[Finalizada] XXX Coloquio de Gramática Generativa (30 CGG)

Convocante:
Universidad de Oviedo; Grupo DALiV (Desarrollo, adquisición y mecanismos de variación lingüística); Universidad Autónoma de Barcelona
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2020-01-26
Descripción:
La Universidad de Oviedo, el Grupo DALiV (Desarrollo, adquisición y mecanismos de variación lingüística) y la Universidad Autónoma de Barcelona invitan a participar en este coloquio que se celebra del 13 al 15 de mayo de 2020 en Oviedo (España). El plazo de solicitudes termina el 26 de enero de 2020. ​Se invita a participar a lingüistas que trabajen en cualquier rama de la gramática generativa. Cada ponente dispondrá de 30 minutos para la presentación más 10 minutos para la discusión. También se aceptará un número limitado de resúmenes para la sesión de pósteres.
 
Envío de resúmenes en un archivo pdf anónimo mediante el siguiente enlace: https://easychair.org/conferences/?conf=30cgg

Los resúmenes deberán tener una extensión máxima de 2 páginas (incluyendo los ejemplos y la bibliografía), en el tamaño de fuente 12pt, espacio simple y 2,5 cm en los márgenes. Se deberán añadir 5 palabras clave en el resumen. Se permite enviar solo una comunicación como autor único y otra como coautor. 
País:
Dirección postal completa:
Universidad de Oviedo, Oviedo (España)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web

Les Langues Néo-Latines, año 113, número 190 (2019)

Descripción:
Les Langues Néo-Latines, revista de lenguas románicas: literatura y civilización, de la Société des Langues Néo-Latines, presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos:

- En Amérique latine, présence de La Marseillaise, fille de la Révolution francaise et compagne des Indépendances, Bemard Richard
- De la Révolution libérale a la République: l' Hymne de Riego en Espagne (1820-1931), Marie-Angele Orobon
- Cara al sol: la voix de la Phalange, Isabel Martín Sánchez
- Les sevillanas revendicatives de Gente del Pueblo: chroniques sociales d'une lutte achamée, Mercedes García Plata-Gómez
- «Malgré toi demain sera un autre jour»: la dimension politique des chansons de Chico Buarque, Ana Maria Clark Peres. 
Correo electrónico:
Página de Internet:
Ciudad:
Paris
País:

[Finalizada] XLIX Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística

Convocante:
Departament de Filologies Romàniques, Universitat Rovira i Virgili
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2019-10-31
Descripción:
El Departament de Filologies Romàniques de la Universitat Rovira i Virgili (España) invita a participar en este simposio que se celebra del 21 al 24 de enero de 2020 en Tarragona (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 31 de octubre de 2019.Intervendrán como ponentes Maria Victoria Escandell Vidal (UNED), José Antonio Pascual Rodríguez (RAE) y Elisabeth Gibert Sotelo (Universitat de Girona).

Las actividades previstas: Comunicaciones de tema libre, con preferencia para las que se encuadren en las sesiones, con una duración de 30 minutos —20 de exposición y 10 de debate—.

Sesiones monográficas de comunicaciones:
- Nuevas perspectivas en el análisis del discurso político y pseudopolítico Coordinadoras: Ana Mancera Rueda (Universidad de Sevilla) y Beatriz Gallardo Paúls (Universitat de València).
- La fonética hoy: teoría y aplicaciones. Coordinadores: Paolo Roseano (Universitat de Barcelona, University of South Africa), Lourdes Romera Barrios (Universitat de Barcelona) y Eugenio Martínez Celdrán (Universitat de Barcelona)
- La prosodia y la expresión de la afectividad. Coordinadores: Francisco J. Cantero Serena (Universitat de Barcelona), Dolors Font-Rotchés (Universitat de Barcelona) y Miguel Mateo Ruiz (Universidade Federal do Rio de Janeiro)
- Fonética aplicada a la adquisición y enseñanza de segundas lenguas, coordinada por el Dr. Joaquín Romero (Universitat Rovira i Virgili), la Dra. María Riera (Universitat Rovira i Virgili) y la Sra. Leticia Quesada (Universitat Rovira i Virgili) - La derivación en la interfaz léxico-sintaxis: Formaciones (de)verbales y estructura argumental, coordinada por la Dra. Isabel Oltra-Massuet (Universitat Rovira i Virgili)
- La psicolingüística como fuente de conocimiento teórico: estudios sobre adquisición del lenguaje y bilingüismo, lingüística clínica, representación y procesamiento lingüístico, coordinada por la Dra. Pilar Ferré Romeu (Universitat Rovira i Virgili), el Dr. José Manuel Igoa González (Universidad Autónoma de Madrid) y la Dra. María del Carmen Horno-Chéliz (Universidad de Zaragoza).
- Lexicografía y enseñanza-aprendizaje de lenguas, coordinada por la Dra. María Bargalló Escrivà (Universitat Rovira i Virgili) y el Dr. Antoni Nomdedeu Rull (Universitat Rovira i Virgili)
- Los conceptos de gramaticalidad y aceptabilidad en el análisis lingüístico, coordinada por el Dr. Adrià Torrens Urrutia (Universitat Rovira i Virgili), el Sr. Antoni Brosa Rodríguez (Uniwersytet Łódzki) y el Sr. Juan Vela Candelas (Universitat Rovira i Virgili).
País:
Dirección postal completa:
Universidad Rovira i Virgili Campus Catalunya, Av. Catalunya, 35, Tarragona (España)
Teléfono 1:
+ 34 977 55 95 43
Correo electrónico:

[Finalizada] VIII Jornadas de Formación de Profesores de Español en Hong Kong

Convocante:
Universidad de Hong Kong (HKU) y Editorial Edinumen
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2019-11-15
Descripción:

La Universidad de Hong Kong (HKU) y la Editorial Edinumen celebran estas jornadas del 13 al  14 de marzo de 2020 en Hong Kong (China). Participan como ponentes José Amenós (Universidad Complutense de Madrid) y Natividad Hernández (Universidad de Salamanca). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 15 de noviembre de 2019

Se programan sesiones de comunicaciones que pueden proponer los asistentes con un perfil investigador en el ámbito de ELE, además de las tradicionales sesiones de talleres prácticos, con un enfoque más orientado hacia el aula, la didáctica y la metodología. Por lo tanto, se abre el plazo de envío de propuestas en las dos modalidades:

a. Talleres Prácticos (45 minutos para el taller y 10 minutos para el turno de preguntas), cuyo objetivo es exponer experiencias docentes, nuevos proyectos para la enseñanza de ELE, diseño de actividades didácticas, etc., fomentando la participación e interacción entre los asistentes al taller.

b. Comunicaciones (20 minutos para la exposición y 5 minutos para el turno de preguntas), cuya finalidad es exponer un trabajo de corte académico en el campo de la enseñanza de ELE y realizado a través de una metodología de investigación definida. 

Los asistentes que se inscriban antes del 15 de noviembre de 2019 recibirán un descuento en la matrícula de 15 euros y las personas que presenten comunicaciones o talleres y sus propuestas sean aceptadas por el comité científico tendrán derecho a matrícula reducida.

País:
Dirección postal completa:
School of Modern Languages and Cultures 5/F Run Run Shaw Tower - Centennial Campus University of Hong Kong, Pokfulam Road, Hong Kong
Correo electrónico:
Página de internet:

[Finalizada] Transletters. International Journal on Translation and Interpreting, volumen 2, número 2 (2019)

Convocante:
Universidad de Córdoba (España)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2019-10-30
Descripción:
'Transletters. International Journal on Translation and Interpreting' invita a participar en este número con artículos o reseñas en inglés o francés. El plazo para el envío de los trabajos termina el 30 de octubre de 2019.

'Transletters. International Journal on Translation and Interpreting'  es una revista especializada en traducción e interpretación, así como en disciplinas afines como estudiios sobre traducción, lenguajes especializados, documentación, lingüística de corpus y metodología de la enseñanza de la traducción.
País:
Dirección postal completa:
Universidad de Córdoba (España)
Correo electrónico:

[Finalizada] Becas doctorales en Estudios Hispánicos y Humanidades (Temple University)

Convocante:
Departamento de Español y Portugués,Temple University (Filadelfia, EE. UU.)
Tipo de convocatoria:
Becas y ayudas
Fecha límite de solicitud:
2020-01-15
Descripción:
El Departamento de Español y Portugués de Temple University (Filadelfia, EE. UU. ) oferta becas para realizar estudios de doctorado de un mínimo de cinco años. El plazo para el envío de las candidaturas se cierra el 15 de enero de 2020.

La beca consiste en exención de matrícula, seguro médico  y un estipendio de entre $19.000 y $29.000 dólares anuales. Podrán optar los estudiantes que deseen realizar estudios de doctorado y adquirir experiencia docente. A los honorarios de esta beca se suman ayudas adicionales para gastos de investigación, dietas y viajes anuales o semestres libres de carga docente.

Se tendrá en cuenta cualquier propuesta de trabajo relacionada con la literatura, los estudios culturales y la lingüística hispánica o lusófona. Los requisitos mínimos son: Tener un grado o licenciatura en mano o tener previsto concluir el ciclo durante el curso 2020-2021. El título no tiene por qué estar relacionado con la literatura o la lingüística, aunque las solicitudes de graduados en literatura y/o lingüística serán, por supuesto, muy bienvenidas.

El departamento valora la transversalidad académica, por lo que invita a presentarse a graduados en español u otras lenguas modernas, filosofía, historia, historia del arte, periodismo, humanidades, politología o ciencias sociales.

Las personas que se presenten deben tener un dominio del español y un nivel alto de inglés. Como prueba de nivel, sólo se admitirán los resultados de TOEFL (recomendado) o IELTS.

Pueden ampliar los detalles de la convocatoria en estos enlaces:
https://www.cla.temple.edu/spanish/graduate/
https://bulletin.temple.edu/graduate/scd/cla/spanish-phd/#admissiontext

Contacto
Profesor Víctor Pueyo
País:
Estado:
Pensilvania
Dirección postal completa:
4th Floor Anderson Hall, 1114 Polett Walk Philadelphia, PA 19122 (EE. UU.)
Correo electrónico:

Competencia lingüística y Discapacidad (COMPLyDIS)

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Descripción:
El Grupo de Investigación Competencia lingüística y Discapacidad (COMPLyDIS) se ocupa de temas relacionados con diferentes aspectos de la competencia lingüística y con el ámbito de la discapacidad. Forman parte de este grupo interdisciplinar e interuniversitario las universidades de Murcia, Zaragoza, la Pontificia de Salamanca y la Libre de Bruselas. Su propósito es contribuir a la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lengua oral y escrita de diversos colectivos, estableciendo puentes entre la investigación y la práctica educativa.

Las líneas de investigación del grupo son:
– El aprendizaje de la lengua escrita y sus dificultades, evaluación e intervención.
– Detección temprana de dificultades de aprendizaje.
– Desarrollo del lenguaje oral, sus dificultades, evaluación e intervención.
– Discapacidad auditiva, lectura y discapacidad.
– Análisis del discurso oral y escrito.
– Competencia gramatical.
– Competencia pragmática.
– Competencia sociolingüística intercultural.

El grupo funciona bajo la coordinación de Ana Belén Domínguez Gutiérrez. Pueden consultar los miembros del equipo a través del siguiente enlace: https://complydis.usal.es/quienes-somos/#
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universidad de Salamanca
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:
Dirección postal completa:
Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca. Paseo de Canalejas, 169. 37008 Salamanca (España)
Teléfono 1:
923 29 46 30
Fuente de información:

Forma y Función, volumen 32, número 2 (2019)

Descripción:
'Forma y Función' presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos:
- La diversidad lingüística arawak en el Alto Río Negro en grabaciones de la década de 1950, por Thiago Costa Chacon, Artur Garcia Gonçalves y Lucas Ferreira da Silva.
- «Adjetividad» en ocaina (familia Witoto, Amazonia noroccidental): adverbios, nombres y un adjetivo, por Doris Fagua Rincón.
- Complejidad sintáctica: las construcciones multiverbales del tehuelche, por Ana Fernández Garay.
- Posposiciones en mundurukú (Tupí): rasgos estructurales y funcionales, por Dioney M. Gomes.
Teléfono 1:
(571)3165000 Ext. 16650
Correo electrónico:
Ciudad:
Bogotá
País:

RASAL Lingüística, número 1 (2018)

Descripción:
'RASAL Lingüística' presenta en este número, ente otros, los siguientes artículos:
- Nuevas conceptualizaciones de género en el español de la Argentina: un análisis cognitivo-prototípico, por María Cecilia Romero y María Soledad Funes.
- El humor como instrumento de digresión temática en el debate parlamentario español, por Alejandro Romero Nieto.
- El "catálogo razonado" de Bartolomé Mitre y la lingüística indígena americana a fines del siglo XIX en Argentina, por Sofía De Mauro.
Correo electrónico:
País:

[Finalizada] Signo y Seña, número 36 (2019)

Convocante:
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2019-09-15
Descripción:
La revista 'Signo y Seña' invita a participar en este número, dedicado a la investigación centrada en la documetnación de las lenguas amerindias de Sudamérica y en el análisis de sus fenómenos morfológicos y sintácticos. El plazo de envío de propuestas termina el 15 de septiembre de 2019.

Condiciones y políticas editoriales: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/about/editorialPolicies#focusAndScope
Pautas de estilo: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/about/submissions#authorGuidelines
País:
Dirección postal completa:
Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, Puan 480, C1420 CABA, Buenos Aires (Argentina)
Correo electrónico: