V Congreso Internacional el Monacato Femenino en América, España y Portugal

Descripción:
El Instituto Nacional de Antropología e Historia, México, y el Instituto de Humanismo y Tradición Clásica, Universidad de León, España, celebran este congreso en las modalidades presencial y en línea, del 12 al 16 de septiembre de 2022. Se abordarán todas las disciplinas y temas relativos a la vida monacal desde la Edad Media hasta la Contemporánea en América, España y Portugal, tales como la historia, el arte, la literatura, el pensamiento, la vida cotidiana, la educación, el urbanismo, etc., por lo que, a modo de sugerencia, proponemos los siguientes temas: 
-El desarrollo medieval del monacato en España y Portugal.
-La expansión del monacato en la Península ibérica y América del Renacimiento a la Ilustración
-Herejías y heterodoxia en el mundo monástico femenino
-El arte monacal y las monjas en el arte
-La literatura y pensamiento femeninos monacales
-Presencia de las monjas en las literaturas española, portuguesa e hispanoamericana.
​-Las monjas en la cinematografía y otras artes visuales (series, juegos, videojuegos, cómics etc.) 
-El monacato en los siglos XIX y XX.
La fecha límite de envío de propuestas finaliza el 15 de mayo de 2022.
Correo de contacto:
vmonacatofemenino@gmail.com
Correo electrónico:
País:

Jornadas internacionales de investigación. «Pícaros, picaresca y picarismo en el mundo hispánico. De sus orígenes a la actualidad»

Descripción:
El Instituto de Humanismo y Tradición Clásica (IHTC) y la Universidad de León (España) celebran estas jornadas del 4 al 6 de mayo de 2022. Su objetivo es dar a conocer las investigaciones más recientes entorno a la picaresca canónica española e Hispanoamericana, además de la picaresca actual; presentar y exponer proyectos y resultados académicos sobre el género picaresco en diferentes ámbitos geográficos, culturales y literarios; transmitir los conocimientos relativos a la figura del pícaro desde sus orígenes hasta la actualidad desde enfoques tanto de investigación como de docencia en un marco multidisciplinar, y plantear para su discusión estudios de caso.

Consulten el programa y los detalles de inscripción para asistentes en el folleto:
http://extensionuniversitaria.unileon.es/euniversitaria/files/TR%c3%8dPTICO%20JORNADAS%20Bueno.pdf

 
Correo electrónico:
País:

2nd Annual Undergraduate Student Conference «Celebrating the Interdisciplinary Humanities»

Descripción:
El Department of Languages, Philosophy, Religion, and Cultures y el Department of Education, Rockford University, celebran este congreso del 29 al 30 de abril de 2022, en la modalidad en línea, a través de la plataforma Zoom.
Se invita al alumnado a enviar sus resúmenes para presentar sus trabajos de investigación en cualquier área de las Humanidades con énfasis en las conexiones interdisciplinarias. Se discutirá sobre la investigación cultural, teológica, literaria y filosófica a través de períodos de tiempo, géneros y tradiciones culturales. Se anima a presentar trabajos sobre pensamiento humanista, producción literaria, performance y/o escritos teológicos a lo largo del tiempo. Se aceptan presentaciones, resúmenes, propuestas y artículos en inglés o español.
Las presentaciones pueden ser sobre cualquier disciplina y sobre cualquier área de las Humanidades, bajo la forma de presentaciones orales de 10 a 15 minutos (el equivalente a un documento de 4 a 6 páginas a doble espacio) como parte de un panel tradicional con un miembro de la facultad y un estudiante universitario como comentaristas. Pueden presentar propuestas individuales o propuestas para paneles de 3 o 4 trabajos.

Se les pedirá a todos los participantes y asistentes que se registren para este evento de dos días, pero el registro es gratuito.
Las propuestas de presentaciones individuales (resúmenes) de no más de 250 palabras deben enviarse por correo electrónico antes del 8 de abril al organizador de la conferencia, el Dr. Yoandy Cabrera Ortega, a ycabreraortega@rockford.edu. Deben incluir la siguiente información.
 
Para propuestas individuales:
- Nombre del estudiante e información de contacto (dirección de correo electrónico)
- Afiliación - a qué colegio o universidad asiste el estudiante
- Título de la presentación.
- Un resumen de no más de 250 palabras

Los tres mejores trabajos serán premiados: 
- Premio al primer lugar: $150 y publicación del trabajo en nuestra revista académica Deinós.
- Premio segundo lugar: $100 y publicación del trabajo en Deinós.
- Premio al tercer lugar: $50 y publicación del trabajo en Deinós.
 
Los estudiantes premiados tendrán plazo hasta el 1 de junio para enviar sus trabajos para ser publicados.
Correo electrónico:
Información adicional:
Ejes temáticos:
- World Literature and the Arts
- Global Histories, Art Histories
- Literature, Politics, and Emotions
-Theater and Performance Studies
- Literature and Art in Ancient Greece and Rome
- Slavery in Antiquity
- Gender in Antiquity and Today
- Classical Reception
- Graphic Novels
- Migration Studies, Memory Studies
- Etymology and/or Vocabulary Building
- Spanish Linguistics
- Hispanic and U.S. Latino Literature and Culture
- Philosophy (Ethics, Logic, Applied Philosophy, History of Philosophy)
- Religious Studies and World Religions
- Connections between Religion and Literature, Pop-culture, Science, or Society
- Scripture and Interpretation
-The Humanities in K-12 Classrooms
- Cultural Identity and Bilingual Education
- Interdisciplinary approaches to the Humanities (Humanities and Medicine, Humanities and Business, Humanities and Sports, Natural and Social Sciences and the Humanities, etc.)
 
 
País:
Estado:
Illinois

XV Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lengua y Literatura: «Hibridismo: Artes y otros saberes aplicados a la didáctica de la lengua y literatura»

Descripción:
El Área de Estudos Espanhóis e Hispano-Americanos (AEEHA) de la Escola de Letras, Artes e Ciências Humanas (ELACH) de la Universidade do Minho y el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) en colaboración con la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL) celebran este simposio del 30 de junio al 1 de julio de 2022 en el Campus Gualtar (Braga). El propósito es promover el desafío de exponer temas aparentemente distantes y aunar saberes que confluyen en recursos, herramientas, metodologías, teorías, enriqueciendo la didáctica de la lengua y la literatura.
Líneas temáticas:
-El multilingüismo como herramienta metodológica en la didáctica de las lenguas, extranjeras y de ELE, Translanguaging y Concienciación Lingüística.
-Hibridismo literario para fomentar la lectura y la creatividad.
-Espacios no convencionales de lectura, depósito y uso de la literatura.
-La transversalidad en la didáctica de la lengua y la literatura y el reto docente.
-Intersecciones y experimentaciones artísticas y científicas: Lengua, Literatura y música, pintura, cine, escultura y fotografía.
-Humanidades digitales en el aula.
-Geografía y didáctica de la lengua y la literatura: Geoaprendizaje, Geografías literarias y Geolecturas.
-Transmedialidad, Multimodalidad, Multimedialidad para la didáctica de la lengua y la literatura.
-Ecología del aprendizaje.
Envío de propuestas: hasta el 15 de marzo. Aceptación de propuestas:15 de abril. Plazo de inscripción: hasta el 15 de mayo. Celebración del simposio: 30 de junio y 1 de julio
Las propuestas de comunicación deberán ser enviadas en un documento en formato Word, como anexo a un correo electrónico que se remitirá a la dirección: simposiosedll2022@gmail.com.
El documento deberá presentar los siguientes elementos: nombre, apellidos, filiación y correo electrónico del o de los proponentes (con un máximo de tres autores), línea temática en la que se integra la comunicación, título de la comunicación, palabras clave (máx. cinco), resumen de la comunicación (con una extensión máxima de 400 palabras), bibliografía (máx. cinco referencias) y modalidad de la comunicación: presencial/ en línea.
Cada autor podrá firmar un máximo de dos contribuciones. 
 
Correo electrónico:
País:

Jornadas Cuando trataron de callarme, grité. Relaciones entre cultura y género desde una perspectiva feminista

Descripción:
La Facultad de Filología, Traducción y Comunicación de la Universitat de València, junto con la Unidad de Igualdad del Departamento de Filología, celebran estas jornadas del 7 al 8 de marzo de 2022 en Valencia. El propósito es ofrecer una visión ampliada de la figura femenina a lo largo de los siglos: sus gestos, sus pensamientos cotidianos, sus modos de resistencia y de trasgresión. 

Coordinadas por el personal investigador en formación (PIF), se desarrollarán en torno a tres bloques de reflexión:
1. Mesa redonda de investigación: Historia de las mujeres: la progresiva asunción de un discurso propio
2. Mesa redonda de didáctica: Las mujeres en diferentes espacios: exposición y articulación de problemáticas actuales
3. Talleres prácticos.

Se convocará a diferentes especialistas en estudios de mujeres y género de diversas disciplinas y se implicará al alumnado del Grado en Estudios Hispánicos, del Grado en Filología Clásica, del Máster en Estudios Hispánicos y del Máster de profesorado.

Contacto: 
Maria Morant Giner y Núria Lorente Queralt
Correo e.: recug8m@gmail.com

Comité organizador:
Andrea Navarro Noguera, Irene Pacheco Martínez y Alexia Manuela Úbeda Martínez.
 
Correo electrónico:
País:

Congreso Ideas Lingüísticas y Pedagógicas en la Prensa del Siglo XIX

Descripción:
El Departamento de Filología de la Universidad de Cádiz y el Grupo de Investigación PAIDI Estudios de Gramática de España y América celebran este congreso del 10 al 11 de marzo de 2022. El propósito es poner en valor toda una producción textual desconocida o poco estudiada en el marco del pensamiento lingüístico y pedagógico de la época, tanto la de aquellos autores menos conocidos,como la de esos otros que, a pesar de su fama y reputación por la publicación de obras independientes, también legaron sus contribuciones dispersas en todos estos periódicos.

Las propuestas de ponencias serán enviadas a las direcciones de correo e.: victoriano.gavino@uca.es, maria.jose.garcia-folgado@uv.es o miguel.silvestre@uca.es antes del 10 de febrero de 2022.

Una vez finalizado ese plazo, se comunicará a los interesados su aceptación o rechazo. Todas las ponencias, que tendrán una duración de 25 minutos seguidos de 5 minutos de coloquio, serán entregadas posteriormente en un plazo prudencial en su versión escrita para su publicación en una monografía en una editorial de prestigio, previa aprobación del original propuesto por medio de una revisión por pares.
Correo electrónico:
País:

XX Congreso de la Asociación de Ecuatorianistas: «Literatura, Cultura y Educación»

Descripción:
La Asociación de Ecuatorianistas (Estudios de Literatura, Lengua y Cultura), la Universidad Nacional de Educación y la Casa de la Cultura Ecuatoriana celebran este congreso del 13 al 15 de julio de 2022 en Azogues (Ecuador).

Líneas de investigación:
literatura, cine, artes plásticas, escénicas y musicales, historia, medios de comunicación, gestión cultural y de patrimonio y cualquier aproximación interdisciplinaria sobre estas áreas en el contexto ecuatoriano.

La fecha límite de envío de resúmenes se termina el 15 de marzo de 2022.

Las personas interesadas pueden enviar sus propuestas a Manuel F. Medina, presidente de la Asociación de Ecuatorianistas (manuel.medina@louisville.edu)

El comité de selección recibirá electrónicamente resúmenes de 250 palabras de los trabajos individuales o de las mesas propuestas (con nombres de los participantes). Cada ponencia será de un máximo de 20 minutos de lectura.
Correo electrónico:
País:

Seminario internacional «Escritura y política: Jorge Semprún. Centenario del nacimiento del autor»

Descripción:
La Universidad de Artois (Arrás, Francia), con la colaboración de la Asociación de Amigos de Jorge Semprún, celebra este seminario viernes 17 de junio de 2022 para conmemorar el centenario del nacimiento de este autor.

Se invita a enviar propuestas de ponencias tanto sobre las obras de Semprún como sobre su figura política y/o mediática, dado que, después de su larga etapa en el PCE clandestino, Semprún tuvo una presencia destacada en los medios, tanto en España, donde ejerció el cargo de Monisterio de Cultura en un marco de gobierno socialista (1988-1991), como en Francia, donde obtuvo fama como escritor de obras sobre su experiencia en el campo de concentración de Buchenwald (como `La escritura o la vida´, la más célebre) y como guionista de películas de contenido político (como las que escribió para Costa-Gavras) y dramaturgo, llegando a ser miembro de la Academia Goncourt desde 1996 y sin olvidar su fama también en Alemania, como intelectual que dominaba perfectamente el alemán.

Fecha límite para el envío de propuestas: 3 de mayo de 2022. Las propuestas deben incluir, en una página, el nombre del autor, unas breves líneas de presentación, el título propuesto, un resumen del contenido previsto y datos de contacto.
 
Número de caracteres por texto completo: entre 25 000 y 65 000, incluyendo notas, bibliografía y espacios (el texto puede ser, pues, más extenso que la ponencia). Pueden incluirse imágenes autorizadas o libres de derechos. Duración de las ponencias: 30 minutos aproximadamente, dependiendo del número de ponencias programadas.
 
Idiomas aceptados para las ponencias: francés, español, alemán, italiano, inglés.

Responsable
Jaime Céspedes, Université d´Artois
Correo e.: jaimecespedes@yahoo.fr
 
Correo electrónico:
Fuente de información:
Información adicional:
Las ponencias, de unos 30 minutos de duración, pueden dedicarse a un aspecto temático o a una o a varias de sus obras. Los puntos de vista transversales y transgenéricos que atraviesen su obra (compuesta por autobiografías, novelas, obras de teatro, ensayos, guiones e incluso un documental sobre la Guerra Civil dirigido por él mismo, Las dos memorias) serán objeto de especial interés, así como los estudios que provengan de dominios académicos diversos (histórico, artístico, político, sociológico, literario, audiovisual, etc.).
 
Interesan también las ideas de Semprún acerca de las bases artísticas, filosóficas y literarias de la cultura europea, el estudio de la función sociopolítica de las referencias a las bellas artes, al cine, a la literatura o al teatro en la obra de este autor que escribía en español y en francés y a quien le gustaba ser visto como un escritor europeo. Para Semprún (que dejó el cargo de ministro de Cultura apenas un año antes de la firma del Tratado de Maastricht), la Unión Europea debe establecer las bases culturales con las que identificarse, con el fin de crear un referente cultural común para una entidad que pretende estar unida en su diversidad, como hace individualmente cada país europeo afirmando su identidad nacional al mismo tiempo que se respetan las ‘particularidades’ regionales. Semprún propuso una serie de criterios e insistió, sobre todo después de su etapa como ministro de Cultura, aunque puede reconocerse este interés desde mucho antes, en la necesidad de llegar a un consenso sobre las bases culturales de Europa paralelamente a los esfuerzos por construir sus bases y principios económicos y jurídicos. Esta dimensión europea del pensamiento de Semprún contribuyó a forjar una imagen de él mismo como gran figura de la cultura europea, una figura que fue merecedora de dar nombre a una calle del distrito XII de la capital francesa en 2013.
 
Desde este punto de vista o desde otros, la lectura o la relectura de Semprún ayudará a entender por qué su recorrido es uno de los más ejemplares para entender las claves de la evolución sociopolítica española y europea del siglo XX y la manera en que su tratamiento literario o escénico, ficcional o autobiográfico, otorga a su experiencia particular una dimensión colectiva en ese ámbito especialmente retórico en el que un compromiso político, con sus vicisitudes y contradicciones, aspira, mediante el prestigio de la escritura literaria o cinematográfica, a despojar a su figura política de las manchas o acusaciones que han podido atribuírsele y a convertirse incluso en referente moral de  su generación. Nos gustaría también conocer los análisis de jóvenes investigadores y de investigaciones en curso, así como los puntos de vista comparativos que establezcan relaciones o puentes entre Semprún y otros escritores politizados o poseedores de una experiencia tan densa y comprometida, como, por ejemplo, Primo Levi o Imre Kertész.
País:
Observaciones:
Es posible la reserva gratuita de una noche de hotel en Arrás si se solicita antes del 3 de mayo de 2022. 
Lugar del evento: Maison de la Recherche, Université d’Artois, campus de Arrás, 9 rue du Temple, 62000 Arrás - Francia. La ciudad de Arrás se encuentra aproximadamente a la misma distancia de los aeropuertos de París y de Bruselas-Zaventem o Bruselas-Charleroi. El trayecto directo más rápido en TGV (tren de alta velocidad) dura 50 minutos entre Paris Gare du Nord y Arrás, y 70 minutos entre Bruselas-Midi y Arrás. El campus está a unos 10 minutos a pie de la estación de trenes de Arrás. Los ponentes recibirán más detalles prácticos.

X Jornadas de Iniciación a la Investigación en Lengua y Literaturas Hispánicas

Descripción:
La Universidad Complutense de Madrid celebra estas jornadas del 22 al 25 de marzo de 2022 en el Salón de Actos del edificio D de la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid. El propósito es ofrecer un punto de encuentro entre los jóvenes investigadores en estas materias que nos permita descubrir nuevas líneas y métodos de investigación y reforzar los vínculos entre la comunidad académica.

Líneas temáticas

Lengua:
-Lingüística sincrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica)
-Lingüística diacrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica)
-Pragmática, análisis del discurso
-Dialectología, sociolingüística, variedades del español
-Lexicología y lexicografía Historiografía lingüística
-Español como Lengua Extranjera (ELE)
-Lingüística aplicada (lingüística forense, lingüística computacional).

Literatura y bibliografía:
-Edición y transmisión textual
-Análisis crítico e interpretación
-Historia de la literatura
-Teoría literaria como metodología
-Literatura comparada

Las propuestas se ajustarán a una o varias de las líneas de investigación planteadas, han de ser originales e inéditas y se presentarán en español. Se contempla la posibilidad de presentar propuestas conjuntas entre varias personas.
Aquellas personas interesadas en presentar una propuesta deben `cumplimentar´ tanto el formulario de inscripción como el formulario de propuesta de participación, según la modalidad a la que se adscriban (comunicación o póster) y enviarlas a la dirección de correo electrónico jornadasucm2022@gmail.com.
Correo electrónico:
País:

Escrituras desterritorializadas: Literatura femenina y migración hispanoamericana en Europa

Descripción:
     A lo largo de las primeras décadas de siglo se ha conformado un nutrido y diverso grupo de mujeres procedentes de Hispanoamérica que dan buen detalle de sus vivencias como migrantes en el conjunto de países que conforman la Unión Europea a través de la génesis literaria (bien testimonial, bien ficcionalizada) haciendo así de la literatura un vaso comunicante de la experiencia migrante entre las desplazadas y el tejido social. De esta forma, María Teresa Ruiz Rosas (Perú) ha explorado la vulnerabilidad extrema de la indocumentada peruana en Alemania en su Nada que declarar. El libro de Diana (2015); Flavia Company (Argentina) ha creado imágenes pictóricas del proceso migratorio y ha descrito su carácter hereditario para la mujer porteña en Volver antes que ir (2012); María Fernanda Ampuero (Ecuador) relata la doble moral de las instituciones europeas frente a su necesidad de la fuerza de trabajo corporal de las mujeres latinoamericanas mientras se dificulta su acceso a los beneficios de la documentación en Permiso de residencia. Crónicas de la emigración ecuatoriana a España (2013); o Cinthya Maldonado (Honduras), entre otras, hace hincapié en una precariedad lacerante intrínseca a la vida de la migrante centroamericana en España en Mujeres Migradas (2018).
     Dado el carácter reciente de dicha producción migracional y una necesidad creciente de estrategias interdisciplinares que aborden el objeto de estudio desde una perspectiva que englobe su literatura como fenómeno multifactorial, se invita a todo interesado que se halle vinculado al estudio e investigación de las Humanidades y/o de las Ciencias Sociales a participar en este congreso presencial que tendrá lugar en la universidad KU Leuven (Bélgica) durante los días 17 y 18 de marzo de 2022. Los principales objetivos de este son divulgar las nuevas investigaciones acerca de la literatura migracional escrita por mujeres hispanoamericanas en Europa y, de igual modo, establecer redes que faciliten el diálogo entre colegas de disciplinas afines dado el carácter interdisciplinario del objeto de estudio.
     Para participar en el congreso será necesario enviar un correo con el asunto CONGRESO KULEUVEN a congresokuleuven@gmail.com junto con la propuesta de comunicación donde se debe incluir nombre y apellidos, correo electrónico, institución académica y cargo desempeñado. Las propuestas deberán tener una extensión máxima de 350 palabras y pueden enviarse hasta el 9 de enero de 2022 (incluido). Las ponencias contarán con un tiempo límite de 20 minutos. Por su parte, los organizadores comunicarán su decisión sobre la aceptación de las propuestas para el congreso el día 17 de enero de 2022 y la participación tendrá un coste de 30 euros.
Correo electrónico:
Información adicional:
     La activista hondureña en pro de los derechos de las mujeres migrantes y escritora, Cinthya Maldonado, ofrecerá una charla sobre experiencia migrante, género y literatura que finalizará con un recital poético. Asimismo, la doctora Luisa Rodríguez Muñoz  (Universidad de Córdoba, España) impartirá una conferencia plenaria sobre descolonización, feminismo y traducción en la literatura hispanoamericana.
     Todos y todas las participantes serán contactadas para ofrecerles la oportunidad de postular su comunicación en forma de artículo para su inclusión en un dosier temático, siempre que superen los controles de calidad científica y rigor académico, en Letral (incluida en Scopus y con un ICDS en MIAR de 9.6 en 2020).
País:
Observaciones:
Preguntas y respuestas
 
¿Cuántas personas pueden presentar una comunicación conjunta?
Hay un máximo de 2 personas para una misma comunicación. De la misma forma, cada persona solo podrá presentar una única comunicación siendo esta individual o en conjunto.

¿Existe la posibilidad de presentar una comunicación en línea?
No. El congreso ha sido concebido como una actividad de modalidad únicamente presencial. Solo en caso de emergencia sanitaria será entonces viable la modalidad online.

No conozco la ciudad, ¿pueden ofrecerme información sobre Leuven?
Para información sobre la ciudad y turismo en Leuven pueden dirigirse a la siguiente dirección (en español): https://www.visitleuven.be/es