Revista Árboles y Rizomas, Universidad de Santiago de Chile, volumen 3, número 2 (2021)

Materias de especialidad:
Lenguas amerindias, Lingüística, Lingüística de corpus, Literatura contemporánea, Literatura hispanoamericana, Literaturas orales, Narrativa, Poesía, Sociolingüística
Descripción:
La `Revista Árboles y Rizomas´, de la Universidad de Santiago de Chile, publica en este número, entre otros, los siguientes artículos:
-Seis puertos hemos tocado, aventados por un simposio, Miguel Farías; Andrea Campaña
-La experiencia femenina y su vinculación con el territorio en el poemario Mujeres a la intemperie/ Pu zomo wekentu mew de Liliana Ancalao; Elvira Rodríguez
-Análisis multimodal de cápsulas de salud: prevención selectiva del gobierno chileno en pandemia,Javiera Palacios
-El lugar de la naturaleza en el espacio poético: identidad, pertenencia y experiencia, Julieth Niño
-`¡Hey! Un patacón ahí´ Movilización de significados y construcción de identidades del barrio Getsemaní en Bizarre Foods, Julio Morales Fonseca
-Metáforas do novo coronavírus e da pandemia/COVID-19 em artigos de opinião publicados no Brasil, A. Ariadne Domingues Almeida, Elisângela Santana dos Santos, Neila Maria Oliveira Santana.
Correo electrónico:
arbolesyrizomas@usach.cl
Página de Internet:
https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/issue/view/516
Ciudad:
Alameda
País:

[Finalizada] Quintú Quimün. Revista de Lingüística 6 (2022)

Convocante:
Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue, Argentina
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Demolingüística, Dialectología, Enseñanza de la lengua, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Sociolingüística
Fecha límite de solicitud:
2022-05-21
Descripción:
`Quintú Quimün´. Revista de Lingüística de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue, Argentina, invita a participar en este número en el dossier «Estudios gramaticales de lenguas de señas de América Latina y el Caribe» coordinado por Sandra Cvejanov y Rocío Martínez. La fecha límite de envío de propuesta se fija para el 21 de mayo de 2022.
Las propuestas pueden versar sobre diversos aspectos de las gramáticas de las LLSS, ya sea que presenten fenómenos lingüísticos propios de toda lengua natural, independientemente de su modalidad, o que se centren en aspectos exclusivos de las lenguas de señas. Pueden enviarse manuscritos en los que se describan y expliquen fenómenos de cualquier nivel de análisis lingüístico: fonología, morfología, sintaxis, semántica de las LLSS o de sus interfaces.
Para el envío de manuscritos o para cualquier consulta dirigirse a quintuquimun@gmail.com, con copia a dossierllss@gmail.com
País:
Dirección postal completa:
Facultad de Lenguas, Universidad Nacional del Comahue, Argentina
Correo electrónico:
quintuquimun@gmail.com
Página de internet:
http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/lingustica/about/submissions

[Finalizada] Alma Máter, número 3 (2022)

Convocante:
Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Demolingüística, Dialectología, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lenguas amerindias, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística textual, Literaturas orales, Semántica, Sintaxis, Sociolingüística
Fecha límite de solicitud:
2022-06-21
Descripción:
`Alma Máter´.Revista estudiantil sobre investigaciones lingüísticas de la Universidad de Córdoba (Argentina) invita a participar en este número en un dossier temático, relativo a las relaciones entre lenguaje y mente. El plazo de envío de propuestas finaliza el 21 de junio de 2022.
El propósito es crear un espacio interdisciplinario que vislumbre la diversa gama de perspectivas y enfoques que caracteriza el área de estudios de la mente y el lenguaje, y poder desplegar esta diversidad en un espacio académico creado por y para estudiantes. Asimismo, el objetivo es que lectorxs, dentro y fuera de la facultad, se interesen por y puedan aprender de un amplio rango de perspectivas teóricas y metodológicas que impregnan los estudios psicolingüísticos (y afines) del lenguaje.
Pueden consultar las normas de la publicación en la página web.
País:
Dirección postal completa:
Universidad de Córdoba (Argentina)
Correo electrónico:
revistaalmamaterffyh@gmail.com
Página de internet:
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/about/submissions

[Finalizada] Semas, volumen 4, número 7 (2023)

Convocante:
Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Lenguas y Letras
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística de corpus, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis
Fecha límite de solicitud:
2022-08-05
Descripción:
`Semas´. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada de la Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Lenguas y Letras, invita a participar en este numero con trabajos originales de investigación que aporten conocimientos relevantes en el área de la Lingüística Teórica y Aplicada. La fecha límite de envío de propuestas se cierra el 5 de agosto de 2022.
Se valora trabajos capaces de sugerir nuevas orientaciones para la investigación en temáticas, metodologías, enfoques y fuentes bibliográficas. También se aceptan reseñas de libros y entrevistas con especialistas del área. Los artículos deberán ser remitidos mediante copia digital por medio de la página web de la revista: http://semas.uaq.mx/ Cada manuscrito deberá acompañarse de:
- Título del texto en español y en inglés
- Resumen del texto en español y en inglés, que no exceda las 150 palabras. Debe estar redactado en un solo párrafo, donde se presente de manera concisa el propósito, los principales resultados y las conclusiones de la investigación.
- Palabras o frases clave del texto (no menos de 3 y no más de 8), en español y en inglés. No deben coincidir con palabras o frases que ya estén en el título del texto.
- Deben delimitarse, además: una introducción, que declare los propósitos y otros elementos que se quieran destacar; los epígrafes, con sus correspondientes títulos; las conclusiones; y las referencias bibliográficas.
Consulten las normas en la página web.
País:
Dirección postal completa:
Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Lenguas y Letras, Querétaro (México)
Correo electrónico:
semas@uaq.mx
Página de internet:
https://semas.uaq.mx/index.php/ojs/about/submissions

[Finalizada] Árboles y Rizomas, Revista de Estudios Lingüísticos y Literarios (2022)

Convocante:
Universidad de Santiago de Chile, Chile
Tipo de convocatoria:
Contribuciones
Materias de especialidad:
Lenguas amerindias, Lingüística, Lingüística de corpus, Lingüística textual, Literatura contemporánea, Literatura hispanoamericana, Literaturas orales, Narrativa, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teoría de la literatura
Fecha límite de solicitud:
2022-05-29
Descripción:
`Árboles y Rizomas´, revista  del Departamento de Lingüística y Literatura de la Universidad de Santiago de Chile, invita a enviar artículos, notas y reseñas de tema abierto. La fecha límite de envío de resúmenes expira el 29 de mayo de 2022.
Conviene consultar los enfoque de la revista en:
http://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/about
Normas de edición:
http://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/about/submissions

Pueden consultar dudas escribiendo a la dirección de correo e.: arbolesyrizomas@usach.cl.
País:
Dirección postal completa:
Alameda 3363, Estación Central, Departamento de Lingüística y Literatura de la Universidad de Santiago de Chile, Chile
Correo electrónico:
miguel.farias@usach.cl
Página de internet:
http://revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/index
Red social 2:
https://www.linkedin.com/feed/
Fuente de información:
http://revistas.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/index
Observaciones:
Contactos:
Dr. Miguel Farías, editor, correo e.: miguel.farias@usach.cl; Dr. Sebastián Reyes, editor Literatura, correo e.: sebastian.reyes.g@usach.cl y Dr. Manuel Rubio, editor Lingüística, correo e.: manuel.rubio@usach.cl.

MetalingüísTICa

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Materias de especialidad:
Demolingüística, Gallego, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Sociolingüística
Descripción:
Este grupo abarca áreas de investigación que exploran los estudios sociolingüísticos desde una perspectiva etnográfica y colaborativa con el objetivo de propiciar reflexiones teóricas y metodológicas que profundicen en el conocimiento del uso de repertorios comunicativos, repertorios plurilingües, ideologías lingüísticas y educación inclusiva.
Uno de los intereses del grupo es promover la investigación colaborativa (en cooperación) entre la universidad y otros contextos educativos, tanto en el ámbito institucional como no formal.

Líneas de investigación: Sociolingüística, sociolingüística crítica, lingüística aplicada, etnografía, planificación lingüística, políticas lingüísticas, diversidade lingüística e cultural: linguas orais e linguas sinadas, tecnología crítica y repertorios lingüísticos, lingüística de corpus.

Coordinadora: María Luz Zas Varela.
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universidad de Santiago de Compostela
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:
https://imaisd.usc.es/grupoficha.asp?idpersoatipogrupo=259986&i=es&s=-126-191-196-235&v=

Grupo de Investigación en Lingüística Aplicada (GRELINAP)

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Materias de especialidad:
Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Fonética, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Pragmática, Traducción
Descripción:
Líneas de investigación:
1. Estudios del léxico:
-Gramática y diccionarios
-Lengua y pragmática (Teoría y práctica)
-Semántica léxica
2. Lexicografía: diccionarios bilingües y monolingües:
-Lexicografía bilingüe francés-castellano
-Lexicografía bilingüe alemán-castellano
-Transferencia catalán-francés del léxico contextualizado
3. Historia de la enseñanza del francés en España:
-Manuales y gramáticas de francés para hispanófonos (historia, metodología, contenidos lingüísticos y socioculturales)
4. La enseñanza del inglés y las TIC
5. Fonética:
-Corpus multimedia para la enseñanza de E/LE a estudiantes chinos

Más información en la página web.
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universitat Rovira i Virgili
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:
http://www.grelinap.recerca.urv.cat/ca/
Dirección postal completa:
Facultad de Letras - Campus Catalunya (URV). Avinguda Catalunya, 35 - 43002 Tarragona (España)

Grupo de Lexicografía y Diacronía

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Materias de especialidad:
Catalán, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Gallego, Lexicografía, Lingüística, Lingüística de corpus
Descripción:
Líneas de investigación principales:
1) estudio del léxico y la lexicografía.
2) estudio del contacto de lenguas castellano-catalán y castellano-gallego.
3) estudio de cuestiones relacionadas con la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera.
4) humanidades digitales aplicadas al estudio de la lengua, en especial desarrollo de diccionarios, bases de datos y corpus lingüísticos. Las lenguas de análisis son fundamentalmente las del ámbito iberorrománica (castellano, catalán y gallego), con especial atención al español.

Coordinadora: Glòria Claveria Nadal

Más información sobre proyectos, tesis y encuentros científicos en la página web.
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:
http://www.lexicografia-diacronia.es/es/index.htm

Laboratorio de Lingüística Aplicada (Textos, Tecnologías y Adquisición/Enseñanza de las Lenguas) (LALINGAP)

Tipo de recurso:
Grupos de investigación
Materias de especialidad:
Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Historia del español, Lexicografía, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística
Descripción:
Líneas de investigación:
Lingüística aplicada, Lingüística informatizada, Sociolingüística, Psicolingüística, Teoría lingüística, Lingüística sincrónica, Historiografía Lingüística, Lexicografía.

Palabras clave:
bases de datos, lingüística, enseñanza, investigación, terminografía, lingüística aplicada, diccionarios, socioconstructivismo, entornos virtuales, metodología, e-learning, EEES-EEI, glosarios, normas publicaciones.

Directora: María Matesanz del Barrio
Institución o grupo de investigación donde se realiza el proyecto:
Universidad Complutense de Madrid
País:
Página de internet donde se encuentra la referencia al proyecto de investigación:
https://www.ucm.es/grupos/grupo/292

[Finalizada] Maestría en Estudios del Discurso

Convocante:
Univesidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Morelia, México
Tipo de convocatoria:
Becas y ayudas
Materias de especialidad:
Estudios culturales, Estudios de género, Lexicografía, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística de corpus, Lingüística textual, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literaturas orales, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Semiótica, Sociolingüística, Teoría de la literatura
Fecha límite de solicitud:
2022-11-14
Descripción:
La Univesidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Morelia, México imparte este posgrado de carácter presencial orientado a la investigación. El plazo de inscripción se fija para el 14 de noviembre de 2022.

El plan de estudios de cuatro semestres exige dedicación de tiempo completo. Sus egresadas y egresados podrán desempeñarse en los ámbitos de la enseñanza universitaria, en la investigación para la capacitación y el mejoramiento de la docencia, la investigación de la enseñanza del español como lengua materna y como lengua extranjera, la investigación literaria, la promoción de la cultura, la crítica literaria, la edición y la publicación. Las y los aspirantes deberán cumplir con los requisitos que se detallan en la convocatoria disponible en el enlace.
El proceso abarca tres fases: evaluación curricular y entrega de anteproyectos; entrevistas y primera evaluación de anteproyectos; y curso propedéutico de aspirantes seleccionados en la primera y segunda fase con la evaluación final de anteproyectos.
País:
Dirección postal completa:
Avenida Madero Oriente 518, Centro, CP 58000, Morelia, Michoacán (México)
Teléfono 1:
+524433171054
Correo electrónico:
mae.estudios.discurso@umich.mx
Página de internet:
https://cutt.ly/1SDFdcD
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