Universidad de Córdoba (España)

Contribuciones

Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Gramática, Lexicografía, Lingüística de corpus, Pragmática, Sociolingüística, Traducción

2019-10-30

'Transletters. International Journal on Translation and Interpreting' invita a participar en este número con artículos o reseñas en inglés o francés. El plazo para el envío de los trabajos termina el 30 de octubre de 2019.

'Transletters. International Journal on Translation and Interpreting'  es una revista especializada en traducción e interpretación, así como en disciplinas afines como estudiios sobre traducción, lenguajes especializados, documentación, lingüística de corpus y metodología de la enseñanza de la traducción.

España

Universidad de Córdoba (España)

transletters@uco.es

https://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/tl/pages/view/guide_authors

Fundación Atenea

Premios

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Pragmática, Sociolingüística

2019-09-23

La Fundación Atenea convoca la primera edición de este premio que reconocerá la tesis doctoral o el trabajo de investigación social que más contribuya al reconocimiento de los valores solidarios y al conocimiento científico en su ámbito de actuación. El plazo para el envío de los trabajos se cierra el 30 de diciembre de 2019. El galardón comporta un premio de 2.500 euros, para las/los autores que, a juicio del jurado, más hayan contribuido a seguir su estela, reconociéndose especialmente las investigaciones inéditas que versen sobre la pobreza, la desigualdad o la exclusión graves.

Pueden enviar sus propuestas mediante formulario anexo a las bases, a través de la dirección de correo electrónico: premiosjuanserraller@fundacionatenea.org

Contacto:
Yolanda Manjón, coordinadora Departamento Comunicación de Fundación Atenea.
Judith Hernández, ejecutiva de Cuentas Esencial Media

 

España

Francisco Altimiras nº13 local, 28028 Madrid (España)

+ 34 91 447 99 97

fundacion@fundacionatenea.org

http://fundacionatenea.org/

Departamento de Español y Portugués,Temple University (Filadelfia, EE. UU.)

Becas y ayudas

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

2020-01-15

El Departamento de Español y Portugués de Temple University (Filadelfia, EE. UU. ) oferta becas para realizar estudios de doctorado de un mínimo de cinco años. El plazo para el envío de las candidaturas se cierra el 15 de enero de 2020.

La beca consiste en exención de matrícula, seguro médico  y un estipendio de entre $19.000 y $29.000 dólares anuales. Podrán optar los estudiantes que deseen realizar estudios de doctorado y adquirir experiencia docente. A los honorarios de esta beca se suman ayudas adicionales para gastos de investigación, dietas y viajes anuales o semestres libres de carga docente.

Se tendrá en cuenta cualquier propuesta de trabajo relacionada con la literatura, los estudios culturales y la lingüística hispánica o lusófona. Los requisitos mínimos son: Tener un grado o licenciatura en mano o tener previsto concluir el ciclo durante el curso 2020-2021. El título no tiene por qué estar relacionado con la literatura o la lingüística, aunque las solicitudes de graduados en literatura y/o lingüística serán, por supuesto, muy bienvenidas.

El departamento valora la transversalidad académica, por lo que invita a presentarse a graduados en español u otras lenguas modernas, filosofía, historia, historia del arte, periodismo, humanidades, politología o ciencias sociales.

Las personas que se presenten deben tener un dominio del español y un nivel alto de inglés. Como prueba de nivel, sólo se admitirán los resultados de TOEFL (recomendado) o IELTS.

Pueden ampliar los detalles de la convocatoria en estos enlaces:
https://www.cla.temple.edu/spanish/graduate/
https://bulletin.temple.edu/graduate/scd/cla/spanish-phd/#admissiontext

Contacto
Profesor Víctor Pueyo

Estados Unidos

Pensilvania

4th Floor Anderson Hall, 1114 Polett Walk Philadelphia, PA 19122 (EE. UU.)

vpueyozo@temple.edu

https://www.cla.temple.edu/spanish/graduate/

Department of Spanish and Portuguese, University of Illinois at Urbana-Champaign

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Lingüística, Lingüística románica, Pragmática, Sociolingüística

2019-10-25

El Department of Spanish and Portuguese de la University of Illinois at Urbana-Champaign (EE. UU.) oferta esta plaza de profesor a tiempo completo para un especialista en Lingüística hispanica orientada hacia el español en los Estados Unidos. La fecha límite para el envío de candidaturas se cierra el el 25 de octubre de 2019. Se tendrá en cuenta a quienes trabajen con proyectos de investigación en estudios culturales y lingüísticos relacionados con el español en los Estados Unidos.

La persona elegida contribuirá al desarrollo del programa de Español en el departamento, así como a la interdisciplinariedad de los enfoques en el estudios de la Lingüística románica, en la Adquisición de segundas lenguas y en su didáctica.

Requisitos:
- Estar en posesión de un título de Doctor en Lingüística Hispánica, de lo que le dependerá su promoción a una superior categoría.
- Nivel superior en Español e Inglés
- Un importante currículo como investigador, con proyectos en perspectiva y demostrada excelencia como docente.

Las personas interesadas pueden presentar sus candidaturas a través de la siguiente plataforma:
https://jobs.illinois.edu/faculty-positions/job-details?jobID=122101&job=college-of-liberal-arts-sciences-assistant-professor-department-of-spanish-and-portuguese-122101
 
Contacto:
Anna María Escobar, Chair of the Search Committee.

Estados Unidos

Illinois

Department of Spanish and Portuguese, University of Illinois at Urbana-Champaign (EE. UU.)

SLCL-HR@illinois.edu

https://jobs.illinois.edu/faculty-positions/job-details?jobID=122101&job=college-of-liberal-arts-sciences-assistant-professor-department-of-spanish-and-portuguese-122101

Centro de Estudios Interamericanos de la Universidad de Bielefeld, Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Kassel (Alemania)

Becas y ayudas

Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Lingüística románica, Lingüística textual, Pragmática, Sociolingüística

2019-09-15

El Centro de Estudios Interamericanos de la Universidad de Bielefeld y el  Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Kassel (Alemania) ofertan esta beca para ocupar el puesto de profesor visitante de la cátedra CALAS (Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales), para empezar a trabajar el 1 de abril de 2020. El plazo de envío de las candidaturas se cierra el 15 de septiembre de 2019

El programa está organizado conjuntamente por el Centro de Estudios Interamericanos de la Universidad de Bielefeld (CIAS: https://www.uni-bielefeld.de/cias/) y el Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Kassel (CELA: https://www.cela.uni-kassel.de).

La beca incluye una estancia de cuatro meses en ambas universidades. De acuerdo con el Programa de Investigación CALAS «Afrontar la Crisis: Perspectivas trans-disciplinarias desde América Latina», se espera que el/la titular de la cátedra contribuya al desarrollo de nuevos enfoques metodológicos y analíticos para comprender los procesos de cambio y las crisis en América Latina.

La convocatoria está dirigida a destacados académicos e investigadores reconocidos internacionalmente con formación universitaria en Humanidades o Ciencias Sociales. Se requiere que las y los candidatos hayan desarrollado proyectos de investigación y tengan experiencia docente. El grado académico mínimo exigido es el doctorado; además, son necesarios algunos requisitos adicionales como tener más de un libro publicado u otras obras o artículos de relevancia científica. Para la enseñanza, los aspirantes internacionales requieren un dominio excelente del idioma inglés o alemán. Las solicitudes deben enviarse en un solo archivo PDF a la siguiente dirección de correo: convocatorias@calas.lat , Referencia: Cátedra CALAS, Alemania

Pueden ampliar la información sobre CALAS diríjase a la página web del Centro: http://www.calas.lat

Alemania

Cátedra CALAS (Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales) Kassel (Alemania)

convocatorias@calas.lat

http://www.calas.lat

Se requieren los siguientes documentos:
- Formato de solicitud: descargar en http://www.calas.lat/convocatorias
- Carta de motivación (1 página), en la que se explique sus aptitudes para ocupar la Cátedra y cuáles son sus expectativas.
- Curriculum vitae de tres páginas con lista de publicaciones relevantes y cursos dictados
- Copia del título/certificado de doctorado.
- Propuesta para dos cursos interdisciplinarios (max. 1 página, cada uno donde conste el título y una breve descripción de los mismos). Un curso debe ser en alemán o inglés, el otro puede ser en alemán, inglés o español.
- Propuesta de dos ponencias relacionadas con el enfoque de investigación de CALAS y que podrán ser publicadas como artículos (1 página cada una, con un máximo de 10 fuentes bibliográficas)
- Comprobante de haber tenido experiencia previa dictando cursos o seminarios en inglés o alemán, cuando corresponda.

Las solicitudes deben enviarse en un solo archivo PDF a la siguiente dirección de correo: convocatorias@calas.lat , Referencia: Cátedra CALAS, Alemania
 

Instituto de Literatura y Lingüística, La Habana (Cuba)

Contribuciones

Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Lexicografía, Lexicología, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Pragmática, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura

2019-07-17

El Instituto de Literatura y Lingüística de La Habana invita a participar en esta conferencia que se celebra del 25 al 29 de noviembre de 2019 en La Habana (Cuba). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 17 de julio de 2019. El propósito es conmemorar el 500 aniversario de la fundación de la ciudad de San Cristóbal de La Habana y al 60 aniversario del triunfo de la Revolución.

Temáticas:
- Análisis del discurso
- Dialectología
- Enseñanza de lenguas extranjeras
- Enseñanza del español como lengua extranjera
- Enseñanza del español como lengua materna
- Estilística
- Fonética y fonología
- Fraseología y fraseografía
- Historia de la lengua española
- Lengua de señas
- Lengua en los medios de comunicación
- Lenguas en contacto
- Lexicología y lexicografía
- Lingüística computacional
- Lingüística de corpus
- Lingüística del texto
- Morfosintaxis
- Neurolingüística
- Política lingüística
- Pragmática
- Semiótica
- Sociolingüística
- Teorías lingüísticas
- Terminología y terminografía

Cuba

Instituto de Literatura y Lingüística de La Habana Ave. Salvador Allende No. 710 entre Soledad y Castillejo, Centro habana, La Habana, Cuba CP 10300

eventolinguistica@ill.cu

http://www.linguisticacuba.com/es/topics

Grupo de investigación «Intercultural Pragmatic Studies (English-Spanish): Pragmatic and Discourse Issues»

Contribuciones

Enseñanza de la lengua, Gramática, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Pragmática, Traducción

2019-12-01

El Grupo de investigación «Intercultural Pragmatic Studies (English-Spanish): Pragmatic and Discourse Issues» celebra este simposio del 6 al 8 de mayo de 2020 en Sevilla (España). El plazo para el envío de propuestas finaliza el 1 de diciembre de 2019. El objetivo es ofrecer un foro para especialistas en pragmática y otras disciplinas relacionadas, a quienes se invita a presentar sus últimas investigaciones desde perspectivas sociales, cognitivas o interculturales, así como a sugerir nuevas vías para la investigación y compartir experiencias.

Ejes temáticos:
- Interacciones nuevas o recientes entre diferentes marcos o enfoques en la pragmática.
- Factores socioculturales y cognitivos que afectan la producción y la comprensión del lenguaje / discurso en comunicación cara a cara o mediada (por teléfono, computadora, etc.) en una variedad de géneros (incluidas redes sociales como Facebook, Twitter, etc.) y entornos (aula, foros, encuentros, etc.).
- Impacto de la cultura y el contexto en los procesos pragmáticos en la comprensión.
- Nuevos desarrollos, interacciones o desafíos en los análisis pragmáticos de: Morfología, léxico, sintaxis y / o prosodia o significado procesal.
- Tipos de discurso (profesional, académico, político, religioso, humorístico, etc.).
- (Im) cortesía y trabajo relacional en diversos entornos y modos de comunicación.
- La agresión del lenguaje y el conflicto.
- Expresión y procesamiento de las emociones.
- Proyección y comprensión de la identidad.
- Recursos del habla (ironía, metáfora, hipérbole, etc.).
- Desarrollo pragmático interlenguaje.
- Traducción e interpretación.
- Comunicación y discurso online vs. offline.
- Pruebas experimentales.
-Pragmática instruccional y propuestas metodológicas para la enseñanza de la pragmática.

El encuentro se desarrollará en ingles. 

España

Universidad Pablo de Olavide, Sevilla (España)

epics@upo.es