Revista Electrónica del Lenguaje y Universidad Autónoma

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada

2019-11-12

La 'Revista Electrónica del Lenguaje' invita a participar en este volumen, dedicado al papel de la gramática del texto en la enseñanza de lenguas. El plazo para el envío de propuestas termina el 4 de agosto de 2020.

Se espera recibir artículos en torno a dos ejes temáticos:
- desde la lingüística teórica: investigaciones con una fuerte carga conceptual que contribuyan a aclarar cuestiones terminológicas desde la didáctica de las lenguas o investigaciones de corte histórico que realicen exhaustivas revisiones bibliográficas.
- desde la lingüística aplicada: investigaciones experimentales tanto en contextos de enseñanza de primeras lenguas, como en contextos de enseñanza de segundas lenguas o análisis de corpus de hablantes nativos o extranjeros con diversos niveles de competencia lingüística que permitan extraer conclusiones acerca de la influencia de las cuestiones gramaticales señaladas.

Los artículos deberán remitirse a la directora del volumen, la profesora Patricia Fernández Martín de la Universidad Autónoma de Madrid.
Contacto: https://www.revistaelectronicalenguaje.com

Ciudad Universitaria de Cantoblanco, 28049 Madrid (España)

Contacto disponible en su página web

https://www.revistaelectronicalenguaje.com/

Universidad Complutense de Madrid (Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura y del Departamento de Literaturas Hispánicas y Bibliografía)

Contribuciones

Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Fonética, Fonología, Historia del español, Judeoespañol, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Morfología, Narrativa, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura

2019-12-06

La Universidad Complutense de Madrid invita a participar en esta jornada que se celebra del 16 al 19 de marzo de 2020. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 6 de diciembre de 2019. El propósito es reunir a jóvenes investigadores en materias relacionadas con la lingüística y la enseñanza del español que permitan descubrir nuevas líneas y métodos de investigación y reforzar vínculos entre la comunidad académica.

Líneas de investigación:
- Lingüística sincrónica
- Lingüística diacrónica
- Dialectología, sociolingüística y variedades del español
- Español como Lengua Extranjera (ELE)
- Historiografía lingüística
- Lexicología y lexicografía
- Pragmática y análisis del discurso
- Lingüística forense

Las propuestas, que deberán remitir a la organización por correo electrónico, tendrán una extensión de no más de 500 palabras, así como una bibliografía mínima de 8 referencias. Junto a la propuesta, deberán adjuntar los formularios de propuesta debidamente cumplimentados (disponibles en la web de las Jornadas), además del documento acreditativo de nivel C1, si el comunicante no tiene el español como lengua materna. Se admitirán comunicaciones o pósteres de estudiantes de máster y doctorado o doctores que hayan leído su tesis a lo largo de 2018/2019 que se ajusten a las líneas de investigación de la octava edición, también disponibles en la página web del evento.

Salón de Actos del Edificio D de la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid

jornadasucm2020@gmail.com

https://jornadasiniciacion.wordpress.com/

PAREFAS, Instituto Cervantes y Paremia

Premios

Lingüística, Lingüística aplicada, Pragmática, Sociolingüística, Traducción

2020-06-13

El Grupo de Investigación UCM 930235 Fraseología y paremiología (PAREFAS), en colaboración con el Instituto Cervantes y la revista Paremia, convoca este premio de investigación en fraseología. El plazo de envío de las obras termina el 13 de junio de 2020.

Los candidatos deberán ser investigadores en fraseología y paremiología españolas o en fraseología y paremiología comparada (una de las lenguas objeto de estudio deberá ser el español). La obra presentada puede tratarse desde distintos enfoques: lingüístico, etnolingüístico, sociolingüístico, traductológico y bibliográfico. El trabajo podrá seguir dos modalidades: una monografía original de 150-300 páginas escritas en español o un artículo de 10 páginas redactado en español, inglés, francés, portugués o alemán.

Los aspirantes deberán enviar los siguientes documentos a paremia@gmail.com con el asunto I Premio Parefras:

- datos personales: nombre, universidad, DNI/pasaporte, teléfono y correo
- manuscrito original en word, RTF y PDF
- resumen (180-200)
- breve currículum del autor (de 15-20 líneas)
- declaración de originalidad de la obra.

Avenida Séneca, 2, 28040 Madrid (España)

914520400

paremia@gmail.com

https://www.ucm.es/parefas/

Jaime Puig Guisado, María Rosa Iglesias Redondo, Cristóbal Torres Fernández (Universidad de Sevilla)

Contribuciones

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

2020-01-10

El Departamento de Literatura Española e Hispanoamericana de la Universidad de Sevilla invita a la comunidad académica y a otros colectivos relacionados con el asociacionismo, el género o la juventud a participar en un libro interdisciplinar que trendrá como eje transversal la diversidad sexual y se enfocará desde la perspectiva de género. El volumen se dividirá en tres apartados temáticos: la Educación, la Filología y las Artes. La fecha límite para el envío de propuestas termina el 10 de enero de 2020.

Se aceptarán trabajos de investigación, resultado de proyectos o exposición de buenas prácticas por parte de asociaciones feministas, LGTBIQ+ y otras personas o grupos que expongan experiencias con resultados positivos a partir de proyectos culturales, inclusión, educación formal y no formal o a través de otras vías de transformación social. Estos trabajos deberán adaptarse al rigor científico y académico pertinente y a las normas de publicación de la Editorial Universidad de Sevilla (https://editorial.us.es/es/publica-con-nosotros/hoja-de-estilo), con la que se ha acordado llevar a cabo este proceso.
 
Ejes temáticos del volumen:
— Nuevas perspectivas en los Estudios de Género en los ámbitos de la filología, las artes y la educación.
— Nuevas perspectivas de la Teoría Queer y los estudios LGTBIQ+ aplicadas a la filología, las artes y la educación.
— Representaciones de la diversidad sexual en la lingüística, la producción artística y literaria y sus respectivas didácticas.
— Estudios de la Mujer en la filología, las artes y la educación.
— Estudios sobre la incidencia de la juventud y de los movimientos juveniles en la formación de una nueva conciencia con respecto al Género y a la Diversidad Sexual.

Coordinadores: Jaime Puig Guisado, María Rosa Iglesias Redond y Cristóbal Torres Fernández.
 
Los resúmenes de las propuestas (de un máximo de 300 palabras) deberán enviarse antes del 10 de enero de 2020 al siguiente correo electrónico: diverygen@gmail.com

Departamento de Literatura Española e Hispanoamericana de la Universidad de Sevilla (España)

diverygen@gmail.com

Open University (Reino Unido)

Ofertas de empleo

Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Pragmática, Sociolingüística

2019-10-28

La Faculty of Wellbeing, Education and Language Studies (WELS) de la Open University (Reino Unido) oferta una plaza de investigador asociado. El plazo para presentar las candidaturas se cierra el 25 de noviembre de 2019. La persona seleccionada será responsable de prestar apoyo al programa de investigación dirigido por la profesora Rosina Márquez Reiter, Head of School of Languages and Applied Linguistics de la universidad.

Las tareas a desempeñar incluyen:
- Planear y llevar a cabo investigaciones en las siguientes áreas: Pragmática interaccional, Pragmática interpersonal y Sociolingüística
- Desarrollar y presentar propuestas para congresos
- Colaborar en la redacción de artículos académicos que se publicarán de forma conjunta con el departamento
- Asistir en tareas editoriales en inglés y en español

Requisitos:
- Estar en posesión del título de doctor en Pragmática, Sociolingüística, Interacción Social y Desarrollo del Lenguaje o disciplinas afines
- Tener dominio completo del idioma español e inglés
- Demostrar experiencia en investigación académica (conocer bibliografía relevante, analizar textos, desarrollar marcos teóricos y llevar acabo debates académicos)
- Tener habilidades para trabajar en equipo.

Pueden ampliar la información sobre los requisitos y la presentación de candidaturas en el siguiente enlace: 
http://www.open.ac.uk/about/employment/vacancies.

Walton Hall MK7 6AA, Milton Keynes (Reino Unido)

+443003035303

resourcing-hub@open.ac.uk

http://www.open.ac.uk/about/employment/vacancies/research-associate-16684

University of Wisconsin Green Bay (EE.UU)

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística aplicada, Sociolingüística, Traducción

2019-10-23

El Department of Humanities and the Spanish and Latin American Studies de la University of Wisconsin-Green Bay (EE. UU.) oferta esta plaza para empezar a trabajar el 24 de agosto de 2020. El la fecha límite para el envío de solicitudes finaliza el 8 de diciembre de 2019.
 
Los candidatos deben estar en posesión del título de Doctor en Español o disciciplinas afines aunque se podrán tener en cuenta a candidatos con máster. Se requiere formación en Lingüística aplicada, Traducción e Interpretación y dominio completo de inglés y de español.
 
Responsabilidades:
- enseñar cursos de lengua o lingüística y otros cursos dependiendo de la experiencia del candidato
- contribuir a la revisión del curriculum
- realizar aportaciones al programa de la universidad 
- asesoramiento a los estudiantes
- llevar a cabo actividades universitarias

Documentación:
- carta de presentación
- curriculum vitae
- expediente académico 
-  memoria de experiencia docente
- 3 cartas de recomendación 

Las candidaturas deben mandarse a este correo electrónico: lacountk@uwgb.edu 

Wisconsin

UW–Green Bay, 2420 Nicolet Dr. Green Bay, WI 54311 (EE.UU)

9204652000

lacountk@uwgb.edu

https://www.uwgb.edu/human-resources/employment/career-opportunities/assistant-professor-spanish/

The City University of New York (CUNY)

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística aplicada, Traducción

2019-12-01

The Department of Modern Languages and Literatures oferta una plaza de profesor The City University of New York (CUNY, EE.UU) para empezar a trabajar en agosto de 2020. El plazo para el envío de solicitudes empieza el 10 de noviembre y finaliza el 1 de diciembre de 2019.

Los candidatos deben estar en posesión de un título de doctor en Traducción e Interpretación con especialidad en español o en disciplinas afines como Lingüística aplicada. Se tendrá en cuenta la experiencia en Traducción asistida por ordenador y cursos online de Traducción e Intepretación, en la enseñanza a hablantes de herencia y en el uso de métodos innovadores. 

Documentación:
- carta de presentación
- curriculum vitae 
- memoria de experiencia docente 
- publicación académica 
- 3 referencias 

Las solicitudes se enviarán en un solo documento en siguiente dirección de correo electrónico: ewise@jjay.cuny.edu

Nueva York

John Jay College, Department of Modern Languages and Literatures, 524 West 59th Street, (EE.UU).

+12122378577

ewise@jjay.cuny.edu

Universidad Europea del Atlántico (Santander, España)

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística aplicada, Traducción

2019-11-15

La Universidad Europea del Atlántico (Santander, españa) oferta esta plaza de profesor contratado doctor a tiempo completo para impartir clases presenciales y a distancia en los grados y másteres que ofrece relacionados con el ámbito de la Traducción (combinación inglés-español), Lenguas Aplicadas y Didáctica de Lenguas Extranjeras (ingles y español). La fecha límite para el envío de candidaturas termina el 15 de noviembre de 2019. 

Parque Científico y Tecnológico de Cantabria Isabel Torres 21, 39011 Santander, España

942244244

silvia.pueyo@uneatlantico.es

https://www.uneatlantico.es/

Texas Christian University (EE. UU.)

Contribuciones

Cine y audiovisuales, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Historia de América, Lingüística aplicada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Poesía, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas

2020-04-15

La International Conference on Afro-Hispanic, Luso-Brasilian, and Latin American Studies (ICALLAS) y la Texas Christian University invitan a participar en este congreso que se celebra del 4 al 7 de agosto de 2020 en Accra (Ghana). El plazo de solicitudes empieza el 15 de noviembre de 2019 y termina el 15 de abril de 2020. El propósito es mantener el diálogo entre las diversas disciplinas que se comprometen al estudio de los asuntos relacionados con los afrodescendientes en el mundo de habla española, portuguesa o francesa (en este último caso, se refiere a las comunidades caribeñas). 

Se solicitan resúmenes de 150 palabras de extensión para ponencias en inglés, español o portugués sobre temas al respecto. Asimismo, se considerarán cuestiones más amplias dentro del ámbito de estudios latinoamericanos relacionados, pero no limitados, a afrodescendientes. Posibles áreas de investigación son Antropología, Literatura, Arte y Música, Cine, Migración, Educación y Deportes, Filosofía, Religión, Política, Teatro, Pedagogía lingüística, etc.

Los resúmenes se enviarán por correo electrónico a Dr. Yaw Agawu-Kakraba (Pennsylvania State University, Altoona College):  yxa3@psu.edu.

Dr. Komla Aggor Department of Spanish & Hispanic Studies, Texas Christian University TCU Box 297220, Fort Worth, Texas 76129 (EE. UU.)

+1 817 257 6977

k.aggor@tcu.edu

http://www.icallas.tcu.edu/ConferenceMain.htm