Le théâtre historique et la construction de la nation: essor, crise et résurgence: Lima 1848-1924
Democratización de la lengua de la administración pública: retos de una propuesta lexicográfica digital panhispánica
Écriture et engagement dans les romans d’Andrés Sorel (1963-2013)
La enseñanza-aprendizaje del español a angloamericanos mediante un enfoque comunicativo interactivo
El léxico del turismo en español en los siglos XIX y XX
Universos cortazarianos en el cine: reescrituras fílmicas de los relatos de Julio Cortázar
En la tesis se propone una nomenclatura que se ajusta a los diferentes tipos de procesos adaptativos, distinguiendo así entre adaptaciones, apropiaciones, reescrituras, revisiones y homenajes. Para lograr este objetivo, se realiza un análisis comparativo de varios relatos breves del autor con sus respectivas reescrituras fílmicas, poniendo especial atención a las modificaciones que afecten al argumento y la fábula, los personajes, el espacio, el tiempo o la instancia narrativa, entre otros.
Las inteligencias múltiples como herramienta para mejorar las destrezas orales en el aula de español como lengua extranjera
Por un lado, se pretende determinar la manera en que estas actividades influyen en un mejor rendimiento de la expresión y de la interacción oral en el aula de español como lengua extranjera. Por otro lado, se intenta medir la repercusión de estas actividades en la disposición a comunicarse y en la ansiedad idiomática, factores personales que están directamente vinculados con el desempeño oral, según investigaciones anteriores.
Anatomía de un escritor: el espacio del silencio, la dimensión fantástica y el compromiso con la historia en la obra literaria de Javier Cercas
Este trabajo de Miguel Ángel de Lucas Chorro, presentado en la Universidad de Sevilla en 2017, pretende profundizar en la producción literaria de Javier Cercas y, aunque pone el foco en sus novelas más conocidas, recorre la totalidad de su obra: primeros relatos, novelas cortas, artículos de prensa.
La investigación parte de la siguiente hipótesis: en la obra de Javier Cercas se manifiestan las tendencias narrativas dominantes a comienzos del siglo XXI en España. Estas tendencias serían la literatura como testimonio del pasado, la literatura como exploración de la propia identidad y la literatura en los límites de la novela. Se parte de que la obra de Javier Cercas solo puede ser comprendida adecuadamente mediante su ubicación en el mapa literario de la novela española de entresiglos. Esta hipótesis permite alcanzar un doble propósito: por un lado, ver al autor como un modelo especialmente representativo y de fuerte influencia en la novela española reciente; por otro, examinar la manera en la que Javier Cercas asimila y se sirve de cada tendencia para erigir su obra literaria.