Historia de España, Historia del español, Judeoespañol, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro

El Instituto Universitario de Investigación en Estudios Medievales y del Siglo de Oro 'Miguel de Cervantes' (Universidad de Alcalá) celebra este simposio del 23 al 25 de octubre de 2019 en Alcalá de Henares (España). Su objetivo es abordar cómo pueden ser definidos el centro y la periferia desde diferentes puntos de vista (estudios hispánicos, judíos, sefardíes, de traducción). Así, se presentan los siguientes paneles:

- Traducción y lenguas judías.
- Diáspora sefardí.
- Conversos, Inquisición y mística.

La participación en el Simposio puede ser tanto presencial como online. El plazo de envío de propuestas finaliza el 31 de agosto de 2019.

pericen2019@gmail.com

http://www3.uah.es/iimigueldecervantes/es/simposio-internacional-periferias-sin-centro-y-centros-perifericos-international-symposium

Convocatoria: http://www3.uah.es/iimigueldecervantes/sites/default/files/convocatoria_simposio_internacional_pericen_2.pdf

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Lingüística, Lingüística comparada, Literatura española, Literatura hispanoamericana

La Bergische Universität Wuppertal (BUW), en colaboración con la Asociación Alemana de Profesores de Español (DSV), celebra  este congreso del 5 al 7 de marzo de 2020 en Wuppertal (Alemania). Bajo el lema 'Diálogos en el aula – Leitmotive des Spanischunterrichts', se celebra el 50º aniversacio de la DSV. Tendrán lugar conferencias y talleres agrupados en las siguientes secciones:

- Sección 1: Diálogos entre culturas. 
- Sección 2: Diálogos de evaluación.
- Sección 3: Diálogos digitales.
- Sección 4: Diálogos didácticos entre tradición y modernidad.
- Sección 5: Diálogos auténticos.
- Sección 6: Diálogos ente lenguas.
- Sección 7: Diálogos entre/sobre/con textos literarios.
- Sección 8: Diálogos audiovisuales.

El plazo para el envío de propuestas finaliza el 31 de agosto de 2019.

jornadas2020@uni-wuppertal.de

https://jornadas2020.uni-wuppertal.de/de/willkommen-presentacion.html

Cibercultura, Literatura contemporánea, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Narrativa, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Poesía, Teatro y artes escénicas

Monstrous, Cybernetics, Virtual Women. Feminism and Science Fiction in the Hispanic Culture
 
The historical portrayal of artificial women in literature, films or science fiction comics has depicted the female body as a sexualized fetish, and intended to be used as the object of male pleasure. Said portrayal often follows two basic female archetypes – mainly an ideal woman but also a femme fatale, that address heteropatriarchal discourses and reproduce traditional roles of gender imposed to women. Restrained to this simplistic and limiting duality, the artificial woman has reached the beginnings of modernity as an artifact for male desire and also as a female model. Nevertheless, starting in the latter half of the Twentieth Century and throughout the Twenty First, feminist waves, beginning with the Women’s Liberation movement in the US and ending with the global MeToo movement, have challenged these traditional roles, unraveling the duality in which it was rooted, and offering discourses to challenge the patriarchal ideology. These alternative discourses have gained visibility in the field of arts, and specifically in science fiction. Speaking of human relationships and human-machine connections, Donna Haraway in “A Cyborg Manifesto” stated, “Liberation rests on the construction of the consciousness, the imaginative apprehension, of oppression, and so of possibility. The cyborg is a matter of fiction and lived experience that changes what counts as women’s experience in the late twentieth Century.”

This panel seeks to explore the representation of artificial women in Latin American and Spanish literature, films and graphic novels of science fiction from traditional discourses to depictions more committed with a feminist perspective. What are the symbolic potentials that these artificial women embody? What is the role of the posthuman women in modern societies? Can the artificial women break down with the patriarchal discourse? How the artificial women are related to other topics such as sisterhood or motherhood?
 

76gutierrez@cua.edu

http://www.buffalo.edu/nemla.html

Please, submit a 300-words abstract and a brief biography to: https://www.cfplist.com/nemla/Home/S/17663 by Monday, September 30^th, 2019. Presentations on both, English and Spanish will be accepted. Questions can be addressed to 76gutierrez@cua.edu

Massachusetts

Literatura del siglo XVIII, Literatura española

La Sociedad Española de Estudios del Siglo XVIII (SEESXVIII) celebra este congreso, «Ilustración, centro y periferia» del 21 al 23 de octubre de 2020 en La Laguna (Tenerife, España). El objetivo de este congreso es indagar en cómo se construyeron los imaginarios "centro" / "periferia" en el período ilustrado, de qué modo estos conceptos influyeron en la ordenación del pensamiento y en la circulación de las ideas, y cómo constituyeron una estructura burocrática y también de valores de doble dirección.

El plazo de presentación de propuestas se cierra el 30 de octubre.

csees18@ull.edu.es

http://www.siglo18.org/

Primera circular: http://www.siglo18.org/wp-content/uploads/2015/01/VII-Congreso-SEESXVIII.-Primera-circular.pdf

Cibercultura, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Lingüística, Lingüística aplicada, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa transmedia, Semiótica

La Asociación de Hispanistas Italianos celebra este congreso del 17 al 20 de junio de 2020 en Bari (Italia). Su propósito principal es el de reflexionar, dentro del ámbito del hispanismo, acerca de las actuales relaciones entre el ámbito científico y el lingüístico-literario, de las novedades y las diferencias respecto al pasado, de las aplicaciones tecnológicas en el campo de la investigación y la didáctica. Se proponen diversas líneas de investigación, concernientes al ámbito literario y al lingüístico. 

El plazo de envío de propuestas finaliza el 30 de noviembre de 2019. Estas deberán ser remitidas, a partir del 1 de septiembre del mismo año, a la secretaría del congreso (secretaría.aispi2020@uniba.it). Se informará sobre la aceptación de las propuestas entre el 7 y el 31 de enero de 2020.

segreteria.aispi2020@uniba.it

http://www.aispi.it/congresso-aispi-saperi-umanistici-scienza-e-tecnologia/

Primera circular: http://www.aispi.it/wp-content/uploads/Circolare-AISPI-Bari-2020_ES.pdf

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Historia de América, Historia de España, Historia del español, Lingüística, Literatura contemporánea, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura del siglo XIX, Literatura del siglo XX, Literatura del siglo XXI, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa, Poesía, Teatro y artes escénicas, Traducción

La Asociación de Hispanistas ALMOREAL (Angers Le Mans Orléans Relaciones Europa América Latina) celebra este congreso del 26 al 27 de marzo de 2020 en la Universidad de Orléans (Francia), bajo el título «Muros, barreras, obstáculos». Las comunicaciones versarán sobre cuestiones previamente desarrolladas en trabajos anteriores de ALMOREAL con respecto a las áreas geográficas españolas, latinoamericanas, africanas, y en una perspectiva interdisciplinaria: literatura, historia, discurso político, lingüística, pintura, cine, teatro, artes en general, didáctica.

Se aceptan propuestas en francés o en español (título, 5 palabras clave, resumen de unas 10 líneas) y estas deben ser enviadas a Catherine Pélage (Presidenta) o a Samuel Fasquel (Secretario general) antes del 15 de octubre de 2019. El comité de selección hará saber antes del 30 de noviembre de 2019 qué comunicaciones han sido aceptadas. Los artículos serán evaluados por un comité de lectura y un comité científico, así como publicados en  forma de obra colectiva.

​Se aceptan propuestas en francés o en español (título, 5 palabras clave, resumen de unas 10 líneas), que deberán enviarse a Catherine Pélage (catherine.pelage@univ-orleans.fr ) o a Samuel Fasquel (samuel.fasquel@univ-orleans.fr).
 

associationalmoreal@gmail.com

https://www.fabula.org/actualites/quinzieme-colloque-du-centre-de-recherche-d-hispanistes-almoreal-murs-barrieres-obstacles_91733.php

El muro es tomado como un elemento que separa y organiza el espacio, dificultando el paso de un lado a otro, bien con la pretensión de proteger, bien con la pretensión de aislar. El muro es, además, tomado como un elemento de obstáculo que invita a su elusión. Los muros cobran por lo tanto un doble sentido relacionado con su función principal y los discursos que se inscriben en ellos de manera lúdica o subversiva. Además, independientemente de los mensajes inscritos en él, el muro parece funcionar siempre como un signo: signo del espacio donde se encuentra, pero también signo de la época de la que conserva el recuerdo cuando se ha convertido en ruinas o lugar de conmemoración.

En nombre de ALMOREAL:
- Catherine Pélage (Presidenta, Universidad de  Orléans).
- Sandra Contamina (Vicepresidenta, Universidad de  Angers).
- Fernando Copello (Vicepresidente, Universidad de Le Mans).
- Samuel Fasquel (Secretario general, Universidad de Orléans).
- Marcos Eymar (Tesorero, Universidad de Orléans).
 

Catalán, Estudios culturales, Gallego, Historia de América, Historia de España, Lingüística, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teoría de la literatura, Vasco

La Asociación de Hispanistas de Gran Bretaña e Irlanda celebra este congreso del 30 de marzo al 1 de abril de 2020 en el University College Dublin (Irlanda). Se aceptará toda propuesta que aborde cualquier área de investigación relativa a los Estudios Ibéricos o Latinoamericanos.

Las propuestas deben remitirse al siguiente enlace: http://community.dur.ac.uk/hispanists/conference-information/ahgbi-annual-conference-2020-university-college-dublin/

El plazo para el envío de las mismas se cierra el 14 de octubre de 2019.

Contacto disponible en su página web

http://community.dur.ac.uk/hispanists/conference-information/ahgbi-annual-conference-2020-university-college-dublin/

Contacto personal:
- Dr. Thea Pitman, current Membership Secretary: T.Pitman@leeds.ac.uk.
- Dr. Mara Fuertes Gutiérrez, incoming Membership Secretary: mara.fuertes-gutierrez@open.ac.uk.
- Dr. Diana Cullell, Conference Secretary: diana.cullell@liverpool.ac.uk.

Estudios culturales, Historia de España

La UNAM-España, el Instituto de Filosofía del CSIC y Facultad de Filosofía de la Universidad de Salamanca celebran este congreso del 24 al 27 de septiembre de 2019 en Salamanca (España). Su objetivo es fomentar el estudio y la investigación sobre las personas que vivieron el exilio, por un lado, y potenciar la incorporación de este conocimiento y de esa investigación a los circuitos docentes básicos, por otro. El plazo de envío de propuestas finaliza el 31 de mayo de 2019.

exiliofilosofico@usal.es

http://diarium.usal.es/anotaz/i-congreso-internacional-exilio-filosofico/

Ecdótica, Literatura comparada, Literatura contemporánea, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teoría de la literatura

El Departamento de Humanidades y Filosofía, y el grupo de investigación Studia, línea de investigación en Estudios Literarios, celebra este congreso del 4 al 6 de septiembre de 2019 en Barranquilla (Colombia).

Contacto:
Orlando Araújo Fontalvo, coordinador
Correo e.: oaraujo@uninorte.edu.co

Pueden consultar el programa en esta página:
https://www.uninorte.edu.co/documents/10162/0/VCIL+PROGRAMA+2019.pdf/7f9333ed-a370-49f4-a83a-c2b9a763b813

oaraujo@uninorte.edu.co

Dialectología, Enseñanza de ELE, Fonética, Fonología, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Morfología, Pragmática, Semántica, Sintaxis, Traducción

La Universidad de Extremadura celebra estas jornadas del 21 al 22 de noviembre de 2019. Las jornadas están dirigidas a estudiantes de máster y doctorado y a doctores que hayan defendido su tesis con posterioridad al 1 de enero de 2019.Tendrán cabida propuestas de hasta veintidós líneas temáticas distintas (consúltese la página web).
 
De una extensión aproximada de 300 palabras (bibliografía incluida), las propuestas se gestionarán a través del formulario alojado en la página web y se enviarán al correo electrónico: jornadasinvling@gmail.com

Las comunicaciones tendrán una duración máxima de 30 minutos (20 de presentación + 10 de debate).
 

jornadasinvling@gmail.com