V Congreso Internacional Latinoamérica: «Tradición y globalización en el siglo XXI»

Descripción:

El Saint Mary’s College de California, en colaboración con la Universidad Internacional (Cuernavaca, México), celebra este congreso del 2 al 3 de agosto de 2018 en Cuernavaca. Se abordarán el arte latinoamericano, la música, las lenguas indígenas, la lingüística, la literatura, la economía, la política, la historia y otros temas actuales relacionados como el impacto de las culturas latinoamericanas en Estados Unidos. El plazo para el envío de comunicaciones se cierra el 15 de junio de 2018.                                            

 

Contacto:
Dr. Álvaro Ramírez (Saint Mary's College of California)
Correo e.: aramirez@stmarys-ca.edu

Correo electrónico:
País:
México

XVI Encuentro Internacional del Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (GERES)

Descripción:
El Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité (GERES) celebra este encuentro del 21 al 23 de junio de 2018 en Comillas (España). El objetivo es reflexionar sobre la comunicación en ámbitos de especialidad y su didáctica en español, prestando especial atención a la necesidad de aunar esfuerzos desde la investigación y reforzar la interrelación entre profesores de español como lengua profesional y especialistas de distintas áreas.
A lo largo de las jornadas de trabajo, tendrán lugar dos mesas redondas en torno a dos ejes temáticos: el español de los negocios y el español de la salud. En ellas se plantearán, desde distintas perspectivas, las necesidades comunicativas en estos ámbitos profesionales y científicos. Las propuestas de comunicaciones podrán adherirse a cualquiera de los siguientes ejes temáticos:

- La comunciación especializada en español
- Didáctica del español con fines profesionales
Correo electrónico:
País:
España

XI Encuentro Internacional de Investigadores de Lengua y Literatura: «Homenaje internacional a grandes creadores»

Descripción:
https://www.escritoras.mx/convocatoria-al-xi-encuentro-internacional-de-investigadores-de-lengua-y-literatura/                          
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS, FACULTAD DE LENGUAS CAMPUS TUXTLA, C. A. “Paradigmas Educativos y la Enseñanza de Lenguas” (UN.A.CH.)
COORDINACION ACADÉMICA INSTITUCIONAL DEL SICELE, INSTITUTO, CERVANTES (UN.A.CH.), MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS, LIC. EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS, SEMINARIO DE CULTURA MEXICANA.
CONVOCAN AL XI Encuentro Internacional de Investigadores de Lengua y Literatura (Congreso académico), HOMENAJE INTERNACIONAL A GRANDES CREADORES
“Escritoras mexicanas de todos los tiempos” 02, 03, 04 y 05 de mayo de 2018
Tuxtla Gutiérrez y San Cristóbal de las Casas Chiapas, México.
C O N V O C A T O R I A
A todos los investigadores de lengua y literatura, académicos e investigadores del área de Humanidades (educación superior y posgrado) y estudiantes de literatura y lenguas (nivel superior y posgrado), se les convoca a asistir como ponentes o asistentes. Este encuentro se llevará a cabo los días miércoles 02, jueves 03 y viernes 04 de mayo en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas; y el sábado 05 de mayo de 2018 en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México, en diversas instalaciones de la Universidad Autónoma de Chiapas y otras instalaciones educativas y culturales de esas ciudades. Este encuentro está dirigido a todos los investigadores académicos que comparten el interés de intercambiar experiencias y resultados sobre lenguas y literatura universal contemporánea y desean fortalecer su actividad académica con las temáticas expuestas durante este congreso internacional.
LÍNEAS TEMÁTICAS DEL CONGRESO ACADÉMICO:
LITERATURA: Estudios sobre la obra de escritoras mexicanas del siglo XX. Escritoras de México (distintas épocas). Literatura Hispanoamericana escrita por mujeres (distintas épocas).
Literatura Universal escrita por mujeres. Literatura y Enfoque de Género.
Análisis literario y su tratamiento en el aula.
Enseñanza de la literatura en nivel medio y superior.
ENSEÑANZA DE LENGUAS: Enseñanza de lenguas (como L1, L2 , o LE). Aprendizajes emergentes en educación. Nuevos enfoques metodológicos en enseñanza de lenguas.
Enfoques educativos trasversales y aprendizaje a lo largo de la vida. Enfoque de género y educación. Lengua, producción escrita y literatura. La enseñanza de lenguas originarias.
Nuevos enfoques tecnológicos (TIC y TAC) y la enseñanza de lenguas.
Enseñanza del Español como lengua materna y como lengua extranjera.
Enfoques comunicativo, intercultural y enfoque plurilingüe.
Modalidades de participación: • ponente y asistente
LA PROPUESTA DEBE INCLUIR: Título. · Resumen de la actividad (abstract), señalando el objetivo  (250 palabras). · Datos generales del o de la ponente (nombre, dirección, teléfono, e-mail, ins
Información adicional:
Se otorgará constancia de participación a los ponentes y conferenciantes con valor curricular. Los ponentes no cubrirán cuota. Los trabajos que sean seleccionados por un Comité Editorial serán propuestos a coedición a las instituciones de educación superior, organismos y/o editoriales interesados en la publicación de un libro colectivo interinstitucional las memorias impresas, en fecha posterior al encuentro.
Fecha límite de recepción de ponencias al correo homenajegrandescreadores@outlook.com:
02 de abril de 2018
 
Interesados en inscribirse como asistentes (fecha límite 06 de abril de 2018),
favor de solicitar informes al correo: yaco10@yahoo.com
Fecha límite para propuestas de participación en el Festival poético:
06 de abril de 2018 (ver convocatoria anexa)
Envío de ponencias en extenso (interesados en publicación, el libro se publica a fines de 2018 o principios de 2019 porque es arbitrado) 20 de abril 2018
 
País:
México

72nd Annual Convention of the Rocky Mountain Modern Laguage Association (RMMLA)

Descripción:
La Rocky Mountain Modern Laguage Association (RMMLA) celebra este congreso del 4 al 6 de octubre de 2018 en Cheyenne, Wyoming (Estados Unidos). Se abordará, en este panel que se organiza, el tema «Spanish Medieval Women and Misogyny», que se centrará aspectos relacionados con la mujer y la misoginia en la literatura medieval hispánica. 

Contacto:
Marcos Romero Asencio, Aquinas College
Correo e.: romermar@aquinas.edu
 
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:
Estados Unidos

II Congreso Internacional de la Asociación Latinoamericana de Estudios de la Escritura en Educación Superior y Contextos Profesionales (II ALES)

Descripción:
La Pontificia Universidad Católica de Chile y la Asociación Latinoamericana de Estudios de la Escritura en Educación Superior y Contextos Profesionales (II ALES) celebra este congreso del del 9 al 11 de octubre de 2018 en Santiago de Chile (Chile). El objetivo es fomentar iniciativas de investigación y enseñanza de la escritura en educación superior y en contextos profesionales, teóricamente informadas y metodológicamente sustentadas. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 20 de marzo de 2018.
Correo electrónico:
País:
Chile

Jornadas internacionales «Controversia y producción escrita en la España Moderna (siglos XVI y XVII)»

Descripción:
La Universidad Complutense de Madrid, la Fundación Ramón Menéndez Pidal y la Universidad Sorbonne Nouvelle Paris-3 celebran estas jornadas del 12 al 13 de abril de 2018 en Madrid (España). Se abordarán desde diversas perspectivas y disciplinas las controvesias en España entre los siglos XVI y XVII.

Participarán once especialistas con ponencias distribuidas en cinco sesiones seguidas de debate:

- Controversia, diálogo y argumentación
- Controversias entre fronteras
- Controversias médicas
- Historia y controversia
- El libro, objeto de controversia

Lugar y fecha:
Universidad Complutense de Madrid, 12 de abril: 9h30h-18h
Fundación Menéndez Pidal, 13 de abril: 10h-14h

Correo electrónico:
Información adicional:

Correo e.: mathilde.albisson@sorbonne-nouvelle.fr / luciasanz@ucm.es

País:
España

V Congreso Internacional de Lingüística Clínica

Materias de especialidad:
Descripción:
El Instituto de Lingüística Aplicada de la Universidad de Cádiz celebra este congreso del 7 al 9 de noviembre de 2018 en Cádiz (España).  El objetivo es estrechar lazos entre las diversas disciplinas que conforman el espacio de la lingüística clínica y profundizar en el intercambio de conocimientos y experiencias entre los asistentes. 
Correo electrónico:
País:
España

XIX Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (SEDLL)

Descripción:
Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura y la Literatura (SEDLL) y la Universidad de Almería celebran este congreso del 28 al 30 de noviembre de 2018 en Almería (España). Se abordará la educación lingüística y literaria en relación con las didácticas específicas, las disciplinas humanísticas y otros saberes emergentes. El plazo para el envío de resúmenes se cierra el 31 de mayo 2018.

Pueden consultar las líneas temáticas en la página web del congreso.

 
 
 
Correo electrónico:
País:
España

Coloquio internacional «El ciclo artúrico de la 'Post-Vulgate' puesto en cuestión»

Descripción:
La Universidad de Granada celebra este coloquio del 22 al 23 de mayo de 2018 en Granada (España). Se abordará el problema del ciclo francés, así como la cuestión de la lengua de los textos ibéricos asociados. Los temas principales son los que desarrolla el proyecto «El ciclo artúrico de la 'Post-Vulgate' puesto en cuestión». El plazo para el envío de propuestas se cierra el 28 de marzo de 2018.
Correo electrónico:
País:
España

Formación inicial de profesores de español con fines específicos

Materias de especialidad:
Descripción:
El Centro Universitario CIESE y la Fundación Comillas, en colaboración con el Instituto Cervantes, celebran este curso del 13 de abril al 21 de junio de 2020 en formato en línea. El objetivo es formar a profesores en la enseñanza de español con fines específicos y en las particularidades de tres de los ámbitos más demandados en los entornos profesionales: el Español de los Negocios, el Español de la Salud y el Español de las Relaciones Internacionales.

Objetivos:
- Familiarizarse con las características propias de la enseñanza de EFE.
- Reflexionar sobre el papel del profesor de EFE.
- Analizar materiales y recursos para el aula de EFE.
- Adquirir técnicas y propuestas para gestionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de EFE.
- Crear y diseñar materiales específicos para el aula de EFE.


Módulo I. Introducción a la enseñanza de EFE
- Origen y desarrollo del EFE.
- Tipología del Español con Fines Específicos.
- Las funciones del docente de EFE.

La programación y el contenido del curso pueden consultarse en detalle a través del siguiente enlace: https://www.fundacioncomillas.es/cursos-de-espanol/para-profesionales/profesores/courses/formacion-inicial-profesores-efe/.
El plazo de solicitud de matrícula finaliza el 10 de abril de 2020.
Correo electrónico:
País:
España