Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Sociolingüística

La Università Roma Tre (Italia), el Dipartimento di Scienze Politiche (Italia), la Associazione Casa Caribana (Italia), la Universidad Católica de Colombia, la Universidad de Sinú (Cartagena), la Universidad Colegio Mayor de Cundinama (Colombia), la Fundación de Investigación y Desarrollo de la Universidad Simón Bolívar (Venezuela), la Universidad de U. Michocoacana (México) y el Instituto de Investigaciones Históricas UMNSH (México) celebran esta jornada del 10 al 12 de mayo de 2021 en Roma (Italia). El objetivo es analizar los discursos y las frases de personajes célebres que se hicieron famosos por el impacto de sus palabras, la carga persuasiva del discurso y por la repercusión de los enunciados fraseológicos empleados (paremias: aforismas, citas, máximas, proverbios, refranes), por el significado de su contenido o por el contexto histórico en el cual fueron proferidos. 

La sesión se organiza en dos sesiones. En la primera, se propone un macrotema centrado en el estudio de personajes, discursos y frases célebres, desde una perspectiva multidisciplinar y plurilingüe, combinando investigación lingüística, histórica y reflexión filosófica. La segunda sesión, dedicada a Venezuela en su tercera edición, es abierta y pivota sobre un eje interdisciplinar que conjuga distintas disciplinas, a la sombra de la conmemoración de un evento transcendental en la historia venezolana: la Batalla de Carabobo (24 de julio de 1821).

Los interesados en participar como ponentes en el Congreso deben enviar su resumen con una longitud no mayor de 350 palabras a la dirección electrónica studiispanici@gmail.com y completando además el formulario en línea haciendo click en el siguiente link: http://www.casacaribana.com/convegni/scheda-di-iscrizione.

luisa.messinafajardo@uniroma3.it

Dialectología, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Gramática, Historia del español, Judeoespañol, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura del siglo XIX, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Ortografía, Poesía, Pragmática, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Università della Calabria y la Asociación de Hispanistas Siglo Diecinueve celebran este congreso del 14 al 16 de julio de 2021 en Cosenza, Calabria (Italia).

Líneas temáticas:
-Topoi literarios del ars scribendi decimonónico
-Estilemas de autores de poesía, prosa y dramaturgia del Siglo XIX
-Poéticas individuales -Intertexualidad y relaciones entre escritores
-Plagios, querellas y cuestiones de autoría
-Desviaciones lingüísticas, léxico-semánticas y neologismos
-El lenguaje de la crítica literaria en la prensa
-Reescritura entre creación y traducción
-El traductor decimonónico: fuentes, ideas y métodos-

Las ponencias serán de 12 folios (bibliografía y notas incluidos en esas páginas) a doble espacio (20 minutos de exposición). No es necesario enviar la ponencia hasta que se haya realizado el congreso.

Para la inscripción deben enviarse los datos del ponente, un resumen de lo que se va a presentar que incluya línea temática, título, afiliación académica y descripción de la ponencia de un máximo de 200 palabras así como un CV abreviado a la siguiente dirección de correo e.: mario.benvenuto@unical.it antes del 10 de junio de 2021.

Todas las comunicaciones serán evaluadas por el Comité Asesor del Congreso.

mario.benvenuto@unical.it

Dialectología, Fonética, Fonología, Gramática, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Morfología, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

La Asociación de Jóvenes Investigadores de Historiografía e Historia de la Lengua Española y la Universidad de Murcia celebran este congreso, en la modalidad virtual, del 14 al 16 de abril de 2021. El propósito es ofrecer un espacio de encuentro para los investigadores jóvenes no doctores que desean presentar resultados de sus investigaciones y crear debates sobre sus trabajos de investigación en torno a la historia de la lengua española o a su historiografía lingüística.
El plazo de inscripción de asistentes se cierra el 29 de marzo de 2021.

Secciones temáticas:
-Análisis del discurso
-Dialectología histórica
-Fonética histórica
-Fonología histórica
-Historia de la lengua
-Historiografía lingüística
-Lexicografía histórica
-Lexicología histórica
-Lingüística histórica
-Morfología histórica
-Morfosintaxis histórica
-Pragmática histórica
-Semántica histórica
-Sintaxis histórica
-Sociolingüística histórica

Asimismo, se propone la celebración de dos mesas redondas orientadas a promover el debate en torno a dos temas de actualidad en el campo de los estudios filológicos, como son el trabajo con corpus lingüísticos y los desafíos a los que se enfrentan nuestras disciplinas en el mundo de las Humanidades Digitales.

Quienes deseen participar como comunicantes deberán enviar la propuesta de comunicación o de mesa redonda acompañada de un breve CV académico a través del formulario web, cuyo enlace encontrarán en la sección «Inscripción» de la página web del congreso: https://xx-ciajihle-murcia.webnode.es/inscripcion/.

Quienes enviaron una propuesta de comunicación o de mesa redonda en la convocatoria anterior (que debido a la situación provocada por la COVID-19 no se celebró en la fecha prevista) podrán mantener dicha propuesta —que se considerará aceptada a todos los efectos—, o podrán modificarla o enviar una nueva propuesta que supla a la que mandaron anteriormente.

La fecha límite para el envío de propuestas de comunicación se cierra el 31 de enero de 2021. La respuesta del comité científico se enviará el 15 de febrero de 2021.

xxciajihle.murcia@gmail.com

Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gallego, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

La Universidad de León (España) celebra este congreso, en modalidad virtual, del 19 al 21 de mayo de 2021 en León (España). Se invita a todos aquellos investigadores no doctores (estudiantes de doctorado) a participar con sus propuestas en alguna de las secciones o líneas de investigación que se abordan, y que se corresponden con las disciplinas humanísticas: lengua española, lingüística, historia de la literatura, estudios históricos y arqueológicos, estudios artísticos, humanidades digitales y conservación y difusión de la información.

Este congreso está pensado como complemento del programa de doctorado «Mundo Hispánico: Raíces, Desarrollo y Proyección» de la Universidad de León e incluye las líneas de investigación avaladas por el Instituto LOU de Humanismo y Tradición Clásica (IHTC) y el Instituto de Estudios Medievales (IEM).

Todas aquellas personas que estén interesadas en participar con una comunicación oral o un póster deberán enviar su resumen antes del 31 de enero de 2021 (incluido). Los resúmenes deberán contener los objetivos de la investigación, la metodología empleada, los resultados obtenidos o esperados, la bibliografía consultada y un breve CV del autor de unas 10-15 líneas.

Para más información  pueden consultar la página web del congreso: https://congresomundohispanico2021.wordpress.com/,  o escribir a la dirección de correo electrónico:
mundohispanico2021.ule@gmail.com

mundohispanico2021.ule@gmail.com

Cine y audiovisuales, Dialectología, Estudios culturales, Historia de América, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Literatura comparada, Literaturas orales, Narrativa, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), a través del Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE), la Sede de la UNAM en China, en colaboración con la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing (BFSU, por sus siglas en inglés), celebran este curso en línea de noviembre de 2020 a enero de 2021. De ámbito nacional, dirigido a profesores, académicos y estudiantes de licenciatura y posgrado del país asiático, el curso se impartirá en 10 sesiones.

Este curso, impartido en español, marca un hito porque es la primera vez que se realiza una actividad de este tipo entre una universidad mexicana y una china, y es parte de la alianza estratégica entre la UNAM y BFSU para desarrollar proyectos académicos y culturales, que a su vez comprenden el apoyo a la formación de profesores en la enseñanza del español como lengua extranjera.

Contacto disponible en su página web

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Pragmática, Semántica

La Universidad de Salamanca celebra estas jornadas virtuales del 24 de noviembre al 3 de diciembre de 2020. El objetivo final, además del intercambio de experiencias y la formación lingüística, es hacer un diagnóstico de la didáctica de la comunicación oral en los centros participantes para valorar las causas que dificultan la práctica de una didáctica de la oralidad y desarrollar programas de intervención que se llevarían a cabo en colaboración de la universidad y los colegios.
Dirigidas a maestros de educación primaria e infantil, se dividen en dos partes:
-Comunicaciones de maestros de Primaria e Infantil de distintos centros educativos que sinteticen sus prácticas en la didáctica de la oralidad ahondando en las dificultades de su implantación en las aulas, así como en las bondades de su enseñanza en la evolución comunicativa de los niños.
-Formación on line en Didáctica de la comunicación oral, impartida por lingüistas que facilite herramientas teóricas y prácticas para un mejor conocimiento de la lengua oral y su didáctica en el aula de Primaria e Infantil. Serían ponencias que mostrasen estrategias y herramientas útiles para desarrollar en Primaria la ampliación del léxico, el desarrollo sintáctico y discursivo de los niños, los elementos paralingüísticos y de lenguaje no verbal ligado a la lengua oral, y la planificación de un discurso oral en sus diferentes géneros.

Las Jornadas se ampliarán a la comunidad educativa de los centros participantes y se acreditarán gratuitamente las certificaciones de los comunicantes y los participantes.

silvia.chireac@uv.es

Catalán, Cine y audiovisuales, Dialectología, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gallego, Gramática, Historia del español, Lenguas amerindias, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

La Universidad de Alabama celebra este congreso de lenguas, en la modalidad virtual, del 19 al 20 de febrero de 2021 en Tuscaloosa (Alabama, EE.UU.). Se invita a enviar propuestas de comunicaciones, o presentaciones individuales, de unos 20 minutos, o a organizar paneles con tres o cuatro participantes.

Para los paneles se sugiere enviar los resúmenes de la presentación individual con una breve descripción de los paneles de unas 300 palabras.

Los resúmenes individuales no deben superar las 250 palabras y deben enviarse a la siguiente dirección de correo electrónico: ualanguagesconference@gmail.com, hasta el 13 de diciembre de 2020.

ualanguagesconference@gmail.com

Alabama

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lexicografía, Lexicología, Lingüística aplicada

La Pontificia Universidad Católica Argentina celebra esta jornada el 10 de octubre de 2020. La actividad está dirigida a docentes y personas interesadas en el área de la docencia del español como lengua extranjera. En ella se tratarán diversos temas relacionados con actividades, materiales, juegos y estrategias para lidiar con el léxico en la clase de ELE.
La Jornada estará organizada en 2 partes:

1. La ´Charla abierta con Marta Baralo`, una actividad gratuita y abierta a la comunidad con cupos limitados.
2. La V Jornada ´Tratamiento del léxico en el aula de ELE`, actividad arancelada y compuesta por dos webinars y talleres de grupos pequeños por la tarde, para que los docentes puedan contar con espacios donde se actualizarán las competencias profesionales relacionadas con el tratamiento del error. 
El punto 2 cuenta con el aporte de profesionales especializados en esta área:
- Hernán Guastalegnanne, profesor titular de español LE en la Universidad de Nueva York (sede Buenos Aires)
- Milagros Muschietti Piana, profesora titular de español LE en la UCA
La charla abierta y gratuita estará a cargo de la Dra. Marta Baralo, colaboradora del Instituto Cervantes en cuestiones de adquisición  y enseñanza del léxico.
Ambas actividades son independientes y los asistentes pueden elegir entre participar de las dos o solo una. Para el caso de los que solo participen de la V Jornada (punto 2) y que provengan de Instituciones Asociadas contarán con un descuento especial en el arancel.
Al finalizar, se entregarán certificados de asistencia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA.

spanish@uca.edu.ar

El evento se realizará online. A los inscritos se les harán llegar las instrucciones de acceso un día antes del inicio.

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Historia del español, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Literatura comparada, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística

El Instituto Caro y Cuervo (Colombia) celebra esta jornada en línea del 17 al 20 de noviembre de 2020. En estas terceras jornadas, el objetivo es mostrar los avances de investigación en lingüística centrada en dialectología y sociolingüística del español, con especial atención al espeñol de Colombia y sus lenguas nativas, lingüística lingüística y computacional, fonética y fonología, lingüística cognitiva, enseñanza de ELE, lexicografía y política y planeación lingüística. El plazo para límite de propuestas termina el 2 de octubre de 2020. 

Para participar, puede inscribirse en el siguiente enlace: https://www.caroycuervo.gov.co/jornadasmontes/. 

jornadasmontes@caroycuervo.gov.co

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lexicografía, Lexicología

El Seminario de Lexicografía Hispánica (SLH_HUM922), el Equipo de investigación EI_HUM4 (Universidad de Jaén), el Departamento de Filología Española (Universidad de Jáen) y el Área de Lengua Española (Universidad de Jaén) celebran este congreso en línea del 17 al 19 de febrero de 2020. El objetivo es presentar el trabajo que se está desarrollando en el grupo de investigación Seminario de lexicografía hispánica, inLÉXICO2021 y ampliar la oferta de conferencias académicas y crear foros de discusión, difusión y/o intercambio de conocimientos.

Las líneas de investigación que se presentarán en el evento en formato simposio son las siguientes: 
- Simposio de estudios léxicos
- Simposio de estudios lexicográficos
- Simposio de estudios de español como lengua extranjera

El plazo para el envío de propuestas finaliza el 30 de octubre de 2020. 

Para participar con una comunicación, es necesario registrarse en el siguiente enlace: 
https://inlexico.com/plataforma/. La inscripción debe realizarse en: https://inlexico.com/inscripcion/. 

inlexico@eurocongres.es