Catalán, Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Gramática, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Ortografía, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Traducción

La Asociación de Jóvenes Lingüistas y el Departamento de Filología Hispánica de la Universitat de València celebran este congreso del 18 al 20 de septiembre de 2019 en Valencia (España). El objetivo principal es fomentar la investigación, el intercambio y el reconocimiento de la lingüística y favorecer la divulgación de trabajos en esta disciplina.

Las personas interesadas podrán participar con comunicación, con póster, o como asistentes. 

Las personas interesadas en cualquiera de las modalidades deberán completar el formulario de envío de propuestas, disponible en:
https://sites.google.com/view/ajl-valencia-2019/in...

Conferencias plenarias:
Dra. Margarita Borreguero Zuloaga (Profesora Titular de Filología Italiana. Universidad Complutense de Madrid)
Dra. Maria Josep Cuenca Ordinyana (Catedrática de Filología Catalana. Universitat de València)
Dr. Pedro Gras Manzano (Profesor Titular de Lingüística. Universidad de Amberes)
Dr. Antonio Hidalgo Navarro (Catedrático de Filología Española. Universitat de València)

Contacto: Tomás Córcoles Molina
Correo e.: ajl.valencia2019@gmail.com

El plazo de envío de propuestas se cierra el 30 de abril de 2019.

ajl.valencia2019@gmail.com

Inscripciones
- Comunicantes: 50 € (hasta el 7 de junio)
- Pósteres: 40 € (hasta el 1 de julio)
- Asistentes: 30 € (hasta el 1 de julio)

Las cuotas de inscripción se deberán abonar en el plazo establecido para cada modalidad de participación. Una vez realizado el pago, se deberá enviar una copia del justificante bancario al siguiente correo: ajl.valencia2019@gmail.com. 

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Gramática

La Editorial enClave-ELE y la Universidad de Salamanca celebran esta jornada el 8 de febrero de 2019 en Salamanca (España). Los objetivos son: analizar críticamente los cambios que la nueva sociedad del conocimiento aporta a la educación y a la enseñanza de idiomas, y cómo estos cambios se reflejan concretamente en el papel que la gramática ocupa en ellas; abordar los nuevos contenidos y recursos multidisciplinares para el aprendizaje de lenguas desde metodologías activas; y reflexionar sobre cómo el factor afectivo y su combinación con factores cognitivos puede conllevar una mejor experiencia de aprendizaje y también mejores resultados de la misma.

El programa de la jornada puede consultarse en el siguiente enlace: https://enclave-ele.weebly.com/uploads/2/8/8/0/28807245/programa.pdf

El plazo para inscribirse finaliza el 5 de febrero de 2019.

Contacto disponible en su página web

Fonología, Gramática, Lexicología, Lingüística, Lingüística computacional, Morfología, Semántica, Sintaxis

El Departamento de Lengua Española, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada de Universidad Complutense de Madrid celebra este taller del 17 al 18 de junio de 2019 en Madrid (España). Se trata de la presentación de una serie de trabajos de grado en torno a aspectos de lingüística generativa, organizada por estudiantes de grado. Se invita a estudiantes de grado que estén desarrolando estos aspectos a participar en estas sesiones de trabajo donde recibirán el feeback de sus colegas. El objetivo es promover el intercambio entre los jóvenes lingüístas.

Conferenciantes invitados:

Antonio Fábregas Alfaro (Universidad de Tromsø) 
Violeta Martínez-Paricio (Universitat de València) 
Michelle Sheehan (University of Anglia Ruskin)

El plazo para inscribirse se cierra el 9 de febrero de 2019

wossp2019ucm.es

Dialectología, Enseñanza de la lengua, Gramática, Lingüística, Sociolingüística

El Departamento de Lengua Española de la Universidad de Granada celebra este congreso del 14 al 15 de noviembre de 2019 en Granada (España). El propósito es abrir un foro de debate y una puesta en común de estudios actuales sobre el andaluz. La fecha límite de plazo se fijará en la próxima convocatoria que ofrecerá detalles sobre la participación.

Se invita a la comunidad científica en general, aunque se priorizarán las contribuciones que tengan soporte en datos cuantitativos.  Se reciben comunicaciones y póster relacionados con el andaluz en sus vertientes sincrónica y diacrónica, dialectológica y sociolingüística.

Contacto:
Correo e.: cong_hab_andaluzas@ugr.es

cong_hab_andaluzas@ugr.es

Cine y audiovisuales, Dialectología, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Fonética, Fonología, Gallego, Gramática, Historia del español, Lenguas amerindias, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura, Traducción

El Departamento de Filologías Románicas de la Universidad Palacký de Olomouc celebra este coloquio del 11 al 13 de abril de 2019 en Olomuc (República Checa). El objetivo es ofrecer a los estudiantes avanzados de filologías francesa, hispánica, italiana y portuguesa un espacio donde puedan presentar sus trabajos para así ganar experiencia en en su ejercio profesional.

Ejes temáticos:

-Desde el arte rupestre en las cuevas de Altamira, hasta 'Nunca me abandones' de Kazuo Ishiguro, el ser humano siempre ha buscado representar las circunstancias en que vive y el mundo que lo rodea. La historia del hombre es la historia de la comunicación y del esfuerzo por representar el 'theatrum mundi'.

-Ya en 1917 Viktor Shklovsky en su artículo 'El arte como artificio' definía el arte como un intento por romper el automatismo de la percepción. Shklovsky define el arte como un 'volver a presentar' aquello que por su cotidianeidad estamos acostumbrados a percibir automáticamente. Así, el 'extrañamiento' radicaría en la naturaleza de la percepción y no en la obra misma.

-La lingüística, a su vez, indaga sobre la comunicación humana en sí y los procesos que la componen. Roman Jakobson, por ejemplo, identifica la metáfora y la metonimia –dos conceptos teóricos que provienen de la literatura– como los ejes fundamentales sobre los que se articula el lenguaje.

-Por lo anterior, se pueden entender la literatura y la lingüística como dos disciplinas intrínsecamente ligadas, indisociables y complementarias; que se enfocan en diferentes aspectos de un mismo fenómeno: 'la representación'. Se propone como eje temático para ésta edición de CIFRE «Las representaciones del mundo en la lengua y la literatura».

cifre.olomouc@upol.com

Cine y audiovisuales, Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Fonética, Fonología, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística de corpus, Literatura contemporánea, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Morfología, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Traducción

La Universidad de Hong Kong (HKU), con la colaboración de la editorial Edinumen, celebra estas jornadas del 8 al 9 de marzo de 2019 en Hong Kong (China). Se realizarán, por un lado, sesiones con especialistas que tienen un perfil investigador en el ámbito de ELE; por otro, las sesiones de talleres prácticos, con un enfoque más orientado hacia el aula, la didáctica y la metodología.

Como ponentes plenarios se cuenta con Liria Chen (Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai - SISU), Sonia Eusebio (International House Madrid), Juan Miguel Prieto Hernández (Universidad de Salamanca) y Anna Rufat Sánchez (Universidad de Extremadura).

Modalidades de participación:

- Talleres Prácticos: (45 minutos para el taller y 10 minutos para el turno de preguntas), cuyo objetivo es exponer experiencias docentes, nuevos proyectos para la enseñanza de ELE, diseño de actividades didácticas, etc., fomentando la participación e interacción entre los asistentes al taller.

- Comunicaciones: (20 minutos para la exposición y 5 minutos para el turno de preguntas), cuya finalidad es exponer un trabajo de corte académico en el campo de la enseñanza de ELE y realizado a través de una metodología de investigación definida. 

El plazo de envío de propuestas finaliza el 14 de diciembre de 2018. La guía y los formularios para la presentación de propuestas se encuentra en la sección «talleres» de la página web.

Los asistentes que se inscriban antes del 31 de diciembre de 2018 recibirán un descuento en la matrícula de 10 euros y las personas que presenten comunicaciones o talleres y sus propuestas sean aceptadas por el comité científico tendrán derecho a matrícula reducida.

jornadashku@edinumen.es

Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Gramática, Historia de América, Historia de España, Lingüística, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Traducción

El Departamento de Lengua y Literatura Españolas de la Universidad de Estambul celebra estas jornadas del 8 al 9 de mayo de 2019 en Estambul (Turquía). El propósito es reunir a académicos especialistas en distintos campos de los estudios hispánicos.

Las personas interesadas pueden participar en los siguientes paneles: Literatura; Lengua y Lingüística; Traducción; Estudios culturales; Historia; Estudios de la mujer; Cine y Teatro.

Lenguas del Congreso: turco y español.

Los resúmenes (entre 200 y 250 palabras) deben ser redactados en la lengua en que vaya a ser realizada la ponencia y en inglés e ir acompañados de un máximo de cinco palabras clave. La fecha límite para el envío de los resúmenes será el 1 de febrero de 2019 (ispandili@yahoo.com.tr) 

ispandili@yahoo.com.tr

María Jesús Horta Sanz (profesora titular del departamento)

BİLDİRİ BAŞVURU FORMU/FORMULARIO

PRESENTACIÓN PONENCIA

ADI/NOMBRE: SOYADI/APELLIDOS:
KURUMU/INSTITUCIÓN:
E-MAİL/CORREO-E: TELEFON/TELÉFONO:
BİLDİRİ BAŞLIĞI VE ÖZETİ (SUNUM DİLİNDE:
İSPANYOLCA VEYA TÜRKÇE)/ TÍTULO Y RESUMEN DE LA PONENCIA (EN LA LENGUA DE LA PONENCIA: ESPAÑOL O TURCO

Enseñanza de ELE, Fonología, Gramática, Lexicología, Lingüística, Morfología, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Sociolingüística

La Universidad del Salvador celebra este congreso del 1 al 2 de noviembre de 2018 en Buenos Aires (Argentina). Se abordarán los estudios sobre el lenguaje, en concreto, la interrelación de componentes estructurales (fonología, morfología, sintaxis, semántica) y las relaciones interfásicas (fonología-morfología, fonología-sintaxis, sintaxis-semántica).

El programa puede consultarse en el siguiente enlace: http://fleo.usal.edu.ar/archivos/fleo/docs/2018_programa_jornadas_de_linguistica_y_gramatica_espanola.pdf

 

Contacto disponible en su página web

Dialectología, Enseñanza de la lengua, Gramática, Lingüística, Sociolingüística

La Sociedad Española de Lingüística celebra este simposio del 30 de enero al 2 de febrero de 2019 en Madrid (España). Se abordarán aspectos relacionados con la variación lingüística y la eseñanza de la gramática, así como las teorías lingüística clásicas y contemporáneas 

Sesiones monográficas:

- La variación en el discurso: enfoques teóricos y aplicaciones prácticas, coordinada por los Drs. Joaquín Garrido Medina (Universidad Complutense de Madrid) y Teresa Rodríguez Ramalle (Universidad Complutense de Madrid) (Asociación de Lingüística del Discurso).
- La morfología hoy: teoría, descripción y aplicaciones, coordinada por las Dras. Irene Gil Laforga (Centro de Estudios de la Real Academia Española) y Josefa Martín García (Universidad Autónoma de Madrid).
- La variación lingüística del español en situaciones de contacto, coordinada por los Dres. Ricardo Etxepare (IKER - CNRS), Ángel Gallego (Universitat Autònoma de Barcelona) y Francesc Roca (Universitat de Girona).
- ‘Las categorías gramaticales. Relaciones y diferencias’, treinta años después, coordinada por las Dras. Ana Bravo Martín (Universidad de Murcia) y Ángeles Carrasco Gutiérrez (Universidad de Castilla – La Mancha).
- De construcciones a marcadores: procesos de fijación y usos discursivos, coordinada por la Dra. Catalina Fuentes Rodríguez (Universidad de Sevilla).
- Teorías lingüísticas contemporáneas y lenguas clásicas, coordinada por los Dres. Jaume Mateu (Universidad Autònoma de Barcelona) y Esperanza Torrego (Universidad Autónoma de Madrid).
- La enseñanza de la gramática en las aulas: lenguas primeras, lenguas segundas y lenguas clásicas, coordinada por los Dres. Ángeles Carrasco Gutiérrez (Universidad de Castilla – La Mancha), Ángel Gallego (Universitat Autònoma de Barcelona), Junkal Gutiérrez (Universidad del País Vasco), Edita Gutiérrez Rodríguez (Universidad de Castilla – La Mancha) y Jaume Mateu (Universitat Autònoma de Barcelona).
- Propuestas innovadoras para el análisis de la evidencialidad en español, coordinada por el Dr. Dámaso Izquierdo Alegría (Universidad de Navarra). 

Puden ampliar la información en la página web. El plazo para el envío de resúmenes se cierra el 30 de octubre de 2019.

secretaria.sel@gmail.com

Enseñanza de la lengua, Gramática, Lexicografía, Lingüística

La Asociación Uruguaya de Correctores de Estilo (AUCE) y la asociación Profesionales de la Lengua Española Correcta de la Argentina (PLECA) celebran este congreso del 16 al 18 de noviembre de 2018 en Colonia Sacramento (Uruguay). El objetivo es reunir a correctores, editores, profesores de Letras, traductores, redactores, periodistas, funcionarios, asesores lingüísticos, publicistas y todos los interesados en la producción de textos correctos, para debatir sobre la profesión del corrector y su función dentro del proceso editorial tradicional y digital.

Ejes temáticos:

- La corrección, la gramática y la normativa.
- La corrección, la traducción y los distintos tipos textuales.
- La corrección, el proceso editorial y los nuevos procesos digitales.
 

info@5cicte-congresocorrectores.org