Cine y audiovisuales, Estudios culturales

cinehispanismo@uc3m.es

Catalán, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Gallego, Literatura comparada, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular, Teoría de la literatura

El Grupo de Estudios sobre lo Fantástico (GEF) de la Universidad Autónoma de Barcelona celebra este congreso del 5 al 7 de junio de 2019 en Barcelona (España). El propósito es reflexionar reflexionar sobre las creadoras fantásticas de los siglos XIX, XX y XXI, tanto en narrativa como en teatro, cine, cómic, televisión o videojuegos, en cualquier lengua y país.

Ejes temáticos:
- Perspectivas teóricas sobre lo fantástico femenino
- Lo fantástico feminista: ideología, crítica y transgresión
- Fantástico e identidad femenina - Retóricas del miedo - Monstruosidades femeninas
- Espacios fantásticos
- Cuerpos fantásticos
- Representaciones de la sexualidad en lo fantástico y sus fronteras (hibridaciones con la ciencia ficción y lo maravilloso)

Los resúmenes de las comunicaciones deberán tener un máximo de 300 palabras (incluyendo título de la comunicación, nombre del autor e institución a la que pertenece) y se enviarán a la siguiente dirección de correo electrónico visionesdelofantastico@gmail.com hasta el 15 de enero de 2019.
Lenguas del congreso: castellano, catalán, gallego, inglés, francés, italiano y portugués.

visionesdelofantastico@gmail.com

Artes plásticas, Cibercultura, Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza de la lengua, Estudios culturales, Estudios de género, Lingüística, Lingüística aplicada, Lingüística computacional, Lingüística de corpus, Lingüística textual, Literatura española, Literatura hispanoamericana, Narrativa gráfica, Narrativa transmedia, Psicolingüística y neurolingüística, Semántica, Semiótica, Sintaxis, Sociolingüística, Teatro y artes escénicas, Teoría de la literatura

La Asociación Paideia y Grupo GIEPAD de la Universidad de Sevilla celebra este congreso del 13 al 15 de febrero de 2019 en Sevilla (España). El propósito es acercar la investigación, en los ámbitos de la educación, la filología y las artes, a la realidad social del entorno a partir de diversas teorizaciones sobre la sexualidad y la perspectiva de género.

Se combinarán conferencias y ponencias de especialistas de reconocido prestigio con investigaciones que permitan el diálogo científico.También habrá un espacio para el intercambio de buenas prácticas por parte de asociaciones feministas, LGTBIQ+ y otros colectivos que expongan experiencias con resultados positivos a partir de proyectos de inclusión, educación formal y no formal, o educación a través de otras vías de transformación social.

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 12 de febrero de 2019.

diverygen@gmail.com

Inscripción asistencia: 15€ (con certificado)

Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Literatura hispanoamericana, Literatura peninsular

La Asociación de Estudios de Género y Sexualidades (AEGS) y la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia celebran este congreso del 18 al 20 de julio de 2019 en Valencia (España). Se abordarán estudios comparativos o investigaciones que midan la presencia de autoras y artistas en la educación literaria o intercultural en un territorio concreto, incluyendo educación formal, no formal, así como propuestas editoriales y audiovisuales, sin olvidar la incidencia educativa de materiales didácticos, libros de texto u obras creativas como álbumes ilustrados o producciones de animación, destinadas a un público cada vez más heterogéneo y en constante formación.

Líneas temáticas:

- Aproximaciones a obras literarias, cinematográficas o artísticas que puedan servir para desarrollar la competencia lecto-literaria y los valores de la interculturalidad o diversidad sexual (de la educación infantil a la superior, en contextos formales o no formales).
- Propuestas o experiencias didácticas que partan de la obra de mujeres o de personas marginadas por su sexualidad de todas las épocas, priorizando el ámbito hispánico.
- Investigaciones sobre autoras de literatura infantil y juvenil o sobre otras creadoras con especial influencia en el canon escolar.
- Estudios de género sobre adaptaciones escolares o fílmicas de obras literarias.
- Educación intercultural a través de la literatura, el cine y el arte desde perspectivas de género: autoras o protagonistas.
- Cuestiones de género en las obras creadas por mujeres u hombres.
- La agencia femenina en los personajes de ficción.
- La educación como tema literario o fílmico desde un punto de vista de género.
- Creación y educación masculina y femenina (análisis comparativos de la Antigüedad al presente; transatlántica y transpacífica).
- Cuerpo y erotismo en la educación literaria e intercultural (heteronormatividad, sexualidades alternativas y expectativas morales o religiosas).
- Estudios sobre la presencia femenina en los currículos de Humanidades y Ciencias Sociales, en los libros de texto de educación básica, en los álbumes ilustrados o producciones de animación…
- Repercusiones del estudio literario, fílmico o artístico entre culturas o con perspectiva de género en la coeducación, en la inclusión y en la equidad educativas.
- Maestras, profesoras e investigadoras como creadoras de experiencias educativas (infantiles, juveniles, en la formación de adultos).
- Aproximaciones a la figura de Carmen Bravo-Villasante.

El plazo de recepción de propuestas termina el 4 de marzo de 2019.

Disponible en su página web

Cine y audiovisuales, Enseñanza de ELE, Enseñanza y tecnología

La Universidad de las Indias Occidentales (Barbados) celebra estas jornadas del 27 al 28 de septiembre de 2018 en Barbados (Indias Occidentales). Se abordarán, entre otros aspectos relacionados con la enseñanza ELE, la literatura y el cine en la enseñanza de segundas lenguas; la importancia de las tecnologías en el la práctica de la pronunciación, así como el uso de diccionarios para profesores de enseñanza de segundas lenguas.

Contacto:
Paula González
Correo e.: paula_gonzalez79@hotmail.com

paula_gonzalez79@hotmail.com

Cine y audiovisuales, Enseñanza y tecnología, Literatura de la Edad Media, Literatura de los Siglos de Oro, Literatura del siglo XVIII, Literatura española, Teoría de la literatura

La Sociedad de Estudios Medievales y Renacentistas (SEMYR) celebra este congreso del 4 al 6 de septiembre de 2018 en la Universidad de Salamanca (España). Se abordará, entre otros temas, humanidades digitales e historia del libro y de la lectura; censura y vigilancia del texto, libros y cultura audiovisua, así como el texto y su representación teatral. 

Pueden consultar el programa en el enlace:
http://www.la-semyr.es/wp-content/uploads/2018/04/Segunda-circular-VII-Congreso-La-SEMYR-reformada.pdf

lasemyr7-iemyrhd@usal.es

Catalán, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Gallego, Historia de España, Literatura contemporánea, Literatura peninsular, Música, Vasco

El Departamento de Estudios Ibéricos e Iberoamericanos de la Universidad de Varsovia, el Instituto Vasco Etxepare, el Centro de Estudios Gallegos de Varsovia y el Institut Ramon Llull celebran este congreso del 22 al 23 de noviembre de 2018 en Varsovia (Polonia). El propósito es ahondar en los movimientos de la música popular contemporánea, posteriores a la Transición y a la Revolução dos Cravos, que van marcando el compás de la literatura y el arte en las culturas minorizadas peninsulares a las que los estatutos de autonomía, la cooficialidad de la lengua o las televisiones autonómicas, entre otros factores, abren un nuevo panorama y unas nuevas posibilidades. Plazo de inscripción hasta antes de 30 de junio de 2018.

Las personas interesadas pueden inscribirse a través de la dirección de correo electrónico: congreso.musylit@gmail.com

congreso.musylit@gmail.com

 

Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Historia de América, Lingüística, Literatura hispanoamericana

La Federación Internacional de Estudios sobre América Latina y el Caribe (FIEALC), junto con la Universidad de Szeged (Hungría), celebra este congreso del 24 al 28 de junio de 2019 en Szeged (Hungría). El objetivo es impulsar la reflexión crítica de los procesos históricos y socioeconómicos, las tendencias literarias, los cambios lingüísticos y los fenómenos culturales en América Latina, desde los primeros contactos con Hungría, hasta el análisis de las tendencias de los tiempos más recientes.

Línea temánicas:

- Relaciones históricas y políticas de América Latina con Europa, Asia y África
- Globalización y desarrollo económico, contactos con la economía mundial
- Migración y desafíos: contexto histórico y tendencias actuales
- Filosofía, identidad y pensamiento en América Latina
- Relaciones internacionales y procesos de integración
- Derechos humanos, sociales y políticos: América Latina de cara al mundo
- Los nuevos retos ambientales
- Relaciones culturales y literarias de América Latina con otros continentes
- Contactos lingüísticos en América Latina
- Literatura y estudios cinematográficos
- La diversidad de América Latina: reflexiones antropológicas y culturales
- Educación y políticas educativas.

El plazo para el envío de propuestas se cierra el 31 de diciembre de 2018.

fiealc2019@gmail.com

Artes plásticas, Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Estudios de género, Música, Narrativa, Narrativa transmedia, Teatro y artes escénicas

El Grupo Tecmerin de la Universidad Carlos III de Madrid, en el marco del Proyecto «Cine y televisión en España 1986-1995: modernidad y emergencia de la cultura global» celebra este congreso del 17 al 19 de Octubre, 2018 en Getafe-Madrid (España).

Áreas temáticas:
-Transformaciones en el panorama cinematográfico de los años 90
- El renacimiento de las ficciones televisivas nacionales
- Co-producciones cinematográficas y/o televisivas entre España y países latinoamericanos
- Cambios legislativos en el audiovisual español y latinoamericano durante los años 90
- Nuevas propuestas musicales a comienzos de los 90: la generación «indie»
- La festivalización musical de la cultura española: del FIB al Sónar o Primavera Sound
- La EU y la producción cultural de los 90
- Globalización, identidad y celebración de macroeventos
- El surgimiento de los canales de televisión privada y de pago en España y sus efectos en el panorama audiovisual
- Modelos de televisión regional
- Nuevos Formatos de Telerrealidad
- «Star System» y representaciones de lo «hispano»
- Propuestas críticas desde los márgenes del audiovisual en relación a este periodo histórico en España y/o Latinoamérica
- Re-lecturas de los 90 desde el cine y/o la televisión contemporánea
- La Ruta del Bakalao: Historia y Evolución.

congreso92@uc3m.es

Cine y audiovisuales, Estudios culturales, Historia de América, Lenguas amerindias, Lingüística

La agrupación MOCEN de la Universidad del Bío-Bío, Sede de Chillán, a través de la Facultad de Educación y Humanidades, celebra este congreso del 18 al 20 de octubre de 2018 en Chillán (Chile). El objetivo es reflexionar sobre  los procesos sociales, culturales, económicos  y políticos que definen la relación entre  el Estado Chileno y los pueblos originarios, posibilitando un acercamiento a esta realidad histórica. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 27 de julio de 2018.

Ejes temáticos:

- Ideas políticas, movimientos, organizaciones e Instituciones de pueblos originarios e inmigrante en  su desarrollo histórico .
- Educación, ciudadanía, descolonización  y proceso intercultural en Chile.
- Marginación, violencia,  resistencia , diplomacia y conflictos políticos entre el estado,  los pueblos originarios en Chile y la población inmigrante.
- Los medios de comunicación inserto en la historia de  desavenencias y unidad  entre el Estado Chileno y los pueblos originarios, afrodescendientes y inmigrantes.
- Familia y comunidad,  su posición frente al estado.
- Revitalización lingüística y cultural de los pueblos originarios, afrodescendiente e inmigrantes en Chile.
- Aproximaciones a la situación actual de los pueblos originarios y los inmigrantes  a través de la salud, la vivienda y el  trabajo.

 

congresodehistoriaindigena@gmail.com