Department of World Languages, Literatures, and Cultures, (EE. UU.)

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Lingüística aplicada

2019-11-15

Idaho

College of Idaho (EE. UU.)

HR@collegeofidaho.ed

https://www.collegeofidaho.edu/

Instituto Universitario de Lenguas Modernas y Traductores (Universidad Complutense)

Contribuciones

Enseñanza y tecnología, Lexicografía, Lingüística, Lingüística aplicada, Teoría de la literatura, Traducción

2020-01-31

'Estudios de Traducción', del Instituto Universitario de Lenguas Modernas y Traductores de la Universidad Complutense de Madrid, invita a participar en este número con trabajos relacionados con diferentes áreas de la traducción: teoría e historia de la traducción, estudios traductológicos, lingüísticos o literarios sobre traducción, estudios semióticos, didáctica y metodología de la traducción. El plazo para el envío de contribuciones termina el 31 de enero de 2020.

Se aceptan artículos, notas y reseñas, tanto en inglés como en español, sobre temas recientes relacionados con la traducción. Todos los trabajos enviados deberán ser inéditos y no estar sometidos a informe para su publicación en otra revista. 

Las personas interesadas deberán enviar las propuestas a la siguiente dirección: 
https://revistas.ucm.es/index.php/ESTR

Además, deberán darse de alta en la plataforma para realizar el envío a través del siguiente enlace: 
https://revistas.ucm.es/index.php/ESTR/about/submissions

Revista Estudios de Traducción Universidad Complutense de Madrid (España)

rhidalgo@filol.ucm.es

https://revistas.ucm.es/index.php/ESTR/index

Department of Linguistics, University of Kentucky in Lexington (Kentucky, EE. UU.)

Ofertas de empleo

Fonética, Fonología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Sintaxis, Sociolingüística

2019-10-08

El Department of Linguistics at the University of Kentucky in Lexington (Kentucky, EE. UU.) oferta esta plaza de profesor de lingüística para empezar a trabajar en agosto de 2020.  La fecha límite de envío de las candidaturas se cierra el 18 de noviembre de 2019.

Los candidatos deben demostrar su experiencia en la aplicación de las metodologías en lingüística computacional y en la búsqueda de soluciones relacionadas con la lingüística teórica, así como habilidades docentes en las áreas teóricas y computacionales. Se anima a presentarse a los candidatos que conozcan los métodos computacionales en las siguientes áreas: sintáxis, semántica, fonética y fonología, sociolingüística o lingüística histórica. 

Las personas interesadas en concursar pueden subir su documentación a través de la siguiente plataforma:
http://ukjobs.uky.edu/postings/251804

Contacto
Mark Richard Lauersdorf, Chair of the Search Committee

 

Kentucky

Department of Linguistics at the University of Kentucky in Lexington (Kentucky, EE. UU.)

Contacto disponible en su página web

https://linguistics.as.uky.edu/

Latin American and Caribbean Studies Unit of the Humanities Department at Hostos Community College (CUNY)

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Narrativa, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

2019-10-24

La unidad de Latin American and Caribbean Studies, Humanities Department, de Hostos Community College, The City University of New York (CUNY), convoca este puesto de profesor a tiempo completo para empezar a trabajar en enero de 2020. La fecha límite para el envío de las candidaturas se cierra el 24 de octubre de 2019

Se busca a un especialista en Historia de América Latina y del Caribe, con interés por ciencias políticas, política económica, sociología, geografía o estudios culturales. La unidad está abierta a la variedad teórica y las aproximaciones hacia las distintas disciplinas. Se anima a presentarse a quienes estén en posesión de un título de doctor, con experiencia en enseñanza e investigación, interesados en desarrollar su carrera en alguna de estas áreas: crítica a las teorías raciales, estudios poscoloniales, estudios del Atlántico negro, Inmigración, estudios de la diáspora y estudios de género y sexualidad.

Requisitos
- Experiencia en la enseñanza del inglés y del español
- Experiencia el el desarrollo curricular en el área de los estudios de América Latina y del Caribe
- Experiencia en la enseñanza de los estudios comparativos de América Latina y del Caribe.
- Experiencia en la enseñanza en cursos intensivos de escritura
- Interés en el contacto con la comunidad y el desarrollo local y translocal de la comunidad de colaboradores.
-Disponibilidad para trabajar en las tardes y horas del fin de semana.

Para mayor información pueden acceder a la página web de la universidad:
http://www.cuny.edu
 

Nueva York

Latin American and Caribbean Studies Unit of the Humanities Department at Hostos Community College (CUNY), Bronx, N.Y. (EE. UU.)

Contacto disponible en su página web

https://cuny.jobs/bronx-ny/assistant-professor-latin-american-and-caribbean-studies/B4386DC1546141D6984661CCF55C051C/job/

Universidad de Hong Kong (HKU) y Editorial Edinumen

Contribuciones

Cine y audiovisuales, Dialectología, Fonética, Fonología, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Literatura española, Literaturas orales, Música, Ortografía, Pragmática, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Traducción

2019-11-15

La Universidad de Hong Kong (HKU) y la Editorial Edinumen celebran estas jornadas del 13 al  14 de marzo de 2020 en Hong Kong (China). Participan como ponentes José Amenós (Universidad Complutense de Madrid) y Natividad Hernández (Universidad de Salamanca). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 15 de noviembre de 2019

Se programan sesiones de comunicaciones que pueden proponer los asistentes con un perfil investigador en el ámbito de ELE, además de las tradicionales sesiones de talleres prácticos, con un enfoque más orientado hacia el aula, la didáctica y la metodología. Por lo tanto, se abre el plazo de envío de propuestas en las dos modalidades:

a. Talleres Prácticos (45 minutos para el taller y 10 minutos para el turno de preguntas), cuyo objetivo es exponer experiencias docentes, nuevos proyectos para la enseñanza de ELE, diseño de actividades didácticas, etc., fomentando la participación e interacción entre los asistentes al taller.

b. Comunicaciones (20 minutos para la exposición y 5 minutos para el turno de preguntas), cuya finalidad es exponer un trabajo de corte académico en el campo de la enseñanza de ELE y realizado a través de una metodología de investigación definida. 

Los asistentes que se inscriban antes del 15 de noviembre de 2019 recibirán un descuento en la matrícula de 15 euros y las personas que presenten comunicaciones o talleres y sus propuestas sean aceptadas por el comité científico tendrán derecho a matrícula reducida.

School of Modern Languages and Cultures 5/F Run Run Shaw Tower - Centennial Campus University of Hong Kong, Pokfulam Road, Hong Kong

jornadashku@edinumen.es

https://edinumen.es/jornadashk2020

Departamento de Español y Portugués,Temple University (Filadelfia, EE. UU.)

Becas y ayudas

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

2020-01-15

El Departamento de Español y Portugués de Temple University (Filadelfia, EE. UU. ) oferta becas para realizar estudios de doctorado de un mínimo de cinco años. El plazo para el envío de las candidaturas se cierra el 15 de enero de 2020.

La beca consiste en exención de matrícula, seguro médico  y un estipendio de entre $19.000 y $29.000 dólares anuales. Podrán optar los estudiantes que deseen realizar estudios de doctorado y adquirir experiencia docente. A los honorarios de esta beca se suman ayudas adicionales para gastos de investigación, dietas y viajes anuales o semestres libres de carga docente.

Se tendrá en cuenta cualquier propuesta de trabajo relacionada con la literatura, los estudios culturales y la lingüística hispánica o lusófona. Los requisitos mínimos son: Tener un grado o licenciatura en mano o tener previsto concluir el ciclo durante el curso 2020-2021. El título no tiene por qué estar relacionado con la literatura o la lingüística, aunque las solicitudes de graduados en literatura y/o lingüística serán, por supuesto, muy bienvenidas.

El departamento valora la transversalidad académica, por lo que invita a presentarse a graduados en español u otras lenguas modernas, filosofía, historia, historia del arte, periodismo, humanidades, politología o ciencias sociales.

Las personas que se presenten deben tener un dominio del español y un nivel alto de inglés. Como prueba de nivel, sólo se admitirán los resultados de TOEFL (recomendado) o IELTS.

Pueden ampliar los detalles de la convocatoria en estos enlaces:
https://www.cla.temple.edu/spanish/graduate/
https://bulletin.temple.edu/graduate/scd/cla/spanish-phd/#admissiontext

Contacto
Profesor Víctor Pueyo

Pensilvania

4th Floor Anderson Hall, 1114 Polett Walk Philadelphia, PA 19122 (EE. UU.)

vpueyozo@temple.edu

https://www.cla.temple.edu/spanish/graduate/

Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Lingüística, Lingüística aplicada

2020-01-15

'Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas' invita a participar en este número dedicado a las innovaciones curriculares en la enseñanza de segundas lenguas en la actualidad. El plazo para el envío de colaboraciones se cierra el 15 de enero de 2020.

Se espera recibir artículos relacionados con el desarrollo curricular de programas en torno a:
- la pedagogía de la multiliteracidad y la interculturalidad;
- la adaptación de un programa universitario tradicional a las necesidades profesionales y académicas del alumnado actual;
- la implementación de un currículum para estudiantes de español como lengua de herencia basado en una pedagogía crítica;
- la adaptación de programas universitarios de lenguas a diversos formatos tecnológicos (presenciales, híbridos, en línea);
- la elaboración de programas de desarrollo profesional acordes a las necesidades presentes y futuras del docente de L2,
- la relación, a un nivel más teórico, entre los marcos curriculares del presente con otras disciplinas y/o perspectivas como sociología, antropología, neurociencia, etc., a medida que avanzamos gradualmente hacia paradigmas de investigación cada vez más inter- o transdisciplinarios.

Calle Santa Cruz de Marcenado, 27, 28015, Madrid (España)

revista.la@nebrija.es

https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/announcement