Expressions

Materias de especialidad:
Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Traducción
Descripción:
La revista `Expressions`, fundada en 2015, de la Facultad de Letras y Idiomas de la Universidad Frères Mentouri-Constantine, es una publicación bianual multilingüe. Tiene como objetivo asegurar la publicación de artículos científicos de calidad, con un alto grado de claridad y accesibilidad. La revista se abre a un universo epistemológico y metodológico fragmentado. Las contribuciones aquí publicadas tocan varios campos, pero todos convergen hacia los mismos objetivos: promover la investigación científica y ofrecer estudios sobre el lenguaje nuevas vías por explorar. Ya sean lingüistas, didácticos, sociolingüistas, estudiosos literarios, críticos literarios ... esta publicación está dirigida a todos aquellos que trabajan en el campo de la lengua. `Expressions` destaca la diversidad temática y aboga por la heterogeneidad metodológica y conceptual. Las contribuciones, ya sea en inglés o en francés, abordan varios temas pero se enmarcan principalmente en tres líneas principales de investigación, a saber: lingüística y literatura y traducción. Por ello, y con el fin de ofrecer a toda la universidad y comunidad científica (pero especialmente a los jóvenes investigadores) un espacio de comunicación confiable, la Universidad Frères Mentouri inaugura este número registrándolo como un lugar excelente para el diálogo, una dimensión de interacción e intercambio que los investigadores pueden explotar como lugar de confrontación de ideas, pensamientos y visión del mundo. Partir de tales concepciones es admitir que no es posible limitar los objetivos de esta publicación a una simple divulgación de las obras, es en realidad un espacio de aprendizaje, una escuela universitaria de formación a la escritura científica. Estos objetivos nos mantienen alejados del confinamiento en modelos estándar y metodologías tradicionales y de permanecer firmemente encerrados en protocolos normativos.
Editorial:
Universidad Frères Mentouri-Constantine
Tipo de publicación:
Revistas
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
Página de Internet:
https://www.asjp.cerist.dz/en/PresentationRevue/51
Ciudad:
Constantina
País:

Akofena: Revue Scientifique des Sciences du Langage, Lettres, Langues & Communication

Materias de especialidad:
Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Literatura española, Literatura hispanoamericana
Descripción:
Fundada en 2009, `Akofena`, es una revista en la confluencia de Ciencias del Lenguaje, Letras, Idiomas y Comunicación y está dirigida a Investigadores, docentes-investigadores y estudiantes.

El término `Akofena` simboliza el coraje, el valor y el heroísmo. En el país Akan, las espadas cruzadas representan los escudos protectores del Rey. La revista interdisciplinaria Akofena de Letras, Idiomas y Civilizaciones publica artículos inéditos de carácter científico. 
Editorial:
Université Félix Houphouët-Boigny
Tipo de publicación:
Revistas
Correo electrónico:
contact@revue-akofena.org
Página de Internet:
https://revue-akofena.org
Información adicional:
- Director de publicación:
Assanvo Amoikon Dyhie, Université FHB, Costa de Marfil
- Co-director de la publicación:
KRA Kouakou Appoh Enoc, Université FHB, Costa de Marfil
- Secretarias
Atse N`Cho Jean-Baptiste, Université Alassane Ouattara, Costa de Marfil
Kossouno Kouabena Théodore, Université FHB, Costa de Marfil 
Kouassi N´dri Maurice, Université Péléforo Gon Coulibaly, Costa de Marfil
Mando Ayiwouo Faty-Myriam, Université de Douala, Camerún
- Secretarias de redacción
Loum Daouda, Université Cheikh Anta Diop de Dakar, Senegal 
Sib Sié Justin, Université FHB, Costa de Marfil
Tape Jean-Martial, Université FHB, Côte d´Ivoire
- Secretarias
Allou Allou Serge Yannick, Université FHB, Costa de Marfil
Amani-Allaba Angèle Sébastienne, Université FHB, Costa de Marfil
Andredou Assouan Pierre, Université FHB, Costa de Marfil
Bare Anatole, Université FHB, Costa de Marfil
Dodo Jean-Claude, Université FHB, Costa de Marfil 
Gondo Bleu Gildas, Université FHB, Costa de Marfil 
Konaté Yaya, Université FHB, Costa de Marfil 
Koudio Pierre Adou Kouakou, Université FHB, Costa de Marfil 
Loua Kouassi Cyrille, Université FHB, Costa de Marfil
Niamen N’da Tanoa Christiane, Université FHB, Costa de Marfil 
N`Guessan Kouassi Akpan Désiré, Université FHB, Costa de Marfil 
Yeo Kanabein Oumar, Université FHB, Costa de Marfil 
Youant Yves-Marcel, Université FHB, Costa de Marfil
- Secretarias administrativas 
Até Tamala Louise, Université FHB,Costa de Marfil
Alla N´guessan Edmonde-Andréa, FHB, Costa de Marfil
Ciudad:
Abiyán
País:

[Finalizada] II Congreso Internacional sobre Perspectiva de Género y Didáctica de la Lengua y la Literatura

Convocante:
Universidad de Castilla-La Mancha
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Catalán, Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Gallego, Gramática, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura comparada, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Teatro y artes escénicas, Vasco
Fecha límite de solicitud:
2024-07-15
Descripción:
Jesús Guzmán Mora y Alfredo Segura Tornero de la Universidad de Castilla La Mancha organizan el II Congreso Internacional sobre Perspectiva de género y Didáctica de la Lengua y la Literatura el 24 y 25 de octubre de 2024 en Albacete. El cierre de envío de propuestas es el 15 de julio 2024.

En los últimos años, los estudios académicos han centrado una parte importante de sus esfuerzos en analizar el papel de la mujer en la Educación. En este sentido, se han conseguido avances significativos para la eliminación de estereotipos sexistas en las aulas. En el ámbito de la Didáctica de la Lengua y la Literatura (lenguas del Estado y extranjeras impartidas en el sistema educativo español) en todas las etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato) y la formación de docentes, el uso del lenguaje inclusivo es una de las cuestiones centrales para lograr una educación igualitaria. Así, se hace necesario visibilizar a autoras e ilustradoras en los planes de estudio de los diferentes niveles educativos y en documentos de uso interno de los colegios, como el Plan de Lectura de Centro. Del mismo modo, la inclusión de la perspectiva de género en la formación de nuevos docentes, planteada desde una mirada transversal, afecta a las didácticas de las diferentes lenguas y sus literaturas en los grados formativos. Esto lleva a plantear cómo se la incluye en ámbitos específicos en los que trabajará el alumnado egresado, como es el caso de las escuelas rurales. Además, los nuevos tiempos han posibilitado la aparición de figuras relacionadas con la Literatura Infantil y Juvenil en el contexto de las redes sociales, donde se hace oportuno estudiar a la mujer como mediadora literaria. 

Los ejes temáticos son:
  • La expresión intercultural de las emociones en personajes femeninos. 
  • ​El papel de la lectura como herramienta socioemocional de las alumnas.
  • La lectura como eje vertebrador para la inclusión.
  • El lenguaje inclusivo en las aulas: usos y propuestas.
  • La enseñanza de la lengua y la literatura con perspectiva de género en las aulas de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y la formación de docentes.
  • El placer de la lectura: libros de aprendizaje frente/junto a libros de ficción.
  • La figura femenina en las obras literarias y el mundo editorial.
  • Autoras de ficción y no ficción en la LIJ.
  • La formación de la identidad femenina a través de la LIJ.
  • La ilustración: autoras y representación visual de los personajes femeninos.

Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
Facultad de Educación de Albacete Universidad de Castilla-La Mancha Pza. Universidad, 3 02071, Albacete ESPAÑA
Correo electrónico:
Jesus.Guzman@uclm.es y Alfredo.Segura@uclm.es

[Finalizada] Plazas para realizar el doctorado en la Universidad de Verona: Doctorado en Lengua y Lingüística española y Doctorado en Historia de la lengua española

Convocante:
Universidad de Verona
Tipo de convocatoria:
Becas y ayudas
Materias de especialidad:
Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Gramática, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Morfología, Pragmática, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Traducción
Fecha límite de solicitud:
2024-05-23
Descripción:
La Universidad de Verona (Italia) ofrece plazas de doctorado con beca de tres años (36 meses) para cursar estudios de doctorado en Lenguas Extranjeras y Traducción («Lingue straniere e Traduzione»), como parte del programa de Lenguas y Literaturas Extranjeras a partir del curso 2024/25. El plazo para el envío de las solicitudes se cierra el 23 de mayo de 2023 a las 12:00.

No es necesario tener conocimientos previos de lengua italiana.
 
Quienes quieran solicitar becas para realizar un doctorado en el área de Lengua y Lingüística española y de Historia de la Lengua española (código del área: L-LIN/07) en Verona pueden contactar con el Prof. Matteo De Beni (lehist@ateneo.univr.it) para más información de carácter científico-académico.
 
Acceso a la convocatoria en italiano y en inglés (“Bando” / “Call for admissions”): 
https://www.corsi.univr.it/?ent=cs&id=1010&menu=iscriversi&tab=comeiscriversi&lang=it#concorsi-li-1
 
A la solicitud es importante adjuntar: 
– el currículum;
– el trabajo de fin de máster / maestría / MA​; 
– un proyecto de investigación personal, en italiano o en inglés, según las indicaciones explicadas en la propia convocatoria.
País:
Dirección postal completa:
Università degli Studi di Verona Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere Lungadige Porta Vittoria, 41 I-37129 Verona
Correo electrónico:
lehist@ateneo.univr.it
Página de internet:
https://www.corsi.univr.it/?ent=cs&id=1010&menu=iscriversi&tab=comeiscriversi&lang=it#concorsi-li-1
Fuente de información:
https://www.corsi.univr.it/?ent=cs&id=1010&menu=iscriversi&tab=comeiscriversi&lang=it#concorsi-li-1

[Finalizada] III Congreso: «La comunicación especializada, avances y transformaciones»

Convocante:
Centro de Investigación del Lenguaje Especializado y Departamento de Estudios Románicos de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Ostrava (República Checa)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Cibercultura, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística románica, Traducción
Fecha límite de solicitud:
2024-05-30
Descripción:
El Centro de Investigación del Lenguaje Especializado y Departamento de Estudios Románicos de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Ostrava (República Checa) invitan al III Congreso: «La comunicación especializada, avances y transformaciones» del 6 al 8 de noviembre de 2024. El plazo de inscripción abarca hasta el 30 de mayo de 2024.

En esta III edición se ahondará en los cambios que sufre la comunicación y lenguaje especializados en la actualidad y el debate que esto genera en varias disciplinas. Se desarrollarán los siguientes temas: 
  • La constitución del peritaje en los medios de comunicación
  • Palabras especializadas en contexto
  • Metáforas en el lenguaje y la comunicación especializada
  • La traducción de textos especializados y las nuevas tecnologías
  • Textos especializados y comunicación profesional en un contexto histórico
  • Nuevas formas de transferencia de conocimientos especializados en la enseñanza
Más información en la página web.
 
País:
Dirección postal completa:
Katedra romanistiky Filozofická fakulta Ostravská univerzita Reální 5, 701 03 Ostrava República Checa
Correo electrónico:
hispanismo@osu.cz
Página de internet:
https://bit.ly/congreso_ostrava
Red social 1:
https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fespanolffou%2Fposts%2F918096576991832

Tribuna del Hispanismo Moldavo

Materias de especialidad:
Demolingüística, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Historia del español, Judeoespañol, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura contemporánea, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Traducción
Descripción:
La Unidad de Hispanismo de la Dirección Académica del Instituto Cervantes organiza, el 11 de abril de 2024 a las 11 h, la decimonovena edición de la Tribuna del Hispanismo, que en esta ocasión estará dedicada al hispanismo moldavo y contará con la presencia y participación de los prestigiosos hispanistas moldavos: Sergiu Pavlicenco (Universidad Estatal de Moldavia), Angela Roșca (Universidad Estatal de Moldavia) y Aliona Bacalâm (Liceo Teórico Miguel de Cervantes).

El coloquio será presentado por la secretaria general del Instituto Cervantes, Carmen Noguero Galilea, y el embajador de Moldavia en España, Eugeniu Revenco; la moderación del coloquio correrá a cargo de la directora académica del Instituto Cervantes, Carmen Pastor Villalba.

La Unidad de Hispanismo celebra periódicamente en Madrid la Tribuna del Hispanismo, un foro que se propone promover encuentros entre reputados hispanistas que den a conocer la trayectoria y el estado de la cuestión de los estudios hispánicos, así como la situación de la enseñanza del español como lengua extranjera de sus respectivos países. La tribuna tiene un formato de mesa redonda en el que los hispanistas invitados comparten con el público sus conocimientos y sus experiencias. 

El acto se emitirá en directo por el canal de YouTube del Instituto Cervantes: https://youtube.com/live/Xlp4sBS30nU.

Tribuna del Hispanismo Moldavo
11 de abril de 2024, 11.00 h
Salón de actos del Instituto Cervantes
C/ Barquillo, 4
28004 Madrid 
 
Correo electrónico:
hispanismo@cervantes.es
Página de Internet:
https://cervantes.org/es/hispanismo/tribunas-hispanismo
Ciudad:
Madrid
País:

[Finalizada] VI Jornadas Antroponomásticas

Convocante:
Universidade de São Paulo (USP) en colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Universidade Estadual do Oeste de Paraná (UNIOESTE)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Estudios culturales, Historia de América, Historia del español, Lenguas amerindias, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística románica, Sociolingüística, Vasco
Fecha límite de solicitud:
2024-08-15
Descripción:
La Universidade de São Paulo (USP) en colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Universidad Estatal del Oeste de Paraná (UNIOESTE) organizan la sexta edición de las Jornadas Antroponomásticas, un evento internacional e interinstitucional del 4 al 6 de noviembre de 2024. La fecha límite para el envío de propuestas es el 15 de agosto de 2024.
El objetivo principal del evento es consolidarse como un espacio para intercambios y discusiones entre estudiantes de diversos niveles, desde la iniciación científica hasta la posgrado, docentes e interesados. Además, debe propiciar contactos que faciliten la formación de redes de investigación y proyectos a nivel regional, nacional e internacional. Los ejes temáticos:

a. Antroponomástica/antroponímia ficcional
b. Socioantroponomástica
c. Antroponomástica sincrónica
d. Antroponomástica diacrónica
e. Etnonímia e antroponímia nativas
f.  Antroponomástica/antroponímia en contextos de migración e inmigración
g. Antroponomástica/antroponímia y cruces con la toponimia
h. Antroponomástica/antroponímia y mundo virtual
i. Otros temas relacionados a la Antroponomástica

Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
Edifício Prof. Antonio Candido (Letras) - FFLCH-USP Universidad de São Paulo Av. Prof. Luciano Gualberto, 298-460 Butantã, São Paulo - SP 05508-010, Brasil
Correo electrónico:
Marcia.Seide@unioeste.br
Página de internet:
https://www.even3.com.br/vi-jornadas-antroponomasticas/
Fuente de información:
https://www.even3.com.br/vi-jornadas-antroponomasticas/

[Finalizada] XI Congreso Asiático de Hispanistas

Convocante:
Asociación Asiática de Hispanistas, Centro de Investigación HK+ del Instituto de Estudios Latinoamericanos de la Universidad Hankuk de Estudios Extranjeros, Fundación Nacional de Investigación de Corea, Casa Asia, Instituto Cervantes
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva
Fecha límite de solicitud:
2024-05-15
Descripción:
La sede del Instituto Cervantes de Madrid acoge los días 24, 25 y 26 de junio de 2024 el XI Congreso Asiático de Hispanistas. Las propuestas deberan entregarse antes del 15 de mayo de 2024.
El objetivo de este congreso internacional es explorar la transformación socioeconómica en la era pospandémica y la búsqueda de solidaridad global a través de la conectividad. Otro tema importante para tratar en el congreso es la transformación de la civilización industrial a la civilización ecológica en el mundo hispánico.
Por consiguiente, este evento será una gran oportunidad de compartir el conocimiento acumulado basado en las humanidades, lo que servirá para la construcción de una civilización ecológica.
 
El congreso se desarrollará en torno a dos temas principales:

1. La era pospandémica: transición de la conexión a la solidaridad global
2. La era de la civilización ecológica: Transición de la conciencia a la práctica

Las subáreas de investigación son:

- Nuevos encuentros, intercambios y solidaridad entre España y el mundo asiático.
- Estudio sobre la transición hacia una sociedad de civilización ecológica en España, Asia y América Latina.
- Cultura y estudios del área del mundo hispánico (incluyendo el campo de la enseñanza de la lengua española)
- Temas libres (sesiones independientes).
País:
Dirección postal completa:
Instituto Cervantes Calle Alcalá, 49 28014 Madrid España
Correo electrónico:
cah2024madrid@gmail.com
Información adicional:
El comité organizador invita a los interesados en participar como ponentes en el congreso a enviar un resumen de su ponencia con el título, nombre, afiliación, información de contacto y correo electrónico. El formato del texto deberán enviarlo en letra Arial 12, interlineado sencillo y 300 palabras máximo, a la dirección electrónica cah2024madrid@gmail.com
Las propuestas deberán entregarse antes del 15 de mayo de 2024.
Las ponencias se harán en español.
La ponencia completa deberá enviarse por correo electrónico a la dirección cah2024madrid@gmail.com antes del 7 de junio de 2024.
El tiempo estimado de la duración de la ponencia es de 20 minutos.
 
 

[Finalizada] IV Congreso Internacional de Traducción e Interpretación de y a Lenguas Ibéricas: «TransIbérica»

Convocante:
El Área de Teoría y Práctica de la Traducción y la Interpretación del Instituto de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos de la Universidad de Varsovia
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Lingüística aplicada, Traducción
Fecha límite de solicitud:
2024-05-31
Descripción:
El Área de Teoría y Práctica de la Traducción y la Interpretación del Instituto de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos de la Universidad de Varsovia organiza el IV Congreso Internacional de Traducción e Interpretación de y a Lenguas Ibéricas: «TransIbérica» el 21 y 22 de noviembre de 2024. El plazo de envío de propuestas es hasta el 31 de mayo de 2024.

El objetivo principal del congreso es integrar a investigadores de todo el mundo dedicados a los estudios de traducción e interpretación de o a alguna de las lenguas ibéricas o que quieran compartir sus experiencias profesionales relacionadas con su trabajo como traductores o intérpretes de o a dichas lenguas. Los foros temáticos propuestos son los siguientes: 
  • Didáctica de la traducción e interpretación. 
  • Traducción literaria y poética. 
  • Lingüística aplicada a la traducción. 
  • Traducción e interpretación especializada.
  • Problemas y situación actual de los profesionales de traducción e interpretación.
  • Presentación de proyectos de investigación en realización dedicados a la traducción e  interpretación.
Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
Universidad de Varsovia Krakowskie Przedmieście 26/28 Varsovia 00-927, Polonia
Correo electrónico:
transiberica2024@gmail.com
Página de internet:
https://infoling.org/informacion/C3021.html

[Finalizada] Congreso Internacional: «Bilingüismo, educación bilingüe y conflicto social (sociolingüístico/político)»

Convocante:
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Enseñanza de la lengua, Lingüística aplicada, Sociolingüística
Fecha límite de solicitud:
2024-06-15
Descripción:
La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) celebra el Congreso Internacional: «Bilingüismo, educación bilingüe y conflicto social (sociolingüístico/político)» el 14 y 15 de noviembre de 2024 en la UNED (Madrid). El límite de recepción de propuestas es el 15 de junio de 2024.

Este congreso internacional tiene como objetivo proporcionar una plataforma a los investigadores interesados ​​en debatir sobre bilingüismo y educación bilingüe en relación con los conflictos lingüísticos de cualquier índole. Los temas a tratar son:
  • La planificación lingüística.
  • Los conflictos lingüísticos.
  • Las ideologías lingüísticas.
  • Los derechos lingüísticos.
  • La variación lingüística y el aprendizaje de idiomas.
  • El bilingüismo y la demografía.
  • Las políticas hacia el bilingüismo y la educación bilingüe.
  • El inglés como lengua franca.
  • La interculturalidad.
  • Las perspectivas de género en el bilingüismo.
  • La sociolingüística del aprendizaje de una lengua extranjera.
  • La interfaz entre el aprendizaje de un idioma y el aprendizaje de la cultura.
  • Las actitudes hacia el bilingüismo y el aprendizaje de lenguas extranjeras.
  • Las lenguas de herencia.
  • Las opciones lingüísticas y la migración.
  • La educación bilingüe en contextos monolingües y bilingües.
  • El bilingüismo familiar.
  • El bilingüismo en familias inmigrantes.
  • Los efectos de las nuevas tecnologías en el bilingüismo y en la educación bilingüe.
Más información en la página web.
País:
Dirección postal completa:
Senda del Rey, 7 Facultad de Filología UNED 28004 Madrid España
Correo electrónico:
lenguaysociedad@flog.uned.es
Página de internet:
https://blogs.uned.es/fundacionuned/biuned-2024/
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