Ensayo, Enseñanza de ELE, Gramática, Lingüística

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 1 al 30 de marzo de 2021. Está dirigido a profesores o futuros profesores de español que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional, que cuentan con titulación universitaria o están cursando el último año de sus estudios universitarios y, en el caso de no hispanohablantes, un nivel C1 de español. No se requiere experiencia previa ni formación específica en enseñanza de lenguas extranjeras. El plazo de matrícula se abre el 14 de enero y permancerá abierto hasta que se completen las plazas.

Los objetivos del curso son los siguientes:
- Desarrollar un método para reflexionar sobre la gramática, aplicable a todos los contenidos de la gramática. 
- Identificar las dificultades que presenta el nivel A en el ámbito de la gramática. 
- Conocer y aplicar posibles explicaciones y soluciones para algunos de los contenidos gramaticales más problemáticos en el nivel A.

Pueden consultar detalles sobre el programa, los requistos técnicos y la inscripción en el siguiente enlace: 
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/CFP567-21.htm. 

informa@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Gramática, Historia del español

La Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) imparte este curso en línea del 11 de enero al 16 de julio de 2021 en Madrid (España). Se trata de un programa de posgrado totalmente virtual que provee de un título propio otorgado por la UNED y admite estudiantes en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico. La matrícula está abierta del 7 de septiembre al 30 de noviembre de 2020. Se puede encontrar información complementaria en esta página web: http://expertoecsluned.es/ y en redes sociales somos @eleuned.

maandion@flog.uned.es

La matrícula está abierta del 7 de septiembre al 30 de noviembre de 2020.  Se puede encontrar información complementaria en:http://expertoecsluned.es/ y en redes sociales somos @eleuned.
 

Enseñanza de ELE, Gramática, Lingüística, Semántica, Sintaxis, Traducción

El Centro de Estudios Lingüísticos (Bari, Italia) celebra este curso el 10 de octubre de 2020, en modalidad telemática. Impartido por Patricia Fernández Martí (Universidad Autónoma de Madrid), este curso tiene por objetivo aclarar el concepto de `interlengua´ y emplear el análisis de errores para comprender en qué momento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera se encuentra el alumno.

Se parte de las distintas acepciones de `norma (lingüística)´ para definir con la mayor precisión posible los conceptos de `interlengua´ y `error´. En la parte práctica, se propondrán distintas tareas para ayudar al profesor a distinguir los tipos de errores (por origen, por niveles lingüísticos, etc.) que permitan evaluar el nivel de lengua del estudiante de acuerdo con el `Marco común europeo de referencia para las lenguas´.

centroestudioslinguisticos@gmail.com

Centro de Estudios Lingüísticos

El mismo día de inicio de curso los que se hayan matriculado recibirán el enlace para acceder a la plataforma de Zoom o Google Meet. 
La matrícula cuesta 45 €. 

Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Fonética, Fonología, Gramática, Historia del español, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Morfología, Narrativa, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Universidad de Occidente de Guatemala imparte este curso de doctorado en la modalidad virtual sincrónica y/o presencial del 2 de enero de 2021 al 15 de diciembre de 2023 en Ciudad de Guatemala (Guatemala). El objetivo es formar humanistas en tres áreas principales: Ciencias de la comunicación, Educación y Letras. El plazo de inscripción se cierra el 15 de enero de 2021.

En su fase presencial, el curso se desarrollará en español en la modalidad virtual (online) sincrónica por lo que se admiten estudiantes-investigadores de cualquier parte del mundo. Los títulos de doctorado de la Universidad de Occidente gozan de reconocimiento oficial en la República de Guatemala. Los graduados de otros países deberán gestionar la convalidación de título por sus medios.

La totalidad de los créditos académicos del doctorados corresponde a 1,855 horas lo que corresponde a los créditos de los doctorados de las universidades de la Unión Europea y los Estados Unidos.

Para solicitar la información de acceso y el precio, pueden escribir a la siguiente dirección de correo e.:
karlpopper@udeo.edu.gt

karlpopper@udeo.edu.gt

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Gramática

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea del 21 de septiembre al 7 de octubre de 2020. Su objetivo es dar una aproximación al análisis de la lengua desde la perspectiva de su uso. En concreto, se trata de facilitar a personas no especialistas que se inician en la enseñanza de lenguas extranjeras el conocimiento de un conjunto de nociones básicas necesarias para la comprensión y explicación de fenómenos vinculados al uso real de la lengua. El plazo para matricularse permanecerá abierto hasta que se completen las plazas. 

Pueden consultar detalles sobre el programa, los objetivos y la inscripción en el siguiente enlace: 
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/CFP556-20.htm. 

infocfp@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Gramática

La Université Catholique de Louvain (Bélgica) celebra este curso en línea del 2 de octubre al 9 de noviembre de 2020. Con un enfoque práctico, el objetivo del curso es entender los usos de las formas verbales desde una perspectiva operativa y no descriptiva, para llevar a cabo propuestas didácticas de presentación de la gramática en la clase de ELE adaptadas a los diferentes contextos de enseñanza de los participantes del curso. El plazo para matricularse termina el 2 de octubre de 2020. 

El curso será impartido por Jose Plácido Ruiz Campillo (Columbia University) y se realizará a través de Moodle UCLouvain y Zoom.
Para inscribirse, es necesario completar el siguiente formulario: 
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJrMxgdKMHwJW-ThTOjYX7f0wrD35LsDJhmXKby8ym__IOmw/viewform. 

Contacto disponible en su página web

Cibercultura, Enseñanza de ELE, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Gramática, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XXI, Morfología, Narrativa transmedia, Psicolingüística y neurolingüística, Semiótica, Sociolingüística

La Universidad Autónoma de Madrid celebra este curso del 19 de octubre de 2020 al 27 de mayo de 2021 en Madrid (España), en horario de 16:00 a 20:00, de lunes a jueves. Entre sus objetivos está el dotar a los participantes de las competencias necesarias para trabajar en proyectos digitales desde su concepción hasta su implementación y evaluación. Se admitirán hasta 30 participantes

Este máster propio de 60 ECTS responde así a la necesidad, formulada por el Secretario General de la Organization for Security and Cooperation de la Unión Europea, de formar expertos en Humanidades Digitales capaces de contribuir desde el pensamiento y la práctica profesional a los retos de la sociedad digital.

Pueden ampliar la información sobre sus contenidos en esta página: http://www.masterhumanidadesdigitales.es/master/contenidos/
Las personas interesadas podrán inscribirse desde este enlace: http://www.masterhumanidadesdigitales.es/inscripcion/
Contacto: master.humanidades.digitales@uam.es.

master.humanidades.digitales@uam.es

El máster es presencial. No obstante se está trabajando para garantizar que el título pueda impartirse en cualquier circunstancia, dado el problema sanitario actual y la incertidumbre que genera con respecto al curso 2020-2021. Se aprovecharán todas las tecnologías disponibles para que el contexto sea un elemento más que enriquezca la experiencia y el aprendizaje de este título.

Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Traducción

Las Universidades de Salamanca (Facultad de Traducción e Interpretación, España) y Heidelberg (Institut für Übersetzen und Dolmetschen, Alemania) imparten este curso del 1 de septiembre de 2020 al 30 de junio de 2021. El plazo para el envío de solicitudes termina el 30 de julio de 2020. 

Tras completar los 120 créditos del programa, los alumnos obtienen dos títulos: el título de Máster Universitario en Traducción y Mediación Intercultural por la USAL y el Máster en Ciencias de la Traducción (M. A. Übersetzungswissenschaft) por la UHD

El programa, los objetivos y la solicitud puede consultarse en detalle en el siguiente enlace: 
http://diarium.usal.es/mastertrad/doble-master-usal-heidelberg/. 
http://diarium.usal.es/mastertrad/doble-master-usal-heidelberg/

mastertrad@usal.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Fonética, Gramática

El Instituto Cervantes celebra este curso en línea para profundizar del 3 al 6 de junio de 2020. Este curso se dirige a profesores de español con experiencia que quieran seguir desarrollándose como profesionales de la docencia y a quienes aspiren a la acreditación de examinador de los DELE.

Para ser aceptado se deben cumplir los siguientes requisitos:
- Titulación universitaria
- Formación específica en enseñanza de español
- Experiencia en la enseñanza de español (mínimo de 200 horas)

Los profesores de español no hispanohablantes, además deberán tener un título de Filología Hispánica o contar con un Diploma DELE C1.

El plazo de inscripción se cierra el 3 de junio de 2020.

Pueden consultar detalles sobre el programa, los requistos técnicos y la inscripción en el siguiente enlace:
https://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_cervantes/CFP565-20.htm

informa@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Gramática

El Instituto Cervantes, junto con FEDELE, celebra este curso en línea del 14 de mayo al 2 de junio de 2020. El objetivo es dotar al profesor de ELE de las herramientas necesarias para poder explicar el uso de indicativo o subjuntivo. La fecha límite para inscribirse finaliza el 12 de mayo de 2020. 

Se dirige a profesores de ELE extranjeros o no nativos (con mínimo un C1). Se debe disponer de titulación universitaria oficial. Otros objetivos del curso son los siguientes:
- Conocer la estructura de las oraciones sustantivas, adjetivas o de relativo y adverbiales.
- Conocer las reglas que rigen cada tipo de oración y sus excepciones.
- Conocer los diferentes nexos y conectores de este tipo de oraciones y saber cuándo rigen indicativo o subjuntivo.
- Desechar la idea de que el subjuntivo es el modo de lo irreal y del deseo y el indicativo de la realidad.

El curso tiene una duración de 60 horas. La inscripción puede realizarse en el siguiente enlace: https://www.cervantes.to/shop/producto/el-subjuntivo-no-es-un-misterio/. 

info@fedele.org