[Finalizada] XXXVI Romanistentag. Sección monográfica: «Cambios por elaboración en la morfología y en la sintaxis de las lenguas romances»

Convocante:
Asociación Alemana de Romanistas; Universidad de Kassel
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2018-12-31
Descripción:
La Asociación Alemana de Romanistas y la Universidad de Kassel invitan a participar en esta sección, que se celebra del 29 de septiembre al 2 de octubre de 2019. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 31 de diciembre de 2018.

La sección persigue el objetivo de identificar fenómenos morfológicos y sintácticos producidos por elaboración, con el fin de describir adecuadamente la creación y habitualización de dichos fenómenos en el nivel histórico de la lengua. Parte esencial de la discusión en este foro será la relación entre elaboración extensiva e intensiva: se valorarán la motivación pragmática y las consecuencias funcionales del cambio lingüístico teniendo en cuenta aspectos contrastivos, discursivo-tradicionales, normativos y sociolingüísticos. Se proponen las siguientes cuestiones como punto de partida para la reflexión:

- ¿En qué niveles de lengua han determinado tipológicamente los procesos de elaboración la estructura de las lenguas romances?
- ¿En qué se diferencia el cambio por elaboración del cambio “desde abajo”? ¿En qué proporción condicionan la oralidad y la escrituralidad las diferentes fases del cambio?
- ¿En qué contextos históricos y en qué tradiciones discursivas se cumplen los cambios por elaboración? ¿Qué papel desempeña el contacto lingüístico en dichos procesos? Junto a los resultados convergentes en una determinada lengua por emulación de otra, ¿existen también fenómenos de elaboración basados en la interferencia negativa de divergencia?
- ¿Qué factores influyen en la variación de estructuras gramaticales elaboradas y de acuerdo con qué criterios se produce la selección de determinadas variantes en los procesos de normativización?
- ¿Qué actitud adoptan escritores y escribientes de diversa adscripción sociocultural frente a las innovaciones lingüísticas propias de la textualidad elaborada? ¿Son frecuentes en estos casos las soluciones hipercorrectas? ¿Se pueden reconocer tendencias estilísticas específicas en tales agentes textuales?

Se aceptarán tanto las contribuciones centradas en el estudio de procesos de elaboración particulares como aquellas que discutan problemas teórico-metodológicos relacionados con la temática de la sección, como la adopción de enfoques tipológicos o
fundados en la teoría gramatical para la descripción de los procesos históricos de elaboración en los ámbitos de la morfología y/o de la sintaxis. Entre las lenguas que pueden constituir el objeto de estudio de las investigaciones para esta sección no solo son bienvenidas las contribuciones que se refieran a las grandes lenguas de cultura, sino también las que traten cuestiones relacionadas con lenguas romances parcialmente elaboradas en época medieval y pre-moderna, así como lenguas minoritarias o criollas que hayan apenas iniciado su andadura a través de procesos de elaboración.
País:
Dirección postal completa:
Universidad de Kassel, Kassel, Alemania
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web

[Finalizada] VIII Jornadas de Iniciación a la Investigación en Lengua y Literaturas Hispánicas

Convocante:
Universidad Complutense de Madrid; Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura y del Departamento de Literaturas Hispánicas y Bibliografía
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2018-11-09
Descripción:
La Universidad Complutense de Madrid invita a participar en estas jornadas, que se celebran del 4 al 7 de marzo de 2019 en Madrid (España). El plazo para el envío de propuestas finaliza el 9 de diciembre de 2018.

Ejes temáticos:
Lengua
- Lingüística sincrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica).
- Lingüística diacrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica).
- Dialectología. Sociolingüística. Variedades del español.
- Español como lengua extranjera.
- Historiografía lingüística.
- Lexicología y lexicografía.
- Pragmática y análisis del discurso.
- Lingüística forense.

Literatura
- Edición y transmisión.
- Estudio de las fuentes e intertextos.
- Análisis crítico e interpretación.
- Historia de la literatura.
- Teoría literaria como metodología.
- Literatura comparada.

Aquellas personas interesadas en presentar una propuesta de comunicación y/o de póster deben cumplimentar tanto el formulario de inscripción como el formulario de propuesta de participación según la modalidad a la que se adscriban (comunicación o póster) y enviarlas a la dirección de correo electrónico indicado.
 
País:
Dirección postal completa:
Universidad Complutense de Madrid, Madrid (España)
Correo electrónico:

[Finalizada] Annual Meeting of the Societas Linguistica Europaea (SLE) 2019. Sesión monográfica: Patterns of language contact within and across phylogenies

Convocante:
Universidad de Zúrich
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2018-11-11
Descripción:
La Universidad de Zúrich invita a participar en este taller, que se celebra del 21 al 24 de agosto de 2019 en Leipzig (Alemania). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 11 de noviembre de 2018. Se abordarán las diferencias sistemáticas potenciales entre lenguas relacionadas y no relacionadas, como los préstamos entre lenguas, las diferencias de contacto entre lenguas relacionadas y no relacionadas, y metodologías para estudiar situaciones de contacto entre lenguas relacionadas y no relacionadas, entre otras.

Todos los detalles sobre la sesión pueden consultarse en la siguiente página: https://igdd.org/cfp-patterns-of-language-contact-within-and-across-phylogenies-sle-workshop-proposal-21-24-august-2019/
País:
Dirección postal completa:
Universidad de Zúrich (Suiza)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web

[Finalizada] XXXV Jornadas de Jóvenes Romanistas

Convocante:
Universidad de Innsbruck (Austria)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2018-11-15
Descripción:
La Universidad de Innsbruck invita a participar en estas jornadas del 18 al 20 de marzo de 2019 en Innsbruck (Austria). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 15 de noviembre de 2018.

Se aceptan trabajos con enfoques diacrónicos y sincrónicos como el análisis de los nuevos medios en tanto que medios que superan las fronteras, así como las reflexiones de la teoría del espacio o los enfoques didácticos de la inter- y la transculturalidad. 

Ejes temáticos sugeridos:

- Lingüística general: intentos de categorización en uno o más ámbitos, entre otros de la semántica, sintáctica, morfología, lexicología, pragmática y análisis de interacción; fonética/fonología y Boundary-Tones en la investigación de entonación; elementos que crean puentes o conexiones como las metáforas, los cambios de significado, la etimología popular, las unidades fraseológicas; puentes al pasado a través de perspectivas diacrónicas (incluidos substratos y/o contacto lingüístico y conexiones/redes).
- Uso oral y escrito de la lengua, lingüística textual: (de)limitaciones, puentes, formas intermedias (incluido el paisaje lingüístico); la(s) lengua(s) en los medios; análisis del discurso: puentes entre texto e imagen en la lingüística textual y discursiva.
- Variedades y sociolingüística: delimitaciones, continuos y/o elementos en común; políticas lingüísticas; normas y actitudes.
- Lingüística y traductología: traducciones a otras lenguas y mundos (incluidos la lexicografía, terminología, terminología técnica)
- Lenguaje y adquisición del lenguaje: conceptualizaciones del lenguaje y/o lingüística cognitiva; lenguaje y adquisición del lenguaje como fenómenos sociales; adquisición de la gramática y del léxico.
- Lingüística contrastiva: determinar fronteras y/o posibilitar puentes.
- Interdisciplinariedad: las fronteras de los acercamientos metodológicos y puentes entre las distintas disciplinas.

Contacto:
Jannis Harjus
Correo e.: fjr2019@uibk.ac.at
País:
Dirección postal completa:
Universidad de Innsbruck (Austria)
Correo electrónico:

[Finalizada] Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, número 26 (2019)

Convocante:
Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2018-12-20
Descripción:
La Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas invita a participar en este número, dedicado al tema «Literacidad y aprendizaje de lenguas». El plazo para el envío de propuestas finaliza el 20 de diciembre de 2018.

Este número abordará nuevas preguntas, asuntos y prácticas de aprendizaje/enseñanza que emergen cuando académicos y docentes en segunda lengua reflexionan sobre el potencial de las teorías sobre literacidad como parte de su quehacer. Algunas preguntas que pueden guiar los artículos incluyen:
¿En qué forma pueden académicos y docentes integrar la literacidad crítica al aprendizaje de segundas lenguas?
¿Qúe oportunidades para la creación de significado multimodal estarán presentes en el aprendizaje y enseñanza de lenguas en los próximos años?
¿Cómo pueden informar las ideas sobre la pedagogía de las multiliteracidades el aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas?

Pueden ampliar esta información en su página web: https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/numero26
País:
Dirección postal completa:
Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de las Lenguas C/Santa Cruz de Marcenado, 27, 28015, Madrid (España)
Correo electrónico:

[Finalizada] I Congreso Internacional: «Pensamiento, lenguas y textos»

Convocante:
Universidad de Córdoba, Grupo PAIDI: IDEA-TEXT (HUM.060)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2019-01-20
Descripción:
El grupo de investigación IDEA-TEXT (HUM-060) de la Universidad de Córdoba invita a participar en este congreso, que se celebra del 21 al 22 de marzo de 2019 en Córdoba (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 20 de enero de 2019.

Este congreso tiene un doble objetivo: a) analizar las complejas y múltiples relaciones entre las lenguas y el pensamiento, a través de su manifestación en textos; b) estudiar, desde enfoques multidisciplinares, cómo las ideas sobre el mundo se concretan en diversos códigos lingüísticos y se difunden a través de textos de diferentes estructuras y funcionamiento. En definitiva, el congreso pretende abordar e investigar las conexiones entre el pensamiento y las lenguas a través de los textos, como fuentes de ideologías, de poder, de desarrollo teórico, de aplicaciones diversas e, incluso, como fuente de enseñanza, es decir, como material didáctico.

Algunas de las líneas temáticas del congreso son las siguientes, si bien se admitirán otras que reflejen las relaciones entre pensamiento, lenguas y textos, tanto desde un punto de vista sincrónico como histórico:

1. Historia del pensamiento lingüístico: historia y gramática; historia y diccionarios.
2. Pensamiento, literatura infantil y perspectiva de género: estereotipos, coeducación, diversidad y educación inclusiva.
3. La enseñanza-aprendizaje de lenguas: organización cognitiva de la competencia comunicativa; relaciones entre contenidos lingüísticos, comunicativos y culturales.
4. Pensamiento, lenguas y análisis del discurso.

Comunicaciones:
Tendrán una duración de 20 minutos. Las propuestas de comunicación consistirán en un resumen de 300 palabras como máximo en el que se especifiquen los objetivos y la metodología de trabajo. El envío de propuestas se efectuará a partir de la página web.

Puede ampliar la información en la página web: https://www.uco.es/congresoideatext/
País:
Dirección postal completa:
Departamento de Ciencias del Lenguaje, Facultad de Filosofía y Letras Plaza del Cardenal Salazar, 3 14071-Córdoba (España)
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web

[Finalizada] V Jornadas de Iniciación a la Investigación Lingüística

Convocante:
Universidad de Extremadura
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2018-10-10
Descripción:
La Universidad de Extremadura invita a participar en estas jornadas, que se celebran del 15 al 16 de noviembre de 2018 en Cáceres (España). El plazo para el envío de propuestas finaliza el 10 de octubre de 2018. Se abordarán diferentes áreas como el análisis del discurso, la dialectología, la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras, la historia de la lengua, la historiografía lingüística, la pragmática, la semántica, la sintaxis y la traducción, entre otras.

Estas jornadas están dirigidas a estudiantes de máster y doctorado. La participación en las jornadas es gratuita tanto para comunicantes como para asistentes.

Las propuestas de comunicación tendrán una extensión aproximada de 300 palabras (bibliografía incluida) y deberán hacerse llegar a través del formulario alojado en la página web de las jornadas al correo electrónico jornadasinvling@gmail.com. Las comunicaciones tendrán una duración máxima de 30 minutos (20 de presentación + 10 de debate). Todas las contribuciones serán evaluadas anónimamente por el comité científico.
País:
Dirección postal completa:
Universidad de Extremadura, Facultad de Filosofía y Letras Avda. de la Universidad, s/n, 10071 Cáceres (España)
Correo electrónico:

[Finalizada] Becas de doctorado en Temple University (Filadelfia)

Convocante:
Temple University, Philadelphia, USA
Tipo de convocatoria:
Becas y ayudas
Fecha límite de solicitud:
2019-01-15
Descripción:
El Departamento de Español y Portugués de Temple University (Filadelfia, EE.UU.) ofrece esta beca de un mínimo de cuatro años para quienes deseen seguir estudios de doctorado. El plazo para el envío de las candidaturas se cierra el 15 de enero de 2019.

Para optar a estas becas los aspirantes podrán presentar trabajos relacionados con la literatura, los estudios culturales y la lingüística hispánica o lusófona. Los seleccionados impartirán, además, cursos en la universidad y adquirirán experiencia docente como parte de su contrato.

Los requisitos mínimos:

1- Tener un grado o licenciatura o estar a punto de concluirlo a comienzos del próximo curso 2019-2020. El departamento valora la transversalidad académica. Se anima, por ello, a graduados en español u otras lenguas modernas, en filosofía, historia, historia del arte, periodismo, politología y ciencias sociales.

2- Ser hablante nativo, o tener fluidez, en castellano o portugués y tener un nivel alto de inglés. Como prueba de nivel, sólo se admitirán los resultados de TOEFL o IELTS.

Para más información sobre los requisitos de admisión y el proceso de solicitud, consúltese con detenimiento la página web del programa: http://www.cla.temple.edu/spanpor/graduate/

Contacto
Prof. Víctor Pueyo
Correo e.: vpueyozo@temple.edu
País:
Estado:
Pensilvania
Dirección postal completa:
1114 W. Berks St. Anderson Hall, 4th Floor Philadelphia, PA 19122 (EE. UU.)
Correo electrónico:

[Finalizada] AIEMH. Revista de la Asociación Internacional para el Estudio de Manuscritos Hispánicos, número 4 (2018)

Convocante:
Asociación Internacional para el Estudio de Manuscritos Hispánicos, Universidad de Valladolid
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Fecha límite de solicitud:
2018-12-30
Descripción:
'AIEMH', revista de la Asociación Internacional para el Estudio de Manuscritos Hispánicos, invita a participar en este número con artículos científicos y académicos originales e inéditos, escritos en español, inglés, francés e italiano, y relacionados con el estudio y edición de manuscritos literarios hispánicos y de otras tradiciones literarias. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 30 de diciembre de 2018. También se recibirán reseñas de libros relacionados con los temas propuestos, así como ensayos sobre crítica literaria, teoría de la literatura y literatura comparada considerados relevantes por los miembros del Comité de Redacción.
País:
Dirección postal completa:
Departamento de Literatura Española, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Valladolid. Plaza del Campus, s/n, 47011, Valladolid (España)
Correo electrónico:

[Finalizada] Beca para cursar estudios de doctorado en la especialidad de historia del léxico del español (Universidad de Verona)

Convocante:
Università di Verona
Tipo de convocatoria:
Becas y ayudas
Fecha límite de solicitud:
2018-06-18
Descripción:
La Universidad de Verona, en el ámbito del Programa de Doctorado en Letterature Straniere, Lingue e Linguistica (currículum Lingue Straniere e Traduzione), ofrece tres becas de tres años para realizar estudios de doctorado en Lengua, en la especialidad de lingüística española, francesa o inglesa. El plazo para el envío de la candidatura se cierra el 18 de junio de 2018 a las 14:00 h.
 
Una de las becas está reservada al estudio de la historia del léxico técnico-científico del español. Los aspirantes que opten por la beca dedicada al estudio diacrónico del léxico técnico-científico del español deben indicarlo en su solicitud. Se podrá presentar un proyecto centrado en la disciplina o ámbito concreto del interés del candidato, que debe tener el máster realizado o bien terminarlo antes del 31 de octubre de 2018. El proyecto se defiende oralmente, durante una entrevista (también por videoconferencia), en la lengua del ámbito escogido por el candidato (en este caso, español), ya que nos es imprescindible saber italiano. 

Más información sobre la convocatoria en los siguientes enlaces:
http://www.dlls.univr.it/?ent=iscrizionecs&cs=819
www.dlls.univr.it/documenti/NormeIscrCS/documenti/documenti945242.pdf
www.dlls.univr.it/documenti/NormeIscrCS/documenti/documenti182953.pdf
 
 
País:
Dirección postal completa:
Università degli Studi di Verona, Via dell'Artigliere, 8 37129, Verona (Italia)
Correo electrónico: