Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura española, Literatura peninsular, Narrativa, Poesía

Philobiblion, Asociación de Jóvenes Hispanistas y la Universidad Autónoma de Madrid celebran este seminario en la modalidad virtual, a través de la plataforma Microsoft Teams, el 8 de noviembre de 2022. El propósito es divulgar diferentes líneas de investigación sobre la literatura española medieval, con tres ponencias enfocadas a público de muy diverso nivel, desde estudiantes hasta expertos en el área:

-Sergio Montalvo Mareca (UCM-IUSMP): «Sobre buenos, malos y otros amores: la doctrina de Andrés el Capellán y el amor cortés»

-Ana Elvira Vilchis Barrera (UNAM): «Duelo de la Virgen de Gonzalo de Berceo: María ¿objeto o sujeto de devoción?»

-Pablo Domínguez Muñoz (UNIGE): «Por último, pero no menos importante: Espejo de príncipes y caballeros VI»

Se requiere inscripción previa a través de este formulario: https://forms.gle/sDZBZqD9hydBUeRT9.

Más información en la página werb.

viiicaucesliteraturamedieval@gmail.com

Philobiblion: Asociación de Jóvenes Hispanistas

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Historia de España, Historia del español, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Teatro y artes escénicas

La Universidad de Murcia organiza este coloquio del 15 al 16 de diciembre de 2022.

Esta edición presenta 3 líneas temáticas específicas que reflejan los acontecimientos que han destacado durante el presente año 2022. Dichas líneas temáticas estarán encabezadas por un conferenciante invitado y se dará prioridad a comunicaciones que se puedan encuadrar en alguna de las siguientes temáticas:
-El uso del concepto y memoria de la «Reconquista» en el presente.
-El XII centenario de la batalla de Covadonga. Mitos, realidades y su proyección cultural actual.
-La conmemoración del VIII centenario del nacimiento de Alfonso X el Sabio.

Adicionalmente, se dará espacio para propuestas de comunicaciones cuyas temáticas no encajen dentro de las anteriormente enunciadas.Todas las propuestas, sin importar su línea, o área de conocimiento, deberán ajustarse lo máximo posible en torno a tres formas aproximarnos al pasado medieval desde nuestro presente:
-Pensamiento. Dedicada a las áreas más abstractas, sin excluir la materialidad de las ideas a través de su expresión en elementos escritos, en su concepción más amplia y multidisciplinar.
-Sentidos. La segunda línea entra de lleno en todo aquel legado medieval, ficticio o real, que imbuye nuestras percepciones y estímulos sensoriales por la atracción de la fantasía que supone la pretendida emoción de visitar o revivir simulada y controladamente una interactuación con la Edad Media.
-Imaginativo popular. Obedeciendo a la continuidad de temáticas y líneas de investigación acerca de cómo se está produciendo una recreación posmodernista de la Edad Media, no podemos dejar fuera sus recreaciones modernas.

Las propuestas deberán componerse de los siguientes datos:
-Título.
-Autoría.
-Afiliación.
-Área de especialización.
-Resumen (300 palabras máx.).
-Palabras clave (5 máx.).
-Recomendado: de 3 a 5 referencias bibliográficas básicas.
-Modalidad de participación.
-Los idiomas aceptados en el coloquio son: español, inglés, portugués y francés.

Cualquier duda o cuestión, pueden escribir a experimentarmedievo@gmail.com.

experimentarmedievo@gmail.com

Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Gramática, Historia de América, Lingüística, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Narrativa, Narrativa gráfica, Poesía, Teatro y artes escénicas, Traducción

Call for Papers

2023 Rockford University 

3rd Annual Undergraduate Student Conference

“Celebrating the Interdisciplinary Humanities”

Friday and Saturday, March 31th and April 1st, 2023

In-Person and Zoom Presentations

 

The Department of Languages, Philosophy, Religion, and Cultures and the Department of Education at Rockford University invite you to submit a proposal (abstract) to participate in the 3rd Annual Undergraduate Student Conference “Celebrating the Interdisciplinary Humanities” to be held both in person and via Zoom, on Friday and Saturday, March 31st and April 1st, 2022. Students are invited to present their research papers in any area of the Humanities with special emphasis on interdisciplinary connections. This conference will discuss cultural, theological, literary, and philosophical inquiry across time periods, genres, and cultural traditions. We encourage students to participate by presenting papers about humanistic thought, literary production, performance, and/or theological writings over time. This is an invitation to discuss together how ideas, words, and cultures emerge, change, and are connected. Presentations, abstracts, proposals, and papers in either English or Spanish are welcome.

 

Presentations can be from any discipline and about any area of the Humanities. Students will present their work in the form of 10-to-15-minute oral presentations (the equivalent of a 4-6 page double-spaced paper) as part of a traditional panel with a faculty member and undergraduate student as discussants. Students can submit individual proposals or proposals for panels of 3 or 4 papers. All participants and attendees will be asked to register for this two-day event, but registration is free. 

 

xfolevarela@rockford.edu

The three best papers presented will be awarded as follows:

- First place award: $150 and publication of the paper in our academic journal Deinós.

- Second place award: $100 and publication of the paper in Deinós.

- Third place award: $50 and publication of the paper in Deinós.

Please note: The awarded students will have until June 1st to submit their papers to be published.

Papers addressing, but not limited to, the following topics are welcome:

• World Literature and the Arts

• Global Histories, Art Histories

• Literature, Politics, and Emotions

• Theater and Performance Studies

• Literature and Art in Ancient Greece and Rome

• Slavery in Antiquity

• Gender in Antiquity and Today

• Classical Reception

• Graphic Novels 

• Film Studies

• Reception Studies

• National Identity Issues in Today’s World

• Migration Studies, Memory Studies

• Etymology and/or Vocabulary Building

• Spanish Linguistics

• Hispanic and U.S. Latino Literature and Culture

• Philosophy (Ethics, Logic, Applied Philosophy, History of Philosophy) 

• Religious Studies and World Religions

• Connections between Religion and Literature, Pop-culture, Science, or Society

• Scripture and Interpretation

• The Humanities in K-12 Classrooms

• Cultural Identity and Bilingual Education 

• Interdisciplinary approaches to the Humanities (Humanities and Medicine, Humanities and Business, Humanities and Sports, Natural and Social Sciences and the Humanities, etc.) 

Individual presentation proposals (abstracts) of no more than 250 words must be submitted via email by February 15th to conference organizer Dr. Xabier Fole Varela at xfolevarela@rockford.edu. Please be sure to include the following information.

 

Illinois

For individual proposals:

• Name of the student and contact information (email address)

• Affiliation - what college or university the student attends

• Title of the presentation

• An abstract of no more than 250 words

 

Panel proposals of 3 or 4 presentations should be submitted with the following information: 

• The title of the panel 

• The organizer's name and contact information (email address)

• The names of the panelists and their contact information (email addresses)

• Panelists’ affiliations - what colleges or universities the students attend

• Abstract of each paper in the panel - no more than 250 words each

For more information, please contact conference organizer Dr. Xabier Fole Varela at xfolevarela@rockford.edu.

Artes plásticas, Catalán, Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística románica, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Semiótica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Universidad Complutense de Madrid organiza este congreso del 25 al 27 de abril de 2023.

El congreso pretende profundizar en los trabajos ya realizados hasta la fecha sobre el tema y, por otro lado, ofrecer nuevas vías de investigación. Se trata de establecer un diálogo abierto e interdisciplinar entre las diferentes expresiones del suicidio en escritores de todas las épocas y en todos los géneros literarios, en español. Las diferentes ponencias y comunicaciones abordarán el tema desde perspectivas diversas como la literatura, la narratología, la filosofía, la psiquiatría, el psicoanálisis, los estudios de género y otras herramientas de análisis. Los ponentes confirmados son Angélica Liddell, Ramón Andrés, Espido Freire, Javier Huerta Calvo, Sadi Lakhdari y David Fraguas.

Los ejes temáticos de las propuestas, aplicados a la literatura hispánica, serán principalmente los siguientes:
1. Suicidio y melancolía
2. Suicidio y amor
3. Suicidio y enfermedad
4. Suicidio y asesinato
5. Suicidio y mujer
6. Suicidio y dramaturgia musical
7. Suicidio y procesos de creación literaria
8. Suicidio y humor/sátira
9. Suicidio y literatura en relación con otras artes (música, pintura, escultura, cine, etc.)

A las personas interesadas en participar se les ruega enviar en un único documento Word sus datos personales (nombre y apellidos, dirección postal, número de teléfono, dirección de correo electrónico, afiliación universitaria y posición laboral), así como un título y un resumen de la propuesta de comunicación de máximo 200 palabras y el eje temático (o ejes) en donde podría encajar, junto a una breve reseña biográfica de máximo 200 palabras a la dirección congresosuicidio@ucm.es antes del 20 de febrero de 2023. Antes del 26 de febrero de 2023 se comunicará el resultado de la evaluación de las propuestas a los interesados. Se prevé la publicación de un volumen colectivo con las mejores comunicaciones en la prestigiosa editorial Peter Lang.

Más información en la página web.

congresosuicidio@ucm.es

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Poesía, Teatro y artes escénicas, Traducción

La Asociación MariCorners celebrará este congreso internacional en formato presencial y virtual del 29 al 31 de marzo de 2023 con el objetivo de poner de relieve la necesidad de crear y fortalecer nuevos espacios de discusión y debate para los trabajos en torno a temáticas LGTBI y queer en español. El plazo de envío de propuestas finaliza el 6 de noviembre de 2022.

Los paneles temáticos, entre otros, son: lingüística, traducción, historia, historia del arte, arqueologías queer, ciencias audiovisuales y de la información, sociología y educación.

Las modalidades de participación son:
- Comunicación individual.
- Mesa redonda: mínimo de tres comunicaciones individuales en torno a un mismo tema en cuya descripción se indique el nombre de la mesa redonda a la que se adscribirían.
- Taller: propuesta educativa de una hora de duración donde se implique al público de manera activa.
- Póster.
- Performance académica: modalidad donde le ponente requiera el uso del cuerpo u otros elementos escénicos como instrumentos expositivos. Para esta modalidad será necesaria una demostración previa que ayude a evaluar la propuesta y a preparar los medios necesesarios.

Más información en la página web.

hola@maricorners.es

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Clemson University y Cátedra liLETRAd organizan este congreso virtual los días 15 y 16 de diciembre de 2022.

Las líneas temáticas para el congreso girarán en torno a:
-Las relaciones entre Literatura y Metaverso
-Las referencias a los mundos ficticios o colectivos
-La convergencia y la compatibilidad de realidades externas
-Autores de novelas de ciencia ficción y su análisis
-Cómo aprender una o varias Lenguas en la realidad virtual
-Actividades de aprendizaje con marcas, videojuegos inmersivos u otros
-La interacción social humana y económica
-Experiencias individuales, grupales y autoría
-El ciberespacio multilingüe como metáfora del mundo real
-Aprender idiomas y fonética con avatares
-Obras cinematográficas, historias y diálogos
-Adaptación de las empresas de traducción al metaverso y accesibilidad
-Predicciones en la traducción e interpretación
-Mundos construidos por voz y el tiempo-espacio

Este congreso está dirigido a profesores de educación superior, académicos, investigadores y estudiantes.

El plazo límite de entrega de propuestas de comunicación finalizará el día 15 de octubre de 2022, previa selección por el Comité Científico de este evento. Los resultados se darán a partir del 20 de octubre de 2022. Para la publicación prevista en la editorial Comares y en la Revista Académica liLETRAd el plazo de entrega de artículos será hasta el 17 de febrero de 2022. El precio establecido para ponentes es de 200 euros hasta el 31 de octubre de 2022 y de 250 hasta el 7 de noviembre de 2022. El precio establecido para alumnado que no presente comunicación es de 20 euros hasta el 10 de diciembre de 2022.

Más información en la página web.

aliletrad@gmail.com

Carolina del Sur

Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Narrativa gráfica, Ortografía, Poesía, Pragmática, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Universidad de Jaén organiza este congreso del 14 al 16 de noviembre de 2022 en Jaén.

El congreso se presenta en el marco del Programa de Doctorado Interuniversitario en Lenguas y Culturas (UJA-UHU-UNEX-UCO) y está dirigido especialmente a los estudiantes que estén realizando su tesis doctoral en este programa o estén realizando sus estudios de doctorado o máster en alguna universidad española o extranjera. Será un punto de encuentro en el que los doctorandos presenten el desarrollo de su investigación en el ámbito de la literatura, la filosofía, la teoría lingüística y literaria, la historia y la historia del arte.

El propósito de celebración de esta actividad es la creación de un espacio común entre los jóvenes investigadores que permita conocer y compartir nuevas líneas y métodos de investigación. Asimismo, se pretende crear vínculos entre la comunidad académica.

Las principales líneas temáticas son:
-Estudios Clásicos Grecolatinos
-Estudios Lingüísticos Ingleses
-Estudios Literarios Hispánicos
-Humanismo y tradición Clásica
-Lengua Española y Lingüística
-Literaturas en Lengua Inglesa
-Geografía e Historia
-Historia del Arte
-Modalidades de participación

Se invita al envío de propuestas a las personas interesadas que sean estudiantes de un programa de doctorado o máster en una universidad española o extranjera. Asimismo, pueden mandar sus propuestas aquellos doctores que hayan realizado la lectura de la tesis a partir del curso académico 2020-2021. Con relación a la asistencia, las personas interesadas pueden inscribirse como oyentes por medio del correspondiente formulario, alojado en la página web del Congreso.

El envío de propuestas (en español o inglés) se debe formular a través de un formulario disponible en la página web, donde se indique la metodología, objetivos, resultados y bibliografía. Asimismo, se debe enviar en el formulario un resumen del CV del investigador. Se comunicará a los participantes su aceptación a las jornadas el 20 de octubre de 2022. Las intervenciones no excederán los 20 minutos.

Más información en la página web.

cihumanidadesujaen@gmail.com

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura española, Literatura peninsular, Narrativa, Poesía, Teatro y artes escénicas

La Facultad de Letras de la Universidade de Lisboa organiza este coloquio en Lisboa del 23 al 25 de noviembre de 2022.

El coloquio pretende reunir a investigadoras de diferentes disciplinas que han establecido redes personales, profesionales, académicas o creativas más allá de sus propias fronteras lingüísticas o nacionales o que hayan reflexionado o escrito sobre las relaciones culturales, históricas y políticas intraibéricas. Todas las áreas geoculturales y lingüísticas de la península ibérica, incluidos los territorios insulares, son de interés para el objeto de este coloquio.

Las líneas de investigación son:
-Aproximaciones comparativas a la obra de autores ibéricos;
-Mujeres y/en los movimientos ibéricos contemporáneos;
-Recepción y traducción/adaptación intraibérica de obras de mujeres;
-El papel de las mujeres como traductoras y mediadoras culturales en el contexto ibérico;
-Mujeres en las artes visuales, escénicas y cinematográficas en la península ibérica, y sus intercambios y relaciones;
-Redes de amistad y colaboración entre mujeres del espacio ibérico;
-Epistolarios de mujeres ibéricas;
-Cruce de caminos entre los movimientos feministas ibéricos desde principios de siglo XX al presente.

Los idiomas del coloquio son portugués, español e inglés.

El plazo para el envío de propuestas concluye el 15 de septiembre de 2022.

Más información en la página web.

ibericas2022@gmail.com

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Narrativa, Narrativa gráfica, Poesía, Teoría de la literatura

El Seminario Permanente Claudio Rodríguez celebra estas jornadas del 24 al 26 de noviembre de 2022 en Zamora (España).

En esta ocasión, se abordarán las relaciones entre lo poético y el resto de las artes: el cine, la pintura, la escultura, el diseño, la fotografía y la narrativa.

Conferencistas: Ana Prada, Agustín Fernández Mallo, Gustavo Martín Garzo.
Artistas: Antonio Pedrero, Carlos Piñel, Toño Barreiro, Antonio Guerra.
Lecturas poéticas: Juan Carlos Mestre, Tina Escaja.

Programa: https://claudiorodriguez.es/ixjornadas/wp-content/uploads/2022/07/ix-jornadas-2022-arte-poesia-claudio-rodriguez.pdf.

La inscripción es gratuita y podrá formalizarse antes del 15 de noviembre a través de su página web.
El número de plazas es limitado y se adjudicarán por orden de inscripción. El Seminario acreditará la asistencia a las jornadas a las personas inscritas que lo soliciten.
Los profesores interesados pueden hacer la inscripción a través del website del CFIE de Zamora, que concede créditos por asistencia a las jornadas.

Más información en la página web.

spclaudiorodriguez@gmail.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Fonética, Fonología, Gramática, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literaturas orales, Ortografía, Poesía, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura

O IV CONAEL – Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas – está voltado a investigadores, professores, estudantes e profissionais da educação de modo geral, que desenvolvem pesquisas sobre o ensino-aprendizagem de línguas, linguística e literaturas, nas suas mais variadas interfaces, a fim de proporcionar um espaço amplo de discussão e debates. Junto à Jornada de Letras do IFSP, campus Avaré, planejada como espaço de formação inicial e continuada dos alunos, o CONAEL, em sua quarta edição, reunirá pesquisadores de diferentes partes do Brasil, com uma programação variada, híbrida e gratuita entre os dias 05, 06 e 07 de outubro de 2022.

Os simpósios temáticos serão 100% on-line e as demais atividades (abertura, encerramento, mesas-redondas, oficinas) serão presenciais, porém transmitidas pelo Canal do YouTube.

O evento tem como eixos temáticos:

· Estudos linguísticos;

· Estudos literários;

· Ensino-aprendizagem de línguas e de suas literaturas; e

· Formação de professores.

Página do evento: https://sites.google.com/view/iv-conael-v-jornada-de-letras/intro

conaelifsp@gmail.com

Imagen para divulgación del evento:
https://sites.google.com/view/iv-conael-v-jornada-de-letras/intro