X Jornadas de Historia y Cultura de América: «Las Américas y el mundo. Conexiones globales, circulaciones transnacionales y experiencias locales en perspectiva universal»

Descripción:
La Universidad de Montevideo  celebra estas jornadas del 24 al 26 de julio de 2019 en Montevideo (Uruguay). El objetivo es aportar nuevas perspectivas y de mayor escala a los estudios americanos, para iluminar conexiones, circulaciones y transferencias con otros mundos. Para ello se celebrarán distintos simposios en torno a los siguientes ejes temáticos:

- Política latinoamericana en la era de los internacionalismos.
- Familia y niñez en perspectiva translocal y global.
- Historia de la ciencia y circulación de saberes científicos.
- Religión y religiosidades: entre lo local y lo global.
- Vidas transnacionales: biografías para un mundo globalizado.
- Arquitectura y artes plásticas: globalización y variantes locales.
- Revolución, contrarrevolución y restauración en perspectiva global.
- Redes literarias y mercados transnacionales (revistas, correspondencia, editoriales, circulación de ideas, relaciones transatlánticas y transpacíficas).
- Ecocrítica.
- Literatura de viajes.
- Bibliotecas, archivos y colecciones en la era de las humanidades digitales.
- Literatura y nuevas tecnologías (twitterlatura, la novela en instagram y otros fenómenos literarios más allá del papel). 
- Filosofía en América y sus conexiones transcontinentales, desde la Escuela de Salamanca hasta el presente.
- Pensadores uruguayos y redes transatlánticas

La fecha límite para que los coordinadores de los simposios aprobados envíen la lista de los ponentes (incluyendo nombre, filiación institucional título y resumen de la ponencia) a jornadasdeamerica@um.edu.uy es el 15 de febrero de 2019.

 
Correo electrónico:
País:
Uruguay

IV Conferencia Internacional sobre Lenguaje y Educación (EUDIA 8)

Descripción:
El grupo de investigación EUDIA y la Facultad de Educación de la Universidad del País Vasco celebran este congreso el 5 de abril de 2019 en Leioa (España). El objetivo es reunir a especialistas y docentes del ámbito de la lengua y de la didáctica de la lengua en el contexto de la Educación Infantil y Educación Primaria. Para ello, se plantean unas sesiones en las que la lengua y su relación con el entorno escolar resulten fundamentales:

- enseñanza y aprendizaje de la lengua en la escuela
- adquisición de la lengua en la escuela
- adquisición y desarrollo de la pragmática del discurso
- adquisición de la lengua en contextos bilingües
- nuevas metodologías para el análisis de los corpus lingüísticos.

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 5 de abril de 2019.
Correo electrónico:
País:
España

XXX Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (30CIA ASELE2019)

Descripción:
La Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE) y la Escola Superior de Educação del Politécnico do Porto celebran este congreso del 4 al 7 de septiembre de 2019 en Oporto (Portugal). El tema central del congreso estará distribuido en tres bloques de trabajo. El primero abordará el español LE/L2 como lengua internacional; el segundo, la comunicación intercultural y formación de profesores; y el tercero estará dedicado a las prácticas pedagógicas y la competencia plurilingüe.

Las líneas de trabajo en los tres bloques:

1. El español LE/L2 como lengua internacional
1.1. Contextos emergentes de enseñanza y aprendizaje del español LE/L2
1.2. Desarrollo de la disciplina, investigación y profesionalización
1.3. Política lingüística, instituciones de la lengua y enseñanza del español LE/L2
1.4. Diversidad lingüística, panhispanismo y enseñanza del español LE/L2
1.5. Evaluación y certificación internacional del español LE/L2

2. Comunicación intercultural y formación de profesores
2.1. Formación de profesores de español LE/L2 en un mundo globalizado
2.2. Interculturalidad y formación de profesores
2.3. Nuevas tendencias metodológicas en la enseñanza del español LE/L2
2.4. Fraseología, paremiología y cultura
2.5. La literatura como vía de acceso a la cultura
2.6. Humanidades digitales y enseñanza del español LE/L2

3. Prácticas pedagógicas y competencia plurilingüe
3.1. La competencia plurilingüe y su aplicación en la enseñanza del español LE/L2
3.2. La enseñanza del español LE/L2 en contextos bilingües
3.3. Multilingüismo y aprendizaje del español LE/L2
3.4. Inmersión lingüística y programas de español LE/L2 en el extranjero
3.5. Géneros textuales y español para fines específicos
3.6. Interacción multimodal: gramática y pragmática.

El plazo para el envío de propuestas finaliza el 15 de marzo de 2019.
Correo electrónico:
País:
Portugal

VI Simposio Internacional sobre Ideología, Política y Cuestionamientos en Lengua, Literatura y Cine Español e Italiano

Descripción:
La Universita degli Studi di Palerno celebra este simposio del 26 al 28 de junio de 2019 en Palermo (Italia). El tema central en esta ocasión será «Discursos al margen. Voces olvidadas (mujeres, homosexuales, indígenas, entre otros)».

Una parte del congreso se celebrará en la modalidad presencial en Palermo, pero también se aceptan comunicaciones y posters para ser colgados en una web a la que podrán acceder los participantes. Las lenguas del Simposio son español, inglés e italiano.

El plazo para el envío de propuestas, que se enviarán a través de esta plataforma http://www.csub.edu/~tfernandez_ulloa/papers5.html, finaliza el 31 de marzo de 2019.
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:
Italia

II Jornadas de Investigación en Disponibilidad Léxica: «Aplicaciones de los estudios de léxico disponible»

Descripción:
La Universidad de Lleida celebra estas jornadas del 17 al 18 de mayo de 2019 en Lérida (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 17 de mayo de 2019. Entre sus objetivos está evidenciar las utilidades de la investigación sobre léxico disponible; facilitar un espacio de reflexión, de intercambio de conocimiento y de debate sobre la disponibilidad léxica y algunas de sus aplicaciones e incentivar la investigación en disponibilidad léxica entre las investigadoras e investigadores noveles y futuros. 

Ejes temáticos:
- disponibilidad léxica y enseñanza de segundas lenguas
- disponibilidad léxica, lenguas en contacto y sociolingüística
- disponibilidad léxica, cognición y psicolingüística

El programa puede consultarse en la página web: ​https://dispolexudl.wordpress.com/
Fuente de información:
Información adicional:
Fechas importantes
15 de febrero: límite para la entrega de resúmenes (desde la web de las II Jornadas)
4 de marzo: envío del resultado de la evaluación de resúmenes
1 de marzo – 31 de marzo: plazo de inscripción a las Jornadas
8 de marzo: publicación del programa detallado.
 
País:
España
Observaciones:
Para más información, consúltese la web de las II Jornadas.
https://dispolexudl.wordpress.com/

I Congreso internacional «Estudios románicos antes y ahora»

Descripción:
El Departamento de Estudios Románicos de la Universidad de Novi Sad celebra este congreso del 11 al 12 de mayo de 2019 en Novi Sad (Serbia). Se abordará el desarrollo de los estudios románicos en sus diferentes disciplinas.

Áreas temáticas:
- Desarrollo de los estudios románicos: la formación y la actividad de los departamentos y cátedras en Serbia y en la región – desde los principios hasta el presente
- Contribución de los romanistas locales (hispanistas, italianistas y especialistas en filología francesa) al desarrollo de las disciplinas filológicas en nuestra región
- Las lenguas romances en diacronía
- Entrelazamiento de las culturas románicas en el pasado y en la actualidad
- Las conexiones culturales y literarias de los pueblos románicos y eslavos del sur
- Tendencias actuales en la enseñanza de lenguas, culturas y literaturas románicas
- Las lenguas romances y la lengua serbia en contacto y contraste
- Tendencias actuales en las literaturas italiana, hispánica y francófona
- Traducción y desarrollo de estudios románicos
- Estudios románicos en contacto con otras disciplinas científicas
- Influencia del cine y de los medios de comunicación franceses, italianos y españoles en la cultura de la sociedad contemporánea

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 31 de enero de 2019.
Correo electrónico:
País:
Serbia

IV Congreso Latinoamericano de Glotopolítica

Descripción:
La Universidad de São Paulo celebra este congreso del 2 al 4 de septiembre de 2019 en São Paulo (Brasil). Se abordarán las problemáticas glotopolíticas vinculadas a lenguas, discursos y sujetos, principalmente en el espacio americano, y discutir las diferencias, tanto de situaciones como de enfoques. Se dará prioridad a propuestas en las que la adopción de la perspectiva glotopolítica se abra a los espacios regionales, nacionales, internacionales y transnacionales. Es decir, sobre un espacio sociolingüísticamente complejo y heterogéneo constituido históricamente por una multiplicidad de procesos coloniales y postcoloniales.

Ejes temáticos:

- Política y planificación lingüística
- Legislación lingüística
- Ideologías lingüísticas
- Regulación / control de la discursividad
- Las ciencias del lenguaje y la política
- Las ciencias políticas y el lenguaje
- El lenguaje y la emergencia de nuevos sujetos políticos
- Lenguaje y movimientos sociales
- Lenguas y activismo lingüístico
- Lengua y nacionalismo, imperialismo e integración regional
- Diásporas, migraciones y políticas del lenguaje
- Análisis del discurso político
- Lenguaje y género
- Lenguaje, medios y mercado editorial
- La glotopolítica y el campo literario
- Enfoques y métodos de la glotopolítica
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:
Brasil

I Congreso Internacional de Lingüística del Ecuador

Descripción:
La Pontificia Universidad Católica del Ecuador celebra este congreso del 15 al 17 de mayo de 2019 en Quito (Ecuador). Sus objetivos son crear la Sociedad Ecuatoriana de Investigadores de la Lingüística (SEIL), promover la investigación lingüística, reunir a investigadores y estudiantes de Lingüística y difundir los últimos avances en investigación lingüística. 

Líneas temáticas:
- Lingüística General y Comparada
- Sociolingüística y Etnolingüística
- Pragmática y Análisis del Discurso
- Psicolingüística y procesos cognitivos de adquisición de lenguas
- Traductología y Lingüística

Plazo de incripción: hasta el 28 de febrero de 2019.
Correo electrónico:
País:
Ecuador

VIII Congreso Internacional de la Lengua Española: «América y el futuro del español. Cultura y educación, tecnología y emprendimiento»

Descripción:
Instituto Cervantes, la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua celebran este congreso del 27 al 30 de marzo en Córdoba (Argentina). El evento está dirigido a académicos, lingüistas, escritores, periodistas, editores, cineastas, profesores, estudiantes y referentes del mundo cultural, político y económico relacionados con el desarrollo y promoción de la lengua y la cultura en español.

Los congresos internacionales de la lengua constituyen foros universales de reflexión sobre la situación, problemas y retos del español, y pretenden avivar la conciencia de corresponsabilidad de personas gobiernos e instituciones en la promoción y en la unidad de la lengua, así como impulsar el diálogo de toda la comunidad cultural hispánica. 

Inscripciones:
https://congresodelalengua.org.ar/inscripcion/
Correo e.: inscripciones@congresodelalengua.org.ar
 
Correo electrónico:
País:
Argentina

Encuentro «Creencias y actitudes ante la lengua en la España y América de los siglos XVIII y XIX»

Descripción:
La Universidad de Cádiz, el Proyecto CORDEALAE y el Grupo de Estudios de Gramática de España y América celebran este encuentro del 20 al 22 de mayo de 2019 en Cádiz (España).  El objetivo es analizar las creencias y actitudes ante la lengua en dos siglos especialmente relevantes para la historia del español (ss. XVIII y XIX), en España y América, y en diferentes tradiciones discursivas o tipos textuales. 

El presente congreso es iniciativa del Proyecto CORDEALAE (Corpus diacrónico para el estudio de las actitudes lingüísticas en América y España en los siglos XVIII y XIX, Ministerio de Economía y Competitividad del Gobierno de España, ref. FFI2016-76874-P) y en él se pretende fomentar el diálogo interdisciplinar entre especialistas de lengua española y lingüística, intentando servir este intercambio de foro para la categorización de estas actitudes, partiendo del cruce de determinadas variables (época, tradición discursiva, espacio geográfico, actitudes ante lo gráfico, ante la pronunciación…) y la determinación de las distintas influencias que se ejercen sobre el instrumento de comunicación. Las ponencias del congreso serán recogidas, durante los dos meses posteriores al mismo, para su publicación en un libro colectivo que dará difusión a los resultados.

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 15 de febrero de 2019.
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País:
España