Catalán, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Gallego, Historia de España, Literatura comparada, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura española, Literatura peninsular

Este congreso internacional, organizado por el Centre de Recerca de Teoria, Gènere, Sexualidad de la Universitat de Barcelona (ADHUC), en el marco del proyecto Género, violencia y representación. Los textos de creación en la prensa femenina peninsular (1848-1918) (PID2020-113138GB-100), propone ofrecer una panorámica de las aportaciones de las mujeres al debate público en un momento de eclosión de la prensa como medio de comunicación social para la transmisión de ideas en España y Portugal, con especial atención a las tensiones resultantes de la violencia estructural que condiciona la actividad creativa y profesional de las mujeres. 

Para participar en el congreso como ponente es necesario enviar una propuesta a la dirección de correo electrónico en un documento Word adjunto que contenga el título, resumen (entre 200 y 250 palabras), entre 3 y 5 palabras clave, así como una breve nota biográfica de las personas que la firman donde conste nombre, filiación institucional y correo electrónico de contacto.

Son lenguas del congreso: catalán, castellano, gallego, portugués e inglés.

• Fecha límite para recibir propuestas: 15 de febrero.
• Respuesta sobre aceptación de propuestas e instrucciones para la inscripción: 15 de marzo.
• Inscripción: 16 marzo a 15 de abril.
• Programa: 30 de abril.
• Congreso: 17-18 de junio.

Más información en la página web.
 

congres.genvipref24@ub.edu

Comité organizador del congreso

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Historia de España, Literatura comparada, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Narrativa, Teatro y artes escénicas, Traducción, Vasco

El grupo de investigación consolidado MHLI de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea tiene el placer de anunciar la celebración del Congreso Internacional: «Gernika(k)/Guernica(s)». Resemantizaciones de un trauma histórico, que tendrá lugar los días 13 y 14 de junio de 2024. La modalidad del congreso es exclusivamente presencial.

Se tratará de reflexionar sobre las representaciones culturales del bombardeo de la villa vizcaína, así como de las remediaciones que el conocido cuadro de Pablo Picasso ha conocido. El Congreso Internacional se completará con una serie de visitas guiadas por los lugares de conflicto y memoria y contará con la colaboración del Museo de la Paz de Gernika, que acogerá durante las mismas fechas una exposición temporal comisariada por el equipo de especialistas del MHLI, con una temática expositiva en estricto diálogo con el propio congreso.

Los ejes temáticos son:

• Gernika como lieux de mémoire.
• Gernika, significancia política.
• Gernika como dispositivo artístico.
• Las Resemantizaciones de Gernika.
• Los otros Gernika(s).
• Más allá de Gernika: vibraciones en la Península Ibérica.
• Gernika(s) en la educación.

Más información en la página web.

ikertaldeamhli@gmail.com

Artes plásticas, Dialectología, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lexicografía, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa, Sociolingüística

El Centro de Documentación y Estudios de Iberoamérica de la Universidad de Montevideo (CEDEI-UM), en forma conjunta con el Instituto de Historia y el Instituto de Literatura de la Universidad de los Andes (Chile), organizan el coloquio internacional «Puertos del Atlántico y del Pacífico en la historia y la  literatura: viajes, crónicas y representaciones (siglos XVI- XX)», que tendrá lugar el 24, 25 y 26 de julio de 2024 en la sede de la Universidad de Montevideo, Uruguay.

El coloquio se propone como una instancia de reflexión e intercambio sobre la presencia y relevancia de los puertos del Atlántico y del Pacífico en la historia y la literatura, y participa de las conmemoraciones de la efeméride de los 300 años del inicio del proceso fundacional de Montevideo, puerto principal del Atlántico sur.

Las líneas temáticas del coloquio son:

• Las ciudades-puerto: fisonomía urbana y sociocultural.
• Literatura de viajes: cartas de relación, crónicas, memorias, diarios.
• El intercambio y encuentro de lenguas en los puertos: diversidad lingüística, cambio lingüístico y construcción lingüística-discursiva de la identidad americana.
• Puertos y mares en las artes plásticas y la música.
• Puertos y circulación de impresos (ediciones, traducciones, prensa transnacional).
• Puertos: testigos de revoluciones y guerras
• Los puertos y el comercio.
• Esclavitud y contrabando desde y hacia los puertos.
• Puertos y migraciones.
• Navegaciones: puertos fluviales y oceánicos.
• El espacio puerto: historia, infraestructura, oficios y ordenación territorial y urbana.
• Los puertos como antesala de la salud y la enfermedad.

Más información en su página web.

coloquiocedei2024@um.edu.uy

https://www.jornadasdeamerica.com/

Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

jornadasucm2024@gmail.com

Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gallego, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

La Universidad de León organiza el IX Congreso Internacional de Jóvenes Investigadores: «Mundo hispánico: raíces, desarrollo y proyección» del 8 al 10 de mayo de 2024. Se celebrará de forma presencial en la Facultad de Filosofía y Letras de dicha universidad. Se aceptarán también comunicaciones en línea (a través de Google Meet) para aquellos que justifiquen su imposibilidad de asistir presencialmente.

El congreso tiene un enfoque multidisciplinar e invita a reflexionar e investigar sobre una temática central: la cultura hispánica, en sus vertientes literaria, histórica, artística y de pensamiento, desde sus orígenes clásicos y medievales hasta el momento actual. Se articula en torno a tres varios temáticos: 

• Conservación y difusión de la información,
• Estudios artísticos, 
• Estudios históricos y arqueológicos,
• Geografía, 
• Historia de la literatura, 
• Humanidades digitales, 
• Lengua española,
• Lingüística, 
• Otras líneas.

Cada uno de esos bloques se desgaja en una serie de líneas de investigación, en las que tienen cabida un amplio abanico de propuestas científicas.

Más información en la página web.

ixcongresomundohispanico@gmail.com

Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Fonética, Gramática, Historia de España, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Morfología, Narrativa, Narrativa transmedia, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

El Departamento de Lenguas y Literaturas Románicas, Clásicas y Griego Moderno de la Facultad de Lenguas y Literaturas Extranjeras de la Universidad de Bucarest organiza el Coloquio Internacional ASIR 2024: Continuidad y Discontinuidad en el Espacio Iberoamericano del 11 al 13 de julio de 2024 en Bucarest.

El encuentro entre dos o más culturas, en la sucesión de las civilizaciones, siempre ha originado fenómenos complejos, caracterizados por amalgamas en que se desarrollan, sucesiva o simultáneamente, dos movimientos contrarios: de continuidad y discontinuidad, con formas y manifestaciones inéditas e inesperadas, difícilmente de predecir. De tal manera, el sincretismo y el mestizaje definen esta clase de evolución, dada la aculturación y debido a las síntesis generales o locales.
El espacio iberoamericano es, entre otros, el caldo de cultivo para choques, no únicamente culturales, y disfraces originales de las antiguas raíces. Este espacio es un crisol multiétnico y multicultural, por lo menos de tres continentes, se beneficia de la coexistencia y mezcla de elementos diversos e híbridos, que pertenecen a capas antiguas o modernas, en los campos de manifestación histórica, política, social, económica o cultural, tanto en estratos superpuestos como simultáneamente, esto es, en diacronía o sincronía.
En suma, la presencia de elementos incompatibles, diferentes o convergentes lleva a una coexistencia que desemboca en hibridación, falsa sustitución que en efecto consiste en disfrazar lo originario y darle una forma requerida por las reglas impuestas y moldear los contenidos según esas para poder conservar la sustancia última de la identidad iberoamericana sesgada, compartida entre los “naturales” y los “artificiales” según Miguel Ángel Asturias, el Nobel guatemalteco. Por lo tanto, el tema de la continuidad y discontinuidad se puede enfocar desde múltiples puntos de vista, tanto desde los estudios históricos, culturales y literarios, como desde los estudios lingüísticos, didácticos o de traducción.

Este coloquio propone reunir a investigadores interesados en los estudios que reflejan los conceptos de continuidad y discontinuidad en el espacio iberoamericano desde perspectivas sincrónicas y diacrónicas.

Más información en su red social.

colocviul.asir.2024@gmail.com

Historia de España, Judeoespañol, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura española, Literatura hispanoamericana

A lo largo de los tres días que va a durar este congreso, proponemos analizar y reflexionar sobre la vejez en las culturas hispánicas con un enfoque marcadamente interdisciplinar, transversal e internacional. El punto de partida será evaluar a qué edad se considera alcanzada la vejez, tanto desde el punto de vista social como médico, y cuál es el promedio en la esperanza de vida para establecer los límites de la longevidad en la Edad Moderna. En segundo lugar, pretendemos identificar y evaluar el concepto de edadismo y si este rechazo se manifiesta en la producción cultural y artística. Para ello proponemos comparar la gerontofobia con la gerontofilia.

Una vez que se ha clarificado la definición de la vejez, analizaremos y evaluaremos el proceso creativo, el gobierno, el poder, la supervivencia... en el final de la vida de hombres y mujeres pertenecientes a los siglos XVI y XVII que vamos a abordar. Identificaremos factores que reflejen si gozan de prestigio, reconocimiento, estima, o bien si son marginados, apartados, ridiculizados. También examinaremos qué consideración tienen sobre ellos mismos. Ahondaremos en la figura del viejo/a y su entorno social como agentes de cambio, y en la biopolítica de los cuerpos envejecidos, pertenecientes a un amplio espectro de la sociedad, desde los estamentos más privilegiados a los más desfavorecidos. Propondremos investigar, descubrir y sistematizar los conceptos y/o barreras revelados sobre las personas mayores. También aspiramos a crear una conciencia social a través de las percepciones del cuerpo y las políticas de identidad en las culturas hispánicas del Siglo de Oro.

En definitiva, en este encuentro deseamos dar respuesta a los problemas que la sociedad actual plantea, a través de un conocimiento y reflexión sobre hechos semejantes acontecidos en el pasado, aspirando a consolidar una masa crítica constructiva a través de una colaboración conjunta entre España, Francia, Estados Unidos y México.

Este congreso se enmarca dentro de la producción científica generada por el grupo de investigación consolidado «Mentalidades mágicas y discursos antisupersticiosos (siglos XVI, XVII y XVIII)», reconocido oficialmente en la Universidad Autónoma de Madrid.

Porcentaje de internacionalización:

• Miembros del congreso vinculados a instituciones extranjeras: 13 (72,2 % del total)
• Miembros del congreso vinculados a instituciones nacionales: 5 (27,8 % del total)

MMDA@mariajesuszamora.es

Comisión organizadora

Dispone de un reconocimiento de 2 ETCs para todos los grados de la UAM.
Se ofrece en triple modalidad: 

• in presentia: Sala de Juntas del Denacato de la Facultad de Filosofía y Letras
• in virtualis: Ms-Teams (se dará acceso a las personas previamente inscritas)
• in absentia: todas las ponencias serán grabadas y puesta a disposición de las personas inscritas.

El resultado académico de este congreso ya se encuentra recogido en el número XLII de Edad de Oro.
formulario de inscripción

Estudios culturales, Historia de España, Literatura de la Edad Media, Literatura española, Literatura peninsular, Narrativa

ixcaucesmedieval@gmail.com

Historia de España

"Lunes 23 de octubre
Edificio Amigos, aula M6. Universidad de Navarra (Pamplona)
•  9:30 h.
Presentación
•  9:15 h.
Miguel Gómez Vozmediano (Archivo Histórico de la Nobleza y Universidad de Castilla-La Mancha), Del archivo al museo: el periplo de las ejecutorias de hidalguía miniadas (1750-1950).
•  10:00 h.
José Antonio Guillén Berrendero (Universidad Rey Juan Carlos),
Las ejecutorias de hidalguía: polémicas en torno a una definición policromada de nobleza en el siglo XVII.
•  10:30 h.
Antonio Moreno Almárcegui (Universidad de Navarra), Cómo la lógica burocrática de los tribunales reales modificó la estructura íntima de la hidalguía.
Siglos XVII al XIX.
•  11:00h. Café
•  11:30 h.
Francisco Precioso Izquierdo (Universidad de Murcia), Definir la hidalguía en el siglo de las Luces. Cambios y permanencias en la evolución de un concepto antiguo.
•  12:00 h.
María Luz González Mezqui- ta (Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina), La construcción de identidades nobiliarias a comienzos del siglo XVIII. Convicciones, identidades híbridas y dudas convenientes.
•  12:30 h. Debate
•  14:00 h. Comida"    
"Edificio Amigos, aula B4. Universidad de Navarra (Pamplona)
•  16:00 h.
Juan Hernández Franco (Universidad de Murcia) y Antonio Irigoyen López (Universidad de Murcia), Familias hidalgas del Reino de Murcia a finales del Antiguo Régimen.
•  16:30 h.
Raúl Molina Recio (Universi- dad de Extremadura), ¿Son las fuentes genealógicas una herramienta metodológica útil para el historiador actual?: el estudio de lo nobiliario y el concepto de nobleza a través de la obra de Fernández de Bethen- court.
•  17:00 h.
Fernando Manzano Ledesma
(Universidad de Oviedo),
«Muestre o pague»: justifi- caciones de hidalguía en Oviedo a finales del Antiguo Régimen.
•  17:30 h.
Mariela Fargas Peñarrocha (Universidad de Barcelona), Noblezas, genealogía y conflicto en la Cataluña moderna.
•  18:00 h. Debate"    "Martes 24 de octubre
Palacio Jauregia (Irurita, valle de Baztan)
•  10:30 h.
Francisco José Alfaro Pérez (Universidad de Zaragoza) y Encarna Jarque Martínez (Universidad de Zaragoza), Parentela y cultura política en el Aragón moderno: La familia del cronista Jerónimo de Blancas como paradigma de la integración de Aragón en la Monarquía Hispánica.
•  11:00 h.
Naiara Ardanaz Iñarga y Ana Zabalza Seguín (Universidad de Navarra), Privilegio o modernidad: el auge de las ejecutorias de hidalguía en Navarra a finales del Antiguo Régimen.
•  11:30 h. Café
•  12:00 h.
Visita al palacio Jauregia
•  12:30 h.
Francisco de Borja de Aguinagalde Olaizola (Archivo Histórico de Euskadi) y José María Hualde (palacio Jauregia), Taller

azabalza@unav.es

Estudios de género, Historia de España, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI

La Universidad de Córdoba organiza, en la Filmoteca de Andalucía en Córdoba y Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras de Córdoba, el Congreso Internacional «Ilustres ignoradas: autorías heterodoxas y excéntricas (XIX-XXI)» el 16 y 17 de noviembre de 2023.

Este congreso pretende realizar un amplio recorrido por aquellas autoras que han sido relegadas a un estudio minoritario o han sido apartadas del estudio del canon literario en nuestros días. Como objetivos secundarios se pretende:

1. Reivindicar y poner en valor la obra y biografía de diferentes escritoras que por sus propuestas literarias fueron transgresoras y por ello consecuentemente marginadas en las coordenadas históricas en las que vivieron.
2. Estudiar el contexto histórico-político en el que surgieron sus voces literarias.
3. Analizar las relaciones existentes entre ellas como creadoras y ponerlas en diálogo con las tendencias referentes que despuntaron en su contexto cultural más inmediato.
4. Ayudar a definir las redes de sociabilidad entabladas entre ellas para la promoción y subsistencia de sus respectivas obras y los mecanismos de difusión de los que se sirvieron para este propósito.

Inscripción como oyente (modalidad virtual/presencial): enviar un correo electrónico a la dirección l12caroe@uco.es antes del 10 de noviembre de 2023.

Más información y programa completo en la página web.

l12caroe@uco.es / estefaniacabello.es@gmail.com

http://www.uco.es/interdoc/images/files/seminarios/10.Seminario_Ilustres_Ignoradas_UCO_2023.pdf

 

Destinatarios:
-Estudiantes del Programa Interuniversitario de Doctorado en Lenguas y Culturas.
-Alumnado de Grado (Filología Hispánica, Historia, Historia del Arte, Cine y Cultura, etc.) y posgrado.
-Público general interesado.