Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística románica, Morfología, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

La Universidad de Lisboa celebra estas jornadas del 1 al 3 de abril de 2019 en Lisboa (Portugal). El objetivo es ofrecer un espacio de encuentro en el cual presentar y debatir trabajos e investigaciones versados en los orígenes y en el porvenir del español. Se abordarán los procesos y situaciones relacionados con el nacimiento, crecimiento, expansión y proyección de la lengua española, ya sea desde una perspectiva histórica, geográfica o sociolingüística.

Lenguas oficiales: español, inglés y portugués.

Conferenciantes plenarios:
Javier Muñoz-Basols
Cristina Rivera Garza

Se pueden consultar todos los detalles de las jornadas en su página web.

jornadasdelinguistica@fl.ul.pt

Portugal

Fonética, Gallego, Morfología, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

El Instituto da Lingua Galega y la Universidade de Santiago de Compostela celebran este congreso del 12 al 14 de noviembre de 2018 en Santiago de Compostela (España). Se abordará el análisis de las lenguas en situaciones de contacto en comunidades próximas cultural y geográficamente en el ámbito peninsular.

Programa
Luns 12
16:30-17:00: Presentación.
17:00-18:00: Mirandés e portugués: linguas en contacto, Alberto Gómez Bautista, Instituto Politécnico de Lisboa-ISCAL / Centro de Línguas, Literatura e Culturas da Universidade de Aveiro
18:00-19:00: A mudança linguística no contexto da crioulização: uma tipologia para o desenvolvimento morfológico, Ana R. Luís, Departamento de Línguas, Literaturas e Culturas, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra

Martes 13
16:00-17:00: Patrones de convergencia en lenguas tipológicamente no relacionadas: lengua vasca y castellano, Sara Gómez Seibane, Departamento de Filologías Hispánica y Clásica, Universidad de La Rioja
17:00-18:00: El castellano en contacto con el catalán, Carsten Sinner, Institut für Angewandte Linguistik und Translatologie, Universität Leipzig
18:00-19:00: Contactu de llingües n’Asturies: asturianu, «amestáu» y castellanu, Ramón de Andrés Díaz, Departamento de Filología Española, Universidad de Oviedo

Mércores 14
16:00-17:00: Procesos de estandarización y divergencia dialectal en las variedades meridionales del español de España, Matilde Vida Castro, Departamento de Filología Griega, Estudios Árabes, Lingüística General, y Documentación y Filología Latina, Universidad de Málaga
17:00-18:00: Variación e significado social de había + participio no español falado en Galicia: un estudo de corpus, Victoria Vázquez Rozas, Departamento de Lingua e Literatura Españolas, Teoría da Literatura e Lingüística Xeral, Universidade de Santiago de Compostela
18:00-19:00: Contacto de linguas e variedades na emerxencia de novos modelos de vocalismo en galego, Alba Aguete Cajiao, Instituto da Lingua Galega, Universidade de Santiago de Compostela
19:00-19:30: Acto de clausura
 

Contacto disponible en su página web

España

Fonética, Fonología, Lingüística, Morfología

El Departament de Filologia Catalana i Lingüística General de la Universitat de Barcelona celebra este taller del 22 al 23 de noviembre de 2018 en Barcelona (España). Se abordará la relación entre fonética y fonología, así como la relación entre fonología y morfología, entre otros temas.

El programa completo puede consultarse en el siguiente enlace: https://phonologicalvariation.weebly.com/program.html

Contacto disponible en su página web

España

Enseñanza de ELE, Fonología, Gramática, Lexicología, Lingüística, Morfología, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Sociolingüística

La Universidad del Salvador celebra este congreso del 1 al 2 de noviembre de 2018 en Buenos Aires (Argentina). Se abordarán los estudios sobre el lenguaje, en concreto, la interrelación de componentes estructurales (fonología, morfología, sintaxis, semántica) y las relaciones interfásicas (fonología-morfología, fonología-sintaxis, sintaxis-semántica).

El programa puede consultarse en el siguiente enlace: http://fleo.usal.edu.ar/archivos/fleo/docs/2018_programa_jornadas_de_linguistica_y_gramatica_espanola.pdf

 

Contacto disponible en su página web

Argentina

Enseñanza de ELE, Fonética, Fonología, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Lingüística románica, Lingüística textual, Morfología, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Traducción

La Universidad de Extremadura celebra estas jornadas del 15 al 16 de noviembre de 2018 en Cáceres (España). Se abordarán diferentes áreas como el análisis del discurso, la dialectología, la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras, la historia de la lengua, la historiografía lingüística, la pragmática, la semántica, la sintaxis y la traducción, entre otras.

Estas jornadas están dirigidas a estudiantes de máster y doctorado. La participación en las jornadas es gratuita tanto para comunicantes como para asistentes.

Pueden ampliar la información en la página web: https://jornadasiniciacioninvestigacionlinguistica.wordpress.com/

jornadasinvling@gmail.com

España

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística románica, Morfología, Sintaxis

El grupo CLESTHIA y la Université Sorbonne Nouvelle celebran esta jornada de estudios el 1 de junio de 2018 en París (Francia). Su objetivo es plantear una reflexión sobre los modelos y conceptos utilizados para describir las categorías modo, tiempo y aspecto del verbo español en una perspectiva contrastiva con el francés.

Las seis comunicaciones tratarán sobre los aspectos fundamentales de la expresión temporal en las dos lenguas, particularmente el empleo de los tiempos del pasado y de los que permiten expresar la posterioridad; abordarán también de los aspectos modales y los valores aspectuales de algunos de estos tiempos verbales, así como la selección modal operada en diferentes construcciones.

Se trata de plantear estas tres categorías desde una perspectiva que permita dar cuenta no solo de las similitudes sino sobre todo de las diferencias en el uso de las dos lenguas desde un punto de vista sincrónico.

Aunque la reflexión se basará esencialmente en consideraciones teóricas, esta jornada pretende no olvidar la importancia de su aplicación práctica; siendo la didáctica de las lenguas una de las principales beneficiarias de estas cuestiones teóricas.

Programa
10h-10h15 : Presentación
10h15-11h : El estatuto modal de las cláusulas condicionales en español y en francés : de la oración al texto - Marta López Izquierdo (Université Paris 8)
11h-11h45 : La selección modal en las temporales de posterioridad : el subjuntivo con después (de) que y après que - Carmen Ballestero de Celis (Université Paris 3)
11h45-12h30 : Le conditionnel espagnol et français - Axelle Vatrican (Université de Toulon)
12h30-14h : Pausa
14h-14h45 : El futuro en español y francés actual - Olivier Iglesias (Université Paris 3) y Víctor Lara Bermejo (Université de Berne)
14h45-15h30 : Conflictos interpretativos y aprendizaje de la gramática: el caso del imperfecto español por hablantes de francés - José Amenós (Universidad Complutense de Madrid)
15h30-16h15 : Plus-que-parfait français et passé simple espagnol : une équivalence discutable - Sandrine Deloor (Université de Cergy-Pontoise)
16h15-16h30 Clausura
 

Contacto disponible en su página web

Francia

Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

Universidad de León celebra este congreso del 7 al 9 de noviembre de 2018 en León (España). Se invita a todos aquellos investigadores no doctores (estudiantes de doctorado y máster) a participar con sus propuestas en alguna de las secciones o líneas de investigación que aborda el congreso, y que se corresponden con las disciplinas humanísticas: historia, historia del arte, información y documentación, arqueología, antropología, geografía, filosofía, filología, lingüística y música, todas ellas dentro del ámbito del mundo hispánico. Concebido como complemento del programa de doctorado Mundo Hispánico: Raíces, Desarrollo y Proyección, de la Universidad de León, este congreso incluye las líneas de investigación avaladas por el Instituto LOU de Humanismo y Tradición Clásica (IHTC), y el Instituto de Estudios Medievales (IEM).
 

mundohispanico2018.ule@gmail.com

España

Demolingüística, Morfología, Sintaxis

La Universidad de Castilla-La Mancha celebra este encuentro del 17 al 18 de mayo de 2018 en Ciudad Real (España). Se abordarán temas relacionados con la morfología, la sintaxis, la tipología y variedades del español.

Conferenciantes invitados:
Georg Kaiser (Universität Konstanz)
Julio Villa-García (University of Manchester)

grupo.grava@uclm.es

España

Catalán, Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Fonética, Fonología, Gallego, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística comparada, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Literaturas orales, Morfología, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sociolingüística, Traducción, Vasco

El tema de este tercer foro será "Multilingüismo en el siglo XXI: Enseñanza, Interculturalidad e Integración”. El objetivo de este foro es promover, difundir y favorecer el intercambio de resultados obtenidos por jóvenes investigadores de diferentes disciplinas que directa o indirectamente se dedican al estudio de las lenguas y su literatura, así como la enseñanza de las mismas como segundas lenguas (ver contenidos y temas detallados en la página web del evento).
Se podrán presentar comunicaciones en español, griego, inglés, italiano y turco. Tras el foro las comunicaciones presentadas serán editadas y publicadas en un volumen con número de ISBN, siguiendo los estándares académicos para publicaciones científicas. Toda la información está disponible en la mencionada página web.

lcforum@ucy.ac.cy

Chipre

Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Morfología, Música, Narrativa, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

diana_lefter@hotmail.com

Rumanía