Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España)

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Fonología, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Ortografía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Traducción

2023-01-31

La revista Lenguas para Fines Específicos (LFE) invita a participar en su próximo volumen que se publicará en junio de 2023. La fecha límite para la presentación de los trabajos es el 31 de enero de 2023.

La revista acepta envíos en inglés, español, francés y alemán y no cobra ninguna tasa por la publicación.

La revista está indexada en Journal Citation Indicator; Emerging Sources Citation Index (ESCI); LATINDEX; Sello FECYT; ERIH Plus, entre otros.

Más información en la página web.

C/ Pérez del Toro, 1. Despacho 117 (edificio anexo). Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Islas Canarias (España)

revista.lenguasfinesespecificos@gmail.com

https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/index

Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Lingüística textual, Pragmática, Sociolingüística, Traducción

2022-11-06

La revista 'Cahiers du GERES' invita a participar en este número, dedicado a las necesidades lingüísticas en español de especialidad. El plazo para el envío de propuestas termina el 6 de noviembre de 2022.

El Laboratoire Inter-universitaire de Recherche en Didactique Lansad (LAIRDIL, laboratorio interuniversitario de investigación en didáctica de lenguas para especialistas de otras disciplinas) de la Universidad Toulouse III Paul Sabatier acogió el XIX Encuentro Internacional del GÉRES en la ciudad de Toulouse. Su finalidad, según la línea de los coloquios precedentes, fue la de promover los estudios sobre el español como lengua de especialidad y, concretamente, analizar sus particularidades y su enseñanza.

La edición de 2022 propuso revisitar el Análisis de las Necesidades Lingüísticas (ANL) con fines académicos y profesionales y esta es la temática central del número 14 de la revista bilingüe Les Cahiers du GÉRES.

A partir de los años 1970, esta temática fue objeto de trabajos de investigación en didáctica de lenguas extranjeras, en particular aplicados al inglés, pero fue abordada más tarde en la didáctica del español y habrá que esperar prácticamente los años 2000 para ver aparecer cierto interés por el ANL en el marco de la enseñanza del español con objetivos específicos.

En cuanto al Español de Especialidad (ESP), como rama de la hispanística que estudia la lengua, el discurso y la cultura de las comunidades profesionales u otros grupos sociales especializados de habla hispana, los estudios sobre el ANL son escasos, particularmente debido a la complejidad del tema y a la heterogeneidad de los factores que hay que tener en cuenta en este tipo de análisis. Además, estas necesidades pueden cambiar durante el proceso de aprendizaje inicial y a lo largo de la carrera profesional. Por lo tanto, es necesario que el ANL se desarrolle en las investigaciones en ESP en lo que concierne a ámbitos tan variados como el comercio, la cultura, la economía, el derecho, la gestión, la ingeniería, la medicina, las relaciones internacionales, el turismo, por citar algunos ejemplos de sectores en los que la lengua española está mayormente representada y su enseñanza muy presente.

En la presente convocatoria, solicitamos artículos sobre cuestiones teóricas, prácticas de clase, estudios de caso, problemáticas específicas o experiencias alrededor de los tres ejes que se mencionan a continuación:
Eje 1: Las necesidades lingüísticas en español de especialidad en la enseñanza superior
Eje 2: Las necesidades lingüísticas en español de especialidad en el mundo laboral
Eje 3: Enseñar y aprender el español de especialidad mediante el análisis de necesidades lingüísticas

Las normas para la presentación de artículos para la presentación de envíos y el calendario están disponibles en la página web.

Les Cahiers du GERES (Francia)

Contacto disponible en la página web.

https://www.geres-sup.com/revue/appel-à-contributions-n-14/

Marcelo Tano

Transfer. Revista electrónica sobre Traducción e Interculturalidad

Contribuciones

Lexicografía, Lexicología, Lingüística comparada, Lingüística de corpus, Traducción

2023-05-26

La revista Transfer invita a participar en este número sobre traducción especializada, orientado principalmente a las relaciones ítalo-españolas, aunque no exclusivamente. El plazo de envío de propuestas finaliza el 26 de mayo de 2023.

Este número especial busca proporcionar un foro para académicos y profesionales de la traducción especializada, con el fin de ofrecer nuevas dimensiones y perspectivas que permitan avanzar en el estado actual de la traducción especializada en su triple vertiente: formación, investigación y práctica profesional.

Se proponen los siguientes ejes temáticos sobre los que versará el número especial de la revista:
1) Didáctica de la traducción especializada
2) Lingüística contrastiva
3) Lingüística de corpus
4) Traducción económica y financiera
5) Traducción político-institucional
6) Traducción jurídica y jurada
7) Traducción biomédica
8) Traducción científico-técnica
9) Traducción asistida (TAO)

Calendario:
1) Envío de originales: se aceptan ya originales, junto con los abstracts (español/italiano e inglés) de una extensión de 500 palabras; las palabras clave en ambos idiomas (mínimo 5), y una breve bionota del autor/a (que debe incluir ORCID y afiliación completa). FECHA LÍMITE improrrogable: 26 de mayo de 2023.
2) El proceso de peer-review se desarrollará en junio-julio de 2023.
3) Comunicación de aceptación a los autores: 11 de julio de 2023, como máximo, aunque se intentará que sea antes del verano de 2023.

Más información en la página web.

Transfer. Revista electrónica sobre Traducción e Interculturalidad. Universidad de Barcelona (España)

Contacto disponible en la página web

https://revistes.ub.edu/index.php/transfer/announcement/view/700

Lingüística y Literatura

Contribuciones

Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Gramática, Historia del español, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Narrativa, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura, Traducción

2023-02-15

Lingüística y Literatura, publicación semestral, científica y arbitrada, editada por el Departamento de Lingüística y Literatura y la Facultad de Comunicaciones y Filología de la Universidad de Antioquia, invita a participar en su próximo número que será publicado en el segundo semestre de 2023. El plazo de envío de resúmenes finaliza el 15 de febrero de 2023.

El objetivo fundamental es publicar artículos de investigación sobre la literatura y la lingüística, escritos por especialistas, investigadores y académicos nacionales e internacionales.

Las bases de las convocatorias pueden encontrarse en: https://revistas.udea.edu.co/index.php/lyl/information/authors.

Más información en la página web.

Calle 70 No. 52 - 21, Apartado aéreo 1226 (Colombia)

revistalinylit@udea.edu.co

https://revistas.udea.edu.co/index.php/lyl/index

https://revistas.udea.edu.co/index.php/lyl/index

Laboratorios LLA-Créatis, CAS, CREG y EFTS

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Historia de España, Historia del español, Lexicografía, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura hispanoamericana

2022-08-11

Los laboratorios LLA-Créatis, CAS, CREG y EFTS organizan este congreso en la Universidad de Toulouse - Jean Jaurès los días 11 y 12 de mayo de 2023. El plazo de envío de propuestas finaliza el 30 de septiembre de 2022.

El encuentro pretende abrir una reflexión interdisciplinar y multilingüe sobre la enseñanza de las lenguas y culturas de especialidad para las humanidades en campos tan diversos como artes, artes escénicas y audiovisuales, historia del arte, arqueología, literatura, música, antropología, etnología, filosofía, geografía, historia, comunicación, psicología, ciencias cognitivas, ciencias de la educación, ciencias del lenguaje, sociología, etc. (campos que corresponden al área de las ALL-SHS en Francia). Se propone examinar la enseñanza de las lenguas extranjeras en la universidad o en cualquier otro centro de educación superior, en Francia y en el extranjero, como complemento de una carrera principal, de la licenciatura al doctorado, desde un enfoque interdisciplinar y sensibilidades diversas.

El congreso acogerá ponencias sobre a) cuestiones epistemológicas que las lenguas y culturas de especialidad pueden plantear para las Humanidades, b) las necesidades de los alumnos, c) prácticas pedagógicas, pero también d) políticas lingüísticas implementadas en la educación superior, en Francia y en el mundo, en particular para reforzar la internacionalización de las formaciones.

Este congreso está dirigido a profesores e investigadores interesados en las lenguas y culturas de especialidad para las Humanidades, así como a profesionales de los sectores correspondientes e involucrados en proyectos internacionales.

Las ponencias se pueden presentar en francés, inglés, español o alemán. Las propuestas (de aproximadamente 300 palabras), acompañadas de una bio-bibliografía, deberán enviarse a las siguientes direcciones: lcs2023@univ-tlse.fr y emilie.lumiere@univ-tlse2.fr.

El comité le notificará como más tarde a finales de octubre si su propuesta ha sido aceptada.

Más información en la página web.

Université Toulouse - Jean Jaurès (Francia)

lcs2023@univ-tlse.fr

https://eshumanites.hypotheses.org/605

Universidad de Extremadura

Contribuciones

Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Fonética, Fonología, Gallego, Gramática, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Morfología, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Traducción

2022-08-31

La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Extremadura invita a participar en estas jornadas en línea los días 6 y 7 de octubre de 2022. El plazo de envío de propuestas finaliza el 31 de agosto de 2022.

Están dirigidas a estudiantes de máster y doctorado, y a doctores que hayan defendido su tesis con posterioridad al 1 de enero de 2021. En las jornadas tendrán cabida propuestas de hasta veintidós líneas temáticas distintas (consúltese la página web).

Las comunicaciones tendrán una duración máxima de 30 minutos (20 de presentación + 10 de debate).

Las propuestas de comunicación tendrán una extensión aproximada de 300 palabras (bibliografía incluida) y deberán hacerse llegar a través del formulario alojado en la página web al correo jornadasinvling@gmail.com.

Más información en la página web.

Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Extremadura. Avda. de la Universidad, s/n 10071 Cáceres (España)

jornadasinvling@gmail.com

https://jornadasiniciacioninvestigacionlinguistica.wordpress.com/