Transletters. International Journal of Translation and Interpreting

Contribuciones

Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Traducción

2021-03-30

`Transletters. International Journal of Translation and Interpreting` invita a participar en este número, dedicado a investigaciones académicas, con artículos sobre cualquier tema relacionado con la traducción, así como reseñas y debates. El plazo para el envío de propuestas termina el 30 de marzo de 2021. 

La revista se centra en las diferentes áreas de la traducción, como metodologías, áreas de especialización, facetas culturales y marcos conceptuales dentro de la disciplina.`Transletters` es un proyecto enfocado a aunar esfuerzos, al vincular instituciones de investigación altamente calificadas con experiencia en el campo de la transferencia de conocimiento dentro de las diferentes áreas de estudio que se abordarán en la revista.

Toda la información sobre el envío puede consultarse en el siguiente enlace:  
https://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/tl/about/submissions. 

Facultad de Filosofía y Letras, Plaza del Cardenal Salazar nº 3, 14071, Córdoba (España)

transletters@uco.es

https://www.uco.es/ucopress/ojs/index.php/tl/about/submissions

Universidad de León, Asociación de Historia de la Lengua Española

Contribuciones

Demolingüística, Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Gramática, Historia del español, Lingüística, Lingüística de corpus, Lingüística textual, Pragmática, Sociolingüística

2021-05-15

La Universidad de León y la Asociación de Historia de la Lengua Española invita a participar en este congreso que se celebra del 16 al 20 de mayo de 2022 en León (España). El plazo para la presentación de propuesta de comunicaciones y proyectos de investigación se termina el 15 de mayo de 2021. Se invita a todos aquellos investigadores interesados en los estudios diacrónicos del español.

A las secciones habituales en las anteriores ediciones, se suma una sección sobre Nebrija, siguiendo la propuesta de la Junta Permanente de la AHLE, por celebrarse en el año 2022 el Quinto Centenario de la muerte de este gramático. Igualmente, como se ha hecho en anteriores congresos, se añade una sección específica que en este caso versará sobre el área asturleonesa, que entendemos que puede ampliarse a las interferencias lingüísticas que se dan en el ámbito occidental de la Península.

Secciones del congrreso:
1) Fonética, fonología y grafemática históricas.
2) Morfología y sintaxis históricas.
3) Lexicología, lexicografía y semántica históricas.
4) Análisis del discurso y pragmática desde el punto de vista histórico.
5) Historia de la lengua e historiografía lingüística.
6) Dialectología y sociolingüística históricas.
7) Historia del español de América.
8) Elio Antonio de Nebrija. 500 años.
9) Filología asturleonesa en el ámbito del occidente peninsular.

Los resúmenes no deberán exceder las 600 palabras e incluirán objetivos, metodología y referencias bibliográficas. Para ello, debe cumplimentarse el formulario disponible en el apartado `Inscripción´ de la página web del congreso: https://cihle12.unileon.es


Se comunicará la aceptación de las propuestas el 30 de septiembre de 2021.

Facultad de Filosofía y Letras, Avda. Silverio Fernández Tirador, s/n. 24071 (León)

cihle12@unileon.es

https://cihle12.unileon.es

Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia

Contribuciones

Lexicografía, Lexicología, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística

2021-05-31

`Revista de Investigación Lingüística´ invita a participar en este número dedicado a la lengua española y la lingüística general en todas sus variedades, desde cualquier modelo teórico o planteamiento metodológico. El plazo para el envío de propuestas finaliza el 31 de mayo de 2021.

Los trabajos que se reciban podrán adoptar una perspectiva tanto sincrónica como diacrónica. La revista pretende actuar como medio de difusión de los últimos enfoques teóricos y metodológicos desarrollados en estos campos. El trabajo que se desee someter a evaluación ha de enviarse a la revista mediante la aplicación OJS y, para ello, el autor ha de registrarse en la siguiente dirección: https://revistas.um.es/ril/user/register

Los editores invitan a los investigadores interesados a mandar sus trabajos inéditos. El trabajo que se desee someter a evaluación ha de enviarse a la revista mediante la aplicación OJS y, para ello, el autor ha de registrarse en esta dirección. En virtud del número de artículos recibidos, la revista se reserva el derecho de publicar algunos trabajos en números ulteriores. Por otro lado, en cada uno de sus números la Revista de Investigación Lingüística (RIL) recoge una sección de reseñas. Estas no son sometidas a un proceso de revisión ciego, pero son evaluadas por el Comité editorial de la revista, que aprueba o desestima su publicación atendiendo a los siguientes criterios: la adecuación de la obra a las líneas temáticas de la RIL; su relevancia y calidad; la independencia del reseñante, que no podrá ser de la misma institución ni del mismo círculo académico que el autor del libro; y la ponderación y corrección de los juicios vertidos. 

Departamento de Lengua Española y Lingüística General, Facultad de Letras, Universidad de Murcia, C/ Santo Cristo 1, 30071, Murcia (España)

ril@um.es

https://revistas.um.es/ril/issue/view/19811

Universidad de Jena

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Lingüística textual, Sociolingüística

2021-06-30

Romanistik.de, plataforma de información actualizada sobre los estudios románicos de la Universidad de Jena, invita a participar en la antología `Social Media: Current Issues in Romance Linguistics and Foreign Language Learning and Teaching´. El plazo para el envío de artículos se termina el 30 de junio de 2021. Se entiende que las redes sociales son una parte indispensable de la vida cotidiana de la mayoría de las personas. Las plataformas digitales como Twitter, Facebook, Whatsapp, Instagram, etc., ofrecen la posibilidad de comunicarse de manera rápida, directa y multimodal, lo que cambia dinámicamente el comportamiento comunicativo de la comunidad de habla y conduce a transformaciones en las prácticas comunicativas. Esto afecta no sólo a la comunicación personal sino también a ámbitos de la vida pública, como el diálogo político, la publicidad, el deporte, etc. Los aspectos negativos de la comunicación basada en Internet, como el fenómeno del discurso del odio, también se ven amplificados por la autoría `pseudo-anónima´ de las publicaciones, especialmente en las redes sociales. Este comportamiento de comunicación dinámica forma la base de la investigación actual en diversas disciplinas científicas, incluida la lingüística (románica) y el aprendizaje y la enseñanza de lenguas extranjeras. Esta antología tiene un carácter interdisciplinar y abordará, mediante proyectos de investigación concretos, las distintas áreas de investigación de la Lingüística Románica y el Aprendizaje y Enseñanza de Lenguas Extranjeras antes mencionadas. Por tanto, las contribuciones pueden referirse a, entre otros, los siguientes aspectos: Lingüística -Formación y características de los tipos de texto digital (por ejemplo, aspectos de la multimodalidad) -Estructuras de argumentación y metáforas en el discurso político -Problemas analíticos del discurso -Análisis (contributivos) del discurso político en países de habla románica -Uso de medios para el discurso político, por ejemplo... -Procesos de estandarización y normalización con la ayuda de redes sociales; significado de la norma o estándar -Cambio de código y multilingüismo en la comunicación mediada por ordenador -Aspectos de comunicación específicos de los medios (por ejemplo, cambio de medios). Aprendizaje y enseñanza de lenguas extranjeras -Formación de competencias funcionales-comunicativas así como interculturales-comunicativas con la ayuda de las redes sociales -Promoción de la competencia en textos y medios en el sentido de alfabetización digital y alfabetización en redes sociales -Uso de aplicaciones de aprendizaje de idiomas digitales con componentes sociales -Problemas de protección de datos en relación con las redes sociales -Influencia de las redes sociales en los factores internos del alumno -Uso de modelos lingüísticos y promoción de la competencia de variedad (receptiva) con la ayuda de las redes sociales -Sugerencias de enseñanza concretas para el uso de las redes sociales en la enseñanza de lenguas extranjeras con orientación digital Los artículos no deben exceder los 40.000 caracteres (incluidos los espacios y la bibliografía) y deben enviarse a: lukas.eibensteiner@uni-jena.de y robert.hesselbach@fau.de antes del 30 de junio de 2021. Los artículos enviados serán revisados ​​por pares (doble ciego) y deben estar escritos sólo en inglés. Pueden ampliar la información en: https://romanistik.de/aktuelles/4987.

Friedrich-Schiller-Universität Jena, Institut für Romanistik Ernst-Abbe-Platz 8, 07743 Jena (Alemania)

lukas.eibensteiner@uni-jena.de

https://romanistik.de/aktuelles/4987

Domínios de Linguagem

Contribuciones

Historia del español, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Sociolingüística

2021-05-31

`Domínios de Linguagem` invita a participar en el  monográfico «Estudios sobre la relación entre gramática y lengua: diversidad, unidad y métodos». El objetivo es reflexionar sobre la relación entre la gramática y la lengua, abordando, más específicamente, el lugar de la diversidad y/o unidad lingüística en dicha interacción. También serán bienvenidos los estudios que se centren en las opciones teóricas y metodológicas que ayudan a comprender los desafíos del proceso de gramatización de las lenguas y su contribución a la descripción y a su enseñanza. El plazo para el envío de propuestas termina el 31 de mayo de 2021. 

Se espera promover diálogos sobre esta temática entre investigadores e investigadoras de diferentes áreas de los estudios del lenguaje, tales como Sociolingüística y Dialectología, Lingüística Histórica, Historiografía de la Lingüística, Glotopolítica, Lingüística de Corpus, Lingüística Comparada, Lingüística Aplicada, entre otras.

Las normas de publicación y los detalles de la convocatoria pueden consultarse en el siguiente enlace: http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/about/submissions.

Av. João Naves de Ávila, 2.121 - Campus Santa Mônica - 38408-100 - Uberlândia - MG (Brasil)

revistadominios@ileel.ufu.br

http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/about/submissions