Revista Pléyade

Contribuciones

Estudios culturales, Estudios de género, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa transmedia, Poesía, Teoría de la literatura

2022-11-10

La revista Pléyade invita a participar en su próximo número titulado «Literatura, migración y transnacionalismo en América Latina (siglo XXI)». El plazo de envío de propuestas finaliza el 10 de noviembre de 2022.

Algunos de los temas de investigación sugeridos para colaborar en este número son:
-Representaciones literarias de la migración
-Clase, etnicidad y experiencias fronterizas en la literatura contemporánea
-Literatura sobre refugiados y comunidades diaspóricas
-Cuerpos y necropolíticas de la migración
-Género y sexualidad en la experiencia migrante
-Posthumanismo y pensamiento nomádico
-Globalización, cosmopolitismo y relaciones transnacionales
-Diálogos entre desterritorialización y nacionalismo

Los idiomas de la revista son inglés, español y portugués. El número se publicará en el semestre enero-junio de 2023.

Las directrices de envío se encuentran en: https://www.revistapleyade.cl/index.php/OJS/about/submissions.

Más información en la página web.

Av. Santa María 0346, of. 221 Providencia, Santiago do Chile (Chile)

flagos@iipss.com

https://www.revistapleyade.cl

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa

Contribuciones

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura española, Narrativa, Poesía, Teatro y artes escénicas

2022-09-15

La Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa invita a participar en este coloquio en Lisboa del 23 al 25 de noviembre de 2022.

El coloquio pretende reunir a investigadoras de diferentes disciplinas que han establecido redes personales, profesionales, académicas o creativas más allá de sus propias fronteras lingüísticas o nacionales o que hayan reflexionado o escrito sobre las relaciones culturales, históricas y políticas intraibéricas. Todas las áreas geoculturales y lingüísticas de la península ibérica, incluidos los territorios insulares, son de interés para el objeto de este coloquio. El plazo para el envío de propuestas concluye el 15 de septiembre de 2022.

Las líneas de investigación son:
- Aproximaciones comparativas a la obra de autores ibéricos;
- Mujeres y/en los movimientos ibéricos contemporáneos;
- Recepción y traducción/adaptación intraibérica de obras de mujeres;
- El papel de las mujeres como traductoras y mediadoras culturales en el contexto ibérico;
- Mujeres en las artes visuales, escénicas y cinematográficas en la península ibérica, y sus intercambios y relaciones;
- Redes de amistad y colaboración entre mujeres del espacio ibérico;
- Epistolarios de mujeres ibéricas;
- Cruce de caminos entre los movimientos feministas ibéricos desde principios de siglo XX al presente.

Los idiomas del coloquio son portugués, español e inglés.

Más información en la página web.

Universidad de Lisboa (Portugal)

ibericas2022@gmail.com

http://istres.letras.ulisboa.pt/cfp-ibericas-mulheres-e-mediacao-cultural-no-espaco-peninsular/

University of Melbourne

Ofertas de empleo

Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Historia de América, Historia de España, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Teoría de la literatura

2022-09-15

La University of Melbourne oferta este puesto de profesor de estudios españoles y latinoamericanos. El plazo de envío de candidaturas finaliza el 15 de septiembre de 2022.

Se valorará un título de doctorado en una disciplina relevante, publicaciones en literatura moderna, cine, historia cultural o estudios culturales y de medios (las áreas de investigación de la persona seleccionada complementarán las áreas existentes en el programa), compromiso con la comunidad o con los estudiantes en general y capacidad demostrable para coordinar actividades relevantes, por ejemplo, el Festival de Cine Latinoamericano.

La solicitud deberá incluir una carta de presentación y un CV.

Más información en la página web.

University of Melbourne (Australia)

hr-talent@unimelb.edu.au

https://jobs.unimelb.edu.au/caw/en/job/909735/lecturer-in-spanish-and-latin-american-studies

Asociación de Profesores de Español de Aquí y Allá (PEA2)

Premios

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literaturas orales, Narrativa, Teoría de la literatura

2022-11-25

La Asociación de Profesores de Español de Aquí y Allá (PEA2) organiza la primera edición de estas olimpiadas en Camerún. El plazo de inscripción comienza el 5 de septiembre de 2022 y finaliza el 25 de noviembre de 2022.

Se trata de una competición nacional que implicará a los alumnos de la secundaria y estudiantes de las universidades de Yaundé 1, Duala, Dschang, Bertoua, Ngaoundéré, Maroua, etc.

Las pruebas consistirán en recitar un texto o escribir una redacción sobre un tema libre.

Tiene como principales objetivos implicar a los estudiantes, alumnos de colegios y liceos en las actividades de la asociación PEA2 y difundir la lengua española.

Los ganadores recibirán un diploma, un diccionario bilingüe francés-español, un folleto de preparación para el examen de certificación nacional, una obra camerunesa escrita en español y otros regalos y sorpresas. Los resultados se conocerán en febrero de 2023.

Más información en el documento disponible en la página de Facebook (pp.1-4 en francés y pp. 5-8 en español).

Asociación de Profesores de Español de Aquí y Allá (PEA2) (República de Camerún)

pea2informacion@yahoo.com

https://www.facebook.com/DocentesdeELE/photos/pcb.606772697829581/606772064496311/

Laboratorios LLA-Créatis, CAS, CREG y EFTS

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Historia de España, Historia del español, Lexicografía, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura hispanoamericana

2022-08-11

Los laboratorios LLA-Créatis, CAS, CREG y EFTS organizan este congreso en la Universidad de Toulouse - Jean Jaurès los días 11 y 12 de mayo de 2023. El plazo de envío de propuestas finaliza el 30 de septiembre de 2022.

El encuentro pretende abrir una reflexión interdisciplinar y multilingüe sobre la enseñanza de las lenguas y culturas de especialidad para las humanidades en campos tan diversos como artes, artes escénicas y audiovisuales, historia del arte, arqueología, literatura, música, antropología, etnología, filosofía, geografía, historia, comunicación, psicología, ciencias cognitivas, ciencias de la educación, ciencias del lenguaje, sociología, etc. (campos que corresponden al área de las ALL-SHS en Francia). Se propone examinar la enseñanza de las lenguas extranjeras en la universidad o en cualquier otro centro de educación superior, en Francia y en el extranjero, como complemento de una carrera principal, de la licenciatura al doctorado, desde un enfoque interdisciplinar y sensibilidades diversas.

El congreso acogerá ponencias sobre a) cuestiones epistemológicas que las lenguas y culturas de especialidad pueden plantear para las Humanidades, b) las necesidades de los alumnos, c) prácticas pedagógicas, pero también d) políticas lingüísticas implementadas en la educación superior, en Francia y en el mundo, en particular para reforzar la internacionalización de las formaciones.

Este congreso está dirigido a profesores e investigadores interesados en las lenguas y culturas de especialidad para las Humanidades, así como a profesionales de los sectores correspondientes e involucrados en proyectos internacionales.

Las ponencias se pueden presentar en francés, inglés, español o alemán. Las propuestas (de aproximadamente 300 palabras), acompañadas de una bio-bibliografía, deberán enviarse a las siguientes direcciones: lcs2023@univ-tlse.fr y emilie.lumiere@univ-tlse2.fr.

El comité le notificará como más tarde a finales de octubre si su propuesta ha sido aceptada.

Más información en la página web.

Université Toulouse - Jean Jaurès (Francia)

lcs2023@univ-tlse.fr

https://eshumanites.hypotheses.org/605

Festival Internacional de Cine Fantástico de Elche – FANTAELX y Universidad Miguel Hernández de Elche

Contribuciones

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Literatura contemporánea, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa

2022-10-07

El Festival Internacional de Cine Fantástico de Elche – FANTAELX y la Universidad Miguel Hernández de Elche celebran este festival el 10 y 11 de noviembre de 2022 en el Centro de Congresos Ciutat d´Elx. El plazo de envío de los resúmenes de las comunicaciones finaliza el 7 de octubre de 2022.

El objetivo principal del congreso es la difusión de los estudios e investigaciones alrededor del Género Fantástico, abarcando todas sus posibles variantes y plataformas: cine, televisión, teatro, literatura, cómic, videojuegos, realidad virtual, artes plásticas, etc.

Más información en la página web.

Centro de Congresos Ciutat d´Elx (España)

congreso@festivalcinefantaelx.com

https://www.festivalcinefantaelx.com/

Universidad de Gante

Contribuciones

Artes plásticas, Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura del siglo XX, Literatura española, Teatro y artes escénicas

2022-09-30

La revista Journal of Avant-Garde Studies (JAGS) invita a participar en su próximo número titulado «Las Vanguardistas: Women and the Avant-Garde in Ibero-America and the Caribbean». El plazo de envío de propuestas finaliza el 30 de septiembre de 2022.

Este número especial tiene por objetivo promover una visión global de los movimientos de vanguardia y destacar el papel clave de las mujeres iberoamericanas y caribeñas desde la década de 1910 hasta la actualidad. El ámbito geográfico abarca España y Portugal, así como todos los países hispanoamericanos de América del Norte, Central y del Sur y el Caribe.

Las líneas de investigación incluyen, entre otros:
1. Más allá del paradigma «centro» vs. «periferia». Intentos de «transnacionalización» y «descentramiento» de las vanguardias mediante la inclusión de mujeres iberoamericanas y caribeñas en nuestro corpus.
1. Autoras, poetas, actrices, pintoras, arquitectas, artistas visuales y su participación en movimientos de vanguardia y neovanguardia (ultraísmo, surrealismo, estridentismo, creacionismo, dadaísmo, futurismo, nadaísmo, movimiento Piedra y cielo, etc.).
2. Enfoques generacionales de la vanguardia española y cómo superar el modelo generacional.
3. Autoras iberoamericanas y caribeñas en el exilio.
4. Enfoques comparativos de las obras de mujeres. Temas y motivos de vanguardia en un contexto comparativo (se aceptan estudios de caso).
5. Las mujeres y la prensa de vanguardia: las contribuciones de las mujeres a las revistas de vanguardia.
6. Las mujeres y la cultura de salón: la participación de las mujeres en los círculos literarios, instituciones, academias y salones de vanguardia.
7. La poesía de vanguardia en la traducción. Circulación y difusión de la poesía de vanguardia a través del trabajo de los traductores.
8. Las mujeres y teatro de vanguardia.
9. Las mujeres y el cine de vanguardia.
10. Las mujeres y la pintura, la fotografía y otras artes visuales de vanguardia.

Los resúmenes tendrán una extensión de 200 palabras y se mandarán por correo electrónico. Una vez se acepten las propuestas, los autores enviarán el artículo completo escrito en inglés y con una extensión de 6000 a 7000 palabras antes del 15 de noviembre.

Más información en la página web.

Chaussee de Charleroi 63, Bruselas (Bélgica)

Contacto disponible en la página web

https://networks.h-net.org/node/73374/announcements/10573065/las-vanguardistas-women-and-avant-garde-ibero-america-and

Center for Education of Global Communication (CEGLOC) at the University of Tsukuba, Tsukuba, Japón

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura hispanoamericana

2022-09-16

El Center for Education of Global Communication de la Universidad de Tsukuba oferta esta plaza de profesor de Español como Lengua Extranjera para empezar a trabajar el 1 de abril de 2023. El plazo para el envío de solicitudes termina el 16 de septiembre de 2022.

El contrato es de tiempo completo y definido por 3 años, con posibilidad de una renovación por 2 años más, improrrogable. La categoría del puesto (Assistant Professor o Associate Professor) y el salario correspondiente se decidirán teniendo en cuenta las cualidades investigadoras y docentes que acredite el candidato, así como el resultado de la evaluación a través de todo el proceso selectivo. El salario se revisa anualmente según cuál haya sido el desempeño investigador y docente.

El candidato seleccionado impartirá ocho clases de español de 75 minutos por semana, organizará actividades para el desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes, realizará tareas administrativas e investigaciones en lengua española o hispanismo.

Requisitos:
1. Ser hablante nativo o casi nativo de español.
2. Estar en posesión de un título de doctor en el momento de comenzar el trabajo.
3. Tener experiencia en la enseñanza de español como lengua extranjera.
4. Conviene tener la capacidad de comunicarse en japonés para realizar tareas administrativas.

Los documentos necesarios para solicitar el puesto son los siguientes:
-Documentos de solicitud que pueden encontrarse en el siguiente enlace, debidamente cumplimentados en inglés o japonés siguiendo las instrucciones y la plantilla provistas: https://www.jinsha.tsukuba.ac.jp/jobs/application-documents
-Separatas o fotocopias de las publicaciones principales enumeradas en el «Research Achievement Record» (fichero Nº 20 que se encuentra en el enlace de arriba)
-Sumarios de las publicaciones principales enumeradas en el «Research Achievement Record» dentro de 400 palabras cada uno en inglés o 800 caracteres en japonés (formato libre)
-Una hoja con la dirección de correo electrónico y el número de teléfono del solicitante
-Una hoja con la información de contacto de dos referencias (como nombre, afiliación, dirección de correo electrónico y número de teléfono)

Puede presentar los documentos por cualquiera de las siguientes vías:
-enviarlos por correo postal certificado a la dirección postal abajo indicada, escribiendo en rojo «Spanish Kyoin Obo» en el paquete
-enviarlos como un documento PDF a través del sitio web del Portal JREC-IN (Japan REsearch Career Information Network)

Los candidatos preseleccionados serán invitados a una entrevista y demostración de microenseñanza.

Director of the Center for Education of Global Communication, University of Tsukuba. Tenno-Dai 1-1-1, Tsukuba, Ibaraki 305-8577 (Japón)

Contacto disponible en la página web

https://www.cegloc.tsukuba.ac.jp/page/page000930.html