Coloquio internacional «Versos ibéricos. Intercambios poéticos entre España y Portugal (siglos XV-XVIII)»

Descripción:
La Universidad de Sevilla invita a participar en este coloquio que se celebra del del 22 al 24 de enero de 2020 en Sevilla (España). El propósito es abordar el género de la poesía y ampliar el periodo habitualmente atendido para abarcar los siglos XV-XVIII, para dar cuenta de los cambios y fluctuaciones en los intercambios entre poetas portugueses y españoles en función de las distintas relaciones políticas y del contexto histórico y lingüístico. El plazo para el envío de propuestas termina el 10 de noviembre de 2019.

Líneas temáticas:
- Poetas portugueses en cortes y cancioneros españoles y viceversa.
- Poetas bilingües, o poetas de un origen que escriben solo en la otra lengua.
- Influencias recíprocas en el cultivo de ciertos metros y estrofas o en la llegada de una corriente literaria o un género (poesía italianista, poesía clasicista, romancero, épica culta, gongorismo...).
- Recepción de poetas hispánicos (Ausiàs March, Garcilaso, Quevedo...) en Portugal y viceversa (biografías, comentarios, parnasos).
- Traducciones de poetas españoles al portugués y viceversa.
- Impresos de poetas españoles en Portugal y viceversa.
- Misceláneas y manuscritos poéticos bilingües.
- Poesía portuguesa en inventarios de bibliotecas hispánicas (s. XV-XVIII) y viceversa.
- Polémicas literarias que afectan a poetas portugueses y españoles.
- Citas, reescrituras, glosas... de poemas españoles en poesía y obras en prosa portuguesas y viceversa.
- Temas y personajes portugueses en el Romancero Hispánico transmitido en los siglos XV-XVIII.
- Poetas refugiados o exiliados por motivos políticos o religiosos (sefardíes, reformados...) o embajadores, soldados etc. que escriben en portugués y español.
- Poetas que emplean el verso por motivos políticos, a favor o en contra de Portugal o España o de la unión ibérica.
Correo electrónico:
País:
Observaciones:
Propuestas: (Documento Word con nombre, apellidos, filiación, breve CV de 5 líneas, correo e., línea temática a la que se adscribe la propuesta, título y resumen de 500 palabras)
Plazo ampliado de envío de propuestas: 10 de noviembre de 2019
Respuesta del Comité Científico: 24 de noviembre de 2019
Programa provisional: 3 de diciembre de 2019.

Congreso internacional: «Ecos del cambio II. Miradas al exilio en el mundo contemporáneo (siglos XVIII-XXI)»

Descripción:

La Asociación de Jóvenes Hispanistas, la Asociación Académica Jóvenes Humanistas y Philobiblion celebran este congreso del 29 al 30 de enero de 2020 en Madrid (España). El propósito es repensar el exilio una vez más y delinear nuevos caminos relativos a unas coordenadas que siguen abiertas a nuevos enfoques y planteamientos.

Resulta fructífero el análisis de las diversas representaciones del exilio, especialmente en su dimensión de canalizadores de puntos de vista ante su complejidad. Asimismo, es importante centrarse en el plano de la escritura, entre los múltiples textos que han reflexionado sobre el exilio donde pueden encontrarse la ensoñación de mundos diferentes, o diatribas contra los tiempos que corren, interpretaciones de la situación histórica, etc. Estas circunstancias que, más allá de su alcance colectivo, afectan directamente al autor y su memoria y que, además, no solo nacen de su propia experiencia, sino también de vivencias compartidas o, simplemente, conocidas.

Desde estos planteamientos se hace  necesario entender que tales manifestaciones registran divergencias en función de quién las refiera, por lo que ponen de relieve la amenaza latente que representa todo exiliado para según qué mensaje o para según qué articulación política y social.

El plazo para el envío de propuestas termina el 30 de noviembre de 2019.

Contacto:
Correo e.: congreso.ecosdelcambio@gmail.com

Correo electrónico:
País:

LV Congreso Internacional AEPE: «La lengua española y la poesía: San Juan de la Cruz y Miguel Hernández»

Descripción:
La Asociación Europea de Profesores de Español (AEPE) celebra este congreso del 27 al 31 de julio de 2020 en Úbeda (Jaén, España). El propósito es ofrecer un lugar de encuentro entre diletantes, investigadores, especialistas y académicos con el objeto de compartir experiencias, nuevas ideas, así como los resultados de sus investigaciones en torno a la lengua, literatura, cultura y traducción de la lengua española.

Ejes temáticos
- Estudios culturales
- Estudios de comunicación y lingüísticos
- Estudios literarios
- Estudios de didáctica de la lengua, cultura, literatura y/o traducción como L1.
- Estudios de enseñanza de lengua, cultura, literatura y/o traducción en el aula de ELE

Teniendo en cuenta el lema son especialmente bienvenidas aquellas ponencias dedicadas a la obra los poetas San Juan de la Cruz y Miguel Hernández.

Contacto:
Pablo Deza Blanco
Correo e.: congresoaepe@yahoo.com

El plazo para el envío de propuestas termina el 1 de junio de 2020.
Correo electrónico:
País:

X Congreso Anual de la Universidad de Alabama: «Empowering Languages and Cultures/Empoderando las lenguas y las culturas»

Descripción:
El Department of Modern Languages & Classics de la University of Alabama, en colaboración con los estudiantes de grado del College of Arts and Sciences, celebran este congreso del 31 de enero al 1 de febrero de 2020 en Tuscaloosa (Alabama, EE. UU.) .
Ejes temáticos

- Literatura clasica
- Literatura del Renacimiento
- Literatura y cultura medieval
- Literatura y cultura de la Edad Moderna
- Literatura y cultura de los siglos XVIII y XIX
- Literatura y cultura de los siglos XX y XXI
- Feminismo y escritoras
- Estudios 'Queer' y de género
- Estudios interculturales y transatlánticos
- Testimonmio, mitología y memoria
- Cine y artes visuales

- Lingüística antropológica
- Bilingualismo y alternancia de códigos
- Lingüística histórica y comparativa
- Adquisición de L1, L2, L3 y pedagogía
- Lenguas en contacto
- Comunicación no verbal y lengua de signos
- Fonética, fonología y dialectología
- Sintaxis, semántica y pragmática
- Sociolingüística y fisiolingüística
- Estudios en el Exterior
- TESOL (Enseñanza del Inglés a hablantes de otras lenguas).

Pueden enviar los resúmenes en inglés antes del 1 de noviembre de 2019 a través del siguiente enlace:
http://linguistlist.org/easyabs/UALC2020
 
Correo electrónico:
País:
Estado:
Alabama

IV Congreso Internacional «Mujer, violencia e Inquisición»

Descripción:
La Universidad Autónoma de Madrid celebra este congreso del 6 al 9 de noviembre de 2019 en Madrid (España). Este evento es el resultado de las investigaciones del proyecto «La mujer frente a la Inquisición española y novohispana» y del grupo de investigación «Mentalidades mágicas y discursos antisupersticiosos (siglos  XVI, XVII y XVIII)»

Directora
María Jesús Zamora Calvo
Comisión organizadora
Roberto Morales Estévez, Rocío Pérez Gironda y Sara Hernández Fernández.
Correo electrónico:
País:

CII Congreso Anual de la Asociación Estadounidense de Profesores de Español y Portugués: «Español y Portugués para un mundo multilingüe y multicultural»

Descripción:
La Asociación Estadounidense de Profesores de Español y Portugués (AATSP) celebra este congreso del 9 al 12 de julio de 2020 en San Juan (Puerto Rico). Se abordarán diversos aspectos relacionados con la enseñanza del español y el portugués: literatura, cultura y cine en el aula; estudios literarios y culturales; compromiso lingüístico y literario comunitario y representaciones de la migración puertorriqueña y otras diásporas.

Ejes temáticos

1.  La enseñanza y el aprendizaje. Las propuestas en español y portugués que se ajustan a este capítulo pueden abordar uno o más de los siguientes temas.
- Compromiso estudiantil para la competencia: ¿qué funciona?
- Enseñanza y plan de estudios innovadores (p. Ej., Adquisición de idiomas, tecnología, gamificación, aprendizaje en servicio, justicia social)
- Rendimiento / Comentarios / Evaluación
- Enseñanza y aprendizaje en entornos multilingües / multiculturales
- Heritage Language Instruction and Learning 2.0

2.  El futuro de la profesión. Laspropuestas que se ajustan a este capítulo pueden abordar uno o más de los siguientes temas:
- Desarrollo profesional para maestros (todos los niveles y modos de entrega; tradicional / no tradicional)
- Modelos de tutoría para educadores K-16 +
- Idiomas para carreras / profesiones (p. Ej., Traducción / interpretación, negocios, STEM)
- Expandiendo nuestra Huella en K-12 (por ejemplo, Sello de Alfabetización Bilingüe, Aprendizaje de Dos Idiomas)
- Las lenguas y el poder de la abogacía

3.  Reestructurando los estudios literarios y lingüísticos.  Las propuestas que se ajustan a este capítulo pueden abordar uno o más de los siguientes temas .
-  Literatura, cultura y cine en el aula
- Estudios literarios y culturales
- Compromiso lingüístico y literario comunitario
- Representaciones de la migración puertorriqueña y otras diásporas

El plazo para el envío de propuestas termina el 1 de noviembre de 2019.
 
Correo electrónico:
País:

Congreso internacional «Poéticas del espacio»

Descripción:
La Universidad de Glasgow, la Asociación Interdisciplinar Iberioamericana de Literatura y Ecocrítica y la Asociación de Hispanistas «Siglo diecinueve» celebran este congreso del 1 al 3 de junio de 2020 en Valladolid (España).

Ejes temáticos:
- Estrategias de espacialización de la poesía lírica
- Espacios narrados y espacios de difusión para lo narrado
- Espacio dramático vs. espacio escénico
- Ecocrítica y ecoliteratura
- La casa: lo racional, lo emocional y lo estético
- Estudios ambientales
- Espacio y valor económico
- Naturaleza contada. Naturaleza cantada.

Para la inscripción es necesario enviar los datos del ponente, un resumen de lo que se va a presentar que incluya título, afiliación académica y descripción de la ponencia de un máximo de 250 palabras así como un CV abreviado a la siguiente dirección de email: ricardodelafuenteballesteros@gmail.com antes del 10 de mayo de 2020.
 
Correo electrónico:
País:

Coloquio «Nuevas narrativas centroamericanas»

Descripción:
La Universidad de Lausana celebra este coloquio del 3 al 5 de junio de 2020 en Lausana (Suiza). El propósito es estudiar los recientes lenguajes, formas y tendencias de los géneros narrativos (literarios, teatrales, cinematográficos, etc.) en Centroamérica, incluidos tam­bién los cómics, las canciones de tipo narrativo y la literatura en lenguas indígenas, con el objetivo de  extender la visibilización de la zona en el contexto académico europeo.

Se parte del reconocimiento de una tradición literaria, que en la región centramericana se remonta a célebres figuras como Rubén Darío, hasta llegar al periódico de los años setenta y ochenta, de luchas sociales y revoluciones que atraviesan los textos literararios en autores como Gioconda Belli, Ernesto Cardenal, Roque Dalton, Sergio Ramírez o Mario Monteforte Toledo, hasta épocas más recientes en las que destacan los nombres de  Horacio Castellanos Moya o Rodrigo Rey Rosa. Se tienen en cuenta circunstancias presentes como las caravanas de migrantes hondureños, la violencia de las bandas criminales, las revueltas en Nicaragua, los trabajos de memoria necesarios en el Salvador y Guatemala y el afianzamiento de gobiernos autoritarios, cuestiones que la literatura y el arte no soslayan, y que seguramente encuentran en los nuevos lenguajes y narrativas su particular forma de repre­sen­tación.

El plazo para el envío de propiestas se cierra el 15 de febrero de 2020.
 
Correo electrónico:
País:

X Congreso Anual Universidad de Alabama: «Empowering Languages and Cultures/ Empoderando las lenguas y las culturas»

Descripción:

La Universidad de Alabama celebra este congreso del 31 de enero al 1 de febrero de 2020 en Tuscaloosa (Alabama, EE. UU.). Se abordarán aspectos relacionados con las áreas de lingüística y literatura en todas las lenguas.

Ejes temáticos
- Literatura clásica
- Literatura renacentista
- Literatura y cultura medievales
- Literatura y cultura modernas tempranas
- Literatura y cultura de los siglos XVIII y XIX.
- Literatura y cultura de los siglos XX y XXI
- Feminismo y escritoras
- Estudios queer y de género
- Estudios transatlánticos e interculturales.
- Cuentacuentos, Mitología y Memoria
- Cine y artes visuales.

Se invita a los docentes y estudiantes a presentar propuestas para intervenciones de 20 minutos, así como paneles organizados con tres o cuatro participantes. Los paneles deben incluir el resumen de cada presentador individual junto con una breve descripción del tema del panel.
Envío resúmenes de no más de 250 palabras (sin incluir tablas, gráficos o referencias) a través de EasyAbs:
http://linguistlist.org/easyabs/UALC2020

Los resúmenes no deberán contener ninguna información de identificación. Esta información se subirá al sistema EasyAbs cuando cargue el resumen:
- Nombre, afiliación y dirección de correo electrónico.
- Título de la presentación.
- Peticiones multimedia, si hay alguna
- Para paneles: nombres de otros miembros del panel.

La fecha límite para la presentación de propuestas es el 1 de noviembre de 2019.

Contacto:
Correo e.: ualanguagesconference@gmail.com
 
Correo electrónico:
País:
Estado:
Alabama

I Congreso Internacional GILCO: «Pensar lo real: (auto)ficción y discurso crítico»

Descripción:
El Grupo de Investigación en Literatura Contemporánea (GILCO), junto con la Universidad de Alcalá y la Göteborgs Universitet, celebran este congreso del 17 al 24 de junio de 2020 en las ciudades de Alcalá de Henares (España)  y Göteborgs (Alemania). La finalidad es estudiar aquellas manifestaciones producidas a partir del año 2000 en las que el yo-autor se interroga, desde un punto de vista político, acerca de realidades que le conciernen no solo como individuo, sino también como sujeto de la Historia y/o como miembro de una sociedad determinada.

La atención se centra en aspectos sobre los que la autoficción, vuelta sobre lo real, se interesa de manera recurrente:
-  La denuncia de las lacras sociales (racismo, exclusión económica, pauperización de las clases populares), así como de las condiciones de producción cultural en el marco de la globalización.
- La representación de las mujeres, las personas trans y otros colectivos minorizados por razones de género o sexualidad.
- La construcción de un sujeto político, en relación, especialmente, con la memoria histórica (la meditación desde el presente en torno a la Guerra Civil y la dictadura, en España; la violencia de Estado, en Argentina, Chile o Uruguay; la guerra sucia en Colombia o Perú, etc.).
Correo electrónico:
Información adicional:
Aquellos y aquellas participantes que deseen presentar una comunicación deberán enviar por correo electrónico un resumen de su ponencia de un máximo de 300 palabras (ha de incluir título de la comunicación, nombre del autor, posición académica e institución a la que este pertenece) a la dirección congreso.gilco@gmail.com. El plazo para el envío de los resúmenes termina el 31 de enero de 2020.

Más información: https://congresogilco.blogspot.com/
País: