Lingüística

Descripción El Máster tiene la doble orientación de especialización académica, una vez logrado cierto nivel de conocimientos básicos en la universidad, y de iniciación a la investigación. El Máster consta de dos módulos comunes obligatorios (fonética y fonología) y de 4 itinerarios opcionales (tecnologías del habla, adquisición del componente fónico, fonética judicial y ciencia vocal). Equipo directivo: Dirección: Dra. Juana Gil Fernández, juana.gil@cchs.csic.es Subdirección: Marianela Fernández Trinidad, marianela.fernandez@cchs.csic.es Coordinadora de módulos comunes: Patricia Infante Ríos, patricia.infante@cchs.csic.es Coordinador de itinerarios: José María Lahoz, josemarialahoz@yahoo.es Horario: de 9:30 a 14:00 horas Lugar: Centro de Ciencias Humanas y Sociales Consejo Superior de Investigaciones Científicas C/ Albasanz 26-28. 28037 Madrid, España. Cómo llegar: Línea 5 de metro (Suanzes y Ciudad Lineal), autobuses 4, 28, 38, 48, 70, 77, 104 y 105 Créditos ECTS: 60 (40 en el módulo común y 20 en el itinerario específico) Precio: 33 euros/ crédito Becas de matrícula: La UIMP ha publicado su Convocatoria de becas de matrícula destinadas a los alumnos de los estudios de postgrado. Estas becas eximen del abono del 50% del precio de matrícula a los candidatos que reúnan los requisitos y presenten mejor expediente académico en la titulación que les permite el acceso al Máster universitario. El plazo está abierto hasta el 30 de septiembre de 2013. Obtención del título: Los alumnos matriculados en el Máster obtendrán, al finalizar y superar el programa, el Título oficial de Máster universitario en Fonética y Fonología, expedido por el Rector de la UIMP. También se ofrece la posibilidad de conseguir el Diploma de Itinerario. Profesorado: El Máster en Fonética y Fonología del Posgrado Oficial en Estudios Fónicos cuenta con un equipo docente de 97 profesores, pertenecientes a 32 universidades (24 españolas, de 11 Comunidades Autónomas, 10 europeas, 1 iberoamericana, 3 estadounidenses y 1 australiana), y a otros organismos, empresas o instituciones (Clínica Universitaria de Navarra, Hospital Ruber Internacional, Hospital La Paz, Hospital Niño Jesús, Instituto de Neurociencias de Castilla-León, Real Escuela de Arte Dramático, Telefónica I + D, Servicio de Criminalística de la Dirección General de la Guardia Civil, Audiencia Provincial de Alicante, etc.). Más información: Teléfono: 91.602.29.40/ 91.602.27.06 (09.30-17.00 horas) Correo e.: estudiosfonicos@cchs.csic.es

null null Del 30 septiembre 2013 al 30 junio 2014,

Catalán

El objetivo de este programa es ofrecer una panorámica de los distintos campos de las humanidades digitales: el tratamiento digital y la edición de textos e imágenes y su aplicación en áreas como la literatura y el arte, el uso y diseño de las bases de datos para humanidades, el conocimiento de herramientas digitales para la construcción virtual de proyectos culturales y su desarrollo en la web, así como herramientas para el tratamiento de datos y su visualización. Todo ello permitirá los estudiantes complementar su formación y abrir nuevas perspectivas tanto para la investigación académica como para su inserción en el mercado laboral en el que la demanda de formación tecnológica aplicada a las humanidades es creciente. Requisitos y destinatarios No es necesario cumplir con ningún requisito académico para acceder al curso. Está destinado principalmente a: Estudiantes con formación en distintas áreas de Humanidades que deseen adquirir conocimientos tecnológicos para enfrentarse a los nuevos retos de la cultura digital actual, complementar su formación y abrir nuevas perspectivas tanto para la investigación académica como para su inserción en el mercado laboral. Investigadores actualmente trabajando en proyectos de diferentes disciplinas humanísticas (filología, arte, historia, filosofía…) que deseen ponerse al día sobre las herramientas y perspectivas tecnológicas existentes con el fin de poder aplicarlas a sus proyectos reales de investigación. Profesionales que trabajen en el campo de las humanidades(principalmente GLAM: Galerías, Bibliotecas, Archivos y Museos) y que deseen aumentar sus competencias digitales para poder aplicarlas en su propio trabajo. Personas pertenecientes a otras disciplinas que estén interesados por conocer las Humanidades Digitales y acercarse a un tipo de trabajo interdisciplinar y muy actual. Dirección: Elena González-Blanco García egonzalezblanco@flog.uned.es Dpto. de Literatura Española y Teoría de la Literatura, Despacho 722 Facultad de Filología, UNED Paseo Senda del Rey 7 28040 MADRID Tel.: 34 91 3986873 Horario preferente de tutorías presenciales y de consultas telefónicas: martes 9:30-19:00 y miércoles 9:30-14:00, previa cita por email, a ser posible, a: egonzalezblanco@flog.uned.es

null null Del 23 al 27 de junio de 2014

Dialectología, Lexicografía, Lingüística, Lingüística comparada, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística

La Facultad de Comunicaciones de la Universidad de Antioquia informa que del 1 de agosto hasta el 27 de octubre de 2017 están abiertas las inscripciones para la séptima cohorte del Doctorado en Lingüística. El programa tiene una duración de 8 semestres, dispone de un cupo mínimo de un estudiante y un máximo de cinco. 

El Doctorado en Lingüística de la Universidad de Antioquia es el primer doctorado en su género en el país. Es de carácter investigativo y está dirigido a profesionales con maestría en lingüística o en áreas cuyo objeto de estudio sea el lenguaje. En todo caso, debe tratarse de una maestría que garantice que el aspirante tiene sólidos conocimientos en la disciplina de la lingüística.

El egresado del doctorado será un profesional altamente calificado en esta área, capacitado para desempeñarse como profesor universitario y como investigador, contribuyendo así al desarrollo del conocimiento lingüístico local y global, y a la consolidación de una comunidad científica colombiana en lingüística. También estará capacitado para asesorar y liderar la definición de políticas lingüísticas nacionales en lo que concierne a la relación entre el lenguaje y la sociedad.

Para esta séptima cohorte del doctorado en lingüística, se ofrece un cupo máximo de once estudiantes y un cupo mínimo de uno. Los cupos se distribuyen en las siguientes líneas de investigación de acuerdo con la disponibilidad y la especialidad de los profesores y la temática elegida por los estudiantes.

doctoradolinguisticaudea.edu.co

Enseñanza de la lengua, Estudios culturales

Dirección Miguel Ángel Cortés (diputado, presidente del Consejo Asesor de la Comisión Nacional para las Conmemoraciones de la Nueva España) Secretaría Gabriel Alou Forner (secretario de la CNCNE)

null null Del 7 al 8 de julio de 2014

Traducción

A estas alturas de la película, no es necesario cantar las excelencias de la hoja de cálculo. María Luisa Romana nos explica cómo se puede utilizar la de Microsoft Office® para una gran cantidad de cosas: tablas dinámicas, formatos condicionales, remisiones, actualización de datos, gestión de clientes, gestión de la correspondencia, búsquedas en Internet y mucho más. Anímate; te acabarás aficionando. Programa 1. Gestión sencilla Presupuestos Facturas 2.Complícate la vida Gestión de archivo Gestión de clientes Correspondencia 3. La espada de Damocles Las cuentas claras ¿Cómo vamos hoy? 4. Rizar el ribbon Cintas para todos los gustos 5. Buscar en Internet y otras lindezas A un clic de distancia Sneak preview: programar en Excel Más información en: [://www.contrazofirme.es/c_excel-ente.html] y [://www.contrazofirme.es/c_excel-ente_programa.html]

secretaria@contrazofirme.es

Secretaría null 4 horas

Enseñanza de la lengua, Estudios culturales

Doble título de posgrado para la formación de profesores de español impartido conjuntamente por la Universidad de Salamanca (España) y James Madison University (Estados Unidos). En modalidad semipresencial, combina 6 semanas de docencia presencial en junio-julio de 2015 (Harrisonburg, Virginia) y junio-julio de 2016 (Salamanca, España) con tres semestres de docencia online (otoño de 2015, primavera y otoño de 2016). Los egresados obtendrán un título propio de Máster de la Universidad de Salamanca y un título de Máster de James Madison University, que da acceso a estudios de doctorado. Las clases se impartirán en español e inglés. Para los estudiantes no nativos se requiere un nivel B2 (Advanced) en ambas lenguas. Programa: [http://www.jmu.edu/slcmasters/academic-program/courses.shtml] Admisión: [http://www.jmu.edu/slcmasters/admissions.shtml]

mezadx@jmu.edu

Diana Meza null Del 22 de junio de 2015 al 15 de diciembre de 2016

Enseñanza de la lengua

El curso de perfeccionamiento, en línea, para profesores de español tiene como objetivo principal la puesta al día pedagógica para los profesionales de la enseñanza de ELE ya en activo que quieren profundizar en aspectos fundamentales de la docencia. -Curso de perfeccionamiento para profesores de español: gramática, léxico y evaluaciónOrganizado y certificado por el Instituto Cervantes y FEDELE, octubre-diciembre, 2015

info@formacionele.com

info@formacionele.com null Del 19 de octubre al 13 de diciembre de 2015

Enseñanza de la lengua

Los materiales que se llevan al aula definen en gran parte los resultados que se obtienen de la planificación y la gestión de las clases. Los profesores necesitamos tener las claves tanto para poder usarlos eficazmente como para adaptarlos con éxito a las necesidades de los estudiantes. Curso en línea.

info@formacionele.com

info@formacionele.com null null

Estudios culturales, Poesía, Narrativa, Lingüística

Directora académica: Dra. Alicia María Zorrilla. Horarios: martes y viernes de 18.30 a 21.30. Requisitos: Los alumnos deberán poseer título terciario o universitario, ser alumnos avanzados de carreras terciarias o universitarias, o, si no han estudiado en el marco de un sistema educativo formal, deberán demostrar una preparación equivalente. Objetivos: - Formar escritores idóneos para todos los ámbitos en que se desarrollen tareas de redacción. - Ampliar la capacidad creativa de los alumnos. - Perfeccionar la expresión oral y escrita del español. Programa: Se explorarán los recursos que permiten desarrollar la estética de las creaciones literarias a partir de la escritura y del análisis de obras fundamentales de la Literatura Iberoamericana; de la práctica constante de la escritura; del trabajo de revisión y corrección de las propias creaciones sustentado en la técnica de corrección literaria conocida como Editing. El programa comprende, además, la enseñanza-aprendizaje de todas las normas actuales para la correcta expresión escrita del idioma español, avaladas por las Academias de la Lengua Española, y de los temas gramaticales, ortográficos, lexicológicos y lexicográficos que debe conocer un escritor, como, por ejemplo, el estudio completo de la oración, la correlación de los tiempos verbales, el gerundio, las preposiciones, el significado preciso de las palabras, el uso de mayúsculas y de minúsculas, el uso de las letras, las distintas clases de diccionarios, etcétera. Asignaturas de la diplomatura: I AÑO Primer cuatrimestre Recursos de la Escritura I Normativa Lingüística Española I Literatura Argentina I (orientada a la escritura) Escritura Creativa I Segundo cuatrimestre Recursos de la Escritura II Normativa Lingüística Española II Literatura Argentina II (orientada a la escritura) Escritura Creativa II II AÑO Primer cuatrimestre Recursos de la Escritura III Corrección de Textos I (sobre las propias obras) Literatura Argentina III (orientada a la escritura) Escritura Creativa III Segundo cuatrimestre Literatura y Arte Corrección de Textos II (sobre las propias obras) Literatura Iberoamericana (orientada a la escritura) Escritura Creativa IV Sistema de Evaluación: Dado que las materias son cuatrimestrales, los alumnos deberán rendir el examen final de cada una en julio y en diciembre. Certificado de seguimiento de la diplomatura: Los alumnos deberán aprobar el examen final de cada materia de primer año para continuar sus estudios y obtener el diploma correspondiente al final del segundo año. Si no rinden los exámenes de primer año, recibirán un certificado de seguimiento de las materias cursadas, pero no podrán ingresar en segundo año. Si aprueban todos los exámenes de primer año, pero deciden no rendir los de segundo después de haber cursado las asignaturas que lo componen, recibirán también un certificado de seguimiento. Inscripción: En la sede de la Fundación LITTERAE, Avda. Callao 262 Piso 3.°-1022 Buenos Aires; tel./fax: (54-11) 4371-4621. Días y horarios de atención: de lunes a viernes, de 9.00 a 13.00 o de 16.30 a 20.30. Por correo electrónico: fundacion.litterae@gmail.com.

fundacion.litterae@gmail.com

Fundación Litterae null Del 10 de marzo de 2015 al 10 de diciembre de 2016

Ecdótica, Lingüística textual

El Dipartimento di Studi Umanistici de la Università di Pavia celebra este curso del 28 de enero al 1 de febrero de 2019. El curso tiene un carácter didáctico y no supone conocimientos previos de crítica textual. Se impartirá en formato taller, lo que permitirá plantear cuestiones y problemas filológicos que se detecten, conocer la trayectoria seguida por los compañeros y recibir asesoramiento de los profesores. El objetivo es que cada alumno amplíe su horizonte y pueda entrar en contacto con las líneas y los métodos de investigación de varias escuelas e incluso de países distintos.

Información de carácter académico
Paolo Pintacuda
Correo-e.: paolo.pintacuda@unipv.it
 

Contacto disponible en su página web