¿Quién ha sido?: Atribución de autoría y perfiles lingüísticos en Lingüística Forense (6ª edición)

Descripción:
La Universidad Autónoma de Madrid organiza este curso del 24 de marzo al 2 de abril de 2022. El objetivo principal del curso es formar a los participantes en el análisis de textos para determinar la autoría de un texto anónimo teniendo muestras de uno o varios sospechosos. Además, los estudiantes también se iniciarán en la construcción de perfiles lingüísticos de un texto para determinar las características sociolingüísticas del autor como, por ejemplo, la edad, el sexo o el nivel formativo.

Los estudiantes podrán familiarizarse con la presentación de pruebas lingüísticas en un proceso judicial y sus conclusiones. A su vez, podrán ver a partir de casos reales cómo trabajan los lingüistas forenses.

Este curso se dirige a lingüistas, filólogos y traductores. También está dirigido a abogados, psicólogos, criminalistas, detectives, juristas, procuradores de los tribunales y miembros de los cuerpos de seguridad que tengan conocimientos de lingüística y a todos los que estén interesados.

El plazo de inscripción finaliza el 24 de marzo de 2022.

Con este curso se pondrá convalidar 1 crédito ECTS. Más infromación en la página web.
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Taller virtual escritura de artículos académicos

Materias de especialidad:
Descripción:
El Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe (CIALC) de la Universidad Autónoma de México celebra este curso en línea del 23 al 25 de noviembre de 2021. El objetivo es formar a los estudiantes en la escritura de artículos académicos de investigación. El plazo de matrícula permancerá abierto hasta que se completen las plazas. 

El curso, impartido por la doctora Patricia Escandón, está dirigido a estudiantes de grado y posgrado que quieran mejorar su redacción académica. La preinscripción puede hacerse en la página web de la universidad. 

 
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Redacción, gramática y corrección de textos

Materias de especialidad:
Descripción:
La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) celebra este curso en línea del 20 de septiembre de 2021 al 27 de marzo de 2022. El objetivo es proporcionar a los interesados las herramientas básicas para organizar por escrito su pensamiento. El plazo de matrícula termina el 20 de septiembre, aunuque permanecerá abierto para aquellos estudiantes que quieran matricularse en otros módulos. 

Este curso, diseñado en módulos separados, el diplomado en Redacción, gramática y corrección de textos pretende proporcionar las herramientas necesarias para que el interesado, al final, las aplique todas, aunque desde el principio se relacione con ellas. En materia de redacción, la pura teoría resulta estéril, por lo que en el diplomado se combinará siempre con la práctica. Los interesados escribirán y se ejercitarán desde el principio, a fin de sensibilizarse con los elementos del discurso y lograr así la autocorrección.

Toda la información del curso y la matrícula puede consultarse en la página web de la universidad.
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Técnicas para mejorar la escritura académica

Descripción:
La Escuela de Escritura de la Universidad de Alcalá (Madrid, España) celebra este curso en línea del 19 de octubre al 7 de diciembre de 2021. El objetivo es presentar los aspectos más relevantes de una expresión escrita correcta dentro del ámbito académico. El plazo de matrícula permanecerá abierto hasta que se completen todas las plazas. 

El curso está dirigido a estudiantes de grado, máster o posgrado que quieran mejorar su expresión académica. 

El programa del curso se puede consultar en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1Xfw7UFms9Ii0clOYFytjwnXzf7IKBTQJ/view, donde también se encontrará el formulario de matrícula. 
 
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Metodología de la investigación cuantitativa aplicada a una L2

Descripción:
El Centro Universitario CIESE de la Fundación Comillas de la Universidad de Cantabria celebra este curso en línea del 20 de septiembre al 10 de diciembre de 2021. El objetivo es facilitar la capacidad investigadora de los alumnos, los tres módulos que lo componen se articulan desde un enfoque orientado a la acción, manteniendo así un equilibrio entre el SER (cualidades y actitudes de investigación), el TENER (conocimientos y recursos) y el HACER (acumular experiencias prácticas investigadoras) para el correcto desarrollo de la competencia investigadora. El plazo de matrícula termina el 19 de septiembre o cuando las plazas estén cubiertas. 

Todos los detalles pueden consultarse en la página web de la universidad.
 
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Máster Oficial en Español como Segunda Lengua / Lengua Extranjera

Materias de especialidad:
Descripción:
El Área de Español de la Universidade do Minho (Braga, Portugal) imparte este máster en la modalidad semipresencial, del 6 de septiembre de 2021 al 30 de abril de 2023. 

Este máster, que llega a su novena edición, es pionero en Portugal por su innovadora y flexible metodología de enseñanza online y un campus virtual personalizado que permite una rápida adaptación y seguimiento del curso, con tutorización permanente por parte de los profesores. El claustro de profesores está compuesto por docentes de reconocido prestigio y experiencia en la formación a distancia y presencial. 

El curso tiene una duración de tres semestres y concentra su parte presencial al final del segundo semestre en dos semanas consecutivas con un horario completo de clases. Existen diferentes núcleos de prácticas gracias al abanico de convenios que la Universidade do Minho mantiene con múltiples instituciones de prestigio. Ver más información: https://melsle.ilch.uminho.pt/es/estudos/calendario-201718/
Programa:https://melsle.ilch.uminho.pt/es/apresentacao/regulamentos-2/

La fecha límite de inscripción en esta segunda fase de candidaturas finaliza el 7 de julio de 2021.

Información sobre candidaturas y matrícula en este enlace:
https://melsle.ilch.uminho.pt/es/candidaturas/
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Observaciones:
Perfil del estudiante:
-Licenciados en español o en otras áreas lingüísticas y humanísticas que pretendan orientar a su vida profesional al Español Lengua Extranjera.
-En caso de tener un título de Grado o Licenciatura de otras áreas de conocimiento, se valorará la experiencia previa profesional en la enseñanza del español o en la enseñanza de otras lenguas extranjeras.
-Los candidatos cuya lengua materna no sea el español deberán acreditar un nivel de dominio lingüístico de la lengua española como mínimo de B1, de acuerdo con el `Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas´.

Máster en Didáctica de ELE/ EL2 en entornos educativos

Descripción:
La Universidad de Castilla-La Mancha celebra este curso de máster en línea del 11 de enero al 12 de diciembre de 2021. La fecha límite de inscripción está abierta hasta el 12 de diciembre de 2020.

El Máster en Didáctica del Español como LE/L2 en entornos educativos, de 60 ECTS, se compone de dos Especialistas de 30 ECTS cada uno. Estos son: (1) Especialista en Didáctica de ELE/ EL2 y (2) Especialista en Didáctica de ELE/ EL2 en entornos educativos. Tiene un carácter profesionalizante, orientado hacia la docencia del español como lengua extranjera o segunda lengua en las diferentes etapas y ámbitos educativos. Se compone de ocho asignaturas, dos periodos de prácticas, un Trabajo de Fin de estudios al final del primer especialista y un Trabajo de Fin de Grado.

Contacto: Gema Gómez, Arantxa Bernardo y Juana M. Blanco
Correo e.: cep@uclm.es
Correo electrónico:
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Observaciones:
Si la evolución de la pandemia lo permite, el alumno podrá optar por realizar las prácticas de forma presencial.

Máster en Lexicografía Hispánica de la RAE 2020/2021

Descripción:
La Escuela de Lexicografía Hispánica (ELH) de la Real Academia Española (RAE), junto con la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE) y la Universidad de León, con el patrocinio de la Fundación Carolina, celebra este curso de máster del 1 de diciembre de 2020 al 30 de septiembre de 2021. El plazo para inscribirse finaliza el 13 de noviembre de 2020.

El curso, que se desarrollará en las modalidades presencial y no presencial, tiene como principal misión formar especialistas en lexicografía con el fin de que en el futuro puedan colaborar con la academia de la lengua de su país, en coordinación con todas las Academias de la Lengua Española. El título de Máster en Lexicografía Hispánica tiene como objetivo básico la formación de especialistas en el conocimiento teórico y práctico de los diccionarios, con especial incidencia en aquellos que, de forma total o parcial, tienen como base la lengua española.

Sobre los requisitos y procedimiento para la solicitud, en la página web de la ASALE:
https://www.asale.org/noticias/preinscripcion-en-el-master-de-lexicografia-hispanica
Correo electrónico:
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Doctorado en Humanidades con especialidad en Letras

Descripción:
La Universidad de Occidente de Guatemala imparte este curso de doctorado en la modalidad virtual sincrónica y/o presencial del 2 de enero de 2021 al 15 de diciembre de 2023 en Ciudad de Guatemala (Guatemala). El objetivo es formar humanistas en tres áreas principales: Ciencias de la comunicación, Educación y Letras. El plazo de inscripción se cierra el 15 de enero de 2021.

En su fase presencial, el curso se desarrollará en español en la modalidad virtual (online) sincrónica por lo que se admiten estudiantes-investigadores de cualquier parte del mundo. Los títulos de doctorado de la Universidad de Occidente gozan de reconocimiento oficial en la República de Guatemala. Los graduados de otros países deberán gestionar la convalidación de título por sus medios.

La totalidad de los créditos académicos del doctorados corresponde a 1,855 horas lo que corresponde a los créditos de los doctorados de las universidades de la Unión Europea y los Estados Unidos.

Para solicitar la información de acceso y el precio, pueden escribir a la siguiente dirección de correo e.:
karlpopper@udeo.edu.gt
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Máster en Humanidades Digitales para un Mundo Sostenible

Descripción:
La Universidad Autónoma de Madrid celebra este curso del 19 de octubre de 2020 al 27 de mayo de 2021 en Madrid (España), en horario de 16:00 a 20:00, de lunes a jueves. Entre sus objetivos está el dotar a los participantes de las competencias necesarias para trabajar en proyectos digitales desde su concepción hasta su implementación y evaluación. Se admitirán hasta 30 participantes

Este máster propio de 60 ECTS responde así a la necesidad, formulada por el Secretario General de la Organization for Security and Cooperation de la Unión Europea, de formar expertos en Humanidades Digitales capaces de contribuir desde el pensamiento y la práctica profesional a los retos de la sociedad digital.

Pueden ampliar la información sobre sus contenidos en esta página: http://www.masterhumanidadesdigitales.es/master/contenidos/
Las personas interesadas podrán inscribirse desde este enlace: http://www.masterhumanidadesdigitales.es/inscripcion/
Contacto: master.humanidades.digitales@uam.es.
País:
Observaciones:
El máster es presencial. No obstante se está trabajando para garantizar que el título pueda impartirse en cualquier circunstancia, dado el problema sanitario actual y la incertidumbre que genera con respecto al curso 2020-2021. Se aprovecharán todas las tecnologías disponibles para que el contexto sea un elemento más que enriquezca la experiencia y el aprendizaje de este título.