Fonética, Fonología, Lingüística

La Universidad Autónoma de Madrid organiza este curso del 17 al 19 de febrero de 2022. Su propósito es dotar al alumno de las nociones teóricas básicas necesarias para una mejor comprensión del habla.
La impartición de la fonética y la fonología en la actualidad se limita a los grados universitarios de filología, donde, además, la profundización es somera. Este curso nace de la necesidad de la formación en fonética y fonología de multitud de expertos que la necesitan para desarrollar sus labores: logopedas, transcriptores, intérpretes, docentes, lingüistas forenses, etc. Por ello, 
Con este curso se puede convalidar 1 créditos ECTS.

El plazo de inscripción finaliza el 10 de febero de 2022.
Más información en la página web.

Contacto disponible en la página web

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

El Instituto Cervantes de Lisboa celebra este curso del 1 de febrero de 2022 al 31 de marzo de 2022. La fecha límite de inscripción es el 25 de enero de 2022.

El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas (AICLE, o CLIL en inglés) es una metodología cada vez más extendida en todas las etapas educativas, de ahí el interés de los profesores en familiarizarse con los conceptos clave, los rasgos específicos a tener en cuenta a la hora de planificar y cómo aplicarla en su contexto docente.

A lo largo del curso, el tutor organiza el aprendizaje y apoya a los profesores en todo momento. Las herramientas de comunicación (blogs, wikis, foros, entre otras) contribuyen a la construcción compartida de conocimiento. Los docentes, una vez finalizado, tendrán los recursos necesarios para planificar una unidad didáctica según la metodología AICLE y poder aplicarla en su contexto docente.

Para inscribirse en el curso es requisito imprescindible contar con experiencia y formación docente previa.

Más información en la página web.

aclis@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Gramática

El Instituto Cervantes de Lisboa organiza esta serie de minicursos en línea desde noviembre de 2021 hasta abril de 2022.

El objetivo de los minicursos es que los docentes, con interés en iniciarse en la profesión, así como los profesores ya iniciados pero que todavía se encuentran en un primer nivel de su desarrollo profesional se familiaricen con diferentes propuestas metodológicas aplicadas a la enseñanza de la lengua y con las técnicas de gestión de la clase que les permitan aplicarla en su contexto profesional. En total hay tres minicursos:

Recursos digitales en el aula (12 horas):
-Del 14 de febrero al 4 de marzo de 2022.
-Del 23 de mayo al 9 de junio de 2022.
Formación acreditada por parte del CCPFC: CCPFC/ACC-112732/21.

Planificar en el aula de ELE (15 horas):
-Del 6 al 21 de diciembre de 2021.
-Del 21 de marzo al 7 de abril de 2022.
Formación acreditada por parte del CCPFC: CCPFC/ACC-112239/21.

Explicar los pasados es fácil: usos y actividades - Los pasados I (12 horas):
-Del 18 de abril al 4 de mayo de 2022.
Formación acreditada por parte del CCPFC: CCPFC/ACC-112236/21.

La fecha límite de cada minicurso se indica en la hoja de inscripción: https://lisboa.cervantes.es/imagenes/hoja_inscripcion_formacion_profesores_ele_2021_2022_cervantes_lisboa_es_editable.pdf

Más información en la página web.

aclis@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales

Instituto Cervantes organiza el programa Cursos de lengua y cultura española en Alcalá de Henares del 29 de noviembre al 3 de diciembre de 2021.

Este programa ofrece a los estudiantes la posibilidad de disfrutar de una semana de inmersión lingüística y cultural en Alcalá de Henares a través de cursos de perfeccionamiento de español para el nivel B1 y para el nivel B2, o de un curso sobre Miguel de Cervantes y su relación con la ciudad de Alcalá de Henares destinado a personas que, además de mejorar su nivel de español durante su estancia de una semana en España, desean acercarse a la vida y obra del autor del Quijote.

El curso tiene una duración de 31 horas: 25 horas de clase en el aula, de 9.00 a 14.00 h (de lunes a viernes) + 6 horas de visitas guiadas de 16.30 a 18.30 h (lunes, miércoles y jueves).

El importe de la matrícula es de 390 € e incluye el material facilitado durante el curso y la certificación electrónica.

Más información en su página web.

cursos.verano@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Psicolingüística y neurolingüística

La Fundación Canaria Universitaria de Las Palmas organiza este curso en línea, reconocido por el Instituto Cervantes, del 14 de marzo al 10 de abril de 2022. El plazo de inscripción finaliza el 10 de marzo de 2022.

Los objetivos del curso son:
- Analizar la mediación intercultural en el aula de ELE.
- Promover la empatía e interacción intercultural en la clase de ELE.
- Dotarse de recursos y estrategias que faciliten la interculturalidad en el aula y eviten malentendidos y conflictos culturales.
- Diseñar actividades que favorezcan la interacción intercultural y disminuyan los efectos de un posible choque cultural.

Tiene una duración de 30 horas. El precio es de 50 €. Más información en la página web.

Contacto disponible en la página web

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

La Federación Española de Asociaciones de Escuelas de Español para Extranjeros (FEDELE) y  CLIC International House Cádiz organizan este curso en línea del 15 al 28 de noviembre de 2021.

El curso, reconocido por el Instituto Cervantes, está orientado a planificar actividades creativas, desarrollar un plan de clase personalizado con tareas innovadoras y crear materiales basados en nuevas propuestas como la gamificación y la narrativa transmedia.

Algunas competencias a desarrollar son:
-Organizar situaciones de aprendizaje.
-Implicar a los alumnos en el control de su propio aprendizaje.
-Servirse de las TIC para el desempeño de su trabajo.

El precio es de 130 €.

Más información en la página web.

info@fomacionele.com

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

La Universidad de La Rioja y el Instituto Cervantes organizan este curso en línea del 5 de octubre al 19 de noviembre de 2021. Con una duración de 125 horas, se dirige a profesores de español que deseen seguir un camino de especialización y de reconocimiento profesional en el ámbito de la competencia docente.

Los objetivos de son:
- Desarrollar la competencia digital docente para el uso efectivo de recursos digitales adecuados para la enseñanza del español en línea.
- Conocer, utilizar y diseñar recursos adaptados a las necesidades del alumno en un contexto en línea.
- Evaluar el desarrollo de competencias en el alumno durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en línea.

formacion@fund.unirioja.es

Cine y audiovisuales

La Universidad de Salamanca celebra este curso en línea del 2 al 16 de noviembre de 2021. Las personas interesadas en inscribirse pueden hacerlo hasta el 31 de octubre de 2021. En este curso se trabajarán las siete competencias clave en educación utilizando el cine (los audiovisuales) como recurso didáctico. A lo largo de siete sesiones se abordará cómo formar en la educación primaria y secundaria para el desarrollo de las competencias a través del cine como recurso ilustrativo de los contenidos correspondientes. De este modo, el curso se centra en cada competencia y el uso del cine:

1. Competencia lingüística y cine.
2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología y cine.
3. Competencias sociales y cívicas y cine.
4. Aprender a aprender y cine.
5. Competencia digital y cine.
6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor y cine.
7. Conciencia y expresiones culturales y cine.

Se trabajarán películas concretas en algunas sesiones y, en la mayor parte, se ilustrarán los contenidos a través de secuencias de cine y, en algún caso, de programas de televisión. De este modo, al objetivo principal de desarrollar las distintas competencias educativas en el aula de primaria y secundaria, se unirá el de fomentar ver cine. El desarrollo de la capacidad crítica, motivado por la observación y el análisis de textos audiovisuales, es un proceso fundamental que articula la didáctica del curso.

rosana@usal.es

https://eventum.usal.es/event_detail/69151/programme/el-cine-como-recurso-didactico-para-el-desarrollo-de-las-competencias-clave-en-educacion.html

Traducción

La Asociación Internacional de Lengua, Cultura e Investigación (DICUNT) celebra este curso en línea del 23 de octubre de 2021 al 29 de enero de 2022. El curso será impartido por las profesoras Mª Salud Jarilla Bravo (Universidad Complutense de Madrid) y Mª Antonella Sardelli (Università SSML Nelson Mandela - Matera - y DICUNT). 

Las incripciones se realizan a través de la siguiente dirección de correo electrónico: alcuri2014@gmail.com
Programa del curso «Introducción a la traducción literaria»
30/10/2021: La traducción entre lenguas afines: español-italiano
06/11/2021: El tratamiento de la fraseología: clasificación y técnicas de traducción
13/11/2021: La traducción de referentes culturales: los realia
20/11/2021: Documentación, fuentes lexicográficas del español y del italiano
27/11/2021: Las nuevas tecnologías aplicadas a la traducción
04/12/2021: OmegaT y las memorias de traducción
11/12/2021: Fases de la traducción: comprensión y análisis del TO (estrategias de lecturas, búsqueda de dificultades traductológicas, bases de datos para búsqueda de temas)
18/12/2021: Proyecto de traducción: estrategias y plazos.
29/01/2022: Encuentro final: puesta en común.

Lenguas de trabajo: español e italiano
 

alcuri2014@gmail.com

https://www.facebook.com/Dicunt-327760744046466

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

La UNED oferta para el curso académico, 2023-2024, dentro de su Programa de Posgrado, el curso «Humanidades digitales: recursos y herramientas para el estudio y la enseñanza de la lengua española».

Este programa de posgrado se plantea con los objetivos de formarse en el ámbito de las humanidades digitales, conocer recursos y herramientas tanto para la investigación como para la docencia, y reflexionar sobre la aplicación de estas herramientas.

El programa presenta una doble vertiente: el español como primera lengua y el español como segunda lengua o lengua extranjera. 

Su desarrollo es en línea y puede seguirse mediante la plataforma virtual del Campus UNED.

Más información en la página web.
 

cjulia@flog.uned.es