Framingham State University

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Lingüística, Lingüística aplicada

2022-12-30

El Departamento de Lenguas del Mundo de la Framingham State University oferta esta plaza de profesor de español para empezar a trabajar el 13 de enero de 2023. El plazo de envío de candidaturas finaliza el 30 de diciembre de 2022.

La persona seleccionada deberá impartir tres cursos por semestre sobre lengua y lingüística española en todos los niveles, así como un curso para estudiantes de lengua de herencia. Además de la docencia, será responsable de la orientación académica de los estudiantes y la participación en las actividades departamentales y del comité.

Se requiere un máster en un campo relacionado, experiencia docente universitaria y un compromiso demostrado con la diversidad y la inclusión en el plan de estudios y el aula. Se prefiere un doctorado en Español o Lingüística.

La solicitud deberá contener una carta de presentación que aborde la enseñanza de español y cualquier área de especialización o experiencia, un CV, una declaración de equidad e inclusión y tres referencias de contacto.

Más información en la página web.

Massachusetts

85 Broad Street, suite 500. New York, NY 10004-2434 (EE. UU.)

humanresources@framingham.edu

https://joblist.mla.org/job-details/6547/full-time-temporary-faculty-in-spanish-linguistics-world-languages-department-day-programs-/

University of Texas at Arlington

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Lingüística, Lingüística aplicada, Traducción

2022-11-30

El Departamento de Lenguas Modernas de la University of Texas at Arlington oferta esta plaza de profesor de español para empezar a trabajar el 1 de agosto de 2023. El plazo de envío de candidaturas permanecerá abierto hasta que se cubra la plaza.

La persona seleccionada podrá impartir clases en grado y posgrado sobre traducción e interpretación de español, español para las profesiones, localización al español, lengua española o cultura hispánica.

Se requiere un doctorado en español, traducción e interpretación de español o un campo estrechamente relacionado.

La solicitud deberá contener un CV, una carta de presentación y tres cartas de recomendación recientes.

Más información en la página web.

Texas

800 W. Greek Row Drive, Trinity Hall, Suite 106, Arlington, TX 76019 (EE. UU.)

Contacto disponible en la página web

https://uta.peopleadmin.com/postings/20292

California Polytechnic State University (San Luis Obispo)

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Historia de América, Literatura hispanoamericana, Teoría de la literatura, Traducción

2022-11-07

El Departamento de Lenguas y Culturas del Mundo de la California Polytechnic State University (San Luis Obispo) oferta esta plaza de profesor de español a tiempo completo para empezara trabajar el 14 de septiembre de 2023. Las solicitudes comienzan a evaluarse el 7 de noviembre de 2022.

Las áreas de especialización deseadas para el puesto son literaturas y culturas chicanx/latinx, y traducción e interpretación español-inglés. También buscan docentes especializados en estudios literarios y culturales transatlánticos, y literaturas y culturas indígenas de América Central o Latina.

La carga docente típica para este puesto es de 3 cursos (12 unidades) por trimestre, que incluye docencia de español (todos los niveles), literaturas y/o culturas del mundo de habla hispana, cursos de traducción/interpretación y cursos de educación general impartidos en inglés.

Se requiere un título de doctorado o equivalente en español o disciplina estrechamente relacionada, dominio de español e inglés, conocimiento demostrado de metodología en L2 reciente, experiencia significativa y eficacia demostrada en la enseñanza de español en grado universitario y evidencia documentada de una beca actual relevante revisada por pares en el área de especialización.

La solicitud deberá contener una carta de presentación, un CV actual, una copia de expediente académico, una declaración de diversidad, equidad e inclusión, un portafolio de enseñanza y un ejemplo de beca o trabajo creativo.

Más información en la página web.

California

California Polytechnic State University - San Luis Obispo, California 93407 (EE. UU.)

Contacto disponible en la página web

https://jobs.calpoly.edu/sl/en-us/job/519285/assistant-professor-of-spanish

University of Birmingham

Becas y ayudas

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales

2022-10-14

La University of Birmingham oferta esta beca de enseñanza de español. El plazo de envío de candidaturas finaliza el 31 de octubre de 2022.

Las tareas consisten en desarrollar, impartir y evaluar cursos de lengua española en todos los niveles, entre estudiantes de la universidad y potencialmente externos. Estos cursos se impartirán en línea y en persona utilizando una variedad de medios y recursos. También se espera que la persona seleccionada realice tareas administrativas en el departamento. La persona seleccionada será supervisada por miembros del personal con la responsabilidad final del diseño, la ejecución y la evaluación del programa de enseñanza.

Los requisitos son:
-Título superior relacionado con el área de investigación o enseñanza o calificaciones equivalentes.
-Experiencia en la enseñanza de español.
-Capacidad para enseñar el idioma español a nivel principiante, intermedio y avanzado.
-Capacidad para diseñar y entregar materiales del módulo con éxito.
-Capacidad para evaluar y organizar los recursos de manera efectiva y mostrar un enfoque de trabajo flexible, positivo y creativo.
-Comprensión y capacidad para contribuir a procesos de gestión/administración más amplios.
-Experiencia con métodos y técnicas de enseñanza de idiomas digital/asistida en línea.
-Se puede dar preferencia a los candidatos con experiencia en la adaptación creativa de materiales y contenidos didácticos a las necesidades particulares de los estudiantes.
-Conocimiento de las características protegidas de la Ley de Igualdad de 2010 y cómo garantizar activamente en la actividad diaria en su propia área que aquellos con características protegidas sean tratados de manera equitativa y justa.

Más información en la página web.

Birmingham

Contacto disponible en la página web

https://edzz.fa.em3.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/en/sites/CX_6001/requisitions/preview/316/?keyword=98912

Sección de Español, Facultad de Letras, Universidad de Chulalongkorn

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Literatura española, Literatura hispanoamericana

2023-01-15

La Sección de Español de la Facultad de Letras de la Universidad de Chulalongkorn organiza la séptima edición de estas jornadas en Bangkok los días 11 y 12 de marzo de 2023. La fecha límite de envío de propuestas es el 15 de enero de 2023.

En esta ocasión, pretende ofrecer una visión panorámica sobre la enseñanza del español como lengua extranjera a través en dos líneas de trabajo. La primera de ellas se centra en las diferentes «Técnicas y experiencias de enseñanza de ELE en la nueva normalidad»; mientras que la segunda busca resaltar el papel clave que ejerce la «Integración de la cultura y la literatura en la clase de ELE».

Las Jornadas ELE Bangkok tienen como objetivo crear un punto de encuentro profesional para docentes, donde compartir experiencias, intercambiar ideas, proponer nuevos planteamientos y debatir los distintos puntos de vista sobre la enseñanza del español, así como presentar propuestas o experiencias didácticas que favorezcan una red colaborativa entre la comunidad investigadora del español.

Los tipos de presentación serán Comunicaciones (20 minutos de exposición y 10 minutos de coloquio) y Talleres prácticos (45 minutos).

Normas de envío:
-Título de la propuesta
-Especificación del carácter de la propuesta: comunicación o taller
-Nombre completo del autor o de los autores y dirección de correo electrónico
-Centro de trabajo
-Resumen (máximo 15 líneas). Times New Roman 12 y el espacio entre líneas a 1.5. Incluya al final las palabras “Palabras clave”, seguido por dos puntos (:) y entre 4 y 6 palabras claves separadas por coma
-Breve currículum del autor o autores (máximo 8 líneas)

Las propuestas deberán enviarse a la dirección de correo electrónico jornadas.ele.bkk@gmail.com. La comunicación de aceptación de trabajos se hará antes del 31 de enero de 2023.

Más información en la página web.

254 Phayathai Rd. Wangmai Patumwan, Bangkok 10330 (Tailandia)

jornadas.ele.bkk@gmail.com

https://www.arts.chula.ac.th/~west/spanish/jornadas/

Spanish Department, Wake Forest University

Ofertas de empleo

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua

2022-12-01

El Departamento de Español de la Wake Forest University oferta esta plaza de profesor de español para comenzar a trabajar el 1 de julio de 2023. El plazo de envío de candidaturas finaliza el 1 de diciembre de 2022.

La persona seleccionada deberá tener, como mínimo, un máster, aunque se prefiere un doctorado en español o un campo relacionado, así como una fluidez nativa o casi nativa tanto en español como en inglés.

Se dará preferencia a los solicitantes con experiencia docente universitaria de grado de 4 años y formación o actividad profesional relacionada con la enseñanza de lenguas extranjeras.

La solicitud deberá contener en un solo archivo PDF una carta de presentación, CV, declaración de enseñanza, evaluaciones de cursos u otra evidencia de excelencia en la enseñanza, y un programa o lección introductoria o intermedia de muestra diseñada por la persona solicitante.

Más información en la página web.

Carolina del Norte

Department of Spanish. 323 Greene Hall, Wake Forest University, Box 7566, Winston-Salem, NC 27109 (EE. UU.)

wakejobs@wfu.edu

https://wfu.wd1.myworkdayjobs.com/en-US/Faculty_Career_Website_live/job/Winston-Salem-NC/Assistant-Teaching-Professor--Spanish-Department_R0004865

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (España)

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Fonología, Gramática, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística comparada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística descriptiva, Lingüística románica, Lingüística textual, Ortografía, Pragmática, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Traducción

2023-01-31

La revista Lenguas para Fines Específicos (LFE) invita a participar en su próximo volumen que se publicará en junio de 2023. La fecha límite para la presentación de los trabajos es el 31 de enero de 2023.

La revista acepta envíos en inglés, español, francés y alemán y no cobra ninguna tasa por la publicación.

La revista está indexada en Journal Citation Indicator; Emerging Sources Citation Index (ESCI); LATINDEX; Sello FECYT; ERIH Plus, entre otros.

Más información en la página web.

C/ Pérez del Toro, 1. Despacho 117 (edificio anexo). Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Islas Canarias (España)

revista.lenguasfinesespecificos@gmail.com

https://ojsspdc.ulpgc.es/ojs/index.php/LFE/index

Groupe d'Étude et de Recherche en Espagnol de Spécialité

Contribuciones

Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Enseñanza y tecnología, Estudios culturales, Lexicografía, Lexicología, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística de corpus, Lingüística textual, Pragmática, Sociolingüística, Traducción

2022-11-06

La revista 'Cahiers du GERES' invita a participar en este número, dedicado a las necesidades lingüísticas en español de especialidad. El plazo para el envío de propuestas termina el 6 de noviembre de 2022.

El Laboratoire Inter-universitaire de Recherche en Didactique Lansad (LAIRDIL, laboratorio interuniversitario de investigación en didáctica de lenguas para especialistas de otras disciplinas) de la Universidad Toulouse III Paul Sabatier acogió el XIX Encuentro Internacional del GÉRES en la ciudad de Toulouse. Su finalidad, según la línea de los coloquios precedentes, fue la de promover los estudios sobre el español como lengua de especialidad y, concretamente, analizar sus particularidades y su enseñanza.

La edición de 2022 propuso revisitar el Análisis de las Necesidades Lingüísticas (ANL) con fines académicos y profesionales y esta es la temática central del número 14 de la revista bilingüe Les Cahiers du GÉRES.

A partir de los años 1970, esta temática fue objeto de trabajos de investigación en didáctica de lenguas extranjeras, en particular aplicados al inglés, pero fue abordada más tarde en la didáctica del español y habrá que esperar prácticamente los años 2000 para ver aparecer cierto interés por el ANL en el marco de la enseñanza del español con objetivos específicos.

En cuanto al Español de Especialidad (ESP), como rama de la hispanística que estudia la lengua, el discurso y la cultura de las comunidades profesionales u otros grupos sociales especializados de habla hispana, los estudios sobre el ANL son escasos, particularmente debido a la complejidad del tema y a la heterogeneidad de los factores que hay que tener en cuenta en este tipo de análisis. Además, estas necesidades pueden cambiar durante el proceso de aprendizaje inicial y a lo largo de la carrera profesional. Por lo tanto, es necesario que el ANL se desarrolle en las investigaciones en ESP en lo que concierne a ámbitos tan variados como el comercio, la cultura, la economía, el derecho, la gestión, la ingeniería, la medicina, las relaciones internacionales, el turismo, por citar algunos ejemplos de sectores en los que la lengua española está mayormente representada y su enseñanza muy presente.

En la presente convocatoria, solicitamos artículos sobre cuestiones teóricas, prácticas de clase, estudios de caso, problemáticas específicas o experiencias alrededor de los tres ejes que se mencionan a continuación:
Eje 1: Las necesidades lingüísticas en español de especialidad en la enseñanza superior
Eje 2: Las necesidades lingüísticas en español de especialidad en el mundo laboral
Eje 3: Enseñar y aprender el español de especialidad mediante el análisis de necesidades lingüísticas

Las normas para la presentación de artículos para la presentación de envíos y el calendario están disponibles en la página web.

Les Cahiers du GERES (Francia)

Contacto disponible en la página web.

https://www.geres-sup.com/revue/appel-à-contributions-n-14/

Marcelo Tano