Centro Conjunto de Investigación RAE-SISU

Tipo de asociación:
hispanistas
Dirección postal completa:
Centro Conjunto de Investigación RAE-SISU, Shanghai International Studies University, Songjiang Campus, 1550 Wenxiang Road, Shanghai 201620 (China)
:
Correo electrónico:
Observaciones:
El Centro Conjunto de Investigación RAE-SISU es una asociación establecida en la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghái (SISU) con el apoyo de RAE, según el Acuerdo de cooperación estratégica para la promoción por RAE Gestión en China´  de la plataforma de servicios lingüísticos Enclave RAE y la construcción del Centro Conjunto de Investigación Idiomático-Cultural entre España y China, firmado el 28 de noviembre de 2018 en el Palacio de Moncloa, ante el presidente chino Xi Jinping, y el español, Pedro Sánchez, acompañados de sus respectivas delegaciones ministeriales y gran número de empresarios de ambos países.

Con el patronato del Shanghai Bank y el Banco Santander, así como la Shanghai Foreign Language Education Press, hasta este momento el Centro Conjunto de Investigación RAE-SISU ha organizado exitosamente una serie de foros y mesas redondas de expertos chinos, españoles e hispanoamericanos, seminarios de jóvenes profesores e investigadores sobre temas de investigación académica en literatura de los países hispanohablantes, elaboración de manuales didácticos bilingües para enseñanza-aprendizaje, formación del profesorado y personal investigador, traducciones entre español y chino, estudios culturales de los países hispanohablantes, amén de introducir y presentar a los hispanistas chinos las obras de referencias de las figuras más relevantes en el ámbito del hispanismo.
Año de fundación:
01-01-2018
Junta directiva:

Sr. Santiago Muñoz Machado, Sr. Darío Villanueva Prieto, Sr. Li Yansong, Sra. Yu Man
Cuenta Wechat de la Facultad de la Facultad de Estudios Europeos y Latinoamericanos de SISU:
https://mp.weixin.qq.com/s/UCHDX8FcgTKW9LJjlEbNQA

Congresos y otros actos de la asociación:
19-20/ 09/ 2018 Simposio Internacional de la Enseñanza de Español en China.
04/12/2019 Seminario Nacional de la Mejora de la Capacidad Académica del Profesorado de Español
13/10/2020 Foro de mesa redonda: Recopilación de material didáctico español en el contexto de la construcción de carrera de primera categoría a nivel nacional.
20/10/2020 Foro de jóvenes investigadores: Selección de tema y aplicación de proyectos de investigación de español.
27/10/2020 Foro de jóvenes investigadores: Redacción y publicación de los trabajos académicos de español.
03/11/2020 Foro de jóvenes investigadores: Redacción y publicación de los libros académicos de español.
11/11/2020 Foro de jóvenes investigadores: Traducciones entre chino y español.
17/11/2020 Foro de jóvenes investigadores: Elaboración y publicación de materiales didácticos.
Fuente de información:
Fecha de validación:
04-01-2022
Fecha de publicación:
22-05-2021

Dieciocho-XVIII: Hispanic Enlightenment, volumen 44, número 5 (2021)

Descripción:
`Dieciocho: Hispanic enlightenment´, revista de la Universidd de Virginia (EE. UU.) presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos:

-`¡Viva la autora, que es guapa!´Mujer y gestión teatral en el Madrid del Siglo de las Luces: La autora María Hidalgo, Antonio Soriano Santacruz
-La imagen rebelde: raíces de lo fantástico en la pintura de Goya, Juan Jesús Payán Martín
-`Perico y Juana´ de Tomás de Iriarte y la Inquisición, Philip Deacon
-`No dudo de tu amor que así lo harás´: emoción, comunidad y pragmatismo en las cartas de las Carrillo de Albornoz (Lima, 1744-1800), Gabriela Martínez Pérez
-Anastasia, o la recompensa de la hospitalidad (1818), de Antonio Marqués y Espejo, aproximaciones y distanciamientos del texto suizo original, Felipe Rodríguez Morín
-Una edición anotada del apunte de teatro de la tonadilla a tres, Los cómicos de México o los indianos mexicanos, de don Blas de Laserna, Rey Fernando Vera García.
Correo electrónico:
Página de Internet:
Ciudad:
en línea
País:
Estado:
Virginia

[Finalizada] Becas para estudios de posgrado en universidades españolas y británicas (BritishSpanish Society)

Convocante:
BritishSpanish Society
Tipo de convocatoria:
Becas y ayudas
Fecha límite de solicitud:
2021-04-23
Descripción:
La BritishSpanish Society (BSS) oferta estas becas para estudiantes de posgrado que cuenten con nacionalidad española o británica y que vayan a desarrollar su investigación en centros españoles o británicos. El plazo para el envío de solicitudes termina el 23 de abril de 2021. 

La BSS es una asociación sin ánimo de lucro fundada en 1916 que tiene como objeto la promoción de lazos culturales y educativos entre España y Reino Unido
El proceso de solicitud debe realizarse por email info.scholarship@britishspanishsociety.org.
País:
Dirección postal completa:
BritishSpanish Society (BSS) (España, Reino Unido)

[Finalizada] Cuadernos del CILHA (2021)

Convocante:
Centro Interdisciplinario de Literatura Hispanoamericana de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2021-10-05
Descripción:
`Cuadernos del CILHA´, del Centro Interdisciplinario de Literatura Hispanoamericana de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo (Argentina) invita a participar en el dosier `Literatura Lúdica Latinoamericana´ coordinado por Lidia Morales Benito (Université libre de Bruxelles). La fecha límite para el envío de propuestas se cierra el 5 de octubre de 2021.

Ejes temáticos
- Juego en literatura y experimentación
- Finalidades del juego en literatura
- Juego en literatura y realidad político-social
- Juego en literatura y nuevas tecnologías

Recepción de artículos: http://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/cilha/index  del 5 de abril al 5 de octubre de 2021 

Correo de contacto: cuadernosdelcilha@ffyl.uncu.edu.ar
País:
Dirección postal completa:
Cuadernos del CILHA
Correo electrónico:
Información adicional:
Toda narración ficcional provoca que el lector se abstraiga de su entorno al compartir con el texto una realidad nueva. La literatura lúdica añade a este proceso un artificio pactado entre el escritor y su lector que les permite a ambos integrarse en la esfera distinta de realidad (a la que acceden de forma libre, consciente y lúcida) por medio de unas determinadas reglas de juego previamente establecidas. Ciertamente, todo juego (literario o no) debe su definición al conjunto de instrucciones y materiales que lo conforman y que le confieren la cualidad de ´repetible´ para que otros jugadores puedan jugar otras partidas (Huizinga, 1987: 23). [...]  A lo largo de la historia y en las diferentes literaturas de América Latina, el ingenio se despierta a través de la palabra para hacer del texto lúdico un aparente medio de diversión que, en muchos casos, conlleva una alta dosis de humor; no obstante, su engañosa ligereza y aparente intrascendencia suelen funcionar a modo de herramientas o como coartadas que sutilmente denuncian o transforman determinada situación política, social o vital. 

[Finalizada] Interférences litteraires/literaire interferenties (2021)

Convocante:
Interférences litteraires/literaire interferenties
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2021-04-16
Descripción:
`Interférences litteraires/literaire interferenties´, Revista Multilíngüe de Estudios Literarios, invita a participar en el dosier `Narrativa y cambio climático/ Narratives & Climate Change´. El plazo para el envío de propuestas se termina el 16 de abril de 2021.

El propósito es investigar el poder integrador de la ficción especulativa, en particular en la intersección entre la literatura y las ciencias ambientales centrándose en las siguientes preguntas clave:

-¿Cómo conceptualizar el rol que juegan las narrativas a escala global dentro del cambio climático a nivel personal?
-¿De qué manera las narrativas ficcionales coproducen realidad y contribuyen al debate público sobre gobernanza o visceversa (ambiental) hacia la ciencia? ¿Las narrativas son entendidas en su significado (producto de ficción) para animar o promover cambios de conducta (afectividad en relación con el riesgo, aprendizaje)?
-¿Qué técnicas narrativas (metáforas, alusiones, extrapolaciones) son utlizadas junto con el discurso científico y artítistico para visualizar las consecuencias del cambio climático? ¿De qué manera difieren en el uso donde estas se superponen? ¿Cómo los relatos utópicos y distópicos narran la ´ecoansiedad´ y el deseo de ir más allá de la ecoparálisis? ¿Cómo y por qué los futuros escenarios utópicos y distópicos manifiestan ellos mismos aproximaciones desde diferentes campos de estudio?

Contacto:
Correo e.: climatenarratives@ou.nl

 
País:
Dirección postal completa:
Blijde Inkomststraat 21 b3311, 3000 Leuven (Bélgica)
Correo electrónico:
Información adicional:
Referencias
Hajer, M.A. (2005). ´Rebuilding ground zero. The politics of performance´. Planning theory & practice, 6(4), 445-464.
Hulme, Mike. (2009). Why we disagree about climate change. Cambridge University Press.
Johns-Putra, A. (ed.) (2016). Climate and Literature. Cambridge Critical Concepts Series. Cambridge University Press.
Johns-Putra, A. (2019). Climate Change and the Contemporary Novel. Cambridge University Press.
Moezzi, Mithra, Kathryn B. Janda, Sea Rotmann. (2017). ´Using stories, narratives, and storytelling in energy and climate change research´
Energy Research & Social Sciences, Vol.31, 1-10.
Thomas, P.L. (ed.) (2013) Science Fiction and Speculative Fiction. Challenging genres. Sense Publishers, Rotterdam/Boston.

Nodus Sciendi, volumen 23 (2019)

Descripción:
La revista `Nodus Sciendi` presenta en este nuevo número, entre otros, los siguientes artículos:
- Vie professionnelle et éducation des enfants: stratégies de conciliation des femmes salariées à Abidjan, Dr Apo Julie N'chot 
- De la mise en littérature des territoires et du conflit des savoirs, Dr Marthe Bogat
- Analyse de l’information topicale dans le fulfulde du Burkina-Faso, Dr Diallo Adama 
- La symbolique médico-religieuse de l’eau en Grèce ancienne : mythe et survivances, Dr Diouf Pierre Mbid Hamoudi 
- El español en Costa de marfil: un presente dinámico y un futuro prometedor, Dr Djandué Bi Drombé
- Croyances irrationnelles et conduites à risques chez les conducteurs de motos-taxis du transport urbain au Cameroun, Dr Nkelzok Komtsindi y Dje Bi Tchan Guillaume
- Les dictionnaires bilingues au Gabon et la prise en compte des contenus historiques et socioculturels pour un meilleur enseignement des langues locales, Dr. Ella Miallard 
- L’excuse et la préservation des faces en français parlé au Cameroun, Dr Farenkia Bernard Mulo
- La représentation de l’humanisme dans le conte africain : l’exemple de « La cruche » dans « Le pagne noir » de Bernard Binlin Dadié, Dr Gnessoté Dago Michel   
- L’intégration de l’emprunt lexical en langue koromfe, variante de Mengao, Dr Guire Inoussa, 
- Un roman au confluent des savoirs : les inscriptions de l’histoire dans la fiction littéraire, Dr Ntsame Okourou Franckline
- The Mirror Effect in Ernest Hemingway’s The Old Man and the Sea, Dr Pambo Pambo N'Diaye
- La dynamique des récits de vie dans la littérature africaine, Dr. Quenum Anicette Ghislaine
- Misterioso-119 et Blue-S-cat, un théâtre au carrefour des arts chez Koffi Kwahulé, Dr Silué Gnénébelougo y Dr Kouassi Kouakou Jean-Michel.
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Ciudad:
Abiyán
País:

[Finalizada] Ala Este. Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, número 1 (2021)

Convocante:
Ala Este. Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, nº1 (2021)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2021-04-12
Descripción:
`Ala Este`, revista de la Universidad Complutense, invita a participar en su nuevo número de temática miscelánea dentro de la teoría de la literatura y literatura comparada. El plazo para el envío de propuestas termina el 12 de abril.

El idioma de publicación es el español. No obstante, el autor deberá aportar un resumen en lengua inglesa de su artículo, que se publicará junto al resumen en castellano. Se ruega a los autores que acomoden la extensión de su artículo al estándar de la revista; esto es, entre un mínimo de diez páginas y un máximo de veinte, incluyendo bibliografía. 

Los artículos han de ser originales, inéditos y no deberán estar en proceso de revisión en otras revistas. Los autores deberán enviar sus propuestas de artículos a alaeste@ucm.es. El envío debe realizarse desde un correo institucional (dirección de correo que haya proporcionado la universidad en la que se está matriculado); en caso de no poseer uno, se admitirán correos personales, siempre y cuando se adjunte una copia del resguardo de la matrícula de ese mismo año. Los originales se enviarán en Word.

Se realizará un proceso de evaluación por pares de ciego para garantizar la calidad de los artículos, y se informará puntualmente a los autores en su debido momento sobre el estado de su propuesta. Asimismo, se recuerda a los autores que deben consultar en nuestra página web (las pautas de envío y guía de estilo antes de enviar sus artículos.
País:
Dirección postal completa:
Despacho 1 358, Edificio D, Facultad de Filología (UCM). C/ Profesor Aranguren, s/ n, Madrid, Comunidad de Madrid. C. P: 28040
Correo electrónico:
Página de internet:

[Finalizada] Segunda edición del Premio de Ensayo Hispánico Klaus D. Vervuert

Convocante:
Editorial Iberoamericana Vervuert
Tipo de convocatoria:
Premios
Fecha límite de solicitud:
2021-06-30
Descripción:
La editorial Iberoamericana Vervuert convoca la segunda edición del Premio de Ensayo Hispánico Klaus D. Vervuert, con el objeto de impulsar la reflexión de calidad en el ámbito del hispanismo. La fecha límite para el envío de los trabajos se cierra el 30 de junio de 2021.

Con carácter bianual, el premio consiste en la publicación de la obra premiada dentro de una de las colecciones de la Editorial Iberoamericana Vervuert.

La obra presentada, de perfil humanista, deberá reflexionar sobre alguno de los aspectos o cuestiones centrales del hispanismo y el latinoamericanismo dentro de la diversidad de disciplinas comprometidas en ello: arte y humanidades, estudios culturales, historia, lingüística, literatura, teoría e historia de la crítica, teoría e historia de la lengua, politología, sociología, estudios sobre la ciencia, estudios sobre la edición, etc.

Deberá acompañarse de un índice, un resumen de un folio, un aparato de notas y una bibliografía de fuentes primarias y/o secundarias, como corresponde a cualquier publicación de rango académico.

-La obra presentada al premio deberá ser inédita y no premiada anteriormente.
-La publicación en repositorios institucionales será motivo de exclusión de la obra.
-El autor se compromete a no presentar la obra simultáneamente a ningún otro concurso o editorial para su publicación hasta que sea falle el premio.

El fallo de este premio corresponderá a un jurado nombrado para cada convocatoria y de cuya composición formarán parte:
-El coordinador del premio, nombrado por la Editorial Iberoamericana Vervuert, que actuará como presidente del jurado, con voto de calidad.
-Un representante o miembro a propuesta de la Asociación Internacional de Hispanistas (AIH).
-Un representante o miembro propuesto por el Ibero-Amerikanisches Institut de Berlín (IAI).
-Un miembro de la Asociación Alemana de Hispanistas (AAH)/ Deutscher Hispanistenverband (DHV) a propuesta de esta.
-Tres personalidades del mundo académico, universitario y literario de reconocido prestigio a propuesta de: la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid, un representante del Instituto Cervantes y el Centro de Ciencias Humanas y Sociales del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).
Actuarán como secretarias, con voz, pero sin voto, Ruth Vervuert y Beatrice Vervuert, directoras de Editorial Iberoamericana Vervuert. Asimismo, actuará como secretario de actas, con voz pero sin voto, un representante del equipo editorial de Iberoamericana.

Las personas interesadas podrán consultar las bases en este sitio:
https://blog.ibero-americana.net/2021/02/16/segunda-edicion-del-premio-de-ensayo-hispanico-klaus-d-vervuert/

País:
Dirección postal completa:
Iberoamericana Editorial Vervuert A la atención de Anne Wigger, C/Amor de Dios, 1. 28014 Madrid (España)
Correo electrónico:

[Finalizada] Congreso internacional: «Eppur si muove: la ciencia en la literatura española (siglos XVI-XIX)»

Convocante:
Congreso internacional: «Eppur si muove: la ciencia en la literatura española (siglos XVI-XIX)»
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2021-02-12
Descripción:
La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz y la Facultad de Filología de la Universidad de Sevilla invitan a participar en este congreso virtual que se celebra del 15 al 17 de septiembre de 2021. La fecha límite para el envío de propuestas se cierra el 15 de marzo de 2021.

El evento propone reflexionar acerca del impacto de los avances científicos en las letras españolas, sus formas de representación y las reacciones que suscitaron. El marco cronológico abarca desde la aparición del heliocentrismo en el siglo XVI hasta la difusión de la teoría darwiniana en la segunda mitad del XIX.

Líneas temáticas:
- Astronomía, astrología y matemáticas.
- Discurso médico.
- Ciencias de la naturaleza.
- La doble cara del progreso: utopías y distopías científicas.
- Ciencia y sujeto literario.

Contacto: cienciayliteratura2021@gmail.com
Pueden ampliar la información en la página web: https://cienciayliteratura2021.wordpress.com/
La fecha límite para el envío de propuestas se cierra el 15 de marzo de 2021.
País:
Dirección postal completa:
Av. Dr. Gómez Ulla, 1, 11003 Cádiz, Calle Palos de la Frontera, 41001 Sevilla (España)
Correo electrónico:

[Finalizada] VIII Congreso Internacional de La Plata en Iberoamérica. De los orígenes al siglo XIX

Convocante:
Universidad de León; Instituto de Humanismo y Tradición Clásica
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2021-02-10
Descripción:
El Instituto de Humanismo y Tradición Clásica de la Universidad de León invita a participar en este congreso que celebra, en la modalidad en línea y semipresencial, del 13 al 17 de septiembre de 2021 en León (España). El plazo para el envío de propuestas se termina el 30 de abril de 2021.

En cuanto a las temáticas, se abordará la extensión cronológica desde el mundo prehispánico para América y desde la prehistoria hasta el siglo XIX, incluido, para Europa.

Tendrán cabida los trabajos que se relacionen con aquello que tenga que ver con las piedras y los metales preciosos, en cualquier ámbito o disciplina de investigación: platería, joyería, literatura, derecho, minería, urbanismo, documentación, historia de la ciencia, gemología, artes escénicas, cinematografía, cómic, etc.
 
País:
Dirección postal completa:
El Instituto de Humanismo y Tradición Clásica de la Universidad de León, Facultad de Filosofía y Letras. Campus de Veganaza, s/n 24071, León (España)
Correo electrónico: