Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística románica

Los grupos de investigación TEMOS (UMR 9016) de la Université de Bretagne (Lorient) y Litt Arts (5316), la Université Grenoble Alpes, en colaboración con la Sociedad Internacional de Lexicografía y Lexicología Histórica (International Society for Historical Lexicography and Lexicology, ISHLL), celebran este congreso del 22 al 24 de junio de 2022 en Lorient (France). El propósito es ofrecer a los investigadores de diferentes instituciones la oportunidad de reunirse y compartir sus investigaciones sobre la historia de los diccionarios, la elaboración de diccionarios históricos y la lexicología histórica.

El tema de este duodécimo encuentro será «Occidente se encuentra con Oriente». En términos europeos, esto significa que los diccionarios se encuentran en toda Europa, desde Portugal en el Oeste hasta Georgia en el Este. En términos globales, expresa nuestra esperanza de acoger a investigadores de todo el mundo.

La fecha límite de inscripción se fija para el 18 de enero de 2022

Comité organizador
Prof. Geoffrey Williams
Prof. Ioana Galleron
Dr. Christophe Cerino
Dra. Aurélie Hess
Sra. Marine Parra
Sra. Clarissa Stincone
Estudiantes del máster en Edición Digital de Lorient.

ichll2022@gmail.com

https://ichll2022.sciencesconf.org

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Pragmática, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Universidad Complutense de Madrid celebra estas jornadas del  22 al 25 de marzo de 2022. El propósito es ofrecer un punto de encuentro entre los jóvenes investigadores en estas materias que permita descubrir nuevas líneas y métodos de investigación y reforzar los vínculos entre la comunidad académica.

La fecha límite de envío de propuestas se termina el 21 de diciembre de 2021.

Líneas temáticas
Lengua:
-Lingüística sincrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica)
-Lingüística diacrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica)
-Pragmática, análisis del discurso
-Dialectología, sociolingüística, variedades del español
-Lexicología y lexicografía Historiografía lingüística
-Español como Lengua Extranjera (ELE)
-Lingüística aplicada (lingüística forense, lingüística computacional).

Literatura y bibliografía:
-Edición y transmisión textual
-Análisis crítico e interpretación
-Historia de la literatura
-Teoría literaria como metodología
-Literatura comparada

Las propuestas se ajustarán a una o varias de las líneas de investigación planteadas, han de ser originales, inéditas y se presentarán en español. Se contempla la posibilidad de presentar propuestas conjuntas entre varias personas.

Aquellas personas interesadas en presentar una propuesta deben `cumplimentar´ tanto el formulario de inscripción como el formulario de propuesta de participación, según la modalidad a la que se adscriban (comunicación o póster) y enviarlas a la dirección de correo electrónico: jornadasucm2022@gmail.com

jornadasucm2022@gmail.com

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de León (España) celebra este congreso en la modalidad virtual del 4 al 6 de mayo de 2022. Se invita a docentes e investigadores doctores y a estudiantes de doctorado a participar con sus propuestas.

Las secciones o líneas de investigación que aborda el congreso se corresponden con las disciplinas humanísticas: historia, historia del arte, información y documentación, arqueología, antropología, geografía, filología y lingüística, todas ellas dentro del ámbito del mundo hispánico.

Todas aquellas personas que estén interesadas en participar con una comunicación oral deberán enviar su resumen antes de las 23:59 del 15 de febrero de 2022 (hora peninsular).
Los resúmenes deberán tener una extensión de entre 400 y 600 palabras y podrán ser redactados en español o en inglés y deberán contener los objetivos de la investigación, la metodología empleada y los resultados obtenidos o esperados. Asimismo, debe indicarse la bibliografía consultada, aunque esta no se incluirá en dicho límite de palabras. La propuesta de comunicación irá acompañada de un breve CV del autor de unas 10-15 líneas. Toda esta información, junto con el nombre, apellidos, afiliación y línea temática de la propuesta, deberá ser enviada a través del siguiente formulario: https://forms.gle/YhgDWLEBFm5DXetMA

Para más información, deberán enviar un correo electrónico a la cuenta: mundohispanicovii@gmail.com

mundohispanicovii@gmail.com

La cuota del congreso será de 25 euros para todos los comunicantes. Si una comunicación tiene más de un autor, cada uno de ellos deberá abonar la cuota correspondiente. Las comunicaciones serán de 15 minutos y se agruparán en mesas temáticas. Por su parte, la cuota del congreso será de 15 euros para los participantes sin comunicación.
Para obtener el título que acredite la participación en el congreso se exigirá la asistencia mínima al 80 % de las sesiones, así como la realización de un trabajo de reseña crítica. La asistencia al congreso podrá ser convalidada por 1,2 créditos ECTS para los estudiantes de la Universidad de León.

Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Universidad Complutense de Madrid celebra estas jornadas del 22 al 25 de marzo de 2022 en el Salón de Actos del edificio D de la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid. El propósito es ofrecer un punto de encuentro entre los jóvenes investigadores en estas materias que nos permita descubrir nuevas líneas y métodos de investigación y reforzar los vínculos entre la comunidad académica.

Líneas temáticas

Lengua:
-Lingüística sincrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica)
-Lingüística diacrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica)
-Pragmática, análisis del discurso
-Dialectología, sociolingüística, variedades del español
-Lexicología y lexicografía Historiografía lingüística
-Español como Lengua Extranjera (ELE)
-Lingüística aplicada (lingüística forense, lingüística computacional).

Literatura y bibliografía:
-Edición y transmisión textual
-Análisis crítico e interpretación
-Historia de la literatura
-Teoría literaria como metodología
-Literatura comparada

Las propuestas se ajustarán a una o varias de las líneas de investigación planteadas, han de ser originales e inéditas y se presentarán en español. Se contempla la posibilidad de presentar propuestas conjuntas entre varias personas.
Aquellas personas interesadas en presentar una propuesta deben `cumplimentar´ tanto el formulario de inscripción como el formulario de propuesta de participación, según la modalidad a la que se adscriban (comunicación o póster) y enviarlas a la dirección de correo electrónico jornadasucm2022@gmail.com.

jornadasucm2022@gmail.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Lenguas amerindias, Lingüística, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teoría de la literatura, Traducción

La Asociación Brasileña de Hispanistas celebra este congreso del 31 de agosto al 3 de septiembre de 2022 en el Campus São Paulo del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de São Paulo (IFSP) (Brasil) si se dan las condiciones sanitarias adecuadas.

Hay tres modalidades de ponencia: presentación de simposios temáticos, comunicaciones para los simposios temáticos y comunicaciones individuales libres. La fechas para el envío de propuestas finalizan el 24 de noviembre de 2021, 15 de febrero de 2022 y 15 de marzo de 2022, respectivamente.

Este congreso tiene como objetivo crear espacios de reflexión sobre los temas globales en el área del hispanismo, ampliando la discusión y facilitando el diálogo entre expertos y el intercambio entre investigadores con diversas perspectivas y de diferentes localidades. Las áreas temáticas son:

-Estudios lingüísticos: descripción y funcionamiento de las lenguas del mundo hispanohablante. Estudios discursivos y textuales. Perspectivas comparativas. Procesos de adquisición. Contacto lingüístico. Estudios de traducción.
-Enseñanza: enseñanza de idiomas. Corrientes teóricas y su relación con la enseñanza/aprendizaje de idiomas. Literatura y enseñanza de idiomas. Prácticas pedagógicas en diferentes espacios educativos. Lenguas extranjeras y educación básica. Políticas lingüísticas. Formación de profesores.
-Estudios de literatura y cultura: poesía, historia y crítica literaria. Culturas del mundo hispanohablante. Relaciones entre la cultura brasileña y la comunidad cultural hispanohablante. Literatura y otros lenguajes artísticos. Literatura y otras disciplinas de las ciencias humanas. Literaturas del mundo hispanohablante y otras literaturas. La enseñanza de la literatura. La traducción como mediación cultural.

Para preguntas generales sobre el evento contacten con 12cbhispanistas@gmail.com.

Más información en la página web.

12cbhispanistas@gmail.com

Estudios culturales, Historia de América, Lenguas amerindias, Literatura hispanoamericana

La Asociación Marroquí de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos celebra este congreso del 23 al 25 de marzo de 2021 en Casablanca (Marruecos) en colaboración con el Laboratorio de Investigación sobre Marruecos y el Mundo Ibérico (L2i) y la Facultad de Letras-Ain Chok de la Universidad Hassan II de Casablanca. Se proponen los siguientes ejes principales:

-Experiencias comunes
-Diplomacia y relaciones internacionales
-Historia y civilización
-Artes arquitecturas y costumbres
-Imaginarios literarios
-América Latina y el Magreb.

 

ameii120517@gmail.com

Estudios culturales, Estudios de género, Lenguas amerindias, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Teoría de la literatura

La Spanish and Portuguese Graduate Student Association (SPGSA) de la Universidad de Minnesota (Estados Unidos) celebra este congreso en línea el día 15 y 16 de octubre de 2021. El objetivo de la conferiencia es tratar el concepto de `dualidades`, definido como la condición o estado de dos elementos que funcionan juntos en el mismo medio para crear un significado adicional. Para ello, se analizarán construcciones culturales para reflexionar sobre las complejidades de los marcos duales tal como aparecen en varios campos de estudio. 

Estas reflexiones podrán hacerse desde diferentes disciplinas como el cine, la literatura, la lingüística, filología, estudios de género y queer, estudios de fronteras, entre otros. Para más detalles e inscripción en el congreso, puede consultarse la página web. 

 

spptconf@umn.edu

Minnesota

Artes plásticas, Estudios culturales, Historia de España, Lenguas amerindias, Lingüística, Literatura comparada, Literatura hispanoamericana, Literaturas orales, Narrativa, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas

La Universidad Nacional Arturo Jauretche (Argentina) celebra este simposio virtual del 1 al 30 de septiembre de 2021. El plazo para el envío de propuesta se termina el 15 de julio de 2021.

Ejes temáticos

1. Editoriales, publicaciones y circuitos de distribución
2. Colectivos literarios y políticas públicas
3. Ficciones de/desde el conurbano
4. Poesía y territorio
5. No-ficción, testimonio, crónicas
6. Literatura y otras artes
7. Literaturas y digitalidad
8. Memoria y derechos humanos
9. Feminismos, activismos, disidencias
10. Lenguas y políticas lingüísticas.

Quienes se postulen como coordinadores (dos como máximo) pueden enviar su propuesta hasta el día 15 de diciembre de 2020. Una vez aceptados, los simposios serán difundidos con el objetivo de recibir resúmenes de posibles ponencias.
Coordinación General: Carolina Bartalini y Martin A. Biaggini

literaturasyconurbanos@gmail.com

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Lenguas amerindias, Lingüística, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Poesía, Semiótica, Teatro y artes escénicas

El FES Iztacala de la UNAM, México; la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia; la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México y la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca, Bolivia celebran este congreso, en la modalidad virtual, del 18 al 22 de octubre en Sucre (Bolivia).

Ejes temáticos
-Concepciones del cuerpo en el devenir histórico
-Diversidades sexuales, de género y experiencia corporal
-Corporeidades en las artes -Políticas del cuerpo instituido
-Representaciones del cuerpo en grupos juveniles
-Reclusión, exclusión y corporalidad
-Cuerpo, teoría social y psicología
-Culturas e imaginarios colectivos sobre el cuerpo
-Experiencia, corporalidad y vida cotidiana
-Religión, espiritualidad y cuerpo
-Migración, desplazamiento forzado y corporalidad
-Etnicidad, autoidentificación cultural y cuerpo
-Cuerpo, virtualidad y tecnología
-Cuerpo, discapacidad y capacidades diferentes
-Estudios sobre la muerte y la corporalidad
-Excrituras y transdiscursos de los cuerpos
-Derechos de los animales, especismo y corporalidad
-Madre Tierra como cuerpo vivo y ancestral
-El cuerpo como actor y receptor de los problemas ambientales
-Autonomía del cuerpo, derechos sexuales y reproductivos
-Cuerpos, biopolítica y necropolítica en tiempos del coronavirus
-Estudios y valoraciones plurales del cuerpo en la economía.

La fecha límite para el envío de propuesta se termina el 29 de agosto de 2021, y deberán enviarse a través del siguiente formulario:https://forms.gle/ierD4cQ7whboTnCi7

Contacto: congresocuerpo@gmail.com

Pueden consultar los detalles en la página web institucional: https://www.usfx.bo/

congresocuerpo@gmail.com

Cada ponente dispondrá de 20 minutos para hacer su presentación en la mesa de trabajo asignada y deberá avisar al comité organizador en caso de necesitar para su presentación algún apoyo técnico. La persona que realiza la ponencia debe garantizar una adecuada conexión a internet. Otros asuntos logísticos serán coordinados oportunamente, incluyendo el cronograma de ponencias y actividades complementarias.

Comité académico organizador:
Carlos Olivier Toledo-FES Iztacala, UNAM, México
Lourdes Jacobo Albarrán-FES Iztacala, UNAM, México
Juan Fernando Cáceres-Universidad Distrital Francisco José de Calda, Colombia
Alejandra Olvera Rabadán-Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México
María Teresa Puche Gutiérrez-Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, México
Sede: Ronald Céspedes Barriga-Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca, Bolivia

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia del español, Lenguas amerindias, Lingüística, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Asociación de Jóvenes Doctores/as en Hispanismo (BETA) celebra este seminario en línea del 29 al 30 de septiembre de 2021.

Con esta nueva herramienta de difusión y visibilidad en línea promueve el abordaje de las diversas interpretaciones culturales y literarias de los problemas que han planteado y que siguen planteando las pandemias y las plagas en las culturas hispánicas, así como alas estrategias lingüísticas y didácticas que caracterizan la dimensión actual.

Líneas temáticas
-Interpretación y ´construcción´ de las epidemias y pandemias en las culturas y literaturas hispánicas
-Los instrumentos de control médico y social en la gestión de la pandemia y sus efectos en la cultura, la literatura y el lenguaje
-`Noli me tangere´: efectos del confinamiento sobre la corporalidad, los sentidos y las emociones
-Consecuencias del confinamiento sobre el espacio urbano y nuevos tipos de ciudadanía
-Graves efectos secundarios: la violencia del y en el confinamiento
-`Antropausa´: congelación de la presencia humana en el mundo desde la perspectiva ecocrítica
-El papel de la educación y la experiencia docente durante el confinamiento
´Variantes´: apuntes sobre la pandemia en la lengua española
-El papel de los social media y de los medios de comunicación en la pandemia
La fecha límite de envío de propuestas es el 18 de julio de 2021.
Formulario para el envío de propuestas: https://forms.gle/vmNVTrLkkFAbyzpc6
Podrán participar profesores/as, investigadores/as y expertos/as en la materia con grado de doctor (incluyendo a los/las no socios/as de Beta).

seminarios.beta@gmail.com; contacto@asociacionbeta.com

http://asociacionbeta.com

https://independent.academia.edu/BETAOFICIALASOCIACIÓNDEJÓVENESDOCTORESASENHISPANISMO