Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

Universidad de León celebra este congreso del 7 al 9 de noviembre de 2018 en León (España). Se invita a todos aquellos investigadores no doctores (estudiantes de doctorado y máster) a participar con sus propuestas en alguna de las secciones o líneas de investigación que aborda el congreso, y que se corresponden con las disciplinas humanísticas: historia, historia del arte, información y documentación, arqueología, antropología, geografía, filosofía, filología, lingüística y música, todas ellas dentro del ámbito del mundo hispánico. Concebido como complemento del programa de doctorado Mundo Hispánico: Raíces, Desarrollo y Proyección, de la Universidad de León, este congreso incluye las líneas de investigación avaladas por el Instituto LOU de Humanismo y Tradición Clásica (IHTC), y el Instituto de Estudios Medievales (IEM).
 

mundohispanico2018.ule@gmail.com

Dialectología, Enseñanza de ELE, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura del siglo XX, Literatura hispanoamericana, Pragmática, Teoría de la literatura

https://www.escritoras.mx/convocatoria-al-xi-encuentro-internacional-de-investigadores-de-lengua-y-literatura/                          
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS, FACULTAD DE LENGUAS CAMPUS TUXTLA, C. A. “Paradigmas Educativos y la Enseñanza de Lenguas” (UN.A.CH.)
COORDINACION ACADÉMICA INSTITUCIONAL DEL SICELE, INSTITUTO, CERVANTES (UN.A.CH.), MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS, LIC. EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS, SEMINARIO DE CULTURA MEXICANA.
CONVOCAN AL XI Encuentro Internacional de Investigadores de Lengua y Literatura (Congreso académico), HOMENAJE INTERNACIONAL A GRANDES CREADORES
“Escritoras mexicanas de todos los tiempos” 02, 03, 04 y 05 de mayo de 2018
Tuxtla Gutiérrez y San Cristóbal de las Casas Chiapas, México.
C O N V O C A T O R I A
A todos los investigadores de lengua y literatura, académicos e investigadores del área de Humanidades (educación superior y posgrado) y estudiantes de literatura y lenguas (nivel superior y posgrado), se les convoca a asistir como ponentes o asistentes. Este encuentro se llevará a cabo los días miércoles 02, jueves 03 y viernes 04 de mayo en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas; y el sábado 05 de mayo de 2018 en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, en diversas instalaciones de la Universidad Autónoma de Chiapas y otras instalaciones educativas y culturales de esas ciudades. Este encuentro está dirigido a todos los investigadores académicos que comparten el interés de intercambiar experiencias y resultados sobre lenguas y literatura universal contemporánea y desean fortalecer su actividad académica con las temáticas expuestas durante este congreso internacional.
LÍNEAS TEMÁTICAS DEL CONGRESO ACADÉMICO:
LITERATURA: Estudios sobre la obra de escritoras mexicanas del siglo XX. Escritoras de México (distintas épocas). Literatura Hispanoamericana escrita por mujeres (distintas épocas).
Literatura Universal escrita por mujeres. Literatura y Enfoque de Género.
Análisis literario y su tratamiento en el aula.
Enseñanza de la literatura en nivel medio y superior.
ENSEÑANZA DE LENGUAS: Enseñanza de lenguas (como L1, L2 , o LE). Aprendizajes emergentes en educación. Nuevos enfoques metodológicos en enseñanza de lenguas.
Enfoques educativos trasversales y aprendizaje a lo largo de la vida. Enfoque de género y educación. Lengua, producción escrita y literatura. La enseñanza de lenguas originarias.
Nuevos enfoques tecnológicos (TIC y TAC) y la enseñanza de lenguas.
Enseñanza del Español como lengua materna y como lengua extranjera.
Enfoques comunicativo, intercultural y enfoque plurilingüe.
Modalidades de participación: • ponente y asistente
LA PROPUESTA DEBE INCLUIR: Título. · Resumen de la actividad (abstract), señalando el objetivo  (250 palabras). · Datos generales del o de la ponente (nombre, dirección, teléfono, e-mail, ins

homenajegrandescreadores@outlook.com

Se otorgará constancia de participación a los ponentes y conferenciantes con valor curricular. Los ponentes no cubrirán cuota. Los trabajos que sean seleccionados por un Comité Editorial serán propuestos a coedición a las instituciones de educación superior, organismos y/o editoriales interesados en la publicación de un libro colectivo interinstitucional las memorias impresas, en fecha posterior al encuentro.
Fecha límite de recepción de ponencias al correo homenajegrandescreadores@outlook.com:
02 de abril de 2018
 
Interesados en inscribirse como asistentes (fecha límite 06 de abril de 2018),
favor de solicitar informes al correo: yaco10@yahoo.com
Fecha límite para propuestas de participación en el Festival poético:
06 de abril de 2018 (ver convocatoria anexa)
Envío de ponencias en extenso (interesados en publicación, el libro se publica a fines de 2018 o principios de 2019 porque es arbitrado) 20 de abril 2018
 

Demolingüística, Dialectología, Lingüística

La Asociación de Criollos de Base Léxica Portuguesa y Española (ACBLPE) celebra este congreso del 11 a 14 de junio de 2018 en Ziguinchor (Senegal). Se abordarán las lenguas criollas de base portuguesa y/o española y el español y/o portugués en situación de contacto. Se prestará especial atención a la cuestión del multilingüismo y del contacto de lenguas en Casamanza y Guinea-Bisáu.

Contacto disponible en su página web

Catalán, Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Fonética, Fonología, Gallego, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística comparada, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Literaturas orales, Morfología, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sociolingüística, Traducción, Vasco

El tema de este tercer foro será "Multilingüismo en el siglo XXI: Enseñanza, Interculturalidad e Integración”. El objetivo de este foro es promover, difundir y favorecer el intercambio de resultados obtenidos por jóvenes investigadores de diferentes disciplinas que directa o indirectamente se dedican al estudio de las lenguas y su literatura, así como la enseñanza de las mismas como segundas lenguas (ver contenidos y temas detallados en la página web del evento).
Se podrán presentar comunicaciones en español, griego, inglés, italiano y turco. Tras el foro las comunicaciones presentadas serán editadas y publicadas en un volumen con número de ISBN, siguiendo los estándares académicos para publicaciones científicas. Toda la información está disponible en la mencionada página web.

lcforum@ucy.ac.cy

Dialectología, Estudios culturales, Historia de España, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lingüística, Lingüística comparada, Literatura contemporánea, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Poesía

La Universidad de Le Mans y el equipo de investigación ALMOREAL celebram este congreso del  22 y 23 de marzo de 2018 en la Universidad de Le Mans (Francia). Se aborda temas como el concepto de nomadismo en su sentido amplio (desplazamiento, errancia, exilio...), los movimientos humanos y las transformaciones culturales que ellos generan.

El historiador Bernard Vincent pronunciará la conferencia inaugural, en torno al nomadismo morisco. El linguista Gilbert Fabre se explayará sobre el nomadismo de las palabras entre el árabe y el español; Harm den Boer, especialista en literatura tratará sobre la diáspora conversa a través de la figura de Miguel de Barrios. Federica Rocco se ocupará de la obra errante y viajera de Alejandra Pizarnik y Line Amselem explorará la novela de Ángel Vázquez, La vida perra de Juanita Narboni, en ese universo particular que fue el del Tánger internacional. 

Fernand.Copello@univ-lemans.fr

Dialectología, Enseñanza de la lengua, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Sociolingüística

El Departamento de Humanidades y Arte de la Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE), el Instituto de Filología y Literaturas Hispánicas «Dr. Amado Alonso» de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y Academia Porteña del Lunfardo celebran en este congreso del 2 al 3 de octubre en Buenos Aires (Argentina). El objeto de estas jornadas es proseguir con el estudio de estas variedades (un habla de transición, el cocoliche; un argot, el lunfardo) y de sus relaciones entre sí.

 

jorna-das.cocolichelunfardo@gmail.com

Dialectología, Enseñanza de la lengua, Lenguas amerindias, Lingüística, Sociolingüística

La Universidad de Sonora celebra este encuentro del 14 al 16 de noviembre de 2018 en Sonora (México). Su objetivo es consilidar en el noroeste de México un espacio de discusión académica, donde se presenten contribuciones novedosas enfocadas en el análisis de lenguas, variedades, procesos y fenómenos lingüísticos, y se problematicen aspectos teóricos, descriptivos y metodológicos. 

Plazo para el envío de propuestas hasta el 30 de marzo de 2018.

manuel.peregrina@unison.mx

Dialectología, Fonética, Fonología, Lingüística, Morfología, Pragmática, Semántica, Sintaxis

Este congreso, que se celebrará del 26 al 28 de septiembre de 2018, lleva por título «Tradiciones discursivas y tradiciones idiomáticas en la historia del español moderno» y es la tercera edición de las reuniones científicas que arrancaron en Brno en 2014. En los años 2014 y 2016 se celebraron, el primero en la Universidad de Brno y el segundo en la de Pisa, dos coloquios lingüísticos sobre el español del siglo XIX, al que este tercer congreso desea dar continuidad. La reunión de Brno se proponía el reto de hacer menos opaca y más conocida la diacronía del español del siglo XIX y ese fue también el objetivo de las jornadas de estudio que tuvieron lugar el año pasado en Pisa, con asistencia de investigadores de distintas subáreas de estudio de la historia de la lengua española.

A este respecto, serán bienvenidas contribuciones relacionadas con las siguientes áreas temáticas, siempre que se centren en aspectos del español moderno:

- Fonética y fonología históricas,
- Semántica, lexicología y lexicografía históricas
- Morfología y sintaxis históricas
- Dialectología y sociolingüística históricas
- Pragmática y análisis del discurso histórico
- Historiografía lingüística

En cualquier caso, serán especialmente bienvenidas las contribuciones que examinen corpus textuales de lenguaje periodístico y ensayístico, a los que nos gustaría dedicar una sección temática propia.

Los interesados en participar deben enviar sus propuestas en un archivo adjunto (.doc, .docx o .rtf) a la dirección: cheilop@us.es. Los archivos tendrán una extensión de 250 a 300 palabras (Times New Roman, 12 puntos) -bibliografía incluida- y deberán especificar claramente el objetivo de la contribución, el marco teórico y la metodología seguidos, así como la bibliografía de referencia.

Las propuestas deberán ser anónimas, de manera que en el documento adjunto solo debe figurar el título y el resumen, sin ningún dato que identifique a su autor o autores.

En el cuerpo del correo electrónico se incluirán el nombre y la filiación institucional del autor o autores, y el título de la propuesta.
Los resúmenes se someterán a un proceso de evaluación doble y ciega por parte del Comité Científico. Una vez aceptadas las propuestas que se seleccionen, se enviará la información pertinente a sus autores para que procedan a formalizar su inscripción y a efectuar el pago de las tasas correspondientes.

Las comunicaciones tendrán una extensión máxima de 20 minutos, seguidas por 10 minutos de debate.

Los asistentes sin comunicación podrán inscribirse hasta el 31 de agosto de 2018.

Una selección de las contribuciones presentadas será publicada, en forma de libro, en la Colección Lingüística de la Editorial Universidad de Sevilla, reconocida, recientemente, con el sello de Calidad en Edición Académica de la FECYT, la ANECA y la UNE.
Plazo de envío de propuestas: hasta el 31 de enero de 2018
 

cheilop@us.es

Cuota de inscripción:
Comunicantes: 90 euros (hasta el 15 de mayo de 2018) / 130 euros (con posterioridad al 15 de mayo de 2018)
Asistentes: 30 euros

Dialectología, Fonética, Fonología, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Morfología, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

Este coloquio, que se celebrará del 21 al 23 de marzo de 2018, se concibe en el marco del Seminario Permanente de Cambio Lingüístico y Variación Lingüística, que ha integrado labores de investigación de estudiantes, tanto de licenciatura como de posgrado, y de especialistas de diversas universidades nacionales e internacionales. Su objetivo es ofrecer un espacio académico de encuentro, análisis y discusión en torno a investigaciones sobre la variación lingüística y el cambio lingüístico, bajo cualquiera de los enfoques teórico-metodológicos, y en cualquiera de las áreas disciplinarias de análisis o sus interfaces (fonética, fonología, morfología, sintaxis, semántica, pragmática, lexicología, lexicografía, lingüística histórica, sociolingüística, dialectología y análisis del discurso).

Los interesados en participar como ponentes deberán enviar su propuesta de comunicación o de mesa redonda (de tres o cuatro ponencias) a la dirección de correo electrónico seminariocambioyvariacion@gmail.com. Cada una de las propuestas será dictaminada de forma anónima por un comité científico de especialistas.

seminariocambioyvariacion@gmail.com

Normas para el envío de resúmenes:
- Los resúmenes no deben superar las 300 palabras, más referencias bibliográficas.
- Deben enviarse en formato Word, con los cuatro márgenes de 2.5 cm y tipo de letra Times New Roman, tamaño 12, interlineado simple.
- Los nombres de los archivos deberán contener el nombre y apellido(s) del autor.
- El texto del resumen deberá presentar: i) título del trabajo, ii) descripción del problema, iii) objetivos, iv) descripción del corpus o datos que se analizan, v) metodología. Además, de tres a cuatro palabras clave.
- Podrá incluir un máximo de cinco referencias bibliográficas.

El cuerpo del mensaje del correo electrónico deberá proporcionar la siguiente información:
- Título del resumen
- Áreas disciplinarias en que ubica el resumen (indicar una o dos áreas)
- Nombre completo del autor o autores (hasta tres participantes) de la propuesta de ponencia
- Institución de adscripción y estatus institucional (tesista de licenciatura, estudiante de posgrado, profesor, investigador)
- País de procedencia
- Dirección de correo electrónico
- Número telefónico, dirección postal institucional y dirección postal personal

Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

La Universidad de Montreal, la Asociación de Profesores de Español de Quebec,junto con la Oficina de Educación de la Embajada de España en Canadá, celebran jornadas del  4 al  5 de mayo de 2018 en Montreal (Canadá). El plazo de inscripción para asistir se cierra el 20 de abril de 2018, aunque también prodrán inscribirse hasta la decha de inicio de las jornadas.

Ejes temáticos:

- Enfoques metodológicos para la enseñanza de ELE.
- Lingüística aplicada al aprendizaje de ELE.
- Las TIC en ELE.
- Materiales didácticos para la clase de ELE.
- Lengua y cultura en clase de ELE.
- Normas y variantes dialectales en clase de ELE.
- Marcos educativos y formación del profesorado.

JornadasELE@apeq-quebec.com