MorfoJornadas

Descripción:

GIR ADLEMA (Grupo de investigación Adquisición, desarrollo y didáctica de lenguas maternas) de la Universidad de Salamanca celebra «MorfoJornadas» durante los días 11 y 12 de septiembre de 2023.

Estas jornadas sobre la enseñanza de la morfología y el léxico y su impacto en el desarrollo discursivo son un intercambio de experiencias educativas de enseñanza de la morfología y formación didáctica desde un enfoque metalingüístico.

Destinatarios:

  • Estudiantes de doctorado y de másteres de investigación y formación en enseñanza de la gramática (por ejemplo, Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Máster de ELE).
  • Estudiantes de los grados de Filología Hispánica, Estudios Hispánicos, Humanidades o estudios afines interesados por la enseñanza de la gramática en lengua castellana.
  • Profesores de Enseñanza Secundaria de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura.

Fecha límite de inscripción: 07/09/2023.

Matrícula, programa y más información en la página web.

 

Correo electrónico:
Información adicional:

Comité científico: Rosa Ana Martín Vegas, Lorena Domínguez García, Gema Belén Garrido Vílchez y Marta Seseña Gómez.
Comité organizador: Rosa Ana Martín Vegas (directora), Lorena Domínguez García, Gema Belén Garrido Vílchez y Marta Seseña Gómez.

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V Jornadas Antroponomásticas

Descripción:
El Seminario Interinstitucional de Onomástica, a través de la Universidad de Colima, celebra estas jornadas del 13 al 15 de noviembre de 2023 en las modalidades presencial y en línea. El plazo para el envío de propuestas se termina el 9 de junio de 2023.
Se invita a investigadores de las distintas disciplinas relacionadas con la onomástica a presentar trabajos sobre el estudio de los nombres de persona, tanto en América Latina como en otras regiones del orbe. Dado que la antroponomástica es una multidisciplina, que se orienta a ser una transdisciplina, se convoca a lingüistas, antropólogos, historiadores, sociólogos, etc. Se presentarán ponencias abiertas en español o portugués.
Los objetivos del evento son:
  • Promover la difusión de los resultados de las investigaciones en el área de la antroponomástica.
  • Propiciar el intercambio de teorías y métodos de investigación entre investigadores mexicanos y extranjeros.
  • Contribuir a la internacionalización de las investigaciones realizadas en los programas de posgrado involucrados.
  • Estimular el desarrollo de proyectos de investigación interinstitucionales, especialmente aquellos que involucren a instituciones latinoamericanas.
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XXIV Congreso Internacional SEDLL: La Didáctica de la Lengua y la Literatura ante el reto de la nueva ley educativa

Descripción:

El XXIV Congreso Internacional SEDLL se celebrará en la Facultad de Ciencias de la Educación (Campus Norte) de la Universidade de Santiago de Compostela los días 29 y 30 de noviembre y 1 de diciembre de 2023.

El lema elegido para este congreso es «La Didáctica de la Lengua y la Literatura ante el reto de la nueva ley educativa». La reciente aparición de la LOMLOE se presenta como una magnífica oportunidad para detenerse momentáneamente y mirar al pasado y al futuro de la disciplina. Observar la aplicación de este nuevo marco legal permitirá aproximarse a las líneas de fuerza que surgen desde la innovación educativa, así como al fundamento ideológico en el que se sustentan los enfoques y métodos que han cobrado una mayor relevancia en los últimos años. Se trata de un análisis que puede abarcar las cuestiones didácticas más diversas.

Este congreso pretende dar cabida a un amplio y variado número de líneas temáticas, como son:

  1. La concreción de la LOMLOE en los diferentes espacios lingüísticos.  
  2. Inclusión y transformación: retos del profesorado de lengua y literatura ante la «Agenda 2030».  
  3. Estudios feministas y transversalidad en la DLL.  
  4. Pensar y repensar el uso de las TIC en DLL.  
  5. Gamificación y enfoques lúdicos en la DLL.  
  6. Experiencias innovadoras en la enseñanza de las lenguas y de la literatura.  
  7. La competencia plurilingüe e intercultural en el aula y en la formación docente.  
  8. Formatos y géneros emergentes del libro infantil y juvenil.  
  9. Las bibliotecas escolares y el fomento de la lectura en el nuevo marco legal.  
  10. La enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras en el siglo XXI.
El congreso va dirigido a: 
  • Profesorado de los diferentes niveles educativos (Infantil, Primaria, Secundaria y Universidad).
  • Alumnado de doctorado, máster o grado interesado en la temática.
  • Investigadoras e investigadores especializados. 
  • Público en general interesado en las cuestiones abordadas.
Más información en la página web.
Correo electrónico:
Información adicional:

Comité Científico: Carla Antunes (Universidade do Minho), Josep Ballester Roca (Universitat de València), Clementine Beauvais (University of York), María Luisa Carrió Pastor (Universitat Politècnica de València), Mário Cruz (Instituto Politécnico do Porto), Alexia Dotras Bravo (Instituto Politécnico de Bragança), Maria Ellison (Universidade do Porto), Ana Garrido González (University of Warsaw), Xosé Antón González Riaño (Universidad de Oviedo), María Victoria Guadamillas Gómez (Universidad de Castilla-La Mancha), Noelia Ibarra Rius (Universitat de València), Elena Landone (Università degli Studi di Milano), Xaquín Núñez Sabarís (Universidade do Minho), Ignacio Palacios Martínez (Universidade de Santiago de Compostela), Daniervelin Renata Pereira (Universidade Federal de Minas Gerais), José Vicente Salido López (Universidad de Castilla-La Mancha), Xandra Santos Pamou (Université de Tours), Bieito Silva Valdivia (Universidade de Santiago de Compostela), Giuseppe Trovato (Università Ca'Foscari Venezia), Zaida Vila Carneiro (Universidad de Castila-La Mancha).

Comité Organizador
Coordinación: Fátima Faya Cerqueiro, Isabel Fernández López, Montse Pena Presas, Paula Rodríguez Abruñeiras, 
Miembros: María J. Caamaño Rojo, Noelia Estévez Rionegro, Arantxa Fuentes Ríos, Rocío García Pedreira, Zósimo López Pena, Javier López Quintáns, María López Sández, Lara Lorenzo Herrera, Cristina Martínez Tejero, Marta Neira Rodríguez, Armando Requeixo Cuba, Sandra Rodríguez Nieto.
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Simposio Internacional PRESEEA. 25 años de sociolingüística hispánica

Materias de especialidad:
Descripción:

Con motivo de la celebración de los 25 años de vigencia del Proyecto para el Estudio Sociolingüístico del Español de España y de América (PRESEEA), la Universidad de Alcalá convoca un simposio internacional sobre sociolingüística hispánica, con el fin de recordar y analizar la historia, el presente y los desarrollos futuros del proyecto.

Los objetivos específicos de «PRESEEA25años» son los siguientes:
  1. Como aportación a la historiografía lingüística, elaborar la historia del desarrollo del proyecto PRESEEA en los países cuyos equipos integran la red de investigación.
  2. Como aportación a la sociolingüística del español, presentar resultados de análisis comparados de materiales PRESEEA reunidos en diferentes comunidades hispanohablantes.
  3. Como aportación a la metodología lingüística, reflexionar sobre las técnicas de recolección y análisis de materiales utilizadas para el estudio de las variedades del español, tanto en situaciones de monolingüismo como de bilingüismo.
  4. Como aportación a la transferencia del proyecto, presentar materiales y recursos que puedan ser de aplicación y referencia en distintos ámbitos, especialmente en la enseñanza de la lengua y en los medios de comunicación.
Se invita a coordinadores e investigadores de los equipos PRESEEA y a todos los interesados en el proyecto a participar en el evento, que tendrá lugar el 12 y 13 de junio de 2023 en Alcalá de Henares.

Más información en la página web.
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XIII Congreso BETA: «Mundo(s) en (poli)crisis: perspectivas hispánicas»

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BETA, Asociación de Jóvenes Doctores y Doctoras en Hispanismo y el Departamento de Lenguas, Literaturas, Culturas y Mediación de la Universidad de Milán, organiza el XIII Congreso BETA : «Mundo(s) en (poli)crisis: perspectivas hispánicas».

El Congreso es presencial y se celebrará los días 12, 13 y 14 de septiembre 2023 en la Universidad de Milán.

A lo largo de los siglos, la humanidad ha ido conociendo y viviendo varios tipos de crisis (orgánicas, cíclicas, agudas, históricas, económicas, crisis radical del régimen capitalista, estructurales, coyunturales…) y nos hemos acostumbrado a vivir y reflexionar desde estos momentos en los que –según la perspectiva gramsciana– lo viejo muere y lo nuevo no acaba de nacer. En palabras de la filósofa Myriam Revault d’Allonnes (2014), la crisis se ha ido convirtiendo en la metáfora absoluta de la época contemporánea y la historia reciente lo sigue demostrando.

Aunque es mucho lo que se ha estudiado en materia de gestión y comunicación de crisis, una vertiente que sigue sin explorarse suficientemente es cómo los agentes sociales, literarios y culturales la experimentan y comunican en las épocas históricas a través de los medios cognitivos, discursivos y socioculturales pertinentes. La reflexión sobre las circunstancias globales de crisis –tanto históricas como actuales– anima el presente Congreso que, desde el Hispanismo, pretende analizar las diversas manifestaciones (literarias, culturales y lingüísticas), así como los (des)pliegues conceptuales de la crisis a lo largo del tiempo y qué revelan sobre cada época.

Las comunicaciones de este decimotercero encuentro de BETA están abiertas a investigaciones que, desde la crisis de la “fase beta” de la etapa postdoctoral, intenten plantearse los siguientes interrogantes: ¿es realmente la crisis un momento de parálisis o, en cambio, permite identificar remedios y medidas alternativas intentando proporcionar un cambio de perspectiva y de horizontes? ¿Cómo pueden contribuir las humanidades a una mejor comprensión de las concepciones y circunstancias de la crisis?

El comité organizador del Congreso invita a investigadores que se encuentren en su etapa de postdoctorado a presentar comunicaciones (veinte minutos) en español que traten temas del ámbito literario, lingüístico, didáctico y/o cultural según las líneas que pueden consultarse en la página web de la Asociación BETA: http://asociacionbeta.com/congresos/.

Las propuestas pueden dirigirse al correo electrónico congresobeta.milan2023@gmail.com especificando título, autor, filiación universitaria y fecha de defensa de la tesis doctoral.
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Les représentations des minorités dans les mondes hispaniques: actions, interactions et réactions

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La red de universidades francesas que se interesa por la cuestión de las minorías en los mundos hispánicos organiza un coloquio los días 12 y 13 de junio de 2023 en París, en el Colegio de España. Se abrirán una serie de interrogantes a través del estudio de la representación de sectores marginados (moros y judíos, gitanos, homosexuales, sobrevivientes del terrorismo de estado...). Los diferentes estudios se ocuparán tanto de representaciones iconográficas como de las del mundo del espectáculo, de la literatura juvenil o destinada a adultos, etc.
Puede consultarse el programa:
https://www.u-picardie.fr/medias/fichier/prog-minorites-juin-2023_1683792635842-pdf
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La adquisición y el desarrollo de la competencia pragmática

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El congreso internacional «La adquisición y el desarrollo de la competencia pragmática» quiere ser una ocasión de intercambio y de participación de especialistas de análisis del discurso y pragmática en relación con la enseñanza y el aprendizaje del español como lengua extranjera. También se invita a profesores de ELE para participar en talleres.

El evento se organiza en el marco del proyecto Erasmus+ PRACOMUL: Pragmatic Competence from a multilingual perspective, en que participan la Universidad de Sevilla (España), Vrije Universiteit Brussel (Bélgica), Università degli Studi di Palermo (Italia) y Univerza v Ljubljani (Eslovenia).

El congreso se organiza de manera híbrida. Las ponencias deben presentarse de manera presencial, pero la asistencia a las presentaciones puede ser de modo digital. El programa se publicará a finales de junio.

Más información en la página web y en:
  • https://sites.google.com/view/pracomul2023/homepage
  • pracomul@gmail.com
Correo electrónico:
Información adicional:
10.06.2023: fecha límite envío resúmenes.
30.06.2023: fecha límite de notificación a los autores.
31.07.2023: fecha límite inscripción para participantes y asistentes.
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XVIII Foro internacional de ELE/EL2 Universitat de València – Difusión

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La Universitat de València y la Editorial Difusión organizan una nueva edición de este gran foro para docentes de español en colaboración con Visit València - Comunitat Valenciana y Fedele.

Al igual que en ediciones anteriores el programa estará estructurado en dos bloques: por un lado, la formación, en la que investigadores de reconocido prestigio exponen sus avances en el mundo del ELE/EL2; por otro, el más interactivo: el intercambio de investigaciones en la adquisición de ELE/EL2, experiencias prácticas y recursos didácticos por parte de los participantes. 
 
Se desarrollará en cuatro plenarias y seis talleres prácticos simultáneos en los que expertos de gran reconocimiento en el ámbito de ELE/ EL2 como: Estrella Montolío, Francisco Moreno, Joan Tomás Pujolà, Agustín Garmendia y otros profesionales abordarán temas de máxima innovación e interés.
 
Inscripción como comunicante que presenta una experiencia práctica hasta el lunes 15 de mayo de 2023.
 
Más información en:
  • https://foroele.blogs.uv.es/.
  • https://difusion.com/xviii-foro-internacional-ele-el2-universitat-de-valencia-difusion/.
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VII CONGRESO INTERNACIONAL DEL ESPAÑOL EN CASTILLA Y LEÓN

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La Junta de Castilla y León y la Universidad de Salamanca, con la colaboración de la Asociación Estadounidense de Profesores de Español y Portugués (AATSP), la Fundación Instituto Castellano y Leonés de la Lengua y el Ayuntamiento de Salamanca, organizan el VII Congreso Internacional del Español.

Este evento pretende ser un lugar de encuentro de profesionales de diferentes ámbitos del español: investigación, enseñanza, nuevas tecnologías y perspectivas de futuro, situación socioeconómica y estudios culturales.

El Congreso se celebrará de forma paralela a la 105 conferencia anual de la Asociación Americana de Profesores de Español y Portugués, con la que compartirá las conferencias plenarias y el área expositiva.

Paralelamente al ámbito académico, el Congreso albergará una exposición comercial donde empresas e instituciones dedicadas al sector del español presentarán sus productos y servicios.

Más información en la página web.
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Información adicional:
https://cie.usal.es/2023/03/20/congreso-vii-congreso-internacional-del-espanol-en-castilla-y-leon-espanol-para-todos/
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X Congreso Internacional de la Asociación Española de Estudios del Pacífico: «Conexiones oceánicas: vínculos e intercambios en el Pacífico»

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La Asociación Española de Estudios del Pacífico (AEEP) y la Universidad Complutense de Madrid organizan, el X Congreso Internacional de la AEEP, con el título «Conexiones oceánicas: Vínculos e intercambios en el Pacífico».
Este X Congreso Internacional de la AEEP recupera la plena presencialidad y se desarrollará mediante esta modalidad en las instalaciones de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid entre los días 18 y 20 de octubre de 2023.
El Comité Organizador está compuesto por los doctores Miguel Luque Talaván, Ros Costelo Ávila y José María Fernández Palacios.
Ejes temáticos en torno a los cuales relacionar las ponencias presentadas:
 1. Los pueblos originarios.
 2. Sociedad.
 3. Relaciones económicas.
 4. Relaciones internacionales.
 5. Estudios de género.
 6. Historia medioambiental.
 7. Historia de la Ciencia.
 8. Fuentes documentales y testimonios.
 9. Estudios culturales.
10. Nuevas líneas de investigación en los estudios del Pacífico.
La Comisión Organizadora ha acordado ampliar el plazo de presentación de propuestas de ponencia hasta el domingo 23 de mayo de 2023.
Los interesados, tanto en presentar una ponencia como en inscribirse como asistentes con derecho a diploma de asistencia, deberán cumplimentar el boletín de inscripción adjunto y remitirlo al correo electrónico xcongresoaeep@ucm.es
Más información en la página web.
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