Estudios culturales, Lingüística, Lingüística aplicada, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística

La Universidad de la República del Uruguay celebra este congreso del 25 al 27 de julio de 2022. Su propósito es reflexionar sobre el componente político de las prácticas lingüísticas comunitarias y de las intervenciones sobre el lenguaje; sobre el modo como se conforma y ejerce el poder a través de políticas lingüísticas más o menos institucionalizadas (exo- o endogrupales; supranacionales, nacionales o locales; de organizaciones sociales, étnicas o culturales; etc.), pero también a través de las prácticas lingüísticas cotidianas y de la propia producción de conocimiento sobre el lenguaje, todo lo cual se vincula de forma compleja entre sí.

El plazo de envío de resúmenes finaliza el 15 de febrero de 2022.

Más información en la página web.

5to.claglo@gmail.com

Uruguay

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de León (España) celebra este congreso en la modalidad virtual del 4 al 6 de mayo de 2022. Se invita a docentes e investigadores doctores y a estudiantes de doctorado a participar con sus propuestas.

Las secciones o líneas de investigación que aborda el congreso se corresponden con las disciplinas humanísticas: historia, historia del arte, información y documentación, arqueología, antropología, geografía, filología y lingüística, todas ellas dentro del ámbito del mundo hispánico.

Todas aquellas personas que estén interesadas en participar con una comunicación oral deberán enviar su resumen antes de las 23:59 del 15 de febrero de 2022 (hora peninsular).
Los resúmenes deberán tener una extensión de entre 400 y 600 palabras y podrán ser redactados en español o en inglés y deberán contener los objetivos de la investigación, la metodología empleada y los resultados obtenidos o esperados. Asimismo, debe indicarse la bibliografía consultada, aunque esta no se incluirá en dicho límite de palabras. La propuesta de comunicación irá acompañada de un breve CV del autor de unas 10-15 líneas. Toda esta información, junto con el nombre, apellidos, afiliación y línea temática de la propuesta, deberá ser enviada a través del siguiente formulario: https://forms.gle/YhgDWLEBFm5DXetMA

Para más información, deberán enviar un correo electrónico a la cuenta: mundohispanicovii@gmail.com

mundohispanicovii@gmail.com

La cuota del congreso será de 25 euros para todos los comunicantes. Si una comunicación tiene más de un autor, cada uno de ellos deberá abonar la cuota correspondiente. Las comunicaciones serán de 15 minutos y se agruparán en mesas temáticas. Por su parte, la cuota del congreso será de 15 euros para los participantes sin comunicación.
Para obtener el título que acredite la participación en el congreso se exigirá la asistencia mínima al 80 % de las sesiones, así como la realización de un trabajo de reseña crítica. La asistencia al congreso podrá ser convalidada por 1,2 créditos ECTS para los estudiantes de la Universidad de León.

España

Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Universidad Complutense de Madrid celebra estas jornadas del 22 al 25 de marzo de 2022 en el Salón de Actos del edificio D de la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid. El propósito es ofrecer un punto de encuentro entre los jóvenes investigadores en estas materias que nos permita descubrir nuevas líneas y métodos de investigación y reforzar los vínculos entre la comunidad académica.

Líneas temáticas

Lengua:
-Lingüística sincrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica)
-Lingüística diacrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica)
-Pragmática, análisis del discurso
-Dialectología, sociolingüística, variedades del español
-Lexicología y lexicografía Historiografía lingüística
-Español como Lengua Extranjera (ELE)
-Lingüística aplicada (lingüística forense, lingüística computacional).

Literatura y bibliografía:
-Edición y transmisión textual
-Análisis crítico e interpretación
-Historia de la literatura
-Teoría literaria como metodología
-Literatura comparada

Las propuestas se ajustarán a una o varias de las líneas de investigación planteadas, han de ser originales e inéditas y se presentarán en español. Se contempla la posibilidad de presentar propuestas conjuntas entre varias personas.
Aquellas personas interesadas en presentar una propuesta deben `cumplimentar´ tanto el formulario de inscripción como el formulario de propuesta de participación, según la modalidad a la que se adscriban (comunicación o póster) y enviarlas a la dirección de correo electrónico jornadasucm2022@gmail.com.

jornadasucm2022@gmail.com

España

Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística textual, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Sintaxis

El Departamento de Lengua Española de la Universidad de Salamanca celebra esta jornada el 6 de mayo de 2022. El propósito es ofrecer un punto de encuentro para investigadores y profesores interesados en los procesos mentales que acompañan al lenguaje y, en concreto, al nivel léxico en todas sus dimensiones.

La Jornada se estructura en torno a cinco conferencias plenarias a cargo de reconocidos especialistas en el estudio neurocognitivo y psicolingüístico del léxico y una sesión de pósteres para la que se solicita la participación de todos aquellos investigadores interesados en presentar trabajos sobre el léxico, la mente y el cerebro desde cualquier perspectiva científica.

Las propuestas podrán presentarse en español o en inglés. Estas consistirán en un resumen de unas 500 palabras en el que se recojan los objetivos, la metodología y los principales resultados de la investigación que se presentará en el póster, junto con 5 palabras clave. Se ofrece la posibilidad de adjuntar también una breve bibliografía.

- Los envíos deberán realizarse a través de la página https://diarium.usal.es/lamentelexica/ antes del 15 de enero de 2022.
- La aceptación de la propuesta se comunicará antes del 1 de febrero de 2022.
- Inscripción para participantes (45 euros). Fecha límite: 18 de abril de 2022
- Inscripción para asistentes (25 euros): Fecha límite: 30 de abril de 2022.

lamentelexica@usal.es

España

Cibercultura, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Asociación liLETRAd Internacional y la Universidad de Bakersfield (EE. UU.) celebran este congreso en línea del 15 al 17 de diciembre de 2021. Se abordarán los Sueños, las Ideas, los Moldes, esto es, el engranaje entre el deseo y la puesta en lenguaje de la realidad. 

Líneas de investigación
-Literatura y fenómenos lingüísticos en contraste
-Innovación docente del lenguaje y el pensamiento
-Educación Superior a distancia y semipresencial
-Alumnado de idiomas y cultura digital
-Programación neurolingüística y aprendizaje (PNL)
-Evaluación de los contextos tecnológicos
-Traducciones especializadas, terminología y modalidades
-Género, literatura y poder en evolución
-Didáctica de la lengua y la literatura en contextos plurilingües.

La inscripción para ponentes es de 150 euros (plazo límite de admisión de solicitudes 26 de octubre de 2021, finalizado el primer plazo de presentaciones se aplicarán otras tasas reflejadas en el formulario de inscripción).

El plazo de inscripción para oyentes permanecerá abierto hasta el 19 de noviembre de 2021.
Formulario de inscripción: https://congresoliletrad.wordpress.com

aliletrad@gmail.com

España

Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Psicolingüística y neurolingüística

La Asociación Española de Comprensión Lectora (AECL) y la Universidad de Málaga celebran este congreso del 13 al 19 de diciembre de 2021, en la modalidad semipresencial y multisede. El evento celebra el décimo aniversario de la asociación con el Premio Príncipe de Asturias, profesor en la Universidad de Harvard, Howard Gardner, como conferenciante, quien es considerado padre de las Inteligencias Múltiples. 
 
Las investigaciones serán valoradas por el comité científico y publicadas como capítulo de libro en editorial SPI Q1 en Educación o en la revista Investigaciones sobre Lectura (aceptada en Scopus, evaluándose cuartil FECYT después de obtener el visto bueno de calidad).
 
Puede enviar su resumen de propuesta de 300 palabras al correo civel@uma.es
 
La información completa del congreso se encuentra en el siguiente enlace: https://civel2021.comprensionlectora.es/
 
Colaboran Universidad de Ostrava, Universidad de Murcia y Universidad de Southampton.
Patrocinan Edelvives y Cuadernos Rubio.

civel@uma.es

Origen

España

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia del español, Lenguas amerindias, Lingüística, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Asociación de Jóvenes Doctores/as en Hispanismo (BETA) celebra este seminario en línea del 29 al 30 de septiembre de 2021.

Con esta nueva herramienta de difusión y visibilidad en línea promueve el abordaje de las diversas interpretaciones culturales y literarias de los problemas que han planteado y que siguen planteando las pandemias y las plagas en las culturas hispánicas, así como alas estrategias lingüísticas y didácticas que caracterizan la dimensión actual.

Líneas temáticas
-Interpretación y ´construcción´ de las epidemias y pandemias en las culturas y literaturas hispánicas
-Los instrumentos de control médico y social en la gestión de la pandemia y sus efectos en la cultura, la literatura y el lenguaje
-`Noli me tangere´: efectos del confinamiento sobre la corporalidad, los sentidos y las emociones
-Consecuencias del confinamiento sobre el espacio urbano y nuevos tipos de ciudadanía
-Graves efectos secundarios: la violencia del y en el confinamiento
-`Antropausa´: congelación de la presencia humana en el mundo desde la perspectiva ecocrítica
-El papel de la educación y la experiencia docente durante el confinamiento
´Variantes´: apuntes sobre la pandemia en la lengua española
-El papel de los social media y de los medios de comunicación en la pandemia
La fecha límite de envío de propuestas es el 18 de julio de 2021.
Formulario para el envío de propuestas: https://forms.gle/vmNVTrLkkFAbyzpc6
Podrán participar profesores/as, investigadores/as y expertos/as en la materia con grado de doctor (incluyendo a los/las no socios/as de Beta).

seminarios.beta@gmail.com; contacto@asociacionbeta.com

http://asociacionbeta.com

https://independent.academia.edu/BETAOFICIALASOCIACIÓNDEJÓVENESDOCTORESASENHISPANISMO

España

Fonología, Gramática, Lingüística, Lingüística de corpus, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

La Universidad de Sevilla celebra este congreso del 25 al 27 de octubre de 2021. Las metas de este evento científico son la descripción del discurso femenino, y, en especial, de las estrategias argumentativas y de proyección de imágenes empleadas por las mujeres, la reflexión sobre el lenguaje inclusivo y los posibles obstáculos a los que se enfrenta la mujer en la sociedad actual, y la descripción de la representación discursiva de la mujer a lo largo de la historia.

Áreas temáticas:
- Discurso femenino: caracterización.
- Mujer y discurso: estrategias de proyección y gestión de la imagen social
- Mujer y discurso político.
- La mujer en la ciencia.
- Mujer y medios de comunicación.
- Mujer y discurso institucional.
- Liderazgo femenino: descripción del discurso propio de mujeres empresarias, directivas y ejecutivas. Estrategias para vencer el techo de cristal.
- Mujer, memoria e ideología.
- ¿Lenguaje inclusivo?: reflexiones y propuestas

El envío de resúmenes puede realizarse a través de la página web del evento, o mediante el formulario que pueden encontrar en el siguiente enlace https://forms.gle/vad4B4E4QmNcGnKc8

Fecha límite para el envío de propuestas: 10 de junio de 2021.

pgmartinez@us.es

https://gestioneventos.us.es/event_detail/60713/detail/mujer-y-discurso_-liderazgo-imagen-y-sociedad.html

España

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lingüística, Literatura comparada, Literatura española, Literaturas orales, Música, Narrativa gráfica, Psicolingüística y neurolingüística, Teatro y artes escénicas, Traducción

Facultad de Educación de Soria, Universidad de Valladolid (España) celebra este congreso del 1 al 3 de septiembre de 2021 en las modalidades presencial y en línea. Se abordará el valor del patrimonio como vehículo para la formación integral del alumnado de enseñanzas obligatorias así como la validez de la creatividad para el desarrollo de la inteligencia, la expresión y las capacidades humanas y profesionales futuras.

Para todo ello se analizarán diferentes aspectos de las disciplinas mencionadas ahondando en algunos elementos que las conforman. A lo largo del congreso se explorará la conexión de los ámbitos: patrimonial, creativo, emocional y educativo compartiendo experiencias de investigación e innovación docentes con ánimo de reflexión e intercambio de ideas.

El congreso está dirigido a profesionales de la educación formal y no formal, estudiantes de carreras docentes, investigadores e interesados en intercambiar conocimientos sobre los entornos científicos de las disciplinas que conforman el congreso.

El plazo de inscripción se cierra el 30 de julio de 2021. Pueden consultar los detalles en la página web.

epac.uva@gmail.com

España

Ensayo, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de España, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Psicolingüística y neurolingüística, Teatro y artes escénicas

La Fundación General Universidad de Valladolid y la Asociación Interdisciplinar Ecocrítica celebran este congreso, en las modalidades presencial y en línea, del 6 al 8 de septiembre de 2021en Soria (España). Se trata de un evento multidisciplinar e internacional en el que se reflexionará sobre la dicotomía mente-cuerpo y su presencia en la cultura y en la educación.
El congreso está dirigido a profesionales de la educación formal y no formal, estudiantes e investigadores interesados en intercambiar conocimientos sobre los entornos científicos de las disciplinas que conforman el congreso.
Pograma:
Estudios culturales.
Sociología.
Literatura.
Psicología.
Ciencias de la Salud.
Estudios relacionados con la Educación.
Ecocrítica y ecoliteratura.
Ciencias de la actividad deportiva.
Estudios ambientales.

Las personas interesadas deberán enviar un esumen que incluya título, afiliación académica y descripción de la ponencia, con un máximo de 250 palabras, así como un CV abreviado, a la siguiente dirección de e-mail congresomcce2021@gmail.com antes del 20 de agosto de 2021 e indicando el formato de presentación, presencial u online. Todas las comunicaciones serán evaluadas por el Comité Científico del Congreso.

Los comunicantes aceptados deberán abonar la cantidad de 100 euros para la modalidad presencial o de 50 euros para la modalidad online, a través de la plataforma que la FunGe (Fundación General de la Universidad de Valladolid) ha habilitado para ello. Para estudiantes pre-doctorales y universitarios, la inscripción tendrá un valor de 50 euros, sea cual fuere la modalidad de presentación. Los estudiantes, profesores y personal de la Uva podrán inscribirse de forma gratuita al congreso.

Las comunicaciones se publicarán como capítulos del libro que se llevará a cabo tras la celebración del congreso.
Estos trabajos tendrán un límite de 12 ff. (Bibliografía y notas incluidas en esas páginas) a doble espacio y el tiempo de exposición será de 20 minutos. No es necesario enviar la ponencia hasta que se haya realizado el Congreso.

congresomcce2021@gmail.com

España