Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística textual, Pragmática, Semiótica

Laura Hernández Ruiz y Eva Salgado Andrade, editoras de este trabajo, recogen distintas contribuciones de investigadores y estudiantes de grado de universidades y centros de investigación de diversas entidades del país, que permiten advertir las temáticas de las cuales se ocupan las ciencias sociales en la actualidad, y cómo una mirada múltiple a los discurso;se convierte en una eficaz estrategia metodológica para el acercamiento a temas emergentes en la agenda cultural, educativa, política y mediática, o como resultado del advenimiento y aplicación de nuevas tecnologías. Se constata, asimismo, el interés por analizar discursos plenamente instaurados en el ámbito público, tales como el periodístico o el político, pero a partir de nuevos enfoques analíticos, predominantemente interdisciplinarios. En conjunto, los seis apartados dan una idea cercana del país y sus temas emergentes y recurrentes: poder y resistencia, iinterculturalidad y educación, violencia, política e ideología, agenda periodística y redes sociales.

Laura Hernández Ruiz y Eva Salgado Andrade

UNAM-Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales

Libros

Disponible en su página web

http://www.libros.unam.mx/estudios-del-discurso-en-mexico-nuevas-practicas-nuevos-enfoques-9786070296505-libro.html

Mérida

Literatura hispanoamericana, Narrativa

El presente volumen es fruto del X Coloquio Internacional de Estudios Hispánicos «América, tierra de utopías», organizado por el Departamento de Lengua y Literatura Españolas y el Centro de Investigaciones sobre América Latina de la Universidad Eötvös Loránd de Budapest, celebrado los días 17 y 18 de octubre de 2016.

Desde su aparición en el mapa mundial, América siempre ha estado asociada al concepto de utopía, ya que los europeos la veían como tierra prometida. Sin embargo, con el descubrimiento del Nuevo Mundo, junto con 'utopía', en esta tierra edénica surgen los gérmenes de otros conceptos como 'distopía' o 'antiutopía', que hasta hoy en día están presentes en el pensamiento y la cultura hispanoamericanos, al igual que en la literatura y en las artes.

El libro se recomienda tanto a los especialistas en el tema como a los interesados no expertos. No pretende resumir ni menos repetir las ideas hasta ahora escritas sobre el tema, tampoco quiere cerrar definitivamente debates. Al contrario, invita a todos los lectores a entablar diálogos con los artículos reunidos, incluso con los textos citados y mencionados en ellos, sobre ideas que vinculan el pensamiento con la literatura y las diferentes ramas de la cultura con las artes, atravesando y superando fronteras del espacio y del tiempo. Asimismo, mediante una diversidad de géneros, discursos y acercamientos intenta demostrar lo actual que es el pensamiento acerca de la utopía en un mundo en que cada día se cuestionan y se buscan valores.

Departamento de Lengua y Literatura Españolas, Centro de Investigaciones sobre América Latina, Universidad Eötvös Loránd

Departamento de Lengua y Literatura Españolas, Centro de Investigaciones sobre América Latina, Universidad Eötvös Loránd

Libros

https://cvc.cervantes.es/literatura/america_utopias/default.htm

Budapest

Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística de corpus, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Sintaxis

El sentido figurado no ocupa un lugar accesorio ni secundario con respecto al literal, si es que éste existe, puesto que, entre otras cosas, basta con hojear un diccionario para observar que el figurado es ampliamente mayoritario, por no hablar de la fraseología, que es también, y por definición, un procedimiento polisémico. La introducción del concepto de metáfora gramatical, especialmente a partir de la lingüística cognitiva y la gramática de construcciones, amplía su territorio metalingüístico, convertido en uno de los centros de la reflexión contemporánea sobre el lenguaje. En este sentido, los trabajos que, desde enfoques diversos y complementarios, se reúnen en esta obra colectiva nos aproximan a un fenómeno que permea todos los niveles del lenguaje.

Índice
Conventional figurative language theory and idiom motivation
Dobrovol’skij, Dmitrij & Piirainen, Elisabeth
 
La fonction figurative de l’analogie 
Monneret, Philippe
 
Sobre la falacia del sentido literal    
López García, Ángel
 
Unité de la troisième articulation et sens figuré  
Mejri, Salah
 
La metáfora y el análisis de la polisemia en la tradición lingüística hispánica 
Subirats, Carlos
 
La “personne d’univers”: exemple de métalangage figuré ou authentique espace? 
Soutet, Olivier
 
Sobre metáforas gramaticales: el caso de los tiempos verbales 
Nowikow, Wiaczeslaw
 
Some remarks on translation of complex culture-specific notions
Szerszunowicz, Joanna
 
Elementos idiosincrásicos en la fraseología serbia y española 
Pejovič, Andjelka & Trivić, Aneta
 
Le rôle du contexte de spécialité dans le figement des participes présents “concernant”, “considérant” et autres 
Samardzija, Tatjana
 
Análisis contrastivo y multilingüe de la polisemia léxica 
Luque Nadal, Lucía
 
Le “marinisme”. Axiologèmes et interdiscours au service de la polysémie 
Alberdi Urquizu, Carmen 
 
Fraseología y humor: tendiendo puentes 
Ruiz Gurillo, Leonor & Timofeeva, Larissa 
 
Les “chengyu”, entre expression figurative et moule locutionnel
Zhu, Lichao 
 
La metáfora como proyección del pensamiento en las locuciones verbales 
Luque Toro, Luis
 
Cognitive entrenchment, idiomaticity and corpora: from theoretical issues to practical examples
Colson, Jean-Pierre 
 
O sagrado e o profano na fraseologia brasileira 
Monteiro, Rosemeire

 

Antonio Pamies; Isabel M.ª Balsas; Alexandra Magdalena (eds.)

Comares

Libros

https://www.comares.com/libro/lenguaje-figurado-y-competencia-interlinguistica-i_83153/

Granada

Lingüística, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

Este libro de Carla Amorós Negre propone un marco teórico desde el que analizar la naturaleza de la estandarización lingüística. La fundamentación teórica propuesta se aplica al estudio de una parcela concreta de la gramática del español, el paradigma de los relativos. En este sentido, a fin de analizar empíricamente el grado de normativización y normalización del uso de los relativos en el español contemporáneo, se compara la norma prescrita para el empleo de los relativos con la práctica lingüística real de los hispanohablantes recogida en los corpus lingüísticos. El análisis de las construcciones relativas resulta especialmente interesante porque la norma prescrita en los diferentes tratados gramaticales se ha alejado muchas veces de la actuación lingüística real de los hablantes, lo cual explica la falta de unanimidad e imprecisión en el tratamiento de construcciones controvertidas o tildadas de incorrectas por la gramática normativa.

Carla Amorós Negre

Iberoamericana / Vervuert

Libros

https://www.iberoamericana-vervuert.es/FichaLibro.aspx?P1=153108&ISBN=9788491920052&TITULO=La%20estandarizaci%C3%B3n%20ling%C3%BC%C3%ADstica%20de%20los%20relativos%20en%20el%20mundo%20hisp%C3%A1nico%20:$buna%20aproximaci%C3%B3nemp%C3%ADrica%20/$cCarla%20A

Madrid, Fráncfort

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Gramática, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística descriptiva, Morfología

Este volumen presenta una combinación única de teoría y práctica que guía al lector a través del proceso de formación de las palabras en español. Ofrece análisis detallados de la función de creación léxical en la adquisición del vocabulario del español como segunda lengua, así como cientos de actividades prácticas de autorreflexión. Escrito de manera clara y accesible, es un recurso esencial para el profesor de español, en todos los niveles, y una excelente referencia para aquellos que integran la formación de palabras en la enseñanza de la lengua española.

David Serrano-Dolader

Routledge

Libros

dserrano@unizar.es

https://www.routledge.com/Formacion-de-palabras-y-ensenanza-del-espanol-LE-L2/Serrano-Dolader/p/book/9781138684157

Autor

e-Resource: https://www.routledge.com/Formacion-de-palabras-y-ensenanza-del-espanol-LE-L2/Serrano-Dolader/p/book/9781138684157

Londres

Enseñanza de la lengua, Lingüística aplicada

Este manual teórico y práctico de expresión escrita para juristas noveles y expertos de Ricardo-María, Jiménez-Yáñez se centra en enseñar a redactar con un lenguaje sencillo, claro y correcto, para lo que incluye una explicación didáctica del lenguaje argumentativo jurídico. Se trata de una obra de contenido teórico y práctico que pretende mejorar la expresión escrita de los juristas y procura solucionar las carencias en la expresión escrita de los graduados en Derecho, estudiantes del Máster de Abogacía y cualquier profesional de la Administración, en la línea de la modernización del lenguaje jurídico. Esta edición incluye un nuevo capítulo sobre el lenguaje argumentativo jurídico; incorpora un amplio listado de expresiones jurídicas y un índice analítico de ellas y una nueva lista de marcadores del discurso. Asimismo completa la información de la anterior edición sobre signos de puntuación.

Ricardo-María, Jiménez-Yáñez

Thomson Reuters Aranzadi

Libros

Disponible en su página web

https://www.thomsonreuters.es

https://www.thomsonreuters.es/es/tienda/duo_papel_ebook_/Escribir-bien-es-de-justicia-(Duo)/p/10007314

Cizur Menor

Historia de América, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura hispanoamericana

Esta es la primera edición filológica de Temblor de Lima, año de 1609, gobernando el Marqués de Montes Claros, virrey excelentísimo, y una canción real panegírica en la venida de su excelencia a estos reinos (Lima, 1609) obra que, junto a la Canción real (1612) también editada aquí, constituye la producción poética de Pedro de Oña (Angol, Chile, 1570-Lima, ¿1643?) dirigida a Juan de Mendoza y Luna, virrey del Perú (1607-1615).

Este corpus es una magnífica muestra de las expectativas criollas respecto del alter ego del monarca en Indias y de los medios retóricos y poéticos que la élite criolla empleó para reivindicarse a través del panegírico de la máxima autoridad virreinal. Por otro lado, el estudio pormenorizado de esta obra panegírica de Oña evidencia la complejidad de los procedimientos retóricos empleados por el encomio, lo que significa devolver a la poesía encomiástica el importante rol que tuvo en la época.

Pedro de Oña; estudio, edición y notas de Sarissa Carneiro Araujo

Iberoamericana / Vervuert

Libros

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https://www.iberoamericana-vervuert.es/FichaLibro.aspx?P1=143747

Madrid / Frankfurt

Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española

Estamos ante un libro único y necesario en el panorama de la cultura española contemporánea. Se trata del primer estudio realizado hasta la fecha en el que se aborda con voluntad panorámica la historia de la ciencia ficción española desde sus orígenes hasta el presente, en sus diversas manifestaciones ficcionales: narrativa, teatro, poesía, cine, TV y cómic. Si bien es cierto que desde la última década se han publicado diversos trabajos parciales (sobre autores, obras, temas o géneros), no existe un estudio de esta magnitud. El libro está estructurado en catorce capítulos redactados por diferentes investigadores especialistas en los diversos géneros artísticos examinados. Se trata de un estudio historiográfico en el que también se ha privilegiado la perspectiva teórica y comparatista para determinar la poética de la ciencia ficción dominante desde el siglo XIX, a lo largo del siglo XX y lo que llevamos del XXI. Destaca la recuperación del trabajo de las autoras de ciencia ficción españolas, invisibilizadas a lo largo de la historia del género en España.

Este libro ha sido fruto de las investigaciones realizadas por los miembros del Grupo de Estudios sobre lo Fantástico (GEF) y del grupo de investigación Cuerpo y Textualidad de la UAB.

Teresa López-Pellisa (ed.)

Iberoamericana / Vervuert

Libros

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https://www.iberoamericana-vervuert.es/FichaLibro.aspx?P1=143753

Madrid / Frankfurt

Historia de América, Historia de España

Este libro constituye una invitación a pensar la historia de la infancia desde una mirada crítica e interdisciplinaria. Propone un acercamiento nuevo a viejos problemas de la historiografía tradicional, tales como el proceso de secularización iniciada durante el periodo del reformismo borbónico y la forma en que esta adaptó una serie de expresiones religiosas en torno a la niñez para apropiarse de la figura utópica del niño mártir y ponerla al servicio de la retórica estatal, a través del culto a los héroes patrióticos y el utilitarismo propio de la época.

Niños de nadie aborda así el estudio de las nociones de utilidad y exclusión en torno a la niñez menesterosa (ya invisibilizada, ya recuperada por intervención estatal), tanto en el discurso ilustrado como en las prácticas filantrópicas amparadas en el mismo. La expresión “niños de nadie” es empleada aquí en un sentido laxo. No se refiere solamente a los niños huérfanos o expósitos, que fueron el objeto central de una serie de proyectos emprendidos por la administración borbónica (tanto en la metrópoli como en las colonias), sino también a aquellos que, aun sin haber sido abandonados por sus padres, se hallaban excluidos del ámbito privilegiado de las familias que gozaban de cierto rango social y económico. Niños pobres y marginales, cuyo nombre y vínculos parentales, cuando los habían, estaban lejos de servir de parapeto frente a la larga mano del poder real y los proyectos reformistas de la administración borbónica. “Niños de nadie”, en tanto que el Estado podía disponer de ellos sin mayor reparo.

Beatriz Alcubierre Moya

Iberoamericana / Vervuert

Libros

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https://www.iberoamericana-vervuert.es/FichaLibro.aspx?P1=150544

Madrid / Frankfurt

Lenguas amerindias, Lexicografía

El presente estudio es la primera monografía que analiza los vocabularios de las lenguas indígenas en su conjunto. Agrupa, de modo ordenado y completo, los vocabularios compilados por los misioneros de las distintas órdenes religiosas durante la etapa colonial (1550-1800), tanto los que están localizados, como los que se encuentran en paradero desconocido. En general, comparten propósito y técnica de elaboración, y se constituyen como una tradición dentro de la historia de la lexicografía bilingüe hispánica.

La lista comprende más de ciento cincuenta vocabularios de una gran diversidad de lenguas; la mayoría son hispano-amerindios, pero también los hay con las palabras-entrada en lengua indígena. La descripción de los vocabularios realizada en este catálogo ofrece una visión general de cómo se desarrolló la lexicografía bilingüe colonial del español y las lenguas amerindias. La ficha comprehensiva de cada vocabulario permite conocer sus características más relevantes, una selección de la bibliografía que los trata y, en muchos casos, la localización de los ejemplares y su disponibilidad digital.

Esther Hernández

Iberoamericana / Vervuert

Libros

info@iberoamericanalibros.com

https://www.iberoamericana-vervuert.es/FichaLibro.aspx?P1=145036

Madrid / Frankfurt