Ensayo, Estudios culturales, Lingüística, Lingüística comparada, Literatura comparada, Literatura del siglo XX, Literatura infantil y juvenil, Traducción

Este trabajo sobre `El Principito´,a cargo de Mª Dolores Asensio Ferreiro, que está dedicado a los adultos con alma de niños, se estructura en dos partes. En la primera, tras realizar un breve recorrido sobre el hispanista y francesista Pedro Gomis Blanco, un apasionado coleccionista de ediciones de El Principito, se estudian los principales coleccionistas de esta obra, considerada una de las mejores publicadas en Francia en el siglo XX, además de ser una de las más traducidas en el mundo. Seguidamente, se estudia la colección de Pedro Gomis, integrada por cerca de 200 libros y objetos. Para conservarla, analizarla y darla a conocer, se ha creado el equipo `Aforismos`, vinculado al Grupo español de Investigación UCM PAREFRAS.

La segunda parte ofrece un valioso elenco de ensayos sobre temas muy diversos escritos por jóvenes y prestigiosos investigadores: las paremias y `El Principito´; las primeras ediciones y las ediciones especiales; la fortuna de `El Principito´ en lengua española, en una edición en aragonés, en lengua alemana, en lengua inglesa, en lengua italiana y en Italia y, por último, su presencia en los juegos de mesa.

Se trata de un libro novedoso por la estructura, la temática y los enfoques aplicados.

Mª Dolores Asensio Ferreiro (ed.)

Les Flâneurs Edizioni

Libros

mariasardelli@gmail.com

https://www.lesflaneursedizioni.it/product/estudio-traductologico-de-la-coleccion-el-principito-de-pedro-gomis-blanco/

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ÍNDICE
Nota de la coordinadora
Prólogo
Introducción
 
PRIMERA PARTE. PEDRO GOMIS BLANCO Y SU COLECCIÓN
 
Capítulo1.  Pedro GOMIS BLANCO

1. Notas biográficas de Pedro Gomis Blanco, por Almudena GOMIS MORENO
2. Siempre en el recuerdo, por Irene ROMERA PINTOR
3. Selección bibliográfica de Pedro Gomis Blanco, por Irene ROMERA PINTOR
4. Pedro Gomis Blanco y la enseñanza de ELE, por Jesús SÁNCHEZ LOBATO
5. Enseñanza, traducción y otras cosas … y amistad, por Íñigo SÁNCHEZ PAÑOS

Capítulo 2. Colecciones de El Principito, por M. ª Dolores ASENSIO FERREIRO
2.1. Colección de Jean-Marc Probst
2.2. Otras colecciones 
 
Capítulo 3. Descripción y análisis de la colección El Principito de Pedro Gomis Blanco, por M.ª Dolores ASENSIO FERREIRO
 
SEGUNDA PARTE. ESTUDIOS DE EL PRINCIPITO

Capítulo 1. Las paremias y El Principito, por Julia SEVILLA MUÑOZ

Capítulo 2. Fortuna y traducción de El Principito
2.1. Breves apuntes sobre primeras ediciones y ediciones especiales, por Yuanxin JI
2.2. Fortuna El Principito a través de Le Monde, por Antonio GONZÁLEZ RODRÍGUEZ
2.3. Fortuna de El Principito y su recepción en lengua española, por Salud M.ª JARILLA BRAVO
2.4. Fortuna de O prenzipet: una traducción en aragonés de Le Petit Prince, por Ángeles CIPRÉS PALACÍN
2.5. Fortuna de El Principito en lengua italiana y en Italia, por Maria Antonella SARDELLI 
2.6. Fortuna de El Principito en lengua alemana, por Elke CASES BERBEL
2.7. Fortuna de El Principito en lengua inglesa: Visiting The Little Prince and some English Related Versions, por Ana ROLDÁN-RIEJOS
2.8. El Principito y los juegos de mesa, por Silviano CARRASCO YELMO.

bari

Ensayo

De ésta forma, describir el problema que hoy atraviesa la comunidad educativa en el contexto institucional Señor Del Mar, es hablar de un tema complejo como es el maltrato verbal, físico, conductas grotescas e irrespeto entre sus actores, manifestando cambios que conllevan a distorsionar la sana convivencia en el aula escolar. Situación que se presenta en la institución educativa señor del Mar en su mayoría en horas de descanso protagonizada por los estudiantes del grado tercero de primaria. Según los libros de matrícula de la institución y experiencias de la praxis docente, estos comportamientos han venido presentándose hace muchos años provocando que los padres de familia retiren a sus hijos, y a su vez ocasione barreras de aprendizaje.
 
No obstante, esto remite necesariamente a la búsqueda de profesionales que indaguen y estudien la problemática que se está presentado en dicho plantel educativo. Sin embargo, los docentes y directivos docentes de la institución manifiestan desde sus experiencias pedagógicas que es importante no excluir las familias del tema y resaltar características que podrían influir en el comportamiento agresivo de los niños en el contexto escolar, teniendo en cuenta que a su edad son agentes primordiales en la escena pero que por general no son tomados en cuenta por sus padres.

Corporracion Universitaria Iberoamericana

Revistas

jalegri1@ibero.edu.co

Bogota

Artes plásticas, Ensayo, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura del siglo XX, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literaturas orales, Poesía

La revista Ciencia Hoy en su número de octubre-noviembre 2022 acaba de publicar artículos sobre los premios Nobel 2022, sobre las relaciones entre matemáticas y geografía, sobre Romero Brest y su laboratorio de fisiología, sobre las artes de curar, sobre la naturaleza de la guerra en la Edad Media, y en la sección "Bestiario" un trabajo sobre los cánidos de América del Sur y otro sobre una canción de cuna de Juana de Ibarbourou que pone en el primer plano la figura de una loba y nos acerca a una mirada sobre la animalidad.

Ciencia Hoy Asociación Civil

Revistas

Fernand.Copello@univ-lemans.fr

https://cienciahoy.org.ar/category/volumen-31/numero-182/

Fernando Copello

Buenos Aires

Artes plásticas, Catalán, Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Gallego, Historia de España, Historia del español, Literatura de la Edad Media, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Teatro y artes escénicas, Vasco

Podrán presentarse propuestas hasta el 10 de DICIEMBRE de 2022 en las que, desde diversas disciplinas y a través de una metodología transversal de estudio, se analice la importancia que la historia medieval tiene desde mediados del siglo XX hasta la actualidad; en especial, en la creación literaria, el sector audiovisual y la promoción oficial de monumentos públicos y la conservación de conjuntos patrimoniales. Una revitalización que obedece a cuestiones de diversa índole -políticas, sociales, económicas o culturales, entre otras-, que deberán ser contrastadas, a su vez, con iniciativas llevadas a cabo en las naciones española y portuguesa.

Más información sobre la revista en:
https://revistas.uma.es/index.php/eviterna/announcement/view/227

Revista Eviterna (UMA Editorial)

Revistas

jhernandomorejon@gmail.com

https://revistas.uma.es/index.php/eviterna/announcement/view/227

Málaga

Ensayo, Estudios culturales, Literatura contemporánea, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa, Poesía, Traducción

`La Colmena´, fundada en 1993, publicación de la Universidad Autónoma del Estado de México, es un órgano de difusión cultural que publica trimestralmente ensayos y artículos de investigación elaborados desde el ámbito de las humanidades, textos literarios en prosa y verso, reseñas principalmente bibliográficas y arte visual. La publicación está dirigida a investigadores, estudiantes, críticos, escritores, docentes y lectores en general del ámbito cultural humanista.

Los textos enviados para su posible publicación deben ser, sin excepción, originales e inéditos (no publicados en ningún medio impreso o digital, en cualquier idioma) y no estar simultáneamente sujetos a aprobación en otras publicaciones. En caso de haber sido presentados como ponencias o de estar basados en estas, debe anotarse la aclaración.

Los escritos de investigación, divulgación, creación literaria y traducciones, además de las obras de arte visual que pasen una primera revisión editorial, serán sometidos a dictamen de revisores externos a la entidad editora con la modalidad de pares doble ciego

ISSN: 2448-6302

Más información en la página web.

Universidad Autónoma del Estado de México

Revistas

lacolmena@uaemex.mx

https://lacolmena.uaemex.mx/about

Toluca, Estado de México

Ensayo, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Historia de América, Literatura hispanoamericana, Narrativa, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística, Traducción

`Caleidoscopio´, fundada en 1997, es una publicación de la Universidad Autónoma de Aguascalientes que está dirigida a investigadores, académicos y estudiantes de posgrado. El propósito de la revista es contribuir a la difusión y discusión de conocimiento en el campo de las ciencias sociales y humanidades, particularmente lo producido en el ámbito iberoamericano. En ella tienen cabida ensayos, revisiones, artículos teóricos, estudios empíricos, reseñas y otros tipos de material (traducciones, transcripción de conferencias, guías metodológicas, etc.) que aborden cuestiones propias de las ciencias sociales y humanidades: sociología, comunicación, educación, psicología, historia, derecho, trabajo social, antropología, ciencias políticas, administración pública, idiomas, literatura, filosofía y arte.

Se publica de forma semestral cubriendo los periodos enero-junio y julio-diciembre. Desde el número 42, la revista sigue un esquema de edición continua, cerrando el número alrededor de un mes antes de que inicie el periodo al que corresponde. Es una publicación arbitrada por pares académicos externos al equipo editorial de la revista.

e-ISSN: 2395-9576

Más información en la página web.

Universidad Autónoma de Aguascalientes

Revistas

caleidoscopio.buaa@gmail.com

https://revistas.uaa.mx/index.php/caleidoscopio/issue/view/352

Aguascalientes

Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Música, Narrativa, Poesía, Psicolingüística y neurolingüística, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

`Revista Atenea´, fundada en 1924, es una publicación de la Universidad de Concepción que se define como una revista de investigación que abarca las áreas de Ciencias sociales (Antropología, Sociología, Psicología, Ciencias políticas, Trabajo social, Arquitectura, Geografía, Urbanismo, Patrimonio y Estudios de género), Humanidades (Filosofía, Historia, Estudios literarios, Lingüística, Estudios de la cultura y de género) y Artes (visuales, escénicas y musicales). Por su perspectiva multidisciplinaria, recibe también artículos inter y transdisciplinarios.
Su objetivo es publicar trabajos de investigación originales en forma de artículos académicos y notas, que den a conocer estudios finalizados o en desarrollo que aporten a los debates científicos, culturales y sociales contemporáneos, en Chile, Latinoamérica y el mundo.
Atenea acoge durante todo el año artículos, notas, y reseñas de textos dedicados a las áreas que son de su interés y que hayan sido publicados durante los últimos dos años. Se dará preferencia a las reseñas de textos significativos para la reflexión y el ejercicio de las disciplinas concernidas, como libros de ensayos y estudios críticos o teóricos. Además de lo anterior, Atenea recibe también durante todo el año propuestas de dosieres que recojan seminarios y debates de actualidad.

ISSN: 0718 - 0462

Más información en la página web.

Universidad de Concepción

Revistas

revista_atenea@udec.cl

https://revistas.udec.cl/index.php/atenea/index

Concepción

Dialectología, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Gramática, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Morfología, Narrativa, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura, Traducción

«Lingüística y Literatura» es una publicación semestral, científica y arbitrada, editada por el Departamento de Lingüística y Literatura y la Facultad de Comunicaciones y Filología de la Universidad de Antioquia. Creada en 1979, su objetivo fundamental es publicar artículos de investigación inéditos sobre la literatura y la lingüística, escritos por especialistas, investigadores y académicos nacionales e internacionales.

En este volumen recoge el «Dossier del Tercer Encuentro del Seminario de Prosodia», organizado por el Laboratorio de Fonética de la Universidad de Antioquia y la Universidad Autónoma de Querétaro, realizado en los días 7 y 8 de octubre de 2021.

Universidad de Antioquia

Revistas

revistalinylit@udea.edu.co

https://revistas.udea.edu.co/index.php/lyl/index

https://revistas.udea.edu.co/index.php/lyl/index

Medellín

Artes plásticas, Cibercultura, Ensayo, Literatura contemporánea, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Teoría de la literatura

`Desmadres´. Revista de literatura latinoamericana es una producción de UnaBrecha, dirigida por Nicolás Hochman, con la edición de Martina Vidret, y con Pau Turina y Manuel Cantón en el comité editorial.
Los usuarios pueden compartir un texto (cuento, adelanto de novela, notas, diarios o ensayos, etc.) para que se evalúe su publicación o un libro para considerarlo para una nota, a través del correo e.: info@desmadres.com.ar.

UnaBrecha

Revistas

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Internacional

Ensayo, Estudios culturales

Ingenium. Revista Electrónica de Pensamiento Moderno y Metodología en Historia de las Ideas, de la Universidad Complutense de Madrid, cuyo primer número sale en 2009, es una revista digital consagrada a la historia y análisis del pensamiento moderno, así como a las cuestiones y debates contemporáneos que éste suscita. El objeto de estudio de la revista es el espacio intelectual que se abre con el Renacimiento y se cierra con la muerte de Hegel como final de la filosofía moderna.
Las líneas prioritarias de investigación son: el humanismo y el erasmismo; la primera modernidad y la formación y estructura de los sistemas filosóficos; las categorías de Renacimiento, Barroco e Ilustración; la teoría política y la filosofía política modernas; el aristotelismo y la escolástica tardía; el pensamiento hispanoamericano del periodo; por último, los problemas de metodología y hermenéutica en el ámbito de la historia de las ideas, incluyendo la discusión de las categorías historiográficas al uso.
e-ISSN 1989-3663  |  ISSN-L 1989-3663

Contacto:
Departamento de Historia de la Filosofía, Estética y Teoría del Conocimiento - Facultad de Filosofía. Universidad Complutense de Madrid - Ciudad Universitaria - 28040 Madrid (España)

Universidad Complutense de Madrid

Revistas

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