Dialectología, Enseñanza de ELE, Fonética, Fonología, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Morfología, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Traducción

La Universidad de Extremadura celebra estas jornadas del 21 al 22 de noviembre de 2019. Las jornadas están dirigidas a estudiantes de máster y doctorado y a doctores que hayan defendido su tesis con posterioridad al 1 de enero de 2019.Tendrán cabida propuestas de hasta veintidós líneas temáticas distintas (consúltese la página web).
 
De una extensión aproximada de 300 palabras (bibliografía incluida), las propuestas se gestionarán a través del formulario alojado en la página web y se enviarán al correo electrónico: jornadasinvling@gmail.com

Las comunicaciones tendrán una duración máxima de 30 minutos (20 de presentación + 10 de debate).
 

jornadasinvling@gmail.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Pragmática, Sociolingüística, Traducción

La Universitat Politécnica de Catalunya y la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos (AELFE) celebran este congreso del 8 al 10 de julio de 2020 en Vilanova i la Geltrú (Barcelona, España), junto con el II Congreso de TAPP (Trans-Atlantic and Pacific Project), red dedicada a la telecolaboración e intercambio virtual dedicada a desarrollar proyectos colaborativos transnacionales sobre comunicación especializada, traducción y experiencia de usuario.

Ejes temáticos:
- Corpus lingüísticos
- Género y discurso
- Terminología
- Traducción e interpretación
-Innovación y tecnologías digitales en LSP
- Enseñando metodologías y CLIL / EMI.

Se aceptan contribuciones en inglés y otras lenguas (español, catalán, francés, italiano y alemán) Para ampliar la información sobre la participación y propuestas de paneles consulten la página web del congreso:

https://aelfetapp.upc.edu/en/call-for-papers/instructions-for-submissions

El plazo para el envío de comunicaciones se cierra el 31 de octubre de 2019

aelfetapp2020@event.upc.edu

Demolingüística, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Pragmática, Sociolingüística

La Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL) y la Academia Boliviana de la Lengua celebran este congreso del 10 al 14 de agosto de 2020 en La Paz (Bolivia). Se convoca a todos los socios a participar en esta reunión académica en la que se presentarán ponencias para su discusión y se reunirán los proyectos de investigación de la ALFAL. Durante el congreso se celebrarán la asamblea general ordinaria y otras reuniones.  Asimismo se invita a los profesionales interesados en temas relacionados con el lenguaje.

Comisión Organizadora ALFAL Bolivia:
José G. Mendoza - Presidente  
Miriam Cayetano  
Pascual Gutiérrez                           
Denise Laredo
María Luz Gómez 

alfalxix20@gmail.com

Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Universidad Matej Bel de Banska Bystrica celebra este congreso del 11 al 12 de octubre de 2019 en Banská Bystrica (Eslovaquia). El propósito es reunir a especialistas en lengua y literatura interesados ​​en el tema propuesto, para compartir los resultados de sus investigaciones sobre el siguiente ámbito temático: Lengua y literatura en el contexto histórico-social.
 
Propuestas temáticas específicas:
Literatura como fenómeno social (sociología de literatura); literatura y sociedad; papel social de la literatura; dimensión sociológica de la obra literaria; fenómeno literario: autor-obra-lector; literatura infantil y juvenil; ciencias sociales y humanidades y ciencias exactas; choque de culturas; lengua y sociedad, literatura y sociedad; lengua y género; historia de la lengua e historia de la migración humana; influencia del progreso tecnológico en la evolución de la lengua; historia de la lengua y la literatura de los autores jóvenes; proceso de traducción e imaginación sociológica; traducción: traición o creación; traducción audiovisual de obras románicas; didáctica y sociedad, didáctica hoy y en el pasado; historia de la cultura y cultura de la historia; regímenes y culturas dictatoriales; lingüística de corpus y posibilidades de su uso; corpus orales; imagen mediática de los intelectuales de los países de lengua románica en Checoslovaquia hasta el año 1968.

Las personas interesadas en presentar una comunicación deberán completar el formulario de Inscripción y enviarlo a la dirección del congreso: studiaromanisticabeliana@gmail.com.
La fecha límite para el envío es el 15 de julio de 2019.
 

eva.reichwalderova@umb.sk

Comité organizador Español                     
Dana Ďurovková (dana.durovkova@umb.sk)
Monika Korgová (monika.sinkova@gmail.com)
Eva Reichwalderová (eva.reichwalderova@umb.sk)
Lenguas oficiales del congreso: español, francés e italiano
Pueden consultar los detalles de inscripción y formas de pago en la página web.

Todos los participantes recibirán un Certificado de asistencia al Congreso.

Enseñanza de la lengua, Gramática, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística descriptiva, Pragmática, Traducción

El Grupo de investigación «Intercultural Pragmatic Studies (English-Spanish): Pragmatic and Discourse Issues» celebra este simposio del 6 al 8 de mayo de 2020 en Sevilla (España). El objetivo es ofrecer un foro para especialistas en pragmática y otras disciplinas relacionadas, a quienes se invita a presentar sus últimas investigaciones desde perspectivas sociales, cognitivas o interculturales, así como a sugerir nuevas vías para la investigación y compartir experiencias.

Ejes temáticos:
- Interacciones nuevas o recientes entre diferentes marcos o enfoques en la pragmática.
- Factores socioculturales y cognitivos que afectan la producción y la comprensión del lenguaje / discurso en comunicación cara a cara o mediada (por teléfono, computadora, etc.) en una variedad de géneros (incluidas redes sociales como Facebook, Twitter, etc.) y entornos (aula, foros, encuentros, etc.).
- Impacto de la cultura y el contexto en los procesos pragmáticos en la comprensión.
- Nuevos desarrollos, interacciones o desafíos en los análisis pragmáticos de: Morfología, léxico, sintaxis y / o prosodia o significado procesal.
- Tipos de discurso (profesional, académico, político, religioso, humorístico, etc.).
- (Im) cortesía y trabajo relacional en diversos entornos y modos de comunicación.
- La agresión del lenguaje y el conflicto.
- Expresión y procesamiento de las emociones.
- Proyección y comprensión de la identidad.
- Recursos del habla (ironía, metáfora, hipérbole, etc.).
- Desarrollo pragmático interlenguaje.
- Traducción e interpretación.
- Comunicación y discurso online vs. offline.
- Pruebas experimentales.
-Pragmática instruccional y propuestas metodológicas para la enseñanza de la pragmática.

El encuentro se desarrollará en ingles. El plazo para el envío de propuestas finaliza el 1 de diciembre de 2019.

 

epics@upo.es

Dialectología, Enseñanza de la lengua, Gramática, Lingüística, Lingüística comparada, Pragmática, Sociolingüística

El Departamento de Filología de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Cádiz celebra este congreso del 14 al 17 de enero de 2020 en Cádiz (España). Se abordará la obra de Coseriu, sus logros y conquistas, su impresionante proyección en varias lenguas, así como las nuevas concepciones y enfoques a que ha dado lugar. 

Comité organizador
José María García Martín
Francisco Ruiz Fernández
Juan Manuel López Muñoz
Maryia Maiseyenka
Benito Gutiérrez Santaella
Manuel Jesús Ortiz Marín (Colaborador)
Ernesto Sánchez García (Colaborador)

El formulario de preinscripción y la propuesta de la comunicación serán enviados en línea https://goo.gl/forms/uPVQavpe8JufqpyT2
El plazo para el envío de propuestas se cierra el 13 de octubre de 2019.
 

congreso@linguisticafuncional.com

Dialectología, Enseñanza de ELE, Fonética, Lexicología, Pragmática, Semántica, Sociolingüística, Traducción

La Universidad de Mons (Bégica) celebra este encuentro el 6 de mayo de 2020 en Mons (Bélgica). El objetivo es reunir tanto a investigadores como profesores que se interesan por el estudio de las variedades del español en relación con los ámbitos de la traducción-interpretación, la enseñanza del español lengua extranjera (ELE) y la lingüística. 

Se solciitan trabajos que aborden los aspectos pragmático, morfológico, fonético, sintáctico, literario del español, que se interesan por las cuestiones relativas a una variedad geográfica o social sincrónica, entre otros posibles temas.

Las propuestas de comunicación deberán enviarse antes del 30 de noviembre en formato Word y/o PDF a: Manon.Gillet@umons.ac.be y a Gonzalo.Franciscosanchez@umons.ac.be y deberán incluir un título y un resumen de aproximadamente 500 palabras. Se acompañarán además de una presentación breve del ponente (descripción de los estudios, líneas de investigación).

Contacto disponible en su página web

http://infoling.org

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Lingüística, Lingüística románica, Pragmática, Sociolingüística, Teoría de la literatura

El Departamento de Lenguas Romances  de la Universidad Matej Bel de Banská Bystrica (Eslovaquia) celebra este congreso del 11 al 12 de octubre de 2019. Se abordarán temas relacionados con los estudios romanísticos, así como con los diferentes aspectos relacionados con la lengua, la literatura, la cultura y la sociedad.

Ejes temáticos:
- Literatura como fenómeno social (sociología de literatura);
- literatura y sociedad; papel social de la literatura;
- dimensión sociológica de la obra literaria;
- fenómeno literario: autor-obra-lector;
- literatura infantil y juvenil;
- ciencias sociales y humanidades y ciencias exactas;
- choque de culturas; lengua y sociedad, literatura y sociedad;
- lengua y género; historia de la lengua e historia de la migración humana;
- influencia del progreso tecnológico en la evolución de la lengua;
- historia de la lengua y la literatura de los autores jóvenes;
- proceso de traducción e imaginación sociológica; traducción: traición o creación;
- traducción audiovisual de obras románicas;
- didáctica y sociedad, didáctica hoy y en el pasado;
- historia de la cultura y cultura de la historia; regímenes y culturas dictatoriales;
- lingüística de corpus y posibilidades de su uso; corpus orales;
- imagen mediática de los intelectuales de los países de lengua románica en Checoslovaquia hasta el año 1968.

Plazo para el envío de propuestas hasta el 30 de junio de 2019.

Contacto
Departamento de Lenguas Romances
Correo e.: studiaromanisticabeliana@gmail.com
 

studiaromanisticabeliana@gmail.com

Artes plásticas, Cibercultura, Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura

mundohispanico2019.ule@gmail.com

Catalán, Ensayo, Estudios de género, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Narrativa, Poesía, Pragmática, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Teoría de la literatura

La Universidad de Alcalá celebra este seminario el 4 de octubre de 2019 en Alcalá de Henares (España). El propósito es estudiar a aquellas autoras que, desde una especial sensibilidad, han sido capaces de transmitir el conflicto entre la identidad estereotipada que les asigna la sociedad a las mujeres y la elaboración de una verdadera identidad.
 

Dirección
Dr. Santiago Sevilla Vallejo (UAH)
Dr. Jesús Guzmán Mora (UCLM)
Dra. Ángela Martín Pérez (University of Southern Indiana)

Programa
 
9:30-10:00. Inauguración del congreso a cargo de la dirección 
10:00 – 10:45. Conferencia: «Maylis Santa-Cruz (Universidad de Burdeos). La novela de formación en 'Duermen bajo las aguas'» 
10:45 – 11:30. Conferencia: «Inmaculada Rodríguez-Moranta (UNIR). La mujer en unas conferencias olvidadas de Carmen Kurtz»


12:00-12:45. Conferencia: «Jesús Guzmán Mora (UCLM). La narrativa de Carmen Kurtz a través de sus cuentos» 
12:45-13:30. Conferencia: «Santiago Sevilla Vallejo (UAH). Identidades sincréticas en la novela 'Entre dos oscuridades' de Carmen Kurtz» 
15:00 – 15:45. Conferencia: «Ángela Martín Pérez (University of Southern Indiana). Elena Soriano: literatura y vida» 
15:45 – 16:30. Proyecto: «Presentación de la Editorial Ménades»
 
17:00 – 17:45. Conferencia: «Cristina Somolinos Molina (UAH). Trabajo doméstico y movilización política: las amas de casa en 'Bibiana' (1963), de Dolores Medio» 
17:45-18:30. Conferencia: «Marta López Vilar (UAH). Rearticular la identidad femenina desde la distopía en 'La ciutat dels joves' de Aurora Bertrana» 

19:00-19:30. Creación: «Debate y creación artística en torno a 'El desconocido' en la que participarán los alumnos» 
19:30-20:00. Proyecto: «Elsa García Sánchez y Estefanía González Polo (CEIP Miguel Hernández. Torrejón de Ardoz). La liga de las mujeres extraordinarias» 
20:00-20:45. Comunicaciones: «Gema D. González (UAH). 'Duermen bajo las aguas' de Carmen Kurtz ¿Puesta en cuestión del canon literario?, Sandra Fresnillo del Saz (UAH). 

La fecha límite de inscripción para los asistentes se cierra el 25 de septiembre de 2019.

santiago.sevilla@uah.es

Carmen Kurtz es una de las autoras que más ha trabajado la definición de la identidad femenina frente a modelos tradicionales y estereotipados de la visión sobe esta. Por ese motivo y por cumplirse veinte años de su muerte (1999-2019), se le dedica un espacio especial. En 1956, consiguió el Premio Planeta por su obra 'El desconocido', escrita al calor del regreso de los voluntarios de la División Azul y los miembros del exilio republicano que permanecieron en el Gulag soviético durante más de una década. La autora, que había conseguido un año antes el Premio Ciudad de Barcelona por 'Duermen bajo las aguas', de corte autobiográfico, iniciaba así una intensa trayectoria que llegó hasta mediados de la década de 1970, con la publicación de la trilogía 'Sic' 'Transit' y 'Cándidas palomas'. Recordada en la actualidad por su obra para el público infantil, su narrativa para adultos ha quedado orillada en un inexplicable segundo plano. Como ha afirmado Lucía Montejo Gurruchaga, Kurtz «fue aún más silenciada que algunas de sus compañeras de generación» (2006: 408) y, a día de hoy, no se la suele considerar entre las escritoras de medio siglo. La reciente reedición de 'El desconocido' por parte de Ana Cabello (2016) y la publicación de nuevos trabajos académicos sobre la autora (Guzmán Mora, 2018; Rodríguez Moranta, 2018) abren la posibilidad de nuevos horizontes para el estudio académico sobre esta autora.