Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Poesía, Teatro y artes escénicas, Traducción

La Asociación MariCorners celebrará este congreso internacional en formato presencial y virtual del 29 al 31 de marzo de 2023 con el objetivo de poner de relieve la necesidad de crear y fortalecer nuevos espacios de discusión y debate para los trabajos en torno a temáticas LGTBI y queer en español. El plazo de envío de propuestas finaliza el 6 de noviembre de 2022.

Los paneles temáticos, entre otros, son: lingüística, traducción, historia, historia del arte, arqueologías queer, ciencias audiovisuales y de la información, sociología y educación.

Las modalidades de participación son:
- Comunicación individual.
- Mesa redonda: mínimo de tres comunicaciones individuales en torno a un mismo tema en cuya descripción se indique el nombre de la mesa redonda a la que se adscribirían.
- Taller: propuesta educativa de una hora de duración donde se implique al público de manera activa.
- Póster.
- Performance académica: modalidad donde le ponente requiera el uso del cuerpo u otros elementos escénicos como instrumentos expositivos. Para esta modalidad será necesaria una demostración previa que ayude a evaluar la propuesta y a preparar los medios necesesarios.

Más información en la página web.

hola@maricorners.es

España

Cibercultura, Enseñanza y tecnología

La Universidad Nacional Abierta y a Distancia y la Universidad de Guadalajara organizan este congreso del 29 de septiembre al 1 de octubre de 2022.

El objetivo del congreso es permitir participar en un espacio de reflexión e intercambio de conocimientos y experiencias innovadoras sobre el ámbito educativo en toda su globalidad. Se pretende involucrar tanto a a profesorado, personal técnico y profesionales de la educación de cualquier nivel o etapa educativa y de todos los ámbitos socio-educativos, así como, organizaciones e instituciones de ámbito nacional e internacional, preocupadas por la innovación, la práctica educativa y formación de calidad.

Los ejes temáticos son:
- Reflexión sobre la innovación educativa
- Educación virtual y TIC
- Educación a distancia y TIC
- Experiencias de formación investigativa en estudiantes
- Investigación, innovación y educación desde diversas disciplinas.
- Experiencias Innovadoras en la formación docente y de innovación en el aula
- La internacionalización y la innovación educativa
- La inclusión en los procesos educativos

Más información en la página web.

congresounad2022@gmail.com

Colombia

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Fonética, Fonología, Gramática, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Clemson University y Cátedra liLETRAd organizan este congreso virtual los días 15 y 16 de diciembre de 2022.

Las líneas temáticas para el congreso girarán en torno a:
-Las relaciones entre Literatura y Metaverso
-Las referencias a los mundos ficticios o colectivos
-La convergencia y la compatibilidad de realidades externas
-Autores de novelas de ciencia ficción y su análisis
-Cómo aprender una o varias Lenguas en la realidad virtual
-Actividades de aprendizaje con marcas, videojuegos inmersivos u otros
-La interacción social humana y económica
-Experiencias individuales, grupales y autoría
-El ciberespacio multilingüe como metáfora del mundo real
-Aprender idiomas y fonética con avatares
-Obras cinematográficas, historias y diálogos
-Adaptación de las empresas de traducción al metaverso y accesibilidad
-Predicciones en la traducción e interpretación
-Mundos construidos por voz y el tiempo-espacio

Este congreso está dirigido a profesores de educación superior, académicos, investigadores y estudiantes.

El plazo límite de entrega de propuestas de comunicación finalizará el día 15 de octubre de 2022, previa selección por el Comité Científico de este evento. Los resultados se darán a partir del 20 de octubre de 2022. Para la publicación prevista en la editorial Comares y en la Revista Académica liLETRAd el plazo de entrega de artículos será hasta el 17 de febrero de 2022. El precio establecido para ponentes es de 200 euros hasta el 31 de octubre de 2022 y de 250 hasta el 7 de noviembre de 2022. El precio establecido para alumnado que no presente comunicación es de 20 euros hasta el 10 de diciembre de 2022.

Más información en la página web.

aliletrad@gmail.com

Estados Unidos

Carolina del Sur

Cibercultura, Ensayo, Enseñanza y tecnología, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica

El Grupo de Investigación HUM 947 (Texto, Ciencia y Traducción) y la Universidad de Córdoba celebran este congreso en modalidad presencial y en línea del 3 y al 4 de noviembre de 2022.

El lema del congreso es la IN-FORMACIÓN como herramienta para lograr el empoderamiento del paciente, por lo que tiene como objetivo crear un espacio en el que se presenten y debatan teorías, investigaciones, casos prácticos y propuestas metodológicas en torno a la Traducción, la Medicina Gráfica y la Comunicación Médico-Paciente en un foro en el que se reúnan profesionales e investigadores de la Traducción, la Medicina Gráfica y la Salud. Las líneas temáticas son:
- Medicina Gráfica.
- Comunicación médico-paciente.
- Lenguaje y Traducción biosanitaria.
- Procesos de desterminologización.
- Traducción e Interpretación social.
- `Storytelling´ en Medicina Gráfica.
- Recursos de comunicación audiovisual para pacientes.

El plazo de envío de propuestas finaliza el 10 de septiembre de 2022.

Más información en la página web.

oncoTRAD@uco.es

España

Artes plásticas, Cibercultura, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura comparada, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana

La Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco organiza este coloquio que se celebra del 9 al 11 de noviembre de 2022 en Ciudad de México y en línea.

A fin de construir un espacio propicio de interlocución, se plantean los siguientes ejes temáticos en el área de artes, humanidades y ciencias sociales:
- Voces, imágenes y escrituras en el encierro: bitácoras y diarios de la (post)pandemia, auge y renovación de objetos culturales, no ficción, autoficción, coautorías o autorías colaborativas.
- Identidades virtuales y no virtuales: narrativas no verbales, ensayos visuales, paisajes sonoros, narrativas multimediales; problemáticas identitarias (post)pandemia, gestión de la identidad, representaciones del cuerpo enfermo y de la recuperación, experiencia del duelo y de los cuidados; plataformización de la cultura, el trabajo a distancia, experiencias y narrativas de resiliencia.
- Construcción de narrativas en crisis: imaginarios apocalípticos y postapocalípticos, la ironía y el humor ante el final, narrativas de la posverdad, latencias de la memoria, tiempos postnormales, reactualizaciones de traumas colectivos, revisitaciones de obras sobre epidemias, apocalipsis y encierro.

Envío de resumen de propuesta: https://forms.gle/sD8vEdaYebahqt8v8

El plazo de envío de propuestas finaliza el 18 de septiembre de 2022 y la fecha límite para realizar el pago de inscripción es el 17 de octubre de 2022.

Inscripción sin costo.

coloquiolecturaspospandemia@azc.uam.mx

México

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Literatura contemporánea, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa

El Festival Internacional de Cine Fantástico de Elche – FANTAELX y la Universidad Miguel Hernández de Elche celebran este festival el 10 y 11 de noviembre de 2022 en el Centro de Congresos Ciutat d´Elx.

El objetivo principal del congreso es la difusión de los estudios e investigaciones alrededor del Género Fantástico, abarcando todas sus posibles variantes y plataformas: cine, televisión, teatro, literatura, cómic, videojuegos, realidad virtual, artes plásticas, etc.

El plazo de envío de los resúmenes de las comunicaciones finaliza el 7 de octubre de 2022.

Más información en la página web.

congreso@festivalcinefantaelx.com

España

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Poesía, Sintaxis, Teoría de la literatura, Traducción

La Asociación Alemana de Hispanistas celebra este congreso que se celebra del 22 al 25 de febrero de 2023 en Graz, Austria con el título: «Nuevos ambientes de la hispanística: digitalización - reinscripciones - interfaces».

Secciones:
Literatura y estudios culturales
1. Mi avatar y yo. Autoría en entornos digitales
2. Texto, sonido, imagen y archivo: entornos y perspectivas de la literatura popular iberoamericana
3. La producción literaria y cultural como espacio de convivialidad: Post/Autonomía, Materialidad/Virtualidad, A/Simetrías
4. Entornos coloniales y de colonialidad: rentabilidad, distanciamiento, medición
5. De personajes marginales a nuevos actores translocales: migrantes del Sur Global en Europa en la literatura
7. Redes de escritoras decimonónicas: Mapas digitales de activismo allende idiomas y naciones
9. Análisis de redes, ritmos y afectos: métodos digitales en el análisis literario (teatro, poesía y prosa)

Interfaz entre estudios literarios, culturales y lingüísticos
10. Multilingüismo en América Latina. El español en diálogo con las lenguas indígenas (Artefactos transculturales en América Latina)

Lingüística
11. Reestructuración, relexificación y creación de variedades a partir de materiales hispánicos: de Schuchardt a la ecología lingüística actual en el contexto de las Humanidades Digitales
12. Corpus históricos electrónicos de la lengua española. Retos y direcciones futuras
14. Dialectología de corpus: Geografía lingüística del español en la era digital
16. Terminología y lingüística digital
17. El papel de las interfaces lingüísticas en la adquisición, variación y pérdida de rasgos en español y otras lenguas romances

Interfaz entre lingüística y didáctica
18. El español como segunda y tercera lengua en la interfaz entre lingüística e investigación didáctica
19. La adquisición y la enseñanza de lenguas extranjeras desde una perspectiva basada en el uso: enlaces empíricos entre la lingüística y la didáctica

Didáctica ELE
20. Diversidad y variedad de idiomas en las clases de español
21. Enseñanza de español ¿¡digital!?
22. La recepción (de textos) en el aula de español: En la interfaz entre lo analógico y lo digital

Interfaz entre didáctica, literatura y cultura
23. Intersecciones entre texto, imagen y educación: la novela gráfica como medio de formación histórica, política y estética

Sección de pósteres (literatura, cultura, lingüística y didáctica)
24. Sección de pósteres: Hispanística en nuevos ambientes: digitalización – reinscripciones – interfaces

El plazo de envío de resúmenes finaliza el 31 de agosto de 2022. Más información en la página web.

hispanistentag-2023@uni-graz.at

Austria

Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

Patrocinan:  Cátedra Conocimiento e Innovación Caja Rural y Parque Científico del “Campus Duques de Soria”

Doble formato: presencial y online

Codirectores del evento y editores: Blanca García Gómez, Ricardo de la Fuente Ballesteros y Elena Jiménez García

Las ponencias serán de 12 ff. (bibliografía y notas incluidos en esas páginas) a doble espacio (20 minutos de exposición). No es necesario enviar la ponencia hasta que se haya realizado el Congreso. Para la inscripción sólo es necesario enviar los datos del ponente, así como un resumen de lo que se va a presentar. La cuota de inscripción será de 100 euros -en el transcurso del año 2023, se hará llegar a los congresistas 1 ejemplar del libro a que dará lugar el encuentro internacional-. Las ponencias serán evaluadas y seleccionadas por el Comité Asesor del Congreso.

La publicación se realizará en una editorial todavía pendiente de designar, pero que será de las de referencia según la ANECA. La ponencia se editará si el dictamen del Comité de Lectura es favorable, y éste cerrará sus trabajos el 25 de marzo del año 2023 -fecha en la que el libro entrará en el proceso final de publicación-.
La comunicación se entregará por correo electrónico (documento Word).
La fecha límite para la aceptación de comunicantes será el 20 de diciembre de 2022. La ponencia se entregará en su versión definitiva antes del 1 de marzo de 2022.

La presentación de los manuscritos deberá seguir las siguientes normas. Para el encabezado del trabajo: título, nombre y apellidos del autor, afiliación universitaria, dirección de correo electrónico y la fuente que se usa: tipo de letra, si hay caracteres griegos u otros diferentes a los latinos. Sólo se aceptará el formato MLA para la entrega de los originales.

Las notas deben ser indicadas con caracteres decimales 1, 2, 3, … y usando el sistema de gestión WORD o superíndices de Apple. Las propuestas de participación deben dirigirse a elena.jimenez.garcia@uva.es

elena.jimenez.garcia@uva.es

España

Cibercultura, Enseñanza de ELE, Enseñanza y tecnología

La Universidad de Santiago de Compostela (España) celebra este congreso en las modalidades presencial y en línea del 7 al 8 de julio de 2022. Enel evento intervienen expertos nacionales e internacionales. 
Este workshop es gratuito para todos los asistentes y tiene un carácter aplicado. El programa cuenta con y ponencias y talleres en español e inglés. Las sesiones presenciales se celebran en el Salón de Actos de la Facultad de Filología, USC y las sesiones en línea se emitirán a través de Teams.
Todas las sesiones se retransmitirán en directo y se grabarán.
Más información enla página web

congreso.iwoda@usc.es

España

Artes plásticas, Cibercultura, Estudios culturales, Historia de América, Historia de España

La Fundación para la Historia de España celebra estas jornadas en las modalidades presencial y en línea, del 8 al 9 de noviembre de 2022 en Buenos Aires. El propósito es continuar la trayectoria de encuentros de reflexión que se han venido celebrando sobre el devenir hispánico, desde el punto temático y metodológico-historiográfico.
Se invita a enviar propuestas originales de comunicaciones individuales, proyectos de investigación, presentación de libros y trabajos de estudiantes avanzados con aval de un profesor. La convocatoria estará abierta entre el 1 de abril al 30 de mayo de 2022.
Las comunicaciones serán evaluadas en relación al interés científico de las jornadas y notificada su aceptación antes del 1 de julio del 2022. Cada propuesta deberá presentar: título, resumen y palabras claves en castellano, portugués e inglés de no más de 300 palabras, a través del formulario de inscripción:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfyAfaWstNGxq2NM4Fc6U8QTP11rdS6bKX0uOW42tozdeQbTw/viewform.

jornadasfheargentina@gmail.com

Argentina