IX Jornadas de Formación para Profesores de Español en Chipre (ELEChipre)

Descripción:
Las IX Jornadas de Formación para Profesores de ELE en Chipre se dirigen a todos aquellos que se dedican a la enseñanza del español como lengua extranjera en los ámbitos público y privado. El objetivo principal del evento, tal y como viene haciendo en las pasadas ediciones, es reunir a la comunidad de profesores de español dentro y fuera de Chipre para compartir experiencias, entablar lazos profesionales y aprender un poco más del mundo que nos une: la enseñanza de español como lengua extranjera, para volver a las aulas cargados de ideas y proyectos para compartir con nuestros alumnos. Las Jornadas consistirán en una serie de talleres y experiencias docentes en los que se mostrarán propuestas prácticas, así como nuevos desarrollos tecnológicos/metodológicos en el ámbito del español como lengua extranjera.

Envío de propuestas:
a) Los talleres tendrán una duración de entre 60 y 90 minutos, según necesite el tallerista. La temática de los talleres es libre y de carácter práctico.
b) Las experiencias prácticas tendrán una duración de 45 minutos y su principal función es mostrar y compartir prácticas docentes.

Plazo para el envío de propuesta hasta el día 12 de marzo de 2017. Se confirmará la aceptación o no de la misma antes del 19 de marzo de 2017.

Contacto:
Pedro Jesús Molina Muñoz
Correo e.: jornadas@ucy.ac.cy
Correo electrónico:
País:

Seminario permanente de estudios lingüísticos y literarios sobre América Latina y el Caribe: «Aulas Abiertas»

Descripción:

Este seminario avanzado de investigación, que utiliza el aula como foro natural de debate, reúne periódicamente a docentes e investigadores de universidades italianas y extranjeras para debatir temáticas inherentes a los estudios lingüísticos, literarios y culturales de áreas geográficas determinadas.

Las sesiones, organizadas según la modalidad de conversaciones y lecciones abiertas, son coordinadas principalmente dentro de los cursos de los docentes interesados en tomar parte en el Seminario.

Además de la repercusión en la didáctica, los beneficios del seminario se relacionan con reforzamiento de la red interna de investigación, con los contenidos que se integran a las de investigación preexistente y con la construcción de la cooperación internacional para propiciar colaboraciones futuras entre las instituciones involucradas y promover programas de investigación o didácticos a nivel internacional.

Contacto:
Maria Cristina Secci
Correo e.: secci@unica.it

Correo electrónico:
País:

Congreso Internacional de Literatura y Ecocrítica 2017

Descripción:

La Asociación Internacional Iberoamericana de Literatura y Ecocrítica celebrará su congreso internacional de literatura y ecocrítica en su edición 2017 en Alicante. Desde el día 19 al 21 de junio de 2017 se tratará el tema “De animales y hombres: fronteras entre lo humano y lo animal”.

Las fronteras entre lo humano y lo animal aparecen con frecuencia desdibujadas en todas las culturas a través de sus manifestaciones artísticas, ya sea atribuyendo a los humanos comportamientos animales (como los berserker nórdicos) o a los animales comportamientos humanos (al modo de los animales de las Fábulas de Esopo), ya sea presentando seres mitológicos a medio camino entre unos y otros (la esfinge griega, el licántropo europeo, los hombres leopardo africanos o el tengu japonés, entre otros).

Sin embargo, no es hasta el siglo XIX cuando los filósofos empiezan a reflexionar profundamente sobre la exactitud de la distinción taxonómica entre humanos y animales. Por ejemplo, Jeremy Bentham afirmaba que sólo un tirano podría olvidar que compartimos con los animales la capacidad de sufrir. Algunos líderes religiosos también han opinado abiertamente sobre la cuestión en las últimas décadas, recordándonos que los animales tienen la capacidad de sufrir (el actual Dalai Lama) o incluso la posible existencia de un alma animal (Juan Pablo II).  En el otro extremo, autores como Michael P.T. Leahy consideran este tipo de posicionamientos como muestra de un errado antropomorfismo que atribuye a los animales rasgos exclusivamente humanos como el deseo de libertad o la búsqueda de la felicidad.

En su clásico ensayo Animal Liberation, Peter Singer concluye que, al igual que las mujeres o los negros africanos han sido maltratados sobre la base de diferencias fisiológicas moralmente irrelevantes, los animales han caído también en el lado erróneo de una supuesta “línea infranqueable” que separa a los seres que tienen importancia del resto. Sin embargo, a diferencia de los colectivos feministas o étnicos, que con el tiempo han podido construir un discurso propio y reivindicar su alteridad, el animal no puede erigirse en sujeto enunciador de su propia identidad.

Este congreso se ocupará de las derivaciones científicas, literarias y artísticas que presenta el límite entre lo humano y lo animal. Un ejercicio así ha de convocar a numerosas disciplinas de interés para la ecocrítica actual como la filosofía, la arquitectura, las ciencias sociales y del comportamiento, la biología o la lingüística.

Correo electrónico:
Información adicional:

La comunicación no podrá exceder los 20 minutos de duración. Los comunicantes dispondrán de un ordenador con conexión a Internet y un proyector. Los idiomas en los que se admiten las comunicaciones son el español, el portugués y el inglés.

No es preciso enviar el trabajo completo hasta después del Congreso.

Para la inscripción sólo es necesario completar el Boletín de Inscripción que incluye un resumen de la ponencia y, una vez aceptada ésta, pagar la cuota de inscripción. El Boletín de Inscripción se remitirá antes del 24 de abril de 2017 por correo electrónico (Asunto: Congreso 2017) a la dirección:

 

 

 

País:
Observaciones:
La fecha límite para la aceptación de comunicaciones será el 24 de abril de 2017.
 

 

V Jornadas sobre Edición de Textos e Historia de la Lengua: Filología y Ecdótica

Descripción:
En esta ocasión de las Jornadas, que se organizan regularmente desde hace dos años, se prestará especial atención a la relación entre Filología y Ecdótica. La inscripción es gratuita y podrá realizarse mediante el envío del formulario https://historia15blog.files.wordpress.com/2016/06... al correo electrónico: grupohistoria15@gmail.com.
 
Programa

Miércoles 15 de marzo de 2017

9,00-9,30 Inauguración de las Jornadas.
9,30-10,45 Conferencia inaugural.
Dra. Inés Fernández-Ordóñez (RAE- Universidad Autónoma de Madrid): “La transmisión manuscrita y la terminología ecdótica”.
11,30-12,45. Dr. Javier Rodríguez Molina (Universidad de Granada): “¿Se copió el Poema de mio Cid en Sevilla? Rasgos lingüísticos del códice de Vivar”.
13,00-14,00 Dr. Aitor García Moreno (ILC-CSIC / IUMP): “La edición de textos judeoespañoles aljamiados”.

16,00-17,15 Dra. Lola Pons Rodríguez (Universidad de Sevilla):“Cómo se moderniza a un abad de fábula (variantes lingüísticas del penúltimo al último XV)”.
17,30-18,30 Doctorandos y alumnos que trabajan en edición de textos (I):María Fernández Álvarez: “Mujeres que escriben en tiempos de guerra y la lengua del primer XIX”.
Ana María Romera Manzanares: “De stemmata y collatio externa en la Crónica Sarracina”.

Jueves 16 de marzo de 2017

9,30-10,45 Dra. Consuelo Villacorta (Universidad del País Vasco): “Variación léxica en la tradición discursiva de las Laudes Hispaniae: de San Isidoro a Lope García de Salazar”.
11,30-12,45 Dr. Luis Gómez Canseco (Universidad de Huelva): “El pico de la lengua: Pesquisas lingüísticas en torno a Avellaneda”.
13,00-14,00 Dra. Bárbara Bordalejo (Universidad de Lovaina): “Nuevas direcciones de la edición de textos”

16,00-17,00 Dra. Eva Bravo García (Universidad de Sevilla): “Editar la microhistoria. Intérpretes y narradores de la vida cotidiana (México, siglo XVI)”.
17,15-18,45 Doctorandos y alumnos que trabajan en edición de textos (II): Jaime González Gómez: “Habes breuiter optime pater quid sentiam uel quid potius ab Aretino nostro dissentiam. Bruni, Decembrio y un anónimo castellano en el laberinto traductológico del Cuatrocientos”.
Marta Puente González y Marta Rodríguez Manzano: “Edición y traducción de dos corpus novohispanos: títulos primordiales de los pueblos de indios e inventarios de bienes”

Viernes 17 de marzo de 2017
9,30-10,45 Dra. Paola Italia (Università di Bologna): “La filología de autor”.
11,15-12,45 Dr. Álvaro Octavio de Toledo y Huerta (Universidad de Múnich): “Quevedo variante y Quevedo variable: la sintaxis quevedesca en su silva textual”.
13,00-14,30 Conferencia de clausura: Dr. Francisco Rico (RAE-Universidad Autónoma de Barcelona): “La transmisión impresa en la Edad Moderna”.

14,30 Clausura de las jornadas

Comité científico

Lola Pons Rodríguez (Universidad de Sevilla)
Ana M.ª Romera Manzanares (Universidad de Sevilla)

Contacto: 
Proyecto "Historia 15" (Universidad de Sevilla)
Corrreo e.: grupohistoria15@gmail.com
Correo electrónico:
País:

I Jornadas Internacionales con Voz de Mujer de la Universidad de Alcalá

Descripción:
El lema de las jornadas será «Una perspectiva interdisciplinar desde la literatura, las artes y la cultura». Tendrán lugar el miércoles 8 de marzo, de 16:00 a 21:00 horas, en el AULA 5 del Colegio de Málaga, C/ Colegios 2, Alcalá de Henares.

Comité organizador:
Margarita Paz Torres (directora).
José Manuel Pedrosa (profesora titular de Literatura
Comparada).
Dpto. de Filología, Comunicación y Documentación
Facultad de Filosofía y Letras
Correo e.: margarita.paz@uah.es
 
Correo electrónico:
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XVIII Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana de Estudiantes. Encuentro de estudios literarios: herencia, memoria e identidad en América Latina

Descripción:
La convocatoria va dirigida a estudiantes universitarios de pregrado y posgrado de las carreras de Literatura, Ligüística, Filosofía y áreas afines. El tema del congreso 2017, "Herencia, memoria e identidad en América Latina", surge de la necesidad de construir un concepto de literatura latinoamericana que posee como rasgos comunes la herencia, la memoria y la identidad. ¿Es América Latina (y, sobre todo, la literatura contemporánea latinoamericana), una región que se inclina por el olvido?, ¿un espacio que valora sus raíces o las rechaza buscando diferentes alternativas de identidad?, ¿sus expresiones artísticas apoyan estos ideales o los desmitifican?

Ejes temáticos:
1. La presencia del indigenismo en las letras latinoamericanas: mitos, imaginarios y literatura.
2. Diversidad secual, violencia y enfermedad en la literatura como signos de la sociedad contemporánea.
3. La literatura como resignificadora de espacios: urbes latinoamericanas.
4. Literatura histórica, testimonial, oral y autobiográfica como representación de a memoria y construcción de la historia.
5. Personajes de la periferia en las nuevas obras posmodernas latinoamericanas.
6. La nueva literatura latinoamericana de mediados del siglo XX e inicios del siglo XXI: personajes, acontecimientos, espacios e ideologías.
7. Estudios comparados, narrativa y otras producciones culturales: cine, música y arte plástico en la construcción latinoamericana.
8. Literatura latinoamericana esccrita desde afuera, imágenes desde el exilio.
9. La integración de Centroamérica y el Caribe en la historia de la literatura de América Latina.
10. La literatura infantil, problemas de su conceptualización y nuevas prácticas.
11. América lee y se lee: experiencia de la lectura y enseñanza de la literatura.
12. Auge de géneros literarios en las letras latinoamericanas: lo policiaco, lo fantástico, la ciencia ficción y lo gótico.
13. La huella social, posmoderna e intersubjetiva en el drama y a poesía contemporánea.
14. La construcción teórica desde el decir latinoamericano: conceptualizaciones, meodologías, historiografía y crítica literaria.

Costes:
Inscripción para asistentes sin ponencia con certificado: 10 dólares. Asistencia gratuita sin certificado.
Correo electrónico:
Fuente de información:
País:

XVIII Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana de Estudiantes Costa Rica, 2017. Encuentro de estudios literarios: herencia, memoria e identidad en América Latina.

Descripción:
 Desde su establecimiento en el año de 1993, en la ciudad de La Paz, Bolivia, las Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana (JALLA) se han interesado por la construcción de un espacio idóneo para el debate e intercambio de ideas respecto a América Latina y de todas las culturas, identidades y tradiciones literarias que esta supone. A este propósito se han sumado las Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana de Estudiantes (JALLA– E), las cuales en su decimoctava versión, se realizarán por primera vez en el trópico centroamericano.

Para el 2017, la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) tiene el agrado de convocar a las XVIII Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana de Estudiantes, bajo la nómina: «Encuentro de estudios literarios: herencia, memoria e identidad en América Latina», a realizarse del 2 al 6 de octubre de 2017. La convocatoria va dirigida a estudiantes universitarios de pregrado y posgrado de las carreras de Literatura, Lingüística, Filosofía y áreas afines, cuyo aporte enriquezca la discusión en los diversos ejes temáticos propuestos para esa convocatoria.
 
Resúmenes / Abstracts:
   Cada participante deberá enviar un resumen de su ponencia (no se permitirán más de dos autores por texto), con una extensión máxima de 300 palabras, en el cual se incluya: una bibliografía mínima en la que se evidencie una propuesta de lectura original con sólido respaldo teórico y metodológico. Se podrá presentar en español, portugués e inglés. Debe estar escrito en letra Times New Roman 12 ptos., espacio 1.5, e indicar a cuál eje temático desea adscribirse. Los resúmenes pueden enviarse hasta el 31 de mayo de 2017, al correo electrónico: jallaecostarica@gmail.com

   En el correo deben incluirse, además, los siguientes datos de contacto: 1. nombre completo, 2. filiación académica, 3. teléfono residencial o personal, 4. correo electrónico, y 5. breve reseña biográfica (máximo 100 palabras). Las decisiones serán comunicadas vía correo electrónico por el Comité Organizador, de forma personal a cada ponente el 5 de junio de 2017. 

   Plazos:
Fecha límite de envío de resúmenes: 31 de mayo de 2017. Fecha de envío de cartas de aceptación: 5 de junio de 2017. Fechas de envío de ponencias según el formato indicado para su publicación: 1 al 5 de agosto de 2017. Fecha de confirmaciones de asistencia: 1 de setiembre de 2017. Evento: 2 – 6 de octubre de 2017.
 
   Sede de las Jornadas:
Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), 2 – 6 octubre, Heredia.
 
   Contacto:
Comité Organizador del JALLA-E Costa Rica 2017 jallaecostarica@gmail.com
Correo electrónico:
Información adicional:
Ponencias: Cada ponencia deberá ser enviada del 1 al 5 de agosto de 2017, para su publicación. Deben tener una extensión de 2500 a 3200 palabras, en letra Times New Roman 12 ptos., espacio doble, en formato MLA, para ser leída en un tiempo máximo de 20 minutos. Las ponencias de quienes así lo deseen serán publicadas en la Biblioteca Electrónica de la Universidad Nacional de Costa Rica: Scriptorum, solamente si cumplen los reglamentos de edición y sin son aprobadas por el Comité Científico del JALLA-E, 2017. El expositor deberá informar con anticipación al Comité Organizador del JALLA-E Costa Rica 2017 si su presentación requiere asistencia audiovisual (proyectores, audio o video). No se leerán ponencias de los participantes ausentes.

Ejes temáticos:
1. La presencia del indigenismo en las letras latinoamericanas: mitos, imaginarios y literatura.
2. Diversidad sexual, violencia y enfermedad en la literatura como signos de la sociedad contemporánea.
3. La literatura como resignificadora de espacios: urbes latinoamericanas.
4. Literatura histórica, testimonial, oral y autobiográfica como representación de la memoria y construcción de la historia.
5. Personajes de la periferia en las nuevas obras posmodernas latinoamericanas.
6. La nueva literatura latinoamericana de mediados del siglo XX e inicios del siglo XXI: personajes, acontecimientos, espacios e ideologías.
7. Estudios comparados, narrativa y otras producciones culturales: cine, música y arte plástico en la construcción latinoamericana.
8. Literatura latinoamericana escrita desde afuera, imágenes desde el exilio.
9. La integración de Centroamérica y el Caribe en la historia de la literatura de América Latina.
10. La literatura infantil, problemas de su conceptualización y nuevas prácticas.
11. América lee y se lee: experiencia de la lectura y enseñanza de la literatura.
12. Auge de géneros literarios en las letras latinoamericanas: lo policiaco, lo fantástico, la ciencia ficción y lo gótico.
13. La huella social, posmoderna e intersubjetiva en el drama y la poesía contemporánea latinoamericana.
14. La construcción teórica desde el decir latinoamericano: conceptualizaciones, metodologías, historiografía y crítica literaria.

Costos
- Costo de inscripción para ponentes: 15 USD.
- Costo de inscripción para asistentes sin ponencia (con certificado): 10 USD.
- Asistentes sin certificado: gratuito.
El pago deberá realizarse el día de la inauguración del congreso, 2 de octubre de 2017. 
País:
Observaciones:
Criterios de publicación de ponencias. Memorias JALLA-E 2017.
1. Criterios para la selección de los documentos electrónicos:
1.1. Deberán ser producción intelectual original.
1.2. Deben ser ponencias aprobadas por el Comité Científico del JALLA-E 2017.
1.3. Los tipos de documentos que pueden formar parte de la bibliografía son: libros, artículos de revista, ponencias, fotos, videos, ensayos, guías didácticas, monografías.

2. Compilación y edición de documentos.
2.4. Se aceptarán únicamente documentos en formato Word.
2.5 El autor debe firmar el permiso correspondiente para su publicación libre en el sitio de Scriptorium en cuanto haga su inscripción en el evento.
2.6. Se debe enviar en formato digital a la dirección electrónica jallaecostarica@gmail.com del 1 al 5 de agosto de 2017.
2.7. El documento en formato Word debe contar con las siguientes normas:  
  • Letra: Times New Roman tamaño 12.
  • Páginas: numeradas.
  • Renglones: a doble espacio.
  • Títulos de capítulos: solo en mayúsculas, sin puntuación, sin negritas ni cursivas.
  • Subtítulos: solo en negritas, con minúsculas, sin puntuación.
  • Títulos de referencias bibliográficas y notas (de libros, periódicos, enciclopedia, diccionario, de capítulos, ensayos, poemas: entre comillas << >>.
  • Cita textual (menor a cinco renglones): dentro del párrafo, con comillas “”, sin cursivas, sin negritas.
  • Cita textual (mayor a cinco renglones): fuera del párrafo, sin comillas, sin cursivas, sin negritas, número antes del punto.
  • Cambio de párrafo: punto y aparte, sangría, sin doble espacio.
  • Notas al pie de página: con un número al final, el punto después del número.
  • Márgenes: 2,5 centímetros.
  • Referencias bibliográficas (NO bibliografía): al final, a espacio y seguido, apellido más nombre, en orden alfabético.
  • Cita bibliográfica: a. Al pie de página: con un número, una letra o un asterisco inmediatamente después de la referencia del texto citado, punto y aparte: después del número de la nota. b. Dentro del texto: después de la cita, solo apellidos, más año del trabajo citado en su primera edición en el idioma original, páginas citadas.

Congreso Internacional Azorín y la Invención de la Literatura Nacional

Descripción:

Durante los días 1 y 2 en el Auditorio de la Diputación de Alicante (Sala de conferencias) y el día 3 de marzo en el Centro de Estudios Iberoamericanos de la Universidad de Alicante, se realizará el Congreso Internacional "Azorín, Europa y la invención de la literatura nacional".

Dirigido por José María FERRI COLL (U. Alicante), Miguel Ángel LOZANO MARCO (U. Alicante), Christian MANSO (U. Pau et des Pays de l’Adour), Enrique RUBIO CREMADES (U. Alicante) y Dolores THION SORIANO-MOLLÁ (U. Pau et des Pays de l’Adour).

Organizado por la Facultad de Filosofía y Letras (UA), Université Pau et des Pays de l’Adour (Laboratoire Identités, Territoires, Expressions, Mobilités) y Gobierno Provincial de Alicante.
Con la colaboración del Centro de Estudios Iberoamericanos Mario Benedetti (UA).

La matrícula es gratuita. La inscripción se puede realizar hasta el 28 de febrero a través del correo electrónico, centro.benedetti@ua.es, enviando los siguientes datos: nombre y apellidos, DNI/pasaporte, teléfono y correo electrónico.


Consultar el programa en: 
https://web.ua.es/es/centrobenedetti/documentos/actividades-curso-2016-2017/marzo/programa-congreso-azorin.pdf

Correo electrónico:
País:

Congreso internacional «Imaginarios digitales del sur: historias de pertenencia y desarraigo en los cines hispánicos» (IV Encuentros Académicos TECMERIN)

Descripción:
El congreso se celebrará en el Campus de Getafe (Madrid) y en Casa de América (Madrid).

Ejes de trabajo:

-Representaciones de migraciones, desplazamientos, exilio y diáspora.
-Flujo de capitales culturales, económicos y humanos en los procesos de producción y circulación cinematográfica.
-Reconfiguración en el nuevo siglo de los marcos nacionales, regionales y transnacionales en Iberoamérica.
-Discursos públicos y políticas de fomento de los cines de la región.
-Hibridación e identidad en las narrativas de la colonización, independencia y procesos revolucionarios.
-Activismo y prácticas digitales.
-Géneros, autores y estrellas.
-Culturas cinematográficas y cinefilia: festivales, publicaciones y plataformas digitales.
-Cines menores: indígenas, militantes y experimental.
-Problemas históricos, teóricos y metodológicos de los cines hispano/ibérico/latino-americanos.

El plazo para el envío de resúmenes de las comunicaciones es el 28 de mayo de 2017. 


Comité organizador
Correo e.: info.atcinema@hum.uc3m.es
Sitio: http://www.uc3m.es/atcinema
 
Correo electrónico:
País:

Congreso Internacional «La imagen de la autoridad y el poder y el poder de la imagen en el arte, la literatura y la historia»

Descripción:
Ponencias:
02/03
J. M. USUNÁRIZ GARAOYA, «El embajador como imagen del rey y de la monarquía en la España del siglo XVII».
V. SILYUNAS, «La fuerza de las imágenes en el teatro español del Siglo de Oro».
N. LAMARI, «El poder de las imágenes en La venganza de Tamar de Tirso».
A. MOROZOVA, «La imagen del monarca en el arte español de la mitad del siglo XVI».
I. KRYAZHEVA, «El compositor y el poder: Martín y Soler en servicio en la corte de la Catalina II».
J. E. GUTIÉRREZ MEZA, «La imagen de Cristóbal Colón y el Descubrimiento de América en la ópera alemana durante el nazismo».
O. A. SAMBRIAN, «Imágenes del triunfo de Carlos V en el teatro histórico del Siglo de Oro».

03/03
V. BUN, «El retrato cortesano como la manifestación de la monarquía en la segunda mitad del siglo XVII y principios del siglo XVIII en España».
M. GÓMEZ VOZMEDIANO, «La heráldica del poder: blasones, lemas y emblemas de la nobleza española. Realidad y ficción».
A. ARIEFYEVA, «El príncipe constante en la puesta en escena de Meyerjold: viaje al Barroco español».
C. OSSWALD, «El discurso del poder en las ceremonias de canonización jesuitas (siglos XVII-XVIII)».
E. KALÚGINA, «Miguel Ángel y el arte de la España del siglo XVI: el poder de las imágenes y la transformación creativa».
D. FEDOSOV, «Imágenes milagrosas españolas de Nuestra Señora y la religiosidad popular, siglos XVI-XVII».
M. MOISEEVA, «Los órganos y los organistas en la corte de los reyes españoles».
N. SOLODOVNIKOVA, «El retrato del inquisidor Niño de Guevara de El Greco: la imagen del poder y el poder de la imagen».
M. FORREITER, «El Tribunal del Santo oficio y el teatro en la España del Siglo de Oro».
J. BADÍA HERRERA, «La imagen especular del poderoso en el teatro clásico español».

Estas ponencias se acompañarán de visitas a dos museos: el Museo Pushkin y el Museo del Impresionismo Ruso.

Coordinador del congreso: Vidmantas Silyunas, catedrático, director del Departamento de Arte Iberoamericano del Instituto Estatal de Estudios del Arte de Moscú (espvalencia@mail.ru).
 
Correo electrónico:
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