II Encuentro Didáctico de ELE – AIL Español

Materias de especialidad:
Descripción:
La Escuela AIL Español invita a participar en este encuentro que se celebra el 22 de diciembre de 2018 y el 4 de enero de 2019 en Madrid (España). El objetivo es aprender a dinamizar y hacer más efectivas tus clases, con cuatro talleres que tratarán sobre la creación de materiales, la transversalidad, la comunicación oral y el tratamiento de la gramática. Además, se sortearán materiales didácticos. El plazo para inscribirse se cierra el 21 de diciembre de 2018.

El programa completo y el formulario de inscripción se encuentran aquí: https://bit.ly/2zTIfdA

 
Correo electrónico:
País:

XXII Rencontres Jeunes Chercheur-e-s Sciences du Langage 2019

Descripción:
La École Doctorale 268-Langage et Langues-Univesité Paris 3 Sorbonne Nouvelle celebra este encuentro del 6 al 7 de junio de 2019 en París (Francia). Se abordará el tema de la variación en las ciencias del lenguaje: aproximaciones, datos y usos. El objetivo es despertar el interés sobre los diferentes aspectos de las investigaciones lingüísticas, en cuanto la variación toca numerosos dominios de la investigación en la ciencias del lenguaje.

Se esperan contribuciones en torno a las siguientes preguntas: 
- ¿Cómo posicionarse frente a la pluralidad de "variaciones" en las ciencias del lenguaje?
- ¿Cuáles son las diferentes interpretaciones de los términos variación, variedad y variante?
- ¿La variación se relaciona necesariamente con un estándar?
- ¿Cómo pueden las variantes metodológicas o teóricas influir en el análisis de los resultados?
- ¿Cómo plantear la variación a partir de nuestros datos y cómo puede abordarse?

Estos interrogantes se pueden abordar desde distintas temáticas: desde la fonética experimental, la diacronía, el tratamiento automático de lenguas, la traductología, la enseñanaza y aprendizaje de lenguas y culturas, la adquisición y el desarrollo del lenguaje.

Puenden consultar los detalles en este enlace:
http://www.univ-paris3.fr/le-sujet-des-rencontres-jeunes-chercheurs-2019-362275.kjsp?RH=1416846416873
 
Correo electrónico:
País:

VII Jornadas de Formación de Profesores de Español en Hong Kong

Descripción:

La Universidad de Hong Kong (HKU), con la colaboración de la editorial Edinumen, celebra estas jornadas del 8 al 9 de marzo de 2019 en Hong Kong (China). Se realizarán, por un lado, sesiones con especialistas que tienen un perfil investigador en el ámbito de ELE; por otro, las sesiones de talleres prácticos, con un enfoque más orientado hacia el aula, la didáctica y la metodología.

Como ponentes plenarios se cuenta con Liria Chen (Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai - SISU), Sonia Eusebio (International House Madrid), Juan Miguel Prieto Hernández (Universidad de Salamanca) y Anna Rufat Sánchez (Universidad de Extremadura).

Modalidades de participación:

- Talleres Prácticos: (45 minutos para el taller y 10 minutos para el turno de preguntas), cuyo objetivo es exponer experiencias docentes, nuevos proyectos para la enseñanza de ELE, diseño de actividades didácticas, etc., fomentando la participación e interacción entre los asistentes al taller.

- Comunicaciones: (20 minutos para la exposición y 5 minutos para el turno de preguntas), cuya finalidad es exponer un trabajo de corte académico en el campo de la enseñanza de ELE y realizado a través de una metodología de investigación definida. 

El plazo de envío de propuestas finaliza el 14 de diciembre de 2018. La guía y los formularios para la presentación de propuestas se encuentra en la sección «talleres» de la página web.

Los asistentes que se inscriban antes del 31 de diciembre de 2018 recibirán un descuento en la matrícula de 10 euros y las personas que presenten comunicaciones o talleres y sus propuestas sean aceptadas por el comité científico tendrán derecho a matrícula reducida.

Correo electrónico:
País:

VI Jornadas Internacionales de Lengua y Literatura: «150 aniversario del nacimiento de Ramón Menéndez Pidal»

Descripción:
El Departamento de Lengua y Literatura Españolas de la Universidad de Estambul celebra estas jornadas del 8 al 9 de mayo de 2019 en Estambul (Turquía). El propósito es reunir a académicos especialistas en distintos campos de los estudios hispánicos.

Las personas interesadas pueden participar en los siguientes paneles: Literatura; Lengua y Lingüística; Traducción; Estudios culturales; Historia; Estudios de la mujer; Cine y Teatro.

Lenguas del Congreso: turco y español.

Los resúmenes (entre 200 y 250 palabras) deben ser redactados en la lengua en que vaya a ser realizada la ponencia y en inglés e ir acompañados de un máximo de cinco palabras clave. La fecha límite para el envío de los resúmenes será el 1 de febrero de 2019 (ispandili@yahoo.com.tr) 
Correo electrónico:
Información adicional:
BİLDİRİ BAŞVURU FORMU/FORMULARIO

PRESENTACIÓN PONENCIA

ADI/NOMBRE: SOYADI/APELLIDOS:
KURUMU/INSTITUCIÓN:
E-MAİL/CORREO-E: TELEFON/TELÉFONO:
BİLDİRİ BAŞLIĞI VE ÖZETİ (SUNUM DİLİNDE:
İSPANYOLCA VEYA TÜRKÇE)/ TÍTULO Y RESUMEN DE LA PONENCIA (EN LA LENGUA DE LA PONENCIA: ESPAÑOL O TURCO
País:

II Jornadas de Español para Fines Específicos-Viena (JEFE-Vi)

Descripción:

La Consejería de Educación de Suiza y Austria, la Asociación Austriaca de Profesores de Español (AAPE) y el Instituto de Lenguas Románicas de la Universidad de Ciencias Económicas y Empresariales de Viena celebran estas jornadas del 17 al 18 de mayo de 2019 Viena (Austria). El propósito es abrir una discusión sobre la investigación en el ámbito del español para fines específicos y posibilitar un foro de intercambio de experiencias y prácticas de su enseñanza.

Ejes temáticos:
- Análisis de discursos
- Aspectos culturales
- Lexicología y lexicografía
- Enseñanza de EFE y diseño curricular

Comité organizador

Juan Fernández-Mayoralas Palomeque (Consejería de Educación de Suiza y Austria)
Pilar Pérez Cañizares (Universidad de Ciencias Económicas y Empresariales de Viena)
Brigitte Schatzl (Universidad de Ciencias Económicas y Empresariales de Viena)
Brigitte Seidler-Lunzer (Universidad de Ciencias Económicas y Empresariales de Viena)
Remedios Veiga Gómez (Asociación Austriaca de Profesores de Español)

Modalidades de participación:
- Comunicaciones de 30 minutos de duración (20 minutos de exposición y 10 de discusión).
- Talleres de 1 hora.
- Paneles consistentes en, al menos, tres comunicaciones temáticamente conectadas.

Las personas interesadas deberán enviar antes del 15 de diciembre de 2018 sus propuestas a la dirección de correo electrónico jornadas@jefevi.com.

El formulario de participación puede descargarse en: https://jefevi.com/propuestas

Correo electrónico:
País:

Estudios sobre el léxico español: nuevas contribuciones y aplicaciones para el desarrollo de la competencia léxica en L2

Descripción:

La Université Toulouse - Jean Jaurès celebra esta jornada de estudios el 25 de enero de 2019 en Toulouse (Francia). El objetivo es profundizar en aspectos relativos tanto al propio componente léxico y a su procesamiento por parte del aprendiente, como a la metodología de la enseñanza del español como segunda lengua para dilucidar algunos interrogantes que todavía permanecen sin respuesta.

Tanto la lingüística aplicada, como la neurociencia han permitido la comprensión del funcionamiento, de la combinación y del tratamiento del léxico necesaria para asentar las bases de la enseñanza de vocabulario en español como segunda lengua. En este proceso de adquisición de una segunda lengua, muchos son los subsistemas lingüísticos que entran en juego: morfológico, sintáctico, pragmático, fonético y, evidentemente, léxico. Sin restar importancia al resto de subsistemas, el léxico es un componente básico para realizar con éxito el acto de comunicación y como ha quedado probado “la falta de dominio activo de vocabulario receptivo o productivo suele ocasionar más interrupciones, bloqueos y malentendidos en la comunicación que el desconocimiento o falsa aplicación de reglas gramaticales” (Cervero y Pichardo, 2000). Por eso, y porque el léxico es sin duda el componente más activo y dinámico de una lengua, su estudio merece un análisis periódico, teniendo en cuenta los últimos avances científicos llevados a cabo desde un enfoque tanto didáctico como de adquisición de las lenguas. El interés de esta jornada reside pues en la diversidad y transversalidad de los diferentes enfoques de esta área de estudio, cuyo eje central es el léxico.


Ejes y temas de investigación:

A título orientativo, los temas de investigación que podrán contribuir al enriquecimiento de esta reflexión son, de forma no exhaustiva, los siguientes: 
- el componente léxico en español L2;
- el procesamiento del input léxico en español L2;
- principios metodológicos para la enseñanza del léxico español L2.

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 10 de diciembre de 2018.

Correo electrónico:
Información adicional:
 
País:
Observaciones:
 

XV Foro de Profesores de ELE: «Las destrezas orales»

Materias de especialidad:
Descripción:
El Departamento de Filología Española de la Universitat de València celebra este foro del 1 al 2 de marzo de 2019 en Valencia (España). Se abordarán las destrezas orales en el ámbito de la enseñanza de español como lengua extranjera. El foro será un punto de encuentro para los interesados en la docencia e investigación del español como lengua extranjera. Por sus características, se ha constituido en espacio de discusión, en escaparate de ideas innovadoras y eficaces que permitan dinamizar y mejorar la actividad en el aula.

Paneles:
- Experiencias reflexivas (actividades y materiales novedosos que funcionan en el aula);
- Aportaciones teóricas (investigaciones en didáctica de E/LE).

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 18 de enero de 2019.
Toda la información sobre el foro se puede consultar en su página web.
Correo electrónico:
País:

VIII Jornadas Internacionales de Lingüística Hispánica: Raíces y Horizontes

Descripción:
La Universidad de Lisboa celebra estas jornadas del 1 al 3 de abril de 2019 en Lisboa (Portugal). El objetivo es ofrecer un espacio de encuentro en el cual presentar y debatir trabajos e investigaciones versados en los orígenes y en el porvenir del español. Se abordarán los procesos y situaciones relacionados con el nacimiento, crecimiento, expansión y proyección de la lengua española, ya sea desde una perspectiva histórica, geográfica o sociolingüística.

Lenguas oficiales: español, inglés y portugués.

Conferenciantes plenarios:
Javier Muñoz-Basols
Cristina Rivera Garza

Se pueden consultar todos los detalles de las jornadas en su página web.

Correo electrónico:
País:

VIII Jornadas de Iniciación a la Investigación en Lengua y Literaturas Hispánicas

Descripción:
La Universidad Complutense de Madrid invita celebra estas jornadas del 4 al 7 de marzo de 2019 en Madrid (España). El objetivo es establecer un punto de encuentro entre los jóvenes investigadores en las materias indicadas como ejes temáticos que permita descubrir nuevas líneas y métodos de investigación y reforzar los vínculos entre la comunidad académica.

Ejes temáticos:
Lengua
- Lingüística sincrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica).
- Lingüística diacrónica (fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica).
- Dialectología. Sociolingüística. Variedades del español.
- Español como lengua extranjera.
- Historiografía lingüística.
- Lexicología y lexicografía.
- Pragmática y análisis del discurso.
- Lingüística forense.

Literatura
- Edición y transmisión.
- Estudio de las fuentes e intertextos.
- Análisis crítico e interpretación.
- Historia de la literatura.
- Teoría literaria como metodología.
- Literatura comparada.

Podrán inscribirse como oyentes todas aquellas personas que lo deseen y lo soliciten enviando un correo electrónico a la dirección asistenciajornadasucm2019@gmail.com donde consten los siguientes datos: dirección, teléfono, nombre y apellidos.
 
Correo electrónico:
País:

V Coloquio UAM de Español como Lengua Extranjera

Materias de especialidad:
Descripción:
La Universidad Autónoma de Madrid celebra este coloquio del 15 al 16 de noviembre de 2018 en Madrid (España). El objetivo es establecer un espacio que reúna a especialistas de reconocido prestigio en el ámbito de la enseñanza de español como lengua extranjera y que dé continuidad al proyecto iniciado en ediciones anteriores.

El programa completo puede consultarse en el siguiente enlace: https://eventos.uam.es/_files/_event/_26513/_editorFiles/file/Tr%C3%ADptico%20V%20Coloquio%20UAM%20ELE_pdf.pdf

 
Correo electrónico:
Contacto disponible en su página web
País: