Cibercultura, Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Literatura comparada, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teoría de la literatura, Traducción

La Unidad Científica de Excelencia Iber-Lab (ref. UCE2018-04) de la Universidad de Granada, Iber-Lab International Doctoral Summer School Granda de la Universidad de Granada pone en marcha este programa del 23 al 27 de septiembre de 2019 en Granada (España). Su objetivo es abordar la lengua española y su adquisición y la literatura y la crítica cultural desde métodos científicos y enfoques teóricos transversales y actuales, de fuerte impacto social e internacionales, tales como las humanidades digitales, los estudios de género, los estudios culturales y los estudios  globales y transatlánticos.

El objetivo principal es ofrecer un marco de trabajo multidisciplinar a jóvenes investigadores/as en formación para debatir con académicos reputados y con los especialistas garantes de Iber-Lab los temas y problemas de sus tesis doctorales y/o  de sus proyectos posdoctorales. Asimismo, los/as asistentes pueden recibir asesoramiento y comentarios cualificados sobre artículos y trabajos académicos vinculados con el estudio de la lengua española, la adquisición del español, la crítica literaria y la cultura iberoamericana. La Escuela también dedicará un espacio específico a la información y orientación sobre la carrera académica, así como a la publicación y difusión de la investigación doctoral, en el que se contará con editores de sellos reputados como Iberoamericana, y con el editor de la revista 'Kamchatka. Revista de Análisis Cultural'.

Programa académico: http://iberlabsummerschool.ugr.es/programa-3/
Profesorado: http://iberlabsummerschool.ugr.es/profesorado-invitado/
Contacto académico: Ana Gallego Cuiñas (anag@ugr.es).
Contacto administrativo: Lorena Ruiz Escolano (escolanolr@ugr.es)

anag@ugr.es

España

Enseñanza de la lengua, Gramática, Lingüística, Lingüística textual, Teoría de la literatura, Traducción

La Asociación Argentina de Retórica y la Universidad Nacional del Litoral (UNL) celebran este congreso del 6 al 8 de noviembre de 2019 en Santa Fe (Argentina). El propósito es profundizar en el diálogo con las diferentes ramificaciones de un campo diverso y polifacético como la retórica, que reune investigaciones acerca de los textos clásicos, de la argumentación y la figuración.

Ejes temáticos:
- La tradición retórica y sus desafíos actuales
- La retórica en la antigüedad
- Historia de la retórica
- Retórica y teorías de la argumentación
- Retórica y análisis del discurso
- Retórica y discurso científico
- Retórica y discurso religioso
- Retórica y Traducción / segundas lenguas
- Retórica e imagen visual y audiovisual
- Retórica y Diseño
- Retórica y Arquitectura
- Retórico y cine
- Retórica y Artes plásticas
- Retórica y lenguajes musicales
- Retórica y medios digitales
- Retórica y estudios de género
- Retórica y artes de la escritura
- Restórica y educación
- Retórica y Psicología / Filosofía / Antropología/ Filosofía del lenguaje
- Retórica y Derecho.

Inscripciones: http://www.fhuc.unl.edu.arg/inscripciones
 

congresoaar@gmail.com

Argentina

Literatura comparada, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura española, Literatura peninsular, Literaturas orales, Música, Poesía, Traducción

La Universidad de Sevilla celebra este congreso del 22 al 24 de enero de 2020 en Sevilla (España). El objetivo es estudiar los cambios y fluctuaciones en los intercambios entre poetas portugueses y españoles en función de las distintas relaciones políticas y del contexto histórico y lingüístico de los siglos XV A XVIII.

Las líneas temáticas, siempre dentro del marco de los siglos XV-XVIII, son:
- Poetas portugueses en cortes y cancioneros españoles y viceversa.
- Poetas bilingües, o poetas de un origen que escriben solo en la otra lengua.
- Influencias recíprocas en el cultivo de ciertos metros y estrofas o en la llegada de una corriente literaria o un género (poesía italianista, poesía clasicista, romancero, épica culta, gongorismo...).
- Recepción de poetas españoles (Ausiàs March, Garcilaso, Quevedo...) en Portugal y viceversa (biografías, comentarios, parnasos).
- Traducciones de poetas españoles al portugués y viceversa.
- Impresos de poetas españoles en Portugal y viceversa.
- Misceláneas y manuscritos poéticos bilingües.
- Poesía portuguesa en inventarios de bibliotecas hispánicas (s. XV-XVIII) y viceversa.
- Polémicas literarias que afectan a poetas portugueses y españoles.
- Citas, reescrituras, glosas... de poemas españoles en poesía y obras en prosa portuguesas y viceversa.
- Temas y personajes portugueses en el Romancero Hispánico transmitido en los siglos XV-XVIII.
- Poetas refugiados o exiliados por motivos políticos o religiosos (sefardíes, reformados...) o embajadores, soldados etc. que escriben en portugués y español.
- Poetas que emplean el verso por motivos políticos, a favor o en contra de Portugal o España o de la unión ibérica.

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 10 de octubre de 2019.

versosibericos@gmail.com

Comité Científico
Álvaro Alonso (U. Complutense de Madrid)
Hélio Alves (U. of Macau)
Isabel Almeida (U. de Lisboa)
Teresa Araújo (U. Nova de Lisboa)
Nieves Baranda (UNED)
Vicenç Beltrán (U. di Roma La Sapienza)
Sandra Boto (U. do Algarve)
Antonio Carreira
Mercedes Comellas (U. de Sevilla)
Pere Ferré (U. do Algarve)
José Miguel Martínez Torrejón (CUNY)
Juan Montero (U. de Sevilla)
Cristina Moya (U. de Sevilla)
Valentín Núñez Rivera (U. de Huelva)
Soledad Pérez-Abadín (U. Santiago de Compostela)
Isabel Román (U. de Sevilla)
Pedro Ruiz Pérez (UCO)

Comité Organizador
Mª del Rosario Martínez Navarro Clara Marías (Universidad de Sevilla, Grupo PASO, proyecto SILEM II) 

España

Cine y audiovisuales, Ensayo, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura infantil y juvenil, Literatura peninsular, Literaturas orales, Narrativa, Narrativa transmedia, Poesía, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La McGill University y Universitas Castellae celebran este congreso del 24 al 26 de junio de 2020 en Valladolid (España). El objetivo es abordar desde diversas perspectivas temas relacionados con el cine, el ensayo, los estudios culturales, los estudios de género, la literatura de diferentes periodos, la poesía, el teatro, la teoría de la literatura o la traducción en el ámbito hispánico.

Las comunicaciones presentadas y que cuenten con el dictamen favorable del comité de lectura del congreso se publicarán en la colección «Cutlura Iberoamericana» de la Univeritas Castellae.

Se puede consultar toda la información relativa a la inscripción como participante o como asistente en la página web del congreso.

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 20 de mayo de 2020.

ricardodelaf@hotmail.com

España

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa, Poesía, Teatro y artes escénicas, Traducción

La Asociación de Hispanistas ALMOREAL (Angers Le Mans Orléans Relaciones Europa América Latina) celebra este congreso del 26 al 27 de marzo de 2020 en la Universidad de Orléans (Francia), bajo el título «Muros, barreras, obstáculos». Las comunicaciones versarán sobre cuestiones previamente desarrolladas en trabajos anteriores de ALMOREAL con respecto a las áreas geográficas españolas, latinoamericanas, africanas, y en una perspectiva interdisciplinaria: literatura, historia, discurso político, lingüística, pintura, cine, teatro, artes en general, didáctica.

Se aceptan propuestas en francés o en español (título, 5 palabras clave, resumen de unas 10 líneas) y estas deben ser enviadas a Catherine Pélage (Presidenta) o a Samuel Fasquel (Secretario general) antes del 15 de octubre de 2019. El comité de selección hará saber antes del 30 de noviembre de 2019 qué comunicaciones han sido aceptadas. Los artículos serán evaluados por un comité de lectura y un comité científico, así como publicados en  forma de obra colectiva.

​Se aceptan propuestas en francés o en español (título, 5 palabras clave, resumen de unas 10 líneas), que deberán enviarse a Catherine Pélage (catherine.pelage@univ-orleans.fr ) o a Samuel Fasquel (samuel.fasquel@univ-orleans.fr).
 

associationalmoreal@gmail.com

https://www.fabula.org/actualites/quinzieme-colloque-du-centre-de-recherche-d-hispanistes-almoreal-murs-barrieres-obstacles_91733.php

El muro es tomado como un elemento que separa y organiza el espacio, dificultando el paso de un lado a otro, bien con la pretensión de proteger, bien con la pretensión de aislar. El muro es, además, tomado como un elemento de obstáculo que invita a su elusión. Los muros cobran por lo tanto un doble sentido relacionado con su función principal y los discursos que se inscriben en ellos de manera lúdica o subversiva. Además, independientemente de los mensajes inscritos en él, el muro parece funcionar siempre como un signo: signo del espacio donde se encuentra, pero también signo de la época de la que conserva el recuerdo cuando se ha convertido en ruinas o lugar de conmemoración.

En nombre de ALMOREAL:
- Catherine Pélage (Presidenta, Universidad de  Orléans).
- Sandra Contamina (Vicepresidenta, Universidad de  Angers).
- Fernando Copello (Vicepresidente, Universidad de Le Mans).
- Samuel Fasquel (Secretario general, Universidad de Orléans).
- Marcos Eymar (Tesorero, Universidad de Orléans).
 

Francia

Dialectología, Enseñanza de ELE, Fonética, Fonología, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Morfología, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Traducción

La Universidad de Extremadura celebra estas jornadas del 21 al 22 de noviembre de 2019. Las jornadas están dirigidas a estudiantes de máster y doctorado y a doctores que hayan defendido su tesis con posterioridad al 1 de enero de 2019.Tendrán cabida propuestas de hasta veintidós líneas temáticas distintas (consúltese la página web).
 
De una extensión aproximada de 300 palabras (bibliografía incluida), las propuestas se gestionarán a través del formulario alojado en la página web y se enviarán al correo electrónico: jornadasinvling@gmail.com

Las comunicaciones tendrán una duración máxima de 30 minutos (20 de presentación + 10 de debate).
 

jornadasinvling@gmail.com

España

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Ensayo, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Estudios de género, Lenguas amerindias, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literaturas orales, Música, Narrativa, Narrativa gráfica, Poesía, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura, Traducción

La Asociación de Ecuatorianistas (Estudios de Literatura, Lengua y Cultura), la Universidad Nacional de Educación y la Casa de la Cultura Ecuatoriana celebran este congreso del 15 al 17 de julio del 2020 en Azogues (Ecuador). Se abordarán temas relacionados con la literatura, la cultura y la educación y los retos futuros.

manuel.medina@louisville.edu

http://www.medina502.com/ecuatorianistas/

Ecuador

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Pragmática, Sociolingüística, Traducción

La Universitat Politécnica de Catalunya y la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos (AELFE) celebran este congreso del 8 al 10 de julio de 2020 en Vilanova i la Geltrú (Barcelona, España), junto con el II Congreso de TAPP (Trans-Atlantic and Pacific Project), red dedicada a la telecolaboración e intercambio virtual dedicada a desarrollar proyectos colaborativos transnacionales sobre comunicación especializada, traducción y experiencia de usuario.

Ejes temáticos:
- Corpus lingüísticos
- Género y discurso
- Terminología
- Traducción e interpretación
-Innovación y tecnologías digitales en LSP
- Enseñando metodologías y CLIL / EMI.

Se aceptan contribuciones en inglés y otras lenguas (español, catalán, francés, italiano y alemán) Para ampliar la información sobre la participación y propuestas de paneles consulten la página web del congreso:

https://aelfetapp.upc.edu/en/call-for-papers/instructions-for-submissions

El plazo para el envío de comunicaciones se cierra el 31 de octubre de 2019

aelfetapp2020@event.upc.edu

España

Lingüística aplicada, Traducción

La revista 'Hermēneus', en colaboración con el grupo de investigación Traducción Humanística y Cultural (TRADHUC), de la Facultad de Traducción e Interpretación (Universidad de Valladolid, Soria), celebra este coloquio del 6 al 8 de mayo en Soria (España). Se valorará la originalidad de la propuesta, la metodología y, sobre todo, la presentación de un aspecto novedoso o incluso revolucionario sobre la tradición milenaria de la traducción en el ámbito de las humanidades. En este sentido, todas las orientaciones vinculadas a la traducción y la interpretación aplicadas al estudio de la traducción humanística serán bienvenidas, a saber, históricas, culturales, literarias, didácticas, profesionales, sociológicas, tecnológicas, documentales, audiovisuales, etc.

Se sugieren las siguientes áreas de interés, pero se podrá contemplar otro tipo de propuestas:
- Informática humanística y traducción
- Recuperación y difusión de traducciones humanísticas
- Adaptación y transcreación de textos humanísticos
- Traducción humanística intersemiótica
- Bases de datos, corpus y recursos para la traducción de humanidades
- TIC y traducción humanística
- Innovación en la didáctica de la traducción humanística
- Novedades metodológicas en torno a la traducción humanística
- Aspectos profesionales de la traducción humanística
- El mundo editorial y la traducción humanística
- Humanidades audiovisuales y la traducción.

coloquio.hermeneus.trad@uva.es

http://www5.uva.es/hermeneus/?p=2015&lang=es

Coordinadores: Cristina Adrada Rafael, Universidad de Valladolid y Juan Miguel Zarandona, Universidad de Valladolid
Comité científico: Comité científico de la revista HERMĒNEUS

España

MENSAJE RECORDATORIO

NUEVA FECHA LÍMETE DE PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS: 30 DE OCTUBRE DE 2019

Enseñanza de la lengua, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Teoría de la literatura, Traducción

El Proyecto «La comparación como metodología y disciplina. Poéticas. Ideologías estéticas. Construcción de subjetividades. Teoría y práctica» de la (Universidad de Buenos Aires) y el Departamento de Literatura del Centro Cultural de la Cooperación celebran estas jornadas del 1 al 3 de agosto de 2019 en Buenos Aires (Argentina). 

Ejes temáticos

- Poéticas y géneros. Poesía, narrativa, ensayo. Hibridaciones.
- Literaturas nacionales: lenguas, tradiciones, autores.
- Literaturas transnacionales: literatura latinoamericana, literaturas anglosajonas, literaturas eslavas. Acerca de temas, problemas, interpretaciones visibles en distintas manifestaciones literarias según ejes espacio-temporales.
- Literaturas comparadas. Teoría y práctica del comparatismo.
- Relaciones entre literatura y otros discursos sociales (historia, filosofía, sociología, psicoanálisis).
- Enseñanza de la literatura: metodología y propuestas.
- Traducción. Estrategias y concepciones. La traducción como vehículo de conocimiento de las expresiones literarias. 
- Transculturación: las resultantes de las relaciones inter y transculturales en los textos literarios.
- Literatura e ideologías.

sextasjornadascyc@gmail.com

Argentina