Lingüística, Lingüística aplicada, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística

La Universidad Autónoma de Madrid organiza este curso del 21 al 23 de abril de 2022, el que los alumnos aprenderán conceptos básicos de fonética acústica con el fin de iniciarse en la interpretación de la señal del habla a partir de un espectrograma. Asimismo aprenderán conceptos básicos de producción de voz y de análisis de la fonación para poder aplicarlos al ámbito forense por medio del estudio y análisis de casos reales, aplicando la metodología propia de esta área.

Concretamente, el objetivo principal del curso es introducir a los participantes en el análisis de la señal del habla para identificar a los interlocutores. Además, los estudiantes también se iniciarán en la construcción de perfiles lingüísticos para determinar las características sociolingüísticas del interlocutor como, por ejemplo, la edad, el sexo o el nivel formativo.

El plazo de inscripción finaliza el 15 de abril de 2022.

Más información en la página web.

Contacto disponible en la página web

Lingüística, Lingüística aplicada, Psicolingüística y neurolingüística, Sociolingüística

La Universidad Autónoma de Madrid organiza este curso del 24 de marzo al 2 de abril de 2022. El objetivo principal del curso es formar a los participantes en el análisis de textos para determinar la autoría de un texto anónimo teniendo muestras de uno o varios sospechosos. Además, los estudiantes también se iniciarán en la construcción de perfiles lingüísticos de un texto para determinar las características sociolingüísticas del autor como, por ejemplo, la edad, el sexo o el nivel formativo.

Los estudiantes podrán familiarizarse con la presentación de pruebas lingüísticas en un proceso judicial y sus conclusiones. A su vez, podrán ver a partir de casos reales cómo trabajan los lingüistas forenses.

Este curso se dirige a lingüistas, filólogos y traductores. También está dirigido a abogados, psicólogos, criminalistas, detectives, juristas, procuradores de los tribunales y miembros de los cuerpos de seguridad que tengan conocimientos de lingüística y a todos los que estén interesados.

El plazo de inscripción finaliza el 24 de marzo de 2022.

Con este curso se pondrá convalidar 1 crédito ECTS. Más infromación en la página web.

Contacto disponible en la página web

Estudios culturales, Historia de España

La Universidad Autónoma de Madrid organiza este curso del 17 de febrero al 9 de junio de 2022. El plazo de inscripción finaliza el 10 de febero de 2022.

Este segundo curso tiene como objetivo el análisis de algunas de las cuestiones más relevantes con relación a los diferentes procesos que conforman la historia de Madrid, desde una óptica social, económica y cultural, estudiando además cuestiones del patrimonio histórico conservado en la ciudad capitalina. El temario se centra en aspectos desarrollados en el siglo XVIII y en el primer tercio del XIX. Se plantea facilitar al alumno todas aquellas habilidades para conocer los diferentes períodos históricos, así como la singularidad del Madrid convertido en el escenario de los cambios acontecidos tras el establecimiento de los Borbones, a partir del reinado de Felipe V.

Más información en la página web.

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Estudios culturales, Estudios de género, Historia de España

La Universidad Autónoma de Madrid organiza este curso del 1 de febrero al 23 de marzo de 2022. El plazo de inscripción finaliza el 25 de enero de 2022.

A lo largo de la Historia se percibe una presencia constante, una mujer que inspira admiración y miedo: la bruja. La Edad Media y aun el Renacimiento fueron los periodos en que quedó definitivamente estructura su figura en el imaginario de los hombres. Para ellos, la naturaleza femenina resultaba un misterio y, por lo tanto, una amenaza. La existencia de un personaje que aglutinara lo femenino, lo poderoso y lo pérfido resultaba para muchos la explicación de los múltiples males que aquejaban a la sociedad. Fue entonces cuando nació, se inventó y se fabricó la bruja.

Este curso se concentra en los márgenes sexuales de la tradición occidental a partir de sus «sujetos esquivos» y de sus «objetos de escarnio». Pero también va a potenciar la revisión del fenómeno de la brujería con el propósito de arrojar nuevas luces sobre los territorios canónicos, pasados y presentes.

Este curso pretende:
-Desmitificar el fenómeno histórico de la brujería a través del estudio de fuentes primarias, como los tratados de magia, los manuales de inquisidor y los procesos inquisitoriales.
-Determinar los rasgos demoniacos que se han ido modificando durante este periodo e intentar buscar una explicación a ello.
-Analizar la instrumentalización del miedo que realiza especialmente la Iglesia en estos siglos.
-Conocer las razones por las que se vinculó a la mujer con el diablo en este periodo histórico.
-Conocer cuándo empezó la brujomanía, cuándo se ejecutaron a las últimas brujas oficiales y concretar el papel que ocupó la Inquisición y los tribunales seculares en esas matanzas.
-Sensibilizar a la sociedad para restituir a la bruja como mujer transgresora a su lugar histórico y social.
-Implicar a los asistentes en el desarrollo del curso a través de un diálogo fluido en los debates desarrollados en cada una de las sesiones.

Más información en la página web.

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Estudios culturales, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura española, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Universidad Autónoma de Madrid organiza este curso del 13 de enero al 31 de marzo de 2022. El plazo de inscripción finaliza el 6 de enero de 2022.

En este curso estudiaremos diferentes textos clásicos del Siglo de Oro para tratar de encontrar las claves poéticas, teatrales y estéticas que lo han convertido en imprescindibles para los teatros de todo el mundo. Autores y autoras como Lope de Vega, Calderón de la Barca, María de Zayas o Sor Juana Inés de la Cruz dejaron un legado inconmensurable a través de su escritura dramática. Durante el curso analizaremos algunas de las obras más emblemáticas del periodo y seleccionaremos una serie de escenas para poner en práctica en el aula.

Objetivos:
- Analizar desde un punto de vista crítico algunos textos dramáticos.
- Fomentar una lectura dramática contemporánea de los textos.
- Trasladar los temas tratados en los textos a la situación social actual.
- Proponer escenas dramatizadas a partir del estudio realizado.
- Aplicar herramientas contemporáneas de interpretación actoral a los textos del Siglo de Oro.

Va dirigido a toda persona interesada en la creación de nuevas formas de representar el Teatro Clásico. Aunque se concederán dos créditos a los alumnos y alumnas de grado, este curso también va dirigido a antiguos estudiantes, a quienes estén realizando un Máster o Doctorado. Del mismo modo, se dirige a actores y actrices profesionales o en formación, estudiantes de ESAD o RESAD, que deseen traspasar nuevas fronteras a partir de los textos áureos y encontrar nuevas propuestas interpretativas para la escena.

Más información en la página web.

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Estudios culturales, Literatura española, Narrativa, Teoría de la literatura

La Universidad Autónoma de Madrid organiza este curso del 14 de enero al 8 de abril de 2022. El plazo de inscripción finaliza el 7 de enero de 2022.

La novela social y política son dos modos de representación crítica de la sociedad. Su referente directo es el conjunto de hechos sociales que conforman la vida de los individuos y las relaciones que se dan entre ellos. Desde la denuncia de las condiciones de explotación hasta los miedos generados por la lógica ciega de una máquina total en que se han convertido nuestro mundo, pasando por el análisis del poder y las subjetividades dominadas, la novela social y política aporta un conocimiento específico distinto de la historia o de la sociología y, a su vez, complementario. este curso trata de establecer también un conjunto de conceptos necesarios (totalidad, mímesis, realismo, vanguardia crítica, etc.) que establecen las bases teóricas sobre las que, a lo largo de más de un siglo, se ha desarrollado esta forma novelística.

Es por ello que los objetivos del curso son:
a) conocer las obras literarias que han conformado una representación crítica de la historia de España;
b) saber utilizar las herramientas críticas de la sociohistoria para el análisis de la narrativa;
c) tener una visión de conjunto de una parte de la narrativa española que apenas es estudiada.

Va dirigido a alumnado general y personas interesadas en la cultura española. Más información en la página web.

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Fonética, Fonología, Lingüística

La Universidad Autónoma de Madrid organiza este curso del 17 al 19 de febrero de 2022. Su propósito es dotar al alumno de las nociones teóricas básicas necesarias para una mejor comprensión del habla.
La impartición de la fonética y la fonología en la actualidad se limita a los grados universitarios de filología, donde, además, la profundización es somera. Este curso nace de la necesidad de la formación en fonética y fonología de multitud de expertos que la necesitan para desarrollar sus labores: logopedas, transcriptores, intérpretes, docentes, lingüistas forenses, etc. Por ello, 
Con este curso se puede convalidar 1 créditos ECTS.

El plazo de inscripción finaliza el 10 de febero de 2022.
Más información en la página web.

Contacto disponible en la página web

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología

El Instituto Cervantes de Lisboa celebra este curso del 1 de febrero de 2022 al 31 de marzo de 2022. La fecha límite de inscripción es el 25 de enero de 2022.

El Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas (AICLE, o CLIL en inglés) es una metodología cada vez más extendida en todas las etapas educativas, de ahí el interés de los profesores en familiarizarse con los conceptos clave, los rasgos específicos a tener en cuenta a la hora de planificar y cómo aplicarla en su contexto docente.

A lo largo del curso, el tutor organiza el aprendizaje y apoya a los profesores en todo momento. Las herramientas de comunicación (blogs, wikis, foros, entre otras) contribuyen a la construcción compartida de conocimiento. Los docentes, una vez finalizado, tendrán los recursos necesarios para planificar una unidad didáctica según la metodología AICLE y poder aplicarla en su contexto docente.

Para inscribirse en el curso es requisito imprescindible contar con experiencia y formación docente previa.

Más información en la página web.

aclis@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Gramática

El Instituto Cervantes de Lisboa organiza esta serie de minicursos en línea desde noviembre de 2021 hasta abril de 2022.

El objetivo de los minicursos es que los docentes, con interés en iniciarse en la profesión, así como los profesores ya iniciados pero que todavía se encuentran en un primer nivel de su desarrollo profesional se familiaricen con diferentes propuestas metodológicas aplicadas a la enseñanza de la lengua y con las técnicas de gestión de la clase que les permitan aplicarla en su contexto profesional. En total hay tres minicursos:

Recursos digitales en el aula (12 horas):
-Del 14 de febrero al 4 de marzo de 2022.
-Del 23 de mayo al 9 de junio de 2022.
Formación acreditada por parte del CCPFC: CCPFC/ACC-112732/21.

Planificar en el aula de ELE (15 horas):
-Del 6 al 21 de diciembre de 2021.
-Del 21 de marzo al 7 de abril de 2022.
Formación acreditada por parte del CCPFC: CCPFC/ACC-112239/21.

Explicar los pasados es fácil: usos y actividades - Los pasados I (12 horas):
-Del 18 de abril al 4 de mayo de 2022.
Formación acreditada por parte del CCPFC: CCPFC/ACC-112236/21.

La fecha límite de cada minicurso se indica en la hoja de inscripción: https://lisboa.cervantes.es/imagenes/hoja_inscripcion_formacion_profesores_ele_2021_2022_cervantes_lisboa_es_editable.pdf

Más información en la página web.

aclis@cervantes.es

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales

Instituto Cervantes organiza el programa Cursos de lengua y cultura española en Alcalá de Henares del 29 de noviembre al 3 de diciembre de 2021.

Este programa ofrece a los estudiantes la posibilidad de disfrutar de una semana de inmersión lingüística y cultural en Alcalá de Henares a través de cursos de perfeccionamiento de español para el nivel B1 y para el nivel B2, o de un curso sobre Miguel de Cervantes y su relación con la ciudad de Alcalá de Henares destinado a personas que, además de mejorar su nivel de español durante su estancia de una semana en España, desean acercarse a la vida y obra del autor del Quijote.

El curso tiene una duración de 31 horas: 25 horas de clase en el aula, de 9.00 a 14.00 h (de lunes a viernes) + 6 horas de visitas guiadas de 16.30 a 18.30 h (lunes, miércoles y jueves).

El importe de la matrícula es de 390 € e incluye el material facilitado durante el curso y la certificación electrónica.

Más información en su página web.

cursos.verano@cervantes.es