Universidad de Ginebra

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

2019-11-25

El Département des Langes et des Littératures Romanes de la Universidad de Ginebra (Suiza) oferta una plaza de profesor asistente en lengua española para comenzar el 1 de febrero de 2020. El plazo para el envío de solicitudes termina el 25 de noviembre de 2019.

Se espera que el candidato esté en posesión de un grado o máster relacionado con lenguas o el español y que tenga un dominio completo de español y de francés. Además, debe presentar un proyecto que pueda desarrollarse en el futuro como doctorado en la Universidad de Génova. El candidato seleccionado impartirá clases y llevará a cabo tareas de investigación y administrativas.

Documentos:
- carta de presentación
- curriculum vitae
- titulaciones
- proyecto de investigación

La información sobre cómo postularse al puesto se encuentra en el siguiente enlace: https://www.unige.ch/lettres/roman/unites/espagnol/accueil/

https://www.unige.ch/lettres/roman/unites/espagnol/accueil/

secretariat-rectorat@unige.ch

https://www.unige.ch/lettres/roman/unites/espagnol/accueil/

Universitat de València; Asociación de Jóvenes Investigadores de la Literatura Hispánica (ALEPH)

Contribuciones

Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Historia del español, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Sociolingüística, Teoría de la literatura, Traducción

2019-12-20

La Universidad de Valencia y la Asociación de Jóvenes Investigadores de la Literatura Hispánica (ALEPH) invitan a particpar en este congreso que se celebra del 31 de marzo al 3 de abril de 2020 en Valencia (España). El propósito es recorrer los territorios de lo identitario: fronteras, centros, espacios, tiempos, lenguajes y textualidades. La fecha límite para el envío de propuestas se cierra el 20 de diciembre de 2019.

Líneas temáticas:
1.- Identidades fronterizas: Sujetos periféricos o en los márgenes, contraidentidades o identidades otras. Identidadades migrantes y/o racializadas. Alteridad desde el género y la sexualidad. Discursos contrahegemónicos e interseccionalidad.
2.- Identidades hegemónicas: Identidades en tiempos de cambio, hibridación, fluidez y aceleración identitaria.
3.- Identidad y espacio-tiempo: La construcción identitaria en lo público y en lo privado, en el lugar y el no-lugar, en el afuera y en el adentro, en lo rural y en lo urbano, en el hoy, el ayer y (por qué no) el mañana.
4.- Identidad y lenguaje: Traducciones, registros, dialectos e idiolectos como estrategias identitarias.
5.- Identidades textuales: Rupturas textuales, textualidades quebradas, géneros perseguidos, no- géneros, hibridez textual, oralidad efímera.
6.- Estrategias (des)identitarias: (Sin)autoría, anonimato, pseudonimia, la muerte del autor, creaciones colectivas, (auto)censura.

Pueden ampliar la información en la página web:
http://www.asociacionaleph.com/index.php/actividades/congresos/proximo-congreso

Avenida de Vicente Blasco Ibáñez, 62, 46010, Valencia (España)

alephvalencia@gmail.com

http://www.asociacionaleph.com/index.php/actividades/congresos/proximo-congreso

Universidad Complutense de Madrid (Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura y del Departamento de Literaturas Hispánicas y Bibliografía)

Contribuciones

Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios de género, Fonética, Fonología, Historia del español, Judeoespañol, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Morfología, Narrativa, Ortografía, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura

2019-12-06

La Universidad Complutense de Madrid invita a participar en esta jornada que se celebra del 16 al 19 de marzo de 2020. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 6 de diciembre de 2019. El propósito es reunir a jóvenes investigadores en materias relacionadas con la lingüística y la enseñanza del español que permitan descubrir nuevas líneas y métodos de investigación y reforzar vínculos entre la comunidad académica.

Líneas de investigación:
- Lingüística sincrónica
- Lingüística diacrónica
- Dialectología, sociolingüística y variedades del español
- Español como Lengua Extranjera (ELE)
- Historiografía lingüística
- Lexicología y lexicografía
- Pragmática y análisis del discurso
- Lingüística forense

Las propuestas, que deberán remitir a la organización por correo electrónico, tendrán una extensión de no más de 500 palabras, así como una bibliografía mínima de 8 referencias. Junto a la propuesta, deberán adjuntar los formularios de propuesta debidamente cumplimentados (disponibles en la web de las Jornadas), además del documento acreditativo de nivel C1, si el comunicante no tiene el español como lengua materna. Se admitirán comunicaciones o pósteres de estudiantes de máster y doctorado o doctores que hayan leído su tesis a lo largo de 2018/2019 que se ajusten a las líneas de investigación de la octava edición, también disponibles en la página web del evento.

Salón de Actos del Edificio D de la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid

jornadasucm2020@gmail.com

https://jornadasiniciacion.wordpress.com/

Jaime Puig Guisado, María Rosa Iglesias Redondo, Cristóbal Torres Fernández (Universidad de Sevilla)

Contribuciones

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Morfología, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

2020-01-10

El Departamento de Literatura Española e Hispanoamericana de la Universidad de Sevilla invita a la comunidad académica y a otros colectivos relacionados con el asociacionismo, el género o la juventud a participar en un libro interdisciplinar que trendrá como eje transversal la diversidad sexual y se enfocará desde la perspectiva de género. El volumen se dividirá en tres apartados temáticos: la Educación, la Filología y las Artes. La fecha límite para el envío de propuestas termina el 10 de enero de 2020.

Se aceptarán trabajos de investigación, resultado de proyectos o exposición de buenas prácticas por parte de asociaciones feministas, LGTBIQ+ y otras personas o grupos que expongan experiencias con resultados positivos a partir de proyectos culturales, inclusión, educación formal y no formal o a través de otras vías de transformación social. Estos trabajos deberán adaptarse al rigor científico y académico pertinente y a las normas de publicación de la Editorial Universidad de Sevilla (https://editorial.us.es/es/publica-con-nosotros/hoja-de-estilo), con la que se ha acordado llevar a cabo este proceso.
 
Ejes temáticos del volumen:
— Nuevas perspectivas en los Estudios de Género en los ámbitos de la filología, las artes y la educación.
— Nuevas perspectivas de la Teoría Queer y los estudios LGTBIQ+ aplicadas a la filología, las artes y la educación.
— Representaciones de la diversidad sexual en la lingüística, la producción artística y literaria y sus respectivas didácticas.
— Estudios de la Mujer en la filología, las artes y la educación.
— Estudios sobre la incidencia de la juventud y de los movimientos juveniles en la formación de una nueva conciencia con respecto al Género y a la Diversidad Sexual.

Coordinadores: Jaime Puig Guisado, María Rosa Iglesias Redond y Cristóbal Torres Fernández.
 
Los resúmenes de las propuestas (de un máximo de 300 palabras) deberán enviarse antes del 10 de enero de 2020 al siguiente correo electrónico: diverygen@gmail.com

Departamento de Literatura Española e Hispanoamericana de la Universidad de Sevilla (España)

diverygen@gmail.com

The City University of New York (CUNY)

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística aplicada, Traducción

2019-12-01

The Department of Modern Languages and Literatures oferta una plaza de profesor The City University of New York (CUNY, EE.UU) para empezar a trabajar en agosto de 2020. El plazo para el envío de solicitudes empieza el 10 de noviembre y finaliza el 1 de diciembre de 2019.

Los candidatos deben estar en posesión de un título de doctor en Traducción e Interpretación con especialidad en español o en disciplinas afines como Lingüística aplicada. Se tendrá en cuenta la experiencia en Traducción asistida por ordenador y cursos online de Traducción e Intepretación, en la enseñanza a hablantes de herencia y en el uso de métodos innovadores. 

Documentación:
- carta de presentación
- curriculum vitae 
- memoria de experiencia docente 
- publicación académica 
- 3 referencias 

Las solicitudes se enviarán en un solo documento en siguiente dirección de correo electrónico: ewise@jjay.cuny.edu

Nueva York

John Jay College, Department of Modern Languages and Literatures, 524 West 59th Street, (EE.UU).

+12122378577

ewise@jjay.cuny.edu

Modern Languages Centre, Liverpool University (Suzhou, Jiangsu, China)

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales

2019-10-22

El Modern Languages Centre de Liverpool University (Suzhou, Jiangsu, China) oferta esta plaza de tutor de Lengua española a tiempo completo para incorporarse en enero de 2020. La fecha límite para el envío de las candidaturas se cierra el 11 de noviembre de 2019.

Los tutores podrán participar en el desarrollo de:
- Módulos obligatorios de español que otorgan créditos en el programa de licenciatura en Negocios Internacionales con un idioma, que permite a los estudiantes estudiar español continuamente a través de su título hasta el nivel CEFR B2
- Módulos opcionales de español con créditos disponibles para estudiantes de pregrado
- Cursos de español opcionales para los títulos de posgrado.
- Actividades de apoyo en la práctica del español fuera de clase
- Coordinación de contenido para un programa de inmersión en español en el extranjero (en Argentina) durante el verano.

Se tendrá en cuenta a quienes hayan curso el nivel de maestría en un área relevante (enseñanza de Español como Lengua Extranjera; Estudios hispanos; Estudios latinoamericanos) y demuestren al menos dos años de experiencia docente, preferiblemente en la universidad o en un entorno comercial. Además, los solicitantes deben tener un buen nivel de inglés escrito y hablado, ya que este es el idioma de trabajo de la universidad.

Las personas interesadas pueden despejar sus dudas escribiendo a la siguiente dirección de correo electrónico: AcademicPositions@xjtlu.edu.cn

 

Modern Languages Centre de Liverpool University, Suzhou, Jiangsu (China)

AcademicPositions@xjtlu.edu.cn

https://www.timeshighereducation.com/unijobs/listing/182771/spanish-language-tutor/

Department of Language Studies at the University of Toronto Mississauga-UTM (Canadá)

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

2019-12-18

El Department of Language Studies de la University of Toronto Mississauga-UTM (Canadá) oferta esta plaza de profesor de Español como Lengua Extranjera para empezar a trabajar el 1 de julio de 2020. La fecha límite para el envío de las candidaturas se cierra el 18 de diciembre de 2019.

Se buscan candidatos con experiencia en la investigación y la enseñanza del español como segunda lengua. Las investigaciones deben seguir las líneas del departamento respecto a la enseñanza y aprendizaje de la lengua española y las tecnologías de enseñanza. Asimismo deberán estar en posesión de un título de doctor en esta área o equivalente y presentar publicaciones en revistas de reconocido prestigio académico que garanticen los estándares de calidad, junto con cartas de referencia. Deberá demostrarse una competencia en lengua española de nivel nativo, además de otros requisitos que recoge esta convocatoria.

Las personas interesadas pueden ampliar la información en este sitio:
https://www.utm.utoronto.ca and https://www.utm.utoronto.ca/language-studies/

Las candidaduras deberán subirse en línea el 9 de enero de 2020, para lo que deberá consultarse la guía en:
http://uoft.me/how-to-apply. Al respecto, pueden consultar sus dudas a Joanna Szewczyk.

 

Department of Language Studies de la University of Toronto Mississauga-UTM, Toronto (Canadá)

Contacto disponible en su página web

https://www.universityaffairs.ca/search-job/?job_id=48424

Department of World Languages, Literatures, and Cultures, (EE. UU.)

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Lingüística aplicada

2019-11-15

Idaho

College of Idaho (EE. UU.)

HR@collegeofidaho.ed

https://www.collegeofidaho.edu/

Instituto Universitario de Lenguas Modernas y Traductores (Universidad Complutense)

Contribuciones

Enseñanza y tecnología, Lexicografía, Lingüística, Lingüística aplicada, Teoría de la literatura, Traducción

2020-01-31

'Estudios de Traducción', del Instituto Universitario de Lenguas Modernas y Traductores de la Universidad Complutense de Madrid, invita a participar en este número con trabajos relacionados con diferentes áreas de la traducción: teoría e historia de la traducción, estudios traductológicos, lingüísticos o literarios sobre traducción, estudios semióticos, didáctica y metodología de la traducción. El plazo para el envío de contribuciones termina el 31 de enero de 2020.

Se aceptan artículos, notas y reseñas, tanto en inglés como en español, sobre temas recientes relacionados con la traducción. Todos los trabajos enviados deberán ser inéditos y no estar sometidos a informe para su publicación en otra revista. 

Las personas interesadas deberán enviar las propuestas a la siguiente dirección: 
https://revistas.ucm.es/index.php/ESTR

Además, deberán darse de alta en la plataforma para realizar el envío a través del siguiente enlace: 
https://revistas.ucm.es/index.php/ESTR/about/submissions

Revista Estudios de Traducción Universidad Complutense de Madrid (España)

rhidalgo@filol.ucm.es

https://revistas.ucm.es/index.php/ESTR/index