Universidad Complutense de Madrid (Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura y del Departamento de Literaturas Hispánicas y Bibliografía)

Contribuciones

Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Fonética, Fonología, Historia del español, Judeoespañol, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Morfología, Narrativa, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura

2019-12-06

La Universidad Complutense de Madrid invita a participar en esta jornada que se celebra del 16 al 19 de marzo de 2020. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 6 de diciembre de 2019. El propósito es reunir a jóvenes investigadores en materias relacionadas con la lingüística y la enseñanza del español que permitan descubrir nuevas líneas y métodos de investigación y reforzar vínculos entre la comunidad académica.

Líneas de investigación:
- Lingüística sincrónica
- Lingüística diacrónica
- Dialectología, sociolingüística y variedades del español
- Español como Lengua Extranjera (ELE)
- Historiografía lingüística
- Lexicología y lexicografía
- Pragmática y análisis del discurso
- Lingüística forense

Las propuestas, que deberán remitir a la organización por correo electrónico, tendrán una extensión de no más de 500 palabras, así como una bibliografía mínima de 8 referencias. Junto a la propuesta, deberán adjuntar los formularios de propuesta debidamente cumplimentados (disponibles en la web de las Jornadas), además del documento acreditativo de nivel C1, si el comunicante no tiene el español como lengua materna. Se admitirán comunicaciones o pósteres de estudiantes de máster y doctorado o doctores que hayan leído su tesis a lo largo de 2018/2019 que se ajusten a las líneas de investigación de la octava edición, también disponibles en la página web del evento.

Salón de Actos del Edificio D de la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid

jornadasucm2020@gmail.com

https://jornadasiniciacion.wordpress.com/

Universidad de Hong Kong (HKU) y Editorial Edinumen

Contribuciones

Cine y audiovisuales, Dialectología, Fonética, Fonología, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Literatura española, Literaturas orales, Música, Ortografía, Pragmática, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Traducción

2019-11-15

La Universidad de Hong Kong (HKU) y la Editorial Edinumen celebran estas jornadas del 13 al  14 de marzo de 2020 en Hong Kong (China). Participan como ponentes José Amenós (Universidad Complutense de Madrid) y Natividad Hernández (Universidad de Salamanca). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 15 de noviembre de 2019

Se programan sesiones de comunicaciones que pueden proponer los asistentes con un perfil investigador en el ámbito de ELE, además de las tradicionales sesiones de talleres prácticos, con un enfoque más orientado hacia el aula, la didáctica y la metodología. Por lo tanto, se abre el plazo de envío de propuestas en las dos modalidades:

a. Talleres Prácticos (45 minutos para el taller y 10 minutos para el turno de preguntas), cuyo objetivo es exponer experiencias docentes, nuevos proyectos para la enseñanza de ELE, diseño de actividades didácticas, etc., fomentando la participación e interacción entre los asistentes al taller.

b. Comunicaciones (20 minutos para la exposición y 5 minutos para el turno de preguntas), cuya finalidad es exponer un trabajo de corte académico en el campo de la enseñanza de ELE y realizado a través de una metodología de investigación definida. 

Los asistentes que se inscriban antes del 15 de noviembre de 2019 recibirán un descuento en la matrícula de 15 euros y las personas que presenten comunicaciones o talleres y sus propuestas sean aceptadas por el comité científico tendrán derecho a matrícula reducida.

School of Modern Languages and Cultures 5/F Run Run Shaw Tower - Centennial Campus University of Hong Kong, Pokfulam Road, Hong Kong

jornadashku@edinumen.es

https://edinumen.es/jornadashk2020

Universidad de Córdoba (España)

Contribuciones

Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Gramática, Lexicografía, Lingüística de corpus, Pragmática, Sociolingüística, Traducción

2019-10-30

'Transletters. International Journal on Translation and Interpreting' invita a participar en este número con artículos o reseñas en inglés o francés. El plazo para el envío de los trabajos termina el 30 de octubre de 2019.

'Transletters. International Journal on Translation and Interpreting'  es una revista especializada en traducción e interpretación, así como en disciplinas afines como estudiios sobre traducción, lenguajes especializados, documentación, lingüística de corpus y metodología de la enseñanza de la traducción.

Universidad de Córdoba (España)

transletters@uco.es

https://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/tl/pages/view/guide_authors

Departamento de Español y Portugués,Temple University (Filadelfia, EE. UU.)

Becas y ayudas

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Ecdótica, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

2020-01-15

El Departamento de Español y Portugués de Temple University (Filadelfia, EE. UU. ) oferta becas para realizar estudios de doctorado de un mínimo de cinco años. El plazo para el envío de las candidaturas se cierra el 15 de enero de 2020.

La beca consiste en exención de matrícula, seguro médico  y un estipendio de entre $19.000 y $29.000 dólares anuales. Podrán optar los estudiantes que deseen realizar estudios de doctorado y adquirir experiencia docente. A los honorarios de esta beca se suman ayudas adicionales para gastos de investigación, dietas y viajes anuales o semestres libres de carga docente.

Se tendrá en cuenta cualquier propuesta de trabajo relacionada con la literatura, los estudios culturales y la lingüística hispánica o lusófona. Los requisitos mínimos son: Tener un grado o licenciatura en mano o tener previsto concluir el ciclo durante el curso 2020-2021. El título no tiene por qué estar relacionado con la literatura o la lingüística, aunque las solicitudes de graduados en literatura y/o lingüística serán, por supuesto, muy bienvenidas.

El departamento valora la transversalidad académica, por lo que invita a presentarse a graduados en español u otras lenguas modernas, filosofía, historia, historia del arte, periodismo, humanidades, politología o ciencias sociales.

Las personas que se presenten deben tener un dominio del español y un nivel alto de inglés. Como prueba de nivel, sólo se admitirán los resultados de TOEFL (recomendado) o IELTS.

Pueden ampliar los detalles de la convocatoria en estos enlaces:
https://www.cla.temple.edu/spanish/graduate/
https://bulletin.temple.edu/graduate/scd/cla/spanish-phd/#admissiontext

Contacto
Profesor Víctor Pueyo

Pensilvania

4th Floor Anderson Hall, 1114 Polett Walk Philadelphia, PA 19122 (EE. UU.)

vpueyozo@temple.edu

https://www.cla.temple.edu/spanish/graduate/

Research in Corpus Linguistics, Asociación Española de Lingüística de Corpus AELINCO

Contribuciones

Lingüística, Lingüística de corpus

2020-02-01

La Asociación Española de Lingüística de Corpus (AELINCO) invita a participar en este número con artículos que contengan análisis empíricos de datos de diferentes lenguas y desde diferentes perspectivas y marcos teóricos, con el objetivo de mejorar el conocimiento sobre el contexto teórico de una lengua, una familia lingüística o cualquier tipo de fenómenos, construciones o supuestos lingüísticos.

Áreas de interés:
- Diseño de corpus, compilación y tipología
- Discurso, análisis literario y corpus
- Estudios gramaticales de corpus
- Estudios lexicológicos y lexicográficos de corpus
- Corpus, estudios contrastivos y traducción
- Corpus y variación lingüística
- Lingüística computacional y corpus
- Corpus, adquisición y enseñanza de la lengua

Asociación Española de Lingüística de Corpus / Spanish Association for Corpus Linguistics Departamento de Filología Inglesa, Facultad de Letras, Universidad de Murcia, 30003 Murcia (España)

ojs@aelinco.es

https://ricl.aelinco.es/index.php/ricl/announcement/view/5

Centro de Estudios Interamericanos de la Universidad de Bielefeld, Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Kassel (Alemania)

Becas y ayudas

Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Lingüística románica, Lingüística textual, Pragmática, Sociolingüística

2019-09-15

El Centro de Estudios Interamericanos de la Universidad de Bielefeld y el  Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Kassel (Alemania) ofertan esta beca para ocupar el puesto de profesor visitante de la cátedra CALAS (Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales), para empezar a trabajar el 1 de abril de 2020. El plazo de envío de las candidaturas se cierra el 15 de septiembre de 2019

El programa está organizado conjuntamente por el Centro de Estudios Interamericanos de la Universidad de Bielefeld (CIAS: https://www.uni-bielefeld.de/cias/) y el Centro de Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Kassel (CELA: https://www.cela.uni-kassel.de).

La beca incluye una estancia de cuatro meses en ambas universidades. De acuerdo con el Programa de Investigación CALAS «Afrontar la Crisis: Perspectivas trans-disciplinarias desde América Latina», se espera que el/la titular de la cátedra contribuya al desarrollo de nuevos enfoques metodológicos y analíticos para comprender los procesos de cambio y las crisis en América Latina.

La convocatoria está dirigida a destacados académicos e investigadores reconocidos internacionalmente con formación universitaria en Humanidades o Ciencias Sociales. Se requiere que las y los candidatos hayan desarrollado proyectos de investigación y tengan experiencia docente. El grado académico mínimo exigido es el doctorado; además, son necesarios algunos requisitos adicionales como tener más de un libro publicado u otras obras o artículos de relevancia científica. Para la enseñanza, los aspirantes internacionales requieren un dominio excelente del idioma inglés o alemán. Las solicitudes deben enviarse en un solo archivo PDF a la siguiente dirección de correo: convocatorias@calas.lat , Referencia: Cátedra CALAS, Alemania

Pueden ampliar la información sobre CALAS diríjase a la página web del Centro: http://www.calas.lat

Cátedra CALAS (Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales) Kassel (Alemania)

convocatorias@calas.lat

http://www.calas.lat

Se requieren los siguientes documentos:
- Formato de solicitud: descargar en http://www.calas.lat/convocatorias
- Carta de motivación (1 página), en la que se explique sus aptitudes para ocupar la Cátedra y cuáles son sus expectativas.
- Curriculum vitae de tres páginas con lista de publicaciones relevantes y cursos dictados
- Copia del título/certificado de doctorado.
- Propuesta para dos cursos interdisciplinarios (max. 1 página, cada uno donde conste el título y una breve descripción de los mismos). Un curso debe ser en alemán o inglés, el otro puede ser en alemán, inglés o español.
- Propuesta de dos ponencias relacionadas con el enfoque de investigación de CALAS y que podrán ser publicadas como artículos (1 página cada una, con un máximo de 10 fuentes bibliográficas)
- Comprobante de haber tenido experiencia previa dictando cursos o seminarios en inglés o alemán, cuando corresponda.

Las solicitudes deben enviarse en un solo archivo PDF a la siguiente dirección de correo: convocatorias@calas.lat , Referencia: Cátedra CALAS, Alemania
 

Universidad Autónoma de Barcelona (España)

Contribuciones

Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Semántica, Sintaxis

2019-09-15

La Universidad Autónoma de Barcelona, a través del Proyecto de investigación FrameNet Español, convoca esta plaza de colaborador a tiempo completo, o parcial. El plazo para el envío de las candidaturas se cierra el 15 de septiembre de 2019. 

Descripción de la plaza:
- Colaborador/a a tiempo completo (o tiempo parcial) en el proyecto de investigación de semántica cognitiva y procesamiento semántico automático FrameNet Español (FFI2017-84460-P) http://spanishfn.org/
- Duración: un año y medio (prorrogable)
- Salario: según dedicación, nivel de cualificación y experiencia. 

Requisitos:
- Licenciado en ingeniería informática, estudiante de máster o doctorado, o estudiante de último curso
- Programación C/C++ y web: HTML, PHP, JavaScript, Java
- Conocimientos de bases de datos MySQL
- Conocimiento de Linux a nivel de administrador, y desarrollo de scripts en Bash Shell
- Capacidad de trabajo en equipo.

Tareas:
- Migración de un sistema de etiquetación léxica y sintáctica, basado en información léxica y sintáctica formalizada en autómatas y transductores.
- Adaptación al español de un programa de etiquetación automática de roles semánticos
- Actualización de un programa de visualización de redes semánticas
- Desarrollo de una interfaz web para un extractor automático de construcciones sintáctico-semánticas
- Ampliación del 'Corpus del Español Actual' http://spanishfn.org/tools/cea/spanish

Pueden enviar las candidaturas a la siguiente dirección de correo electrónico:
carlos.subirats@gmail.com

Universidad Autónoma de Barcelona (España)

carlos.subirats@gmail.com

http://spanishfn.org/