Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de España, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Semiótica, Teatro y artes escénicas

El proyecto TRANSLITTERAE invita a especialistas de las áreas de literatura, comunicación y educación a compartir sus investigaciones en torno a la obra, las redes y la autoría femenina en el campo cultural del siglo XX en el Congreso internacional «TRANSLITTERAE: Estudios en torno a Carmen Conde», que se celebrará en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid entre los días 13 y 15 de marzo de 2024.

mabroullon@ucm.es

https://www.ucm.es/translitterae/congreso-internacional

Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Teoría de la literatura

El Departamento de Letras y Lingüística de la Universidad de Sonora convoca a investigadores, docentes e interesados en el estudio del fenómeno literario hispanoamericano, a participar en este congreso, cuyos ejes temáticos son: 

• Acercamientos teóricos y metodológicos a la literatura mexicana e hispanoamericana
• Historiografía literaria
• Literatura e imaginarios culturales
• Literatura, frontera y migración
• Estudios específicos sobre tendencias, obras y autores 

coloquio.literatura@unison.mx

Cine y audiovisuales, Demolingüística, Ensayo, Estudios culturales, Historia de España, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Narrativa, Narrativa transmedia, Psicolingüística y neurolingüística, Semiótica

PANDORA, Asociación de Estudios Literarios Feministas y Pensamiento Contemporáneo, en colaboración con la Universidad de Sevilla, organiza el I Congreso Internacional «Cultura de la polarización o polarización de la cultura» que tendrá lugar, los días 15 y 16 de diciembre de 2023, en la Universidad de Sevilla.

Este evento se presenta como una oportunidad única para reunir a académicos, profesionales y estudiantes interesados en la intersección entre la cultura, la sociedad y la política, desde una perspectiva interdisciplinaria y crítica.

Vivimos en un mundo cada vez más polarizado, en el que las tensiones entre diferentes visiones culturales, sociales y políticas parecen haber alcanzado un punto crítico. Por un lado, la globalización y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han favorecido el acercamiento y el intercambio entre culturas, permitiendo una mayor difusión y democratización del conocimiento y la información. Por otro lado, esta misma globalización y desarrollo tecnológico también han dado lugar a la creación de «burbujas» y «cámaras de eco» en las redes sociales y otros medios digitales, en las que la polarización y la intolerancia a la diversidad parecen haberse exacerbado.

El congreso busca abordar estas cuestiones desde múltiples ángulos, con el objetivo de generar un diálogo constructivo e interdisciplinario que permita una mejor comprensión de los fenómenos de polarización cultural y política, así como la formulación de estrategias para enfrentarlos y superarlos.

 Entre las líneas principales del congreso se encuentran:

• El papel de los medios de comunicación en la polarización cultural y política: la influencia de los medios tradicionales y las redes sociales en la formación de opiniones y la promoción de discursos polarizados.
• Identidad y diversidad en tiempos de polarización: cómo las políticas de identidad y la creciente diversidad cultural afectan las relaciones sociales y políticas, así como las tensiones y conflictos que surgen de ello.
• La polarización en el ámbito educativo: el papel de las instituciones educativas en la promoción del pensamiento crítico y el diálogo intercultural, y los desafíos que enfrentan en un contexto de polarización ideológica.
• Estrategias para superar la polarización: iniciativas y prácticas en diferentes ámbitos (educación, política, medios de comunicación, etc.) que buscan promover el entendimiento mutuo, la tolerancia y el respeto a la diversidad cultural y política.
• La relación entre polarización y desigualdad social: cómo la desigualdad económica y social puede contribuir a la polarización y cómo las políticas públicas pueden abordar estas problemáticas de manera efectiva.

Más información en la página web.
 

cippc@asociacionpandora.com

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

El Centro de Estudios Literarios Antonio Cornejo Polar (CELACP) organiza el IX Congreso Internacional de Narrativa Fantástica «Reconfiguraciones del canon fantástico (moderno y contemporáneo) y Tributo a Gonzalo Portals Zubiate» del 2 al 4 de noviembre de 2023 en Lima (Perú).

El evento que continúa con la exhumación de la obra de autores latinoamericanos, hispanos y globales, con vínculos con lo fantástico. En esta ocasión, proponemos como eje central la revisión de autores del canon fantástico latinoamericano moderno (1940-1980), su vigencia, modelos e influencia en la narrativa contemporánea (desde 1980 hasta el presente). Asimismo, el estudio de autores contemporáneos, sus singularidades, y su relación con otras artes (cine, narrativa gráfica, artes visuales) o tradiciones (Asia, Europa). Además, rendiremos tributo al poeta, escritor, gestor e investigador Gonzalo Portals Zubiate (Lima, 1961-2023). Este año se programarán mesas presenciales y virtuales.

Modalidad híbrida (presencial y virtual).

Las lenguas del Congreso son el español y el portugués.

Envío de propuestas hasta el 24 de septiembre.

Más información en la página web.
 

congresofanperu@gmail.com; difusion@celacp.org

CELACP

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Lingüística románica, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Narrativa gráfica, Poesía, Teatro y artes escénicas

En el marco del proyecto internacional Lengua, Literatura, Vino y Territorio ya se han celebrado tres congresos internacionales: el primero organizado por la Universidad de La Rioja (España), el segundo por la Università del Piemonte Orientale (Italia) y el tercero por la Universidade de Evora (Portugal). Nos pareció que la ciudad de Burdeos y la investigación bordelesa eran una elección obvia en este concierto de universidades que trabajan sobre el vino en sus múltiples aspectos. En efecto, esta forma multidisciplinar de considerar el vino, situándolo en el centro de una verdadera cuestión de civilización, se ha convertido en una tradición bordelesa, a través, entre otras cosas, de la acción interuniversitaria Les Vendanges du Savoir, que, desde hace seis años, pone a disposición del público en general, así como de los profesionales, los resultados de las investigaciones de los mejores especialistas en las distintas cuestiones relacionadas con la viña y el vino. 

Proponemos, entonces, para este congreso bordelés un tema basado en Vinos y Artes, todas las artes, por supuesto, que de un modo u otro reflejan los diferentes aspectos de la viña y el vino: pintura, escultura, música, teatro, literatura, arquitectura, y el propio vino como obra de arte, estatus al que a veces puede aspirar, al igual que la viticultura que lo produce.

Invitamos, pues, a todos los universitarios, investigadores y doctorandos interesados en este desafío intelectual a proponer una comunicación, que no deberá exceder los 20 minutos. Las lenguas de trabajo serán el francés, el español y el inglés.

Fecha límite de presentación de propuestas: 30 de julio de 2023
Fecha límite de respuesta del comité científico: 10 de septiembre de 2023

Las propuestas deberán tener una extensión de entre 300 y 500 palabras, con una breve nota bio-bibliográfica.
Deberán enviarse a la siguiente dirección de correo electrónico: vinetarts@gmail.com

CUOTA DE INSCRIPCIÓN: 55 euros (para participantes de fuera de la Université Bordeaux Montaigne).
Inscripción en la página web: https://vinetarts.sciencesconf.org/ 

vinetarts@gmail.com

Comité organizador

Ana Maria BINET – Université Bordeaux Montaigne – Francia
Elisa BORSARI – Universidad de Córdoba – España
Margarida ESPERANÇA PINA – Universidade Nova de Lisboa – Portugal
Carla FERREIRA de CASTRO – Universidade de Évora – Portugal
Ana Luísa VILELA – Universidade de Évora – Portugal

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Semiótica, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

epoca@ih.csic.es

Comité organizador: Ana Castillo Jurado (Universidad Pablo de Olavide), Ana Davis González (EEHA/IH, CSIC), Emilio J. Gallardo Saborido (EEHA/IH, CSIC), Juan Pro (EEHA/IH, CSIC), María Esperanza Rojo, Jiménez (Universidad de Sevilla), Alberto C. Romero Vallejo (EEHA/IH, CSIC).

Comité científico: Ana Crespo Solana (Instituto de Historia, CSIC), Ana Davis González (EEHA/IH, CSIC), Laura Fernández Cordero (Universidad de Buenos Aires-CONICET-CeDInCI), Emilio J. Gallardo Saborido (EEHA/IH, CSIC), Paula García Talaván (Universidad Alfonso X el Sabio), Andrew Ginger (Northeastern University), Jesús Gómez de Tejada Fuentes (Universidad de Sevilla), Francisco Martínez Mesa (Universidad Complutense de Madrid), José Luis Nogales Baena (Universidad de Sevilla), Juan Pro (EEHA/IH, CSIC), Sigfrido Vázquez Cienfuegos (Universidad de Extremadura).

Secretariado del Congreso: Alberto C. Romero Vallejo (EEHA/IH, CSIC)

Catalán, Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Fonología, Gallego, Gramática, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura infantil y juvenil, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Vasco

El XXIV Congreso Internacional SEDLL se celebrará en la Facultad de Ciencias de la Educación (Campus Norte) de la Universidade de Santiago de Compostela los días 29 y 30 de noviembre y 1 de diciembre de 2023.

El lema elegido para este congreso es «La Didáctica de la Lengua y la Literatura ante el reto de la nueva ley educativa». La reciente aparición de la LOMLOE se presenta como una magnífica oportunidad para detenerse momentáneamente y mirar al pasado y al futuro de la disciplina. Observar la aplicación de este nuevo marco legal permitirá aproximarse a las líneas de fuerza que surgen desde la innovación educativa, así como al fundamento ideológico en el que se sustentan los enfoques y métodos que han cobrado una mayor relevancia en los últimos años. Se trata de un análisis que puede abarcar las cuestiones didácticas más diversas.

Este congreso pretende dar cabida a un amplio y variado número de líneas temáticas, como son:

1. La concreción de la LOMLOE en los diferentes espacios lingüísticos.  
2. Inclusión y transformación: retos del profesorado de lengua y literatura ante la «Agenda 2030».  
3. Estudios feministas y transversalidad en la DLL.  
4. Pensar y repensar el uso de las TIC en DLL.  
5. Gamificación y enfoques lúdicos en la DLL.  
6. Experiencias innovadoras en la enseñanza de las lenguas y de la literatura.  
7. La competencia plurilingüe e intercultural en el aula y en la formación docente.  
8. Formatos y géneros emergentes del libro infantil y juvenil.  
9. Las bibliotecas escolares y el fomento de la lectura en el nuevo marco legal.  
10. La enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras en el siglo XXI.

El congreso va dirigido a: 

• Profesorado de los diferentes niveles educativos (Infantil, Primaria, Secundaria y Universidad).
• Alumnado de doctorado, máster o grado interesado en la temática.
• Investigadoras e investigadores especializados. 
• Público en general interesado en las cuestiones abordadas.

Más información en la página web.

sedll2023@usc.es

Comité Científico: Carla Antunes (Universidade do Minho), Josep Ballester Roca (Universitat de València), Clementine Beauvais (University of York), María Luisa Carrió Pastor (Universitat Politècnica de València), Mário Cruz (Instituto Politécnico do Porto), Alexia Dotras Bravo (Instituto Politécnico de Bragança), Maria Ellison (Universidade do Porto), Ana Garrido González (University of Warsaw), Xosé Antón González Riaño (Universidad de Oviedo), María Victoria Guadamillas Gómez (Universidad de Castilla-La Mancha), Noelia Ibarra Rius (Universitat de València), Elena Landone (Università degli Studi di Milano), Xaquín Núñez Sabarís (Universidade do Minho), Ignacio Palacios Martínez (Universidade de Santiago de Compostela), Daniervelin Renata Pereira (Universidade Federal de Minas Gerais), José Vicente Salido López (Universidad de Castilla-La Mancha), Xandra Santos Pamou (Université de Tours), Bieito Silva Valdivia (Universidade de Santiago de Compostela), Giuseppe Trovato (Università Ca'Foscari Venezia), Zaida Vila Carneiro (Universidad de Castila-La Mancha).

Comité Organizador
Coordinación: Fátima Faya Cerqueiro, Isabel Fernández López, Montse Pena Presas, Paula Rodríguez Abruñeiras, 
Miembros: María J. Caamaño Rojo, Noelia Estévez Rionegro, Arantxa Fuentes Ríos, Rocío García Pedreira, Zósimo López Pena, Javier López Quintáns, María López Sández, Lara Lorenzo Herrera, Cristina Martínez Tejero, Marta Neira Rodríguez, Armando Requeixo Cuba, Sandra Rodríguez Nieto.

Artes plásticas, Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Demolingüística, Dialectología, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Gallego, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción, Vasco

BETA, Asociación de Jóvenes Doctores y Doctoras en Hispanismo y el Departamento de Lenguas, Literaturas, Culturas y Mediación de la Universidad de Milán, organiza el XIII Congreso BETA : «Mundo(s) en (poli)crisis: perspectivas hispánicas».

El Congreso es presencial y se celebrará los días 12, 13 y 14 de septiembre 2023 en la Universidad de Milán.

A lo largo de los siglos, la humanidad ha ido conociendo y viviendo varios tipos de crisis (orgánicas, cíclicas, agudas, históricas, económicas, crisis radical del régimen capitalista, estructurales, coyunturales…) y nos hemos acostumbrado a vivir y reflexionar desde estos momentos en los que –según la perspectiva gramsciana– lo viejo muere y lo nuevo no acaba de nacer. En palabras de la filósofa Myriam Revault d’Allonnes (2014), la crisis se ha ido convirtiendo en la metáfora absoluta de la época contemporánea y la historia reciente lo sigue demostrando.

Aunque es mucho lo que se ha estudiado en materia de gestión y comunicación de crisis, una vertiente que sigue sin explorarse suficientemente es cómo los agentes sociales, literarios y culturales la experimentan y comunican en las épocas históricas a través de los medios cognitivos, discursivos y socioculturales pertinentes. La reflexión sobre las circunstancias globales de crisis –tanto históricas como actuales– anima el presente Congreso que, desde el Hispanismo, pretende analizar las diversas manifestaciones (literarias, culturales y lingüísticas), así como los (des)pliegues conceptuales de la crisis a lo largo del tiempo y qué revelan sobre cada época.

Las comunicaciones de este decimotercero encuentro de BETA están abiertas a investigaciones que, desde la crisis de la “fase beta” de la etapa postdoctoral, intenten plantearse los siguientes interrogantes: ¿es realmente la crisis un momento de parálisis o, en cambio, permite identificar remedios y medidas alternativas intentando proporcionar un cambio de perspectiva y de horizontes? ¿Cómo pueden contribuir las humanidades a una mejor comprensión de las concepciones y circunstancias de la crisis?

El comité organizador del Congreso invita a investigadores que se encuentren en su etapa de postdoctorado a presentar comunicaciones (veinte minutos) en español que traten temas del ámbito literario, lingüístico, didáctico y/o cultural según las líneas que pueden consultarse en la página web de la Asociación BETA: http://asociacionbeta.com/congresos/.

Las propuestas pueden dirigirse al correo electrónico congresobeta.milan2023@gmail.com especificando título, autor, filiación universitaria y fecha de defensa de la tesis doctoral.

congresobeta.milan2023@gmail.com

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Historia de España, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Música, Narrativa transmedia, Teatro y artes escénicas

“El universo de las comunicaciones de masa —reconozcámoslo o no— es nuestro universo (…). Nadie escapa a estas condiciones”, advertía Umberto Eco (2004, p. 33) en aquel ensayo célebremente titulado Apocalípticos e integrados, de 1964. Y, pasadas las décadas, nadie ignora la enorme revulsión provocada por la emergencia, el desarrollo y la progresiva expansión y transformación de los mass media a lo largo del siglo XX, ya no solo desde una perspectiva social, sino también desde un punto de vista cultural. He ahí la “cultura de masas”, fenómeno todavía esquivo en su definición, pero ligado en su esencia al advenimiento de los medios de comunicación masivos y a la intervención de la lógica capitalista e industrializada en los procesos de producción y difusión culturales; un tipo de cultura estandarizada y convertida en objeto de consumo, que a la postre dinamitaría la barrera que tradicionalmente hubo de separar la cultura “de élite” de la cultura popular, dando lugar a un flujo de intercambio bidireccional entre ellas (Abruzzese, 2004: 189-192). 

En virtud de ese contexto de producción, híbrido, fluido y signado por la industria cultural, retomamos, pues, nuestros intereses medievalistas, entendido el medievalismo como la representación de la Edad Media tras la Edad Media (Workman, 1979, 1987, 1997), y, con el afán de reunir a todos aquellos investigadores interesados en las prácticas medievalistas actuales y la presencia recurrente de motivos medievales en la producción cultural contemporánea, planteamos el II Simposio Internacional “Edad Media, edad mass media”. Tal marbete pretende dar cobertura, por un lado y como en edición anterior, a la diversidad y eclecticismo que le son consustanciales a la cultura contemporánea; al tiempo que procura, en esta ocasión, hacer hincapié en la relación entre medievalismo actual y un contexto de producción cultural determinado por la distribución y el consumo masivos. 

raquel.crespo@urjc.es; antonio.huertas@urjc.es

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Historia del español, Literatura comparada, Literatura peninsular, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Semiótica, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

Dada la repercusión que en los últimos años están teniendo los estudios de cine rural, presentamos el II CONGRESO INTERNACIONAL DE CINE RURAL, que se celebrará del 19 al 21 de octubre de 2023, en la Filmoteca de Andalucía y la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Córdoba.

Este Congreso tratará sobre el cine rural en todas sus manifestaciones, desde la ficción y el documental, hasta sus variadas temáticas y transversalidad con otras formas artísticas y culturales. Concretamente los ejes temáticos son:

• Las fronteras documental / ficción en el cine rural
• Lo rural en el cine español y/o en otras cinematografías
• Lo rural en las series televisivas españolas y/o en otros terrenos audiovisuales
• Clásicos y contemporáneos del cine rural
• El cine rural y sus vínculos con otras artes
• Dialéctica rural / urbano en el arte cinematográfico
• La naturaleza y el paisaje en el cine rural
• La mirada del creador cinematográfico sobre el mundo rural

Para participar en el congreso con una comunicación primero se debe enviar una propuesta a través del siguiente formulario: https://forms.gle/nqKwTEPfJC5nVQeL6 (fecha tope de envío de propuestas el 30 de junio). El número máximo de palabras para el resumen son 150.

FECHAS CLAVE

Envío de resúmenes de comunicación: hasta el 30 de junio de 2023

 Inscripción a precio reducido (70€): hasta el 31 de julio de 2023

 Inscripción a precio normal (90€): del 1 de agosto al 15 de septiembre de 2023 

Celebración del congreso: 19, 20 y 21 de octubre de 2023

 

congresocinerural@uco.es