jóvenes Investigadores de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. «Continuidades, intersecciones y desvíos: nuevas perspectivas en la investigación literaria».

Se celebrará en la Facultad de Letras de Vitoria-Gasteiz (Álava) de la UPV/EHU los días 20, 21 y 22 de septiembre de 2023.

Este congreso pretende profundizar en las líneas ya existentes y abrir nuevas vías de investigación en los estudios literarios, aplicando diversas perspectivas al análisis de los textos de cuatro épocas fundamentales en el devenir de la historiografía literaria: Antigüedad Latina, Edad Media, Siglo de Oro y Contemporánea, y atendiendo a cada uno de los principales géneros literarios: poesía, prosa y teatro. Para ello, se proponen dos grandes bloques: el análisis histórico-ideológico de la producción literaria y la literatura comparada.

Líneas de investigación: 
1- Texto, contexto e ideología en la literatura hispánica peninsular:
  • Texto, historia y sociedad en la literatura hispánica.
  • Lectura, ideología e historia en la literatura hispánica.
  • La escritura de la historia en la literatura hispánica: realidad, ideología y lenguaje.
  • El canon como discurso histórico. 
2- Trasvases culturales entre Roma y España. Escrituras y reescrituras de la tradición:
  • Intertextualidad en la literatura latina. 
  • Nuevas lecturas de los textos antiguos. 
  • Literatura latina y recepción. Elaboración y reelaboración de imágenes, mitos y motivos clásicos en la literatura hispánica peninsular. 
  • Literatura latina y canon hispánico.

Más información en la página web. 
Red social 3:
País:
España

I CONGRESO INTERNACIONAL DE JÓVENES INVESTIGADORES EN LITERATURA DE LA UPV/EHU. Continuidades, intersecciones y desvíos: nuevas perspectivas en la investigación literaria.

Descripción:
PRESENTACIÓN

Este congreso pretende profundizar en las líneas ya existentes y abrir nuevas vías de investigación en los estudios literarios aplicando diversas perspectivas al análisis de los textos de cuatro épocas fundamentales en el devenir de la historiografía literaria (Antigüedad Latina, Edad Media, Siglo de Oro y Contemporánea) atendiendo a cada uno de los principales géneros literarios (poesía, prosa y teatro). Para ello, se proponen dos grandes bloques que responden a los dos objetivos principales de esta convocatoria y contemplan dos líneas de investigación fundamentales: el análisis históricoideológico de la producción literaria y la literatura comparada. El primer bloque planteará la necesidad de un diálogo abierto e interdisciplinar entre la Literatura y la Historia atendiendo a los principales elementos que intervienen en la configuración de la producción literaria como una producción inherentemente histórica. El segundo bloque explorará los importantes vínculos (ideológicos, simbólicos, estéticos…) entre la cultura latina y la literatura híspánica peninsular desde la Edad Media hasta el siglo XXI. Teniendo en cuenta lo dicho hasta aquí, planteamos las siguientes líneas de investigación:

1. Texto, contexto e ideología en la literatura hispánica peninsular.
a. Texto, historia y sociedad en la literatura hispánica.
b. Lectura, ideología e historia en la literatura hispánica.
c. La escritura de la historia en la literatura hispánica: realidad, ideología y lenguaje.
d. El canon como discurso histórico.

2. Trasvases culturales entre Roma y España. Escrituras y reescrituras de la tradición. 
a. Intertextualidad en la literatura latina.
b. Nuevas lecturas de los textos antiguos.
c. Literatura latina y recepción. Elaboración y reelaboración de imágenes, mitos y motivos clásicos en la literatura hispánica peninsular.
d. Literatura latina y canon hispánico.

 
Red social 3:
País:
España

CfP – „Movilidad en la era del Antropoceno” (Universidad Johann Wolfgang Goethe, Fráncfort del Meno, del 5 al 7 de octubre 2023)

Descripción:
Los medios de transporte y las prácticas de movilidad se consideran históricamente vinculados al desarrollo social y al grado de desarrollo individual de sus sujetos. Por un lado, las formas de movilidad son indicadores de las disposiciones epistémicas, políticas y materiales de las sociedades -esta afirmación puede validarse con especial claridad en tiempos de crisis (guerras, catástrofes, epidemias)- pero, por otro, también constituyen un tema interesante para el discurso literario. Además, la estrecha relación entre innovación técnica y representación literaria en los últimos siglos permite arrojar luz sobre los imaginarios culturales y sociales vinculados a la movilidad. En este contexto, un logro de la literatura que no debe subestimarse es la solidificación de ciertas formas de percepción e ideas de los medios de transporte, que configuran e influyen en nuestro comportamiento en materia de movilidad.

Esto también es aplicable al cambio en la connotación social y cultural de las prácticas de movilidad que se discuten en el contexto de los debates actuales. Un buen ejemplo de ello es el llamamiento cada vez más enérgico a un posible giro de la movilidad, especialmente en las zonas urbanas. Lo mismo puede decirse de la crítica del habitus de viaje burgués o del fenómeno del turismo de masas, que se comercializa como una mercancía en el Capitaloceno. A escala mundial, se observa que las consecuencias perjudiciales para el clima de quienes disfrutan de un acceso privilegiado a la movilidad y se benefician de ella afectan drásticamente a las condiciones de vida de las/os/es demás. En este sentido, la migración climática constituye una forma de movilidad humana que se sitúa en una relación compleja y opaca con las movilidades antes mencionadas y saca a la luz las desigualdades sociales en un mundo entrelazado tecnológica, económica y ecológicamente.

La escuela de verano se guiará por la pregunta de cómo se puede pensar y repensar la categoría de movilidad en la era del Antropoceno y qué contribución hacen los estudios literarios y culturales a este respecto. Tomamos como base un concepto de movilidad que se limita al desplazamiento físico de los individuos en el espacio e incluye inicialmente todos los tipos de movilidad -terrestre, marítima y aeronáutica- y sus respectivos medios de transporte. Además, favorecemos una perspectiva de estudios literarios y culturales centrada geográficamente en el área lingüística y cultural románica. La escuela de verano pretende aunar cuestiones locales y globales en torno a la movilidad en el marco de un discurso fructífero e iluminar ambas perspectivas en un proceso conjunto de reflexión.
 
Correo electrónico:
Información adicional:
Expertas/os/es invitadas/os/es
 
Jenny Haase (Halle-Wittenberg)
Marina Ortrud Hertrampf (Passau)
Elizabeth Lunstrum (Toronto)
Jochen Mecke (Ratisbona)
Sarga Moussa (París)
Wolfram Nitsch (Colonia)

Solicitud
 
La escuela de verano está dirigida a jóvenes investigadores/as del ámbito de la filología románica (estudiantes de máster y doctorado, así como postdoctorandos), así como a jóvenes investigadores/as de disciplinas afines en los campos de la literatura, los estudios culturales y las ciencias sociales que estén interesados en un intercambio transdisciplinar sobre ecocrítica, estudios sobre migración y cuestiones decoloniales en el marco temático propuesto.
 
La participación en la escuela de verano requiere un conocimiento activo del alemán y del inglés y, como mínimo, un conocimiento pasivo del francés y del español.
 
Se cobrará una cuota de participación de 20 euros. Todos las/os/es participantes recibirán una generosa contribución para los gastos de viaje y alojamiento.
 
Le rogamos enviar sus propuestas de posibles contribuciones (breve presentación de 20 min. + 10 min. de debate) en forma de resumen de un máximo de 4000 caracteres, espacios incluidos, a Niklas Schmich (niklas.Schmich@ur.de) y Melanie Schneider (melanie.Schneider@ur.de) antes del 30 de mayo de 2023.
 
Fecha límite de solicitud 30 de mayo de 2023

Contacto
 
Niklas Schmich (niklas.Schmich@ur.de)
Melanie Schneider (melanie.Schneider@ur.de)
 
 
País:
Alemania