[Finalizada] I Congreso Internacional para Jóvenes Investigadores de Estudios Literarios Feministas

Convocante:
Asociación PANDORA; Universidad de Granada
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Estudios culturales, Estudios de género, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Narrativa, Narrativa transmedia, Poesía
Fecha límite de solicitud:
2022-11-30
Descripción:
La Asociación PANDORA invita a participar en este congreso híbrido que se celebra en la Universidad de Granada y en línea los días 13, 14 y 15 de marzo de 2023. El plazo de envío de resúmenes finaliza el 30 de noviembre de 2022.

Este congreso busca generar un espacio de discusión interdisciplinar e interuniversitario dedicado a doctorados y jóvenes investigadores en temas relacionados con los estudios literarios feministas (se considera jóvenes investigadores a aquellos que hayan leído la tesis como máximo 5 años antes de la celebración del congreso, es decir, en 2018).

A tenor de lo anterior, valoran propuestas que exploren los temas relacionados con la literatura de autoría femenina, las corrientes feministas y su relación con la literatura, la representación de la mujer en las obras literarias, y cualquier otra temática de esta índole. Aceptan, por ello, trabajos que pongan atención a, entre otros, algunos de los siguientes temas o líneas temáticas:
-Las corrientes literarias feministas y su relación con la literatura
-La literatura de autoría femenina y la literatura feminista
-Representación de la mujer en la literatura
-Nuevas propuestas en los estudios feministas
-Arquetipos literarios femeninos
-Teoría de la literatura feminista
-Crítica literaria feminista

El envío de resúmenes se realiza a través de la página web.

Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
c/ Luis Milena 14, San Fernando, 11100 Cádiz (España)
Correo electrónico:
seminarioasociacionpandora@gmail.com
Página de internet:
https://www.asociacionpandora.com/l/i-congreso-internacional-para-jovenes-investigadores/

[Finalizada] Plaza de Assistant Professor in Peninsular Spanish and Translation Studies (University of Nottingham)

Convocante:
University of Nottingham
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Historia de España, Historia del español, Literatura española, Traducción
Fecha límite de solicitud:
2022-08-04
Descripción:
El Departamento de Lenguas y Culturas Modernas de la University of Nottingham oferta esta plaza de docente de español a tiempo completo. El plazo de envío de candidaturas finaliza el 4 de agosto de 2022.

Se valorará un título de doctorado y experiencia docente en estudios de traducción y estudios culturales contemporáneos del español peninsular, así como experiencia docente universitaria en lengua española o español de Latinoamérica. Idealmente, la persona seleccionada debe tener un historial de investigación de impacto.

La solicitud debe adjuntar un CV, una lista de publicaciones y una carta de presentación que indique la adecuación para el puesto.

Las entrevistas para este puesto tendrán lugar el 16 de agosto. Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
Department of Modern Languages and Cultures, School of Cultures, Languages and Area Studies, University of Nottingham (Reino Unido)
Correo electrónico:
Contacto disponible en la página web
Página de internet:
https://www.nottingham.ac.uk/jobs/currentvacancies/ref/ARTS287822

Lexis, volumen 46, número 1 (2022)

Materias de especialidad:
Dialectología, Estudios de género, Gramática, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa
Descripción:
`Lexis´, revista de lingüística y literatura de Hispanoamérica de la Pontificia Universidad Católica del Perú, publica en este volumen, entre otros, los siguientes artículos:

-La concordancia gramatical: ¿un caso de variación en el español del Perú?, Rocío Caravedo.

-Ideas en torno a una historia de femeninos invisibilizados en la opinión pública de los siglos XVIII y XIX, Julián Sancha Vázquez

- y su trampa etimológica: respuesta a Cerrón-Palomino, Matthias Urban

-Un análisis del ordenamiento y alomorfía en la flexión verbal del quechua ayacuchano desde la morfología distribuida, Víctor Arturo Martel Paredes

-Estrategias de nominación en la nomenclatura etnozoológica urarina (aislada, Perú), Jaime Peña Torrejón, Gema Silva Villegas

-Esquemas de formación de palabras en solidaridad, Ramón F. Zacarías Ponce de León

-Revisita del problema argentino de la lengua. Amado Alonso y la historia de una reescritura, Guillermo Toscano y García

-Del manuscrito al impreso en el siglo XV. Análisis textual y dialectal de la traducción castellana de Salustio de Francisco Vidal de Noya, María Fernández Álvarez

-El don Juan, una inversión de la femineidad medieval demoniaca, Maite Pizarro Granada

-Representación burlesca de los personajes en El pánico de Rafael Spregelburd: la incidencia de las réplicas en la emergencia del ethos autoral, Mariano Nicolás Zucchi

-Del Paraguay del centenario a la antigüedad clásica. Superposición de temporalidades en Canto secular (1911) de Eloy Fariña Núñez, Rodrigo Nicolás Villalba Rojas

-La esperanza sublime de la muerte: La elocutio metatanática de Poema (1958) de Carlos Germán Belli, César Félix Sánchez Martínez
Correo electrónico:
lexis@pucp.edu.pe
Página de Internet:
https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/lexis/issue/view/1794
Ciudad:
Lima
País:

[Finalizada] Plaza de Spanish Tenure Track (Sarah Lawrence College)

Convocante:
Sarah Lawrence College
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Sociolingüística
Fecha límite de solicitud:
2022-10-07
Descripción:
El Sarah Lawrence College oferta esta plaza de docente de español a tiempo completo para empezar a trabajar en agosto de 2023. El plazo de envío de candidaturas finaliza el 7 de octubre de 2022.

Se valorará un título de doctorado, nivel nativo de español y certificado de vacunación.

La persona seleccionada estará preparada para dar clases de lengua española y cultura hispánica, desde nivel principiante hasta avanzado, y para impartir algún curso en inglés en su área de interés. El área de especialización está abierta temática y geográficamente. Se anima, entre otros, a los especialistas en lengua de herencia africana, latinx e indígenas en Estados Unidos o estudios en LGBTQIA+ a postular.

La solicitud deberá contener un CV, carta de motivación, evaluaciones pedagógicas, carta de filosofía pedagógica, propuestas de clase de español para nivel principiante y avanzado, un plan de estudios, una redacción breve en inglés y español y tres cartas de recomendación. Más información en la página web.
País:
Estado:
Nueva York
Dirección postal completa:
Sarah Lawrence College. Bronxville, Nueva York (EE. UU.)
Correo electrónico:
Contacto disponible en la página web
Página de internet:
https://slc.peopleadmin.com/postings/1803

Cuadernos Cervantinos, 21 (2022)

Materias de especialidad:
Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Historia de España, Historia del español, Literatura española, Narrativa, Poesía, Teoría de la literatura
Descripción:
`Cuadernos Cervantinos´ presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos:
-Alonso de Marañón y el lugar de don Quijote
-El legado de Sancho Panza sigue vivo en el mundo
-Ruta Cervantin@lcázar, 24 abril 2022
-«Decisión Final» de Pilar Rodríguez (Ganador del certamen de relatos breves)
-Perfecto maridaje gastronómico-cervantino en la Feria de los Sabores
-Relatos clasificados en segunda posición ex aequo (Certamen de relatos breves)
-Maneras de comer en el Quijote. Ponencia de Luis Gómez Canseco en la IV Mesa Redonda Cervantina
-Alfonso Dávila Oliveda biógrafo de Cervantes visita la comarca del Quijote
-La china en el zapato
-Manuel Moyano presenta en Alcázar «La frontera interior»
-Premios Corazón de la mancha 2022: SCA, Promoción Cultural
-Alberto Etxepare en Alcázar en la Guerra Civil
-El ultimo héroe cervantino.
Correo electrónico:
cervantinaalcazar@gmail.com
Página de Internet:
https://cervantesalcazar.com/cuadernos_cervantinos
Ciudad:
Alcázar de San Juan
País:

Asociación de Representantes de Estudiantes de Lenguas y Literaturas (ARELL)

Tipo de asociación:
otros
Materias de especialidad:
Catalán, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Gallego, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Literatura española, Narrativa, Poesía, Teoría de la literatura, Vasco
Dirección postal completa:
Asociación de Representantes de Estudiantes de Lenguas y Literaturas (ARELL) (España)
:
Correo electrónico:
arell.sectorial@gmail.com
Observaciones:
La ARELL es una asociación sectorial que reúne a los y las representantes de estudiantes de un ámbito concreto, en este caso, las Filologías y estudios de lenguas y literaturas. Cuenta como miembros de 16 universidades: UA, UAH, UAL,UCLM, UdC, UPF, UJI, UCM, ULL, ULPGC, UMU, UNED, UR, URJC, USAL, UZ.

Los fines de ARELL vienen especificados en sus Estatutos, y se centran, sobre todo, en la ayuda y guía a los representantes de sus universidades, en la difusión y defensa a ultranza de sus disciplinas, en la inclusión de todas las lenguas en todos los niveles de la educación, en la mejora de la calidad de nuestros estudios y en la realización de actividades de difusión y conocimiento de nuestras especialidades.
Actualmente, existen tres grupos de trabajo que se centran en estos temas específicos:
- La equiparación de planes de estudio a nivel nacional y la inclusión en todos ellos de prácticas académicas curriculares y de calidad (para lo que ya se trató un posicionamiento sobre prácticas).
- La inclusión de todas las lenguas oficiales del Estado en todas las universidades españolas, a fin de que cualquier estudiante pueda estudiar cualquiera de ellas.
- Abordar la problemática de los grados en Lenguas Modernas, para equiparar sus planes de estudio y hacer que en todas las universidades se adquiera una formación similar, y se pueda ampliar la oferta de lenguas extranjeras.
- Promover y proteger las enseñanzas de lenguas clásicas en todos los niveles de la educación.

Otros temas en los que la asociación trabaja activamente son el acceso a archivos y bibliotecas, el fin de la discriminación por ramas del conocimiento en el acceso a becas o la organización de actividades, como congresos, jornadas de formación y concursos de TFG y TFM en lenguas y literaturas.
Red social 3:
https://twitter.com/arell_sectorial?lang=es
Año de fundación:
01-01-2021
Junta directiva:
Presidencia: Diego Gibanel, Estudios Hispánicos en la UAH
Vicepresidencia: Paula Torres, Doble Grado en Estudios Hispánicos e Ingleses en la UAL
Secretaría: Pablo Nieto-Sandoval, Español: Lengua y Literatura en la UCLM
Tesorería: Alba Nieto, Estudios Franceses en la UA
Dirección de Comunicación: Cristina López, Estudios Románicos en la USAL
Congresos y otros actos de la asociación:
La Asociación se reúne en sucesivas ocasiones a lo largo del año. Se realizan dos Asambleas Generales Ordinarias de forma presencial por curso, en torno a octubre-noviembre y a marzo-abril. Las asambleas de 2021 se celebraron en la Universidad de Zaragoza y la Universidad de Alcalá.
Cuando en el periodo entre asambleas presenciales se producen asuntos de urgencia o relevancia, se convocan Asambleas Generales Extraordinarias Telemáticas.
Además, en el periodo interasambleario, se trabaja mediante grupos de trabajo de temas específicos, a los que puede apuntarse cualquier miembro representante, e incluso cualquier estudiante de las universidades miembro.
Fuente de información:
La propia asociación.
Fecha de validación:
28-03-2023
Fecha de publicación:
06-07-2022

[Finalizada] Plaza de Maître d´enseignement et de recherche 1 en linguistique hispanique (Université de Lausanne)

Convocante:
Université de Lausanne
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura hispanoamericana
Fecha límite de solicitud:
2022-08-19
Descripción:
La sección de español de la Facultad de Letras de la Université de Lausanne oferta esta plaza de docente de español de seis años de duración para empezar a trabajar el 1 de agosto de 2023. El plazo de envío de candidaturas finaliza el 19 de agosto de 2022.

Se valorará un doctorado en Lingüística Hispánica o un campo relacionado y especialización en variedades de español y español como lengua extranjera.

La carga lectiva será de 5 horas semanales de lingüística hispánica y lengua española, tanto en grado como en máster. Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
Section d´espagnol, Faculté des lettres, Université de Lausanne (Suiza)
Correo electrónico:
Contacto disponible en la página web
Página de internet:
https://career5.successfactors.eu/career?career%5fns=job%5flisting&company=universitdP&navBarLevel=JOB%5fSEARCH&rcm%5fsite%5flocale=fr%5fFR&career_job_req_id=19675&selected_lang=fr_FR&jobAlertController_jobAlertId=&jobAlertController_jobAlertName=&browser

Tribuna del Hispanismo Canadiense

Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Historia de América, Historia de España, Lingüística, Literatura contemporánea, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa, Poesía, Teoría de la literatura, Traducción
Descripción:
El Instituto Cervantes celebra el 18 de julio de 2022 la decimocuarta edición de su Tribuna del Hispanismo, que estará dedicada al hispanismo canadiense y contará con la presencia y participación de Adrian Shubert, Yolanda Iglesias, Lauren Beck y Antonio Cazorla, que ejercerá como moderador.

El director del Instituto, Luis García Montero, y el embajador de España en Canadá, Alfredo Martínez Serrano, presentarán esta mesa redonda, cuya clausura correrá a cargo de la embajadora de Canadá en España, Wendy Drukier.

La tribuna tendrá lugar a las 10:00 h en el salón de actos del Instituto Cervantes en Madrid y podrá seguirse en directo por el canal de YouTube del Instituto Cervantes: https://www.youtube.com/watch?v=E750j8K_E6I.

Más información en la página web.
Correo electrónico:
informa@cervantes.es
Página de Internet:
https://www.cervantes.es/lengua_y_ensenanza/hispanismo/tribuna_hispanismo/tribuna-hispanismo-canadiense.htm
Ciudad:
Madrid
País:

[Finalizada] Revista Lingüística y Literatura, volumen 44, número 83 (2023)

Convocante:
Revista Lingüística y Literatura
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia del español, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura, Traducción
Fecha límite de solicitud:
2022-08-15
Descripción:
La Revista Lingüística y Literatura de la Facultad de Comunicaciones y Filología de la Universidad de Antioquía (Colombia) invita a participar en este nuevo número con el objetivo de publicar artículos de investigación inéditos sobre la literatura y la lingüística, escritos por especialistas, investigadores y académicos nacionales e internacionales. El plazo para el envío de propuestas termina el 15 de agosto de 2022.

Las personas interesadas pueden mandar su texto y biografía en la plataforma del sitio web o al correo revistalinylit@udea.edu.co en un archivo por separado.

Las bases de las convocatorias pueden encontrarse en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/lyl/information/authors.

Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
Calle 70 No. 52 - 21 | Apartado Aéreo 1226, Medellín, Antioquía (Colombia)
Correo electrónico:
revistalinylit@udea.edu.co
Página de internet:
https://revistas.udea.edu.co/index.php/lyl/index

[Finalizada] Plaza de Lecturer/Assistant Professor in Spanish Studies (University College Dublin)

Convocante:
University College Dublin
Tipo de convocatoria:
Ofertas de empleo
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teoría de la literatura
Fecha límite de solicitud:
2022-08-10
Descripción:
La University College Dublin oferta esta plaza de docente de español de dos años de duración. El plazo de envío de candidaturas finaliza el 10 de agosto de 2022.

Se valorará un doctorado en Estudios Hispánicos, experiencia investigadora, nivel nativo de español y experiencia docente universitaria en enseñanza de español. Se anima a las personas especializadas en estudios peninsulares a postular.

Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
School of Languages, Cultures and Linguistics, University College Dublin (Irlanda)
Correo electrónico:
Contacto disponible en la página web
Página de internet:
https://my.corehr.com/pls/coreportal_ucdp/erq_jobspec_version_4.display_form
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